期末試題2023-2024學(xué)年五年級下冊語文統(tǒng)編版

密封線內(nèi)請不要寫答題密封線內(nèi)請不要寫答題密封線學(xué)校學(xué)校班級學(xué)生姓名密封線第=page2*2-13頁,共=numpages3*26頁第=page2*24頁,共=numpages3*26頁第=page1*2-11頁,共=numpages3*26頁第=page1*22頁,共=numpages3*26頁等級評價________2023—2024(下)五年級語文學(xué)科期末模擬試卷等級評價________一、積累與運用（40分）1.讀拼音，寫詞語。(10分)dùjìshǎngshíqīnfànyīzhēnjiànxiě()()()()bāofūguàngjiēwéigānsùránqǐjìng（）()（）（）2.給下列加點字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出。（3分）黯然（ānàn）審視（shēnshěn）欺負(fù)（fufū）···土匪（fěifēi）吆喝（yāoyáo）燕山（yānyàn）···3.下列詞匯完全正確的一項是（）（2分）A.出謀畫策威喝由衷躊櫥B.深山塢暴炸上供晦氣C.篝火明晃晃擂鼓玷污D.疲憊偏辟踉踉嗆嗆碧波萬頃4.補(bǔ)充詞語，并選擇詞語填空。(11分)手（）眼（）（）（）不得養(yǎng)（）處（）一（）聲（）風(fēng)平（）（）心（）膽（）摩（）（）掌情不（）（）（1）面對敵人的嚴(yán)刑拷打，他忍著疼痛，，絕不泄露黨的秘密。（2）海面上，孩子搖搖晃晃的站在桅桿上，水手們。5.下列句子沒有語病的的一項是（）。(2分）A、在閱讀名著的過程中，讓我明白了做人的道理。B、靜寂遮蓋著這座城市，古老的威尼斯又沉沉的入睡了。C、多閱讀，能夠增長我的知識，提高我的寫作水平。D、因為她幫助了這個村子里面的人，還得到了村里人的饋贈。6.按要求完成句子練習(xí)。(8分)（1）他個子最高，無名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉。（仿寫句子）（2分）_______________________________________________________________________（2）矜持不茍、廉潔奉公是共產(chǎn)黨員的美德。（改為反問句）（2分）_______________________________________________________________________（3）在海上航行半年后，終于回到了英國。（修改病句）（2分）_______________________________________________________________________（4）他的姿態(tài)是直直落落的強(qiáng)硬的線條。（2分）_______________________________________________________________________7、小練筆（4分）通過人物的動作描寫和神態(tài)，來反映人物的內(nèi)心活動，這樣使人物的形象更加鮮明生動。請你描寫“害怕”這種情緒。________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、課內(nèi)外內(nèi)容填空（12分）1.“，南望王師又一年。”這首詩是代所寫的《》,表現(xiàn)了作者渴望收復(fù)失地、祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。李白送別孟浩然時，寫下了“，?！北磉_(dá)了自己對友人的依依不舍之情。2.君子，小人。3.童孫_________________，________________________。4.“，”是孟子仁政思想的代表，意思是富有同情就是仁的開始啊。三、閱讀與理解（48分）課內(nèi)閱讀（25分）“你逃不了!”孩子一邊(追趕追逐)一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端,它用后腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然后坐在桅桿的頂端,扭著身子,(咬牙切齒齜牙咧嘴)做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子,也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。正在這時候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘--大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.語段選自課文《_______________》,作者是_____國的_______________。(6分) 2.用“√”選出語段中括號里使用正確的詞語。(4分)3.語段中的畫線句子是對猴子的____________描寫,這一部分的描寫推動___________的發(fā)展，水手們的反應(yīng)是_____________________________，更加凸顯出了________________________________________________。（8分）4.船長為什么要逼自己的孩子跳水？（從原文中找到答案）(3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你覺得船長是一個_____________________、________________________的人。（4分）課外閱讀(23分)青青庭院①故鄉(xiāng)青青的庭院是我兒時的樂園。②寬大的庭院到處都染滿了綠,除了北邊屋前,四壁有三面被綠簇?fù)碇?中間被父親的花草和母親的菜畦裝點起來,并不顯得空曠。因為庭院的綠太濃,于是在我的印象里，庭院仿佛一年四季都是綠的。而這綠又是搖曳多姿的,空靈而深邃的,總在你不經(jīng)意的時候探到你的心里。③每到六月的時候,北屋前的石榴樹就綴滿了火紅火紅的花朵,躲在油亮的深綠里逼著你的眼。蜂兒嗡嗡地鬧著,貪婪地吮著花蜜。兒時的我總是很饞,卻不曉得花蜜要經(jīng)過蜜蜂的釀造才能吃,以為捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。我常常尋一只敞口不是太大的玻璃瓶,輕手輕腳地靠近樹身,耐心地等待蜜蜂停落在花兒上,鉆進(jìn)花心,然后悄悄地把瓶口移近,猛地一扣,蜜蜂一驚,就會落入瓶底,接著迅速旋緊蓋子。我怕蜜蜂死掉，就在瓶蓋上扎個眼兒,且看蜂兒在瓶中輾轉(zhuǎn)，腹部一鼓一鼓的,淡淡地黃翅膀像風(fēng)車一樣地振動,找不到出去的路?？吹胶髞?卻覺得蜂兒可憐,索性打開瓶蓋兒?？捶鋬猴w走,吃蜜的念頭早已忘掉了。有時手指被蜂兒蜇得又紅又腫,就翻來清涼油抹上。但很快就忘了，就再去捉,再被蜇。④時光如同緞子一般在不知不覺中滑過，以至后來我離開故園到外地求學(xué),再參加工作,再成了家,故園離我漸漸遠(yuǎn)了。但故園的綠卻始終留在我的心底,如同兒時父母慈愛的目光始終浸潤著我的心田。1.選擇正確讀音(6分）菜畦（qíw?。┴澙罚╨ánluán）搖曳（zhuàiyè）2.“我”認(rèn)為庭院一年四季都是綠色的是因為。（3分）3.讀文章第③段，完成練習(xí)。（10分）（1）這段話主要講了一件什么事？表達(dá)了作者怎樣的情感？（6分）“北屋前的石榴樹就綴滿了火紅火紅的花朵，躲在油亮的深綠里逼著你的眼?！边@句話中作者用了一個“躲”字，你覺得這個字用的好嗎？好在哪里？（4分）