《幼兒衛(wèi)生學(xué)》模擬試題(二)

……………密…………封…………………線………………………系部_________________________專業(yè)_______________________班級(jí)_________________________姓名______________________學(xué)號(hào)___________________序號(hào)__________________系部_________________________專業(yè)_______________________班級(jí)_________________________姓名______________________學(xué)號(hào)___________________序號(hào)__________________……………………密………………封………………線……………………第2頁(yè)（共2頁(yè)）第3頁(yè)（共4頁(yè)）學(xué)校___________________專業(yè)____________________班級(jí)___________________姓名___________________學(xué)號(hào)___________________序號(hào)__________________……………密…………封………………線……………………第1頁(yè)（共4頁(yè)）重慶市2012－2013學(xué)年幼兒教育專業(yè)《幼兒衛(wèi)生學(xué)》模擬試題（二）筆試方式120分鐘100分一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30分）1、幼兒肘關(guān)節(jié)較（)，用力牽拉手臂，易發(fā)生牽拉肘。A、緊B、松C、大D、小 2、動(dòng)靜交替，勞逸結(jié)合，這符合大腦皮層的（）原則。A、優(yōu)勢(shì)興奮B、鑲嵌式活動(dòng)C、建立動(dòng)力定型D、保護(hù)性抑制3、被稱為三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素的是()。A、蛋白質(zhì)、脂類(lèi)與碳水化合物B、礦物質(zhì)、脂類(lèi)與碳水化合物C、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)與碳水化合物D、維生素、脂類(lèi)與熱源4、夜盲癥的病因是缺乏（）。A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素D5、測(cè)體溫前，先要看看體溫計(jì)的水銀線是否在()以下。A、30度B、35度C、37度D、40度6、幼兒感染性腹瀉，多發(fā)生在()。A、春夏B、秋冬C、夏秋D、春冬7、預(yù)防接種是保護(hù)()的重要措施A、病人B、醫(yī)生C、環(huán)境D、易感者8、有利于鈣吸收的維生素是（）A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素D9、對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力，被傳染后易發(fā)病的人，稱為（）。A、患者B、病原攜帶者C、病人D、易感者10、下列選項(xiàng)中，屬于無(wú)黃疸型肝炎癥狀的是（）。A、病初類(lèi)似感冒，相繼出現(xiàn)食欲減退、惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀B、發(fā)熱、乏力、惡心、嘔吐、頭暈等癥狀C、精神不好、乏力D、平時(shí)不愛(ài)哭的小兒，表現(xiàn)出煩躁、好發(fā)脾氣11、止鼻血一般壓迫鼻腔（）可止血。A、5分鐘B、15分鐘C、10分鐘D、20分鐘12、保護(hù)易感者最有效的方式是（）。A、與病人隔離B、不接觸病人C、不去公共場(chǎng)所D、進(jìn)行各種預(yù)防接種13、智力以思維發(fā)展為核心，包括觀察力、注意力、（）、想象力。A、記憶力B、平衡力C、協(xié)調(diào)力D、理解力14、（）是最基本的、最低層次的需要。A、安全需要B、生理需要C、尊重需要D、愛(ài)的需要15、晨間檢查的步驟是（）。A、問(wèn)、摸、看、查B、摸、看、問(wèn)、查C、查、摸、問(wèn)、看D、問(wèn)、查、摸、看16、合理安排就餐時(shí)間和正確分配食品的（），是對(duì)膳食制度的最基本要求。A、種類(lèi)B、數(shù)量C、大小D、形狀17、每餐熱量分配中，早餐占（）。A、15%～20%B、25%～30%C、35%～40%D、45%～50%18、保育員和教養(yǎng)人員應(yīng)熟悉小兒常見(jiàn)傳染病的早期癥狀，以便做到（）。A、早診斷B、早發(fā)現(xiàn)C、早治療D、早隔離19、室內(nèi)微小氣候不包括哪項(xiàng)（）。A、氣溫B、氣壓C、氣流D、氣濕20、下列屬于幼兒園建筑物主體的是（）。A、盥洗室B、隔離室C、儲(chǔ)藏室D、廚房21、冬季，應(yīng)使幼兒園的室內(nèi)氣溫維持在（）攝氏度左右。A、12-14B、14-16C、16-18D、18-2022、活動(dòng)室是幼兒園兒童活動(dòng)中心,每名幼兒所占面積不應(yīng)小于()平方米。A、1.5B、2C23、教幼兒正確的刷牙方法是（）。A、橫著刷B、順著牙縫豎刷C、用勁刷D、隨便刷24、給幼兒配備的桌椅應(yīng)按衛(wèi)生要求制作，即()制作。A、身高B、體重C、班級(jí)D、年齡25、利用日光為光源稱為采光，單側(cè)采光時(shí)光線應(yīng)來(lái)自于（）A、前面B、后面C、左側(cè)D、右側(cè)26、預(yù)防齲齒一定要注意口腔衛(wèi)生，3歲后幼兒學(xué)習(xí)刷牙，（）各一次。A、早上B、晚上C、早晚D飯后27、幼兒園是對(duì)幼兒實(shí)施（)的機(jī)構(gòu)。A、教育B、保育C、照顧D、教育和保育28、孩子流鼻血時(shí)，讓其別緊張，頭（），張口呼吸。壓迫鼻翼10分鐘可止血。A、后仰B、略低C、熱敷D、平視29、對(duì)1-8歲小兒，用手掌根部按壓胸骨偏下，使胸骨下陷約〔〕厘米左右A、1B、2C、3D、30、疾病中屬于傳染性疾病的是〔〕A、麻疹B、扁桃體炎C、中耳炎D、急性結(jié)膜炎二、填空題（每空0.5分，共10分）1、衡量?jī)和L(zhǎng)發(fā)育的三把尺子分別是年齡別身高、____________、身高別體重。2、幼兒膀胱的特點(diǎn)是由到排尿。3、幼兒小肌肉群發(fā)育的，大肌肉群發(fā)育的。4、健康是指__________、__________和_________的健全狀態(tài)，而不只是沒(méi)有疾病或虛弱現(xiàn)象。5、為兒童測(cè)體溫，體溫計(jì)一般應(yīng)放在兒童的__________中間。6、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，不能光講道理，要利用一切機(jī)會(huì)，比如出現(xiàn)可能發(fā)生危險(xiǎn)的情景，及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行，讓幼兒對(duì)什么是“危險(xiǎn)”有深刻的印象。7、口對(duì)口吹氣法是國(guó)外學(xué)者一致推薦的一種簡(jiǎn)便的的方法。8、影響嬰幼兒心理健康的因素有、和。9、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，應(yīng)教育幼兒遵守幼兒園制度、規(guī)則，懂得“水”、“火”、“電”的危險(xiǎn)，不要撿拾小物件。10、兒童發(fā)燒時(shí)刻服用退燒藥，亦可采用降溫法，用涼水浸濕毛巾敷在病兒前額。11、營(yíng)養(yǎng)素一般分為六類(lèi)，即、脂類(lèi)、、礦物質(zhì)、水和。三、判斷題并改錯(cuò)（每題1分，共20分）1、窗玻璃面積與地面積之比（采光系數(shù)），幼兒園活動(dòng)室不低于1：7。（）2、水不是營(yíng)養(yǎng)素，但對(duì)人健康有益，應(yīng)保證幼兒每日的需水量。（）3、非必需氨基酸是指人體不一定需要的氨基酸。（）4、維生素D有利于鈣的吸收。（）5、乳牙遲早都要被恒牙取代，故保護(hù)乳牙也沒(méi)有多大意義。（）6、幼兒園的場(chǎng)地只要室外活動(dòng)室就行了。（）7、病原攜帶者包括病前攜帶者和病后攜帶者。（）8、終末消毒是指病人隔離后，對(duì)他原來(lái)的活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒。（）9、幼兒園應(yīng)有一定的綠化帶，綠化面積以占全園面積的40%～50%為宜。（）10、晨間檢查的步驟包括一聞、二摸、三看、四查。（）11、體重是常用來(lái)考察兒童體格發(fā)育狀況的生理功能指標(biāo)之一。（）12、健康是指身體沒(méi)有疾病。（）13、上呼吸道感染的癥狀一般有鼻塞、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、發(fā)熱。（）14、兒童讀物的文字、插圖、符號(hào)要大而清晰，文字與紙張顏色之間要有鮮明的對(duì)比。（）15、肥胖病就是因?yàn)槌院昧?。（?6、小班幼兒看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。（）17、心理健康的兒童，一般具有熱情、勇敢、自信、主動(dòng)、誠(chéng)實(shí)等性格特征。（）18、兒童的膳食應(yīng)清談、多鹽、少油脂，并避免添加辛辣等刺激性物質(zhì)和調(diào)味品。（）19、“畫(huà)餅充饑”是一種非條件反射。（）20、使用胸外心臟擠壓法救助嬰兒時(shí)，要垂直向下用力。（）四、連線題（請(qǐng)把下面病癥和引起病癥的原因用直線連起來(lái)。共10分）鐵 夜盲癥碘佝僂病維生素A 呆小癥維生素D 壞血病維生素C 貧血五、簡(jiǎn)答題1、如何預(yù)防上呼吸道感染？（1）增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)能力。（2）季節(jié)變換之時(shí)，應(yīng)注意小兒的冷熱，隨時(shí)增減衣服。有汗及時(shí)擦干。（3）保持幼兒活動(dòng)室、臥室空氣新鮮。（4）合理安排幼兒一日生活，提供平衡膳食。（5）冬春季，少去人多的公共場(chǎng)所。工作人員患上感要避免與幼兒接觸。（6）教會(huì)幼兒正確地洗手方法。2、制定幼兒食譜的原則有哪些？1）執(zhí)行膳食計(jì)劃所擬定的食品種類(lèi)和數(shù)量，不隨意改變。（2）注意季節(jié)變化，冬季多用熱量較高的食物，夏季可多用清淡涼爽的食物。（3）食譜所列的烹調(diào)法和食物應(yīng)適合兒童的消化能力。（4）品種多樣化，并能促進(jìn)食欲。（5）注意觀察兒童接受食物的情況，必要時(shí)作調(diào)整。（6）每周更換食譜。3、影響嬰幼兒心理健康的因素是什么？（1）生物因素：①遺傳因素②先天的非遺傳因素③后天的腦損傷（2）心理因素：①動(dòng)機(jī)②情緒③自我意識(shí)（3）社會(huì)因素：①家庭②托幼機(jī)構(gòu)③社會(huì)4、如何正確處理兒童鼻出血？(1)安慰孩子不要緊張，安靜地坐著，不能躺著；(2)讓孩子頭略低，張口呼吸，成人捏住孩子鼻翼，壓迫5分鐘后松手看看是否止血，若繼續(xù)流血，重復(fù)壓迫5-10分鐘。(3)用冷水拍或冷毛巾敷前額、鼻部以及頸后部；(4)止血后，禁止孩子在2—3小時(shí)內(nèi)作劇烈運(yùn)動(dòng)；(5)如果出血較多，可用脫脂棉卷塞入鼻腔。若有麻黃素滴鼻液，可把藥滴在棉球上，止血效果更好。六、案例分析題有幼兒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備早點(diǎn)，只吃雞蛋、牛奶，不吃或很少吃主食，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為蛋白質(zhì)含量很豐富，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有利。請(qǐng)問(wèn)這種做法對(duì)嗎？這樣做的結(jié)果會(huì)給孩子的身體造成什么樣的影響，表現(xiàn)為什么病癥？如果你是孩子的家長(zhǎng)，你將會(huì)給孩子準(zhǔn)備什么樣的早餐？答：這種做法是不對(duì)的。這樣做的結(jié)果會(huì)嚴(yán)重地影響孩子的健康，導(dǎo)致孩子營(yíng)養(yǎng)不良，生長(zhǎng)發(fā)育受阻，表現(xiàn)出低血糖的病癥。嬰幼兒膳食中碳水化合物（糖類(lèi)）供給的熱能，占總熱量的55－60％。如果幼兒長(zhǎng)期不吃或很少吃主食，碳水化合物供給不足，可使體內(nèi)蛋白質(zhì)的消耗增加，孩子的體重減輕，結(jié)果會(huì)造成孩子營(yíng)養(yǎng)不良，出現(xiàn)低血糖的癥狀。心臟的活動(dòng)