創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第一篇創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第一篇一、活動前言

文管！Weare伐木累!增強(qiáng)班級凝聚力，提高班級榮譽(yù)感，增加班級向心力，促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色，打造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維，提高動手能力。

二、活動主題

創(chuàng)意無限，文管本色

三、活動對象

文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)

四、活動時間

5月7日——5月18日

五、承辦單位

文化產(chǎn)業(yè)管理班班委

六、活動前期策劃準(zhǔn)備

1、活動宣傳：制作海報或在班里進(jìn)行動員,邀請大家積極參加。

2、人員分配：

（1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人王寧負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案；

（2）建立初審評委團(tuán)，由有才有審美能力的本班學(xué)生，擔(dān)任評委。

3、由活動負(fù)責(zé)人張強(qiáng)宣布大賽正式開始。

注意：（1）創(chuàng)意主題：凸顯專業(yè)特色，展示班級文化。

（2）作品內(nèi)容:不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等）。

（3）上交作品：不要求做出實(shí)物！所有作品（口號標(biāo)語除外）需要有圖，均以策劃案（word或者ppt的形式）上交，以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第二篇一、主要介紹你的技術(shù)、產(chǎn)品的功能、應(yīng)用領(lǐng)域、市場前景等。

1.產(chǎn)品/服務(wù)a

2.產(chǎn)品/服務(wù)b

說明你的產(chǎn)品是如何向消費(fèi)者提供價值的，以及你所提供的服務(wù)的方式有那些。你的產(chǎn)品填補(bǔ)了那些急需補(bǔ)充的市場空白。可以在這里加上你的產(chǎn)品或服務(wù)的照片。

a.產(chǎn)品優(yōu)勢

b.技術(shù)描述

1.獨(dú)有技術(shù)簡介

2.技術(shù)發(fā)展環(huán)境

c.研究與開發(fā)

d.服務(wù)與產(chǎn)品支持

四、市場分析

簡要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè)、市場、專向補(bǔ)充區(qū)域。市場的特征是什么?你的分析與市場調(diào)查機(jī)構(gòu)和投資分析有什么不同?分析是否有新生市場?你將如何發(fā)展這個新生市場。

a.市場描述b.目標(biāo)市場c.目標(biāo)消費(fèi)群d.銷售戰(zhàn)略

五、競爭分析

分別根據(jù)產(chǎn)品、價格、市場份額、地區(qū)、營銷方式、管理手段、特征以及財務(wù)力量劃分重要競爭者。

六、營銷策略及銷售

a.營銷計劃b.銷售戰(zhàn)略

七、財務(wù)分析

財務(wù)數(shù)據(jù)概要。

八、附錄

如有補(bǔ)充材料，請列出

說明：本商業(yè)計劃模板僅供參賽團(tuán)隊(duì)參考，各個團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自由發(fā)揮。

附件三決賽答辯評審標(biāo)準(zhǔn)

一、正式陳述

評定團(tuán)隊(duì)正式陳述的標(biāo)準(zhǔn)

1.產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀的介紹和評價產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場前景。

2.市場分析：對市場進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果加以嚴(yán)密和科學(xué)的分析。

3.公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略：公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對不同時期的營銷戰(zhàn)略。

4.團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營管理：對本公司的團(tuán)隊(duì)能力有清晰的認(rèn)識。掌握并熟知本團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理的特點(diǎn)，明確公司經(jīng)營和組織結(jié)構(gòu)情況。

5.企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營時期的經(jīng)濟(jì)/財務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟(jì)/財務(wù)報表具有嚴(yán)密性。

6關(guān)鍵的風(fēng)險及問題分析：對企業(yè)在經(jīng)營中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和問題進(jìn)行過先期考慮和分析，并附有實(shí)質(zhì)性的對策。

二、回答提問

評定團(tuán)隊(duì)回答提問的標(biāo)準(zhǔn)是：

1.正確理解評委提問：對評委問題的要點(diǎn)有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。

2.及時流暢作出回答：能在評委提問結(jié)束后迅速作出回答，內(nèi)容連貫、條理清楚。

3.回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信：回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。

4.特定方面的充分闡述：對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。

三、整體表現(xiàn)

評定團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)：

1.整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性，語言清晰明了。

2.團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作配合：團(tuán)隊(duì)成員在陳述時有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作，彼此互補(bǔ)，對相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。

3.在規(guī)定時間內(nèi)有效回答：在規(guī)定時間內(nèi)回答評委提問，無拖延時間的行為

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第三篇一.活動主題

商丘五大高校社團(tuán)街舞友誼賽

二.活動背景及目的

社團(tuán)文化月之際，各高校社團(tuán)紛紛聯(lián)合舉辦各色活動，迎著春風(fēng)，將生機(jī)灑滿校園。不僅增進(jìn)各高校之間的情誼，也豐富了學(xué)生的大學(xué)生活。在社團(tuán)文化月末期，我商丘師范學(xué)院特舉辦商丘市五大高校的街舞比賽，以此作為社團(tuán)文化月的閉幕式。

三.活動時間、地點(diǎn)及對象

1.時間：(5)月(9)日(14)：00

2.地點(diǎn)：物電學(xué)院前

3.參賽對象：商丘師范學(xué)院全體學(xué)生

四.活動組織單位及活動參與人員

組織單位：商丘師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

五.活動安排及人員調(diào)動

A.活動前三個階段：

(一)活動策劃及準(zhǔn)備期{(4)月(2)日---(4)月(20)日}

本階段主要完成策劃、宣傳、報名、主持人、評委老師的確定以及和移動協(xié)商相關(guān)音響設(shè)備、舞臺、紅地毯等物品的提供。

1.審核策劃:咨詢相關(guān)注意事項(xiàng)以及老師的意見;

2.前期宣傳:由社聯(lián)負(fù)責(zé)。海報、展板、橫幅、微博、貼吧等各種宣傳全部到位;

3.報名方式：由社聯(lián)負(fù)責(zé)。通知各個院系和社團(tuán)選送三人及三人以上街舞小組積極報名參賽;并申請餐廳門前，進(jìn)行宣傳報名;

4.主持人：由社聯(lián)負(fù)責(zé)挑選

5.評委老師的確定：由團(tuán)委老師及專業(yè)人員

6.贊助商確定:由社聯(lián)負(fù)責(zé)。聯(lián)系移動(或其他贊助商)，配合商家作好宣傳工作并提出比賽對設(shè)備的需求。

(二)活動準(zhǔn)備協(xié)調(diào)及進(jìn)展期{(4)月(20)日---(5)月(7)日}

完成場地占用申請、評委席桌椅借用申請、審查比賽設(shè)備是否到位，以及邀請評委老師及嘉賓。

注：邀請嘉賓：

學(xué)校方面：團(tuán)委書記和老師

社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者

社團(tuán)方面：各社團(tuán)主席

(三)活動準(zhǔn)備后續(xù)工作{(5)月(7)日---(5)月(9)日}

由老校區(qū)社聯(lián)負(fù)責(zé)完成比賽全過程確定、場地布置。

注：各組織及其內(nèi)部明確分工，責(zé)任到人!

B.比賽進(jìn)行期：

本階段主要老校區(qū)社聯(lián)負(fù)責(zé)

1.(5)月(9)日(9)：00前，工作人員集合并簽到;

2.主持人簽到;

3.派社聯(lián)相關(guān)人員與移動負(fù)責(zé)人聯(lián)系，(10)：00前協(xié)助移動將音響設(shè)備、舞臺等到位;

4.組織各參賽隊(duì)簽到，抽取參賽序號，并保持時刻聯(lián)系，盡量避免參賽隊(duì)缺席棄權(quán);

1)場地組：負(fù)責(zé)評委老師席位安排，維持比賽現(xiàn)場秩序，照片的拍攝等;

2)舞臺組：負(fù)責(zé)比賽的銜接，變更，與主持人做好溝通交流;

3)設(shè)備組：負(fù)責(zé)與音響管理人員做好配合;

4)機(jī)動組：負(fù)責(zé)處理突發(fā)狀況，與其他三組協(xié)調(diào)配合;

C.后期工作：

(1)清理場地衛(wèi)生，物品回收(2)VCD制作及校報宣傳

六.注意事項(xiàng)

1.兩個組織負(fù)責(zé)人做好協(xié)調(diào)工作，內(nèi)部也要分工明確;

2.如因天氣等原因，比賽不能正常進(jìn)行，可根據(jù)具體情況將比賽推遲;

3.如話筒等多媒體出現(xiàn)問題，本次比賽的負(fù)責(zé)人及時聯(lián)系有關(guān)音響、話筒的工作人員解決;

4.如遇到停電等問題，可以根據(jù)具體情況將本次比賽適當(dāng)推遲，同老師和同學(xué)做好解釋。

注：如參賽隊(duì)數(shù)量多的話，會適當(dāng)安排復(fù)賽。

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第四篇一、前言

在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，充分利用自己的優(yōu)勢和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè)，為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ)，為社會做出貢獻(xiàn)，增加就業(yè)機(jī)會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。

只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)主義社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)！

為此，我打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展！

這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己——路是自己走出來的！

二、創(chuàng)業(yè)背景

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

三、創(chuàng)業(yè)目的

1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人的自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道，以真正做到自立自強(qiáng)！

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢，為自己解一時的經(jīng)濟(jì)困難，但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了，我們沒有自己的自由，不能隨意的做其他的事情，因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧]有選擇的余地，我們只能聽令于他們。

四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容：

1、經(jīng)營內(nèi)容：

主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

2、主要項(xiàng)目：

party策劃：根據(jù)所需者的個人需要（包括場地、時間、工辦等級、風(fēng)格等方面），進(jìn)行生日聚會，同學(xué)聚餐，男女約會等項(xiàng)目的策劃，并按時按要求完成任務(wù)；

文字方案：可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應(yīng)用文體；代取物品：代替一些不想把時間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管（保管另外收取費(fèi)用）；

代溝通交流：大學(xué)猶如小社會，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解；

代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)的點(diǎn)子，從而為需求者排憂解難。

代設(shè)計唯美、酷炫、簡約等封面（應(yīng)聘書、規(guī)劃書等）

五、經(jīng)營原則

1、真實(shí)原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等?！邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說教，而是一種真實(shí)的感受；

2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠；

3、科學(xué)原則：保護(hù)為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠；真正做到切實(shí)可用。

4、守信、準(zhǔn)時原則：在規(guī)定的時間、地點(diǎn)完成別人的需求；

六、服務(wù)群體

1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群；

2、時間緊迫，求助無門的人群；

3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群；

4、在校老師及在外老師。

七、市場分析

1、在大學(xué)的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱耍袌龅拇蜷_又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外，大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子_，先著手樹立一個良好的形象，以便更快打開市場。

3、大學(xué)是一個小型的社會，所以有著廣大的服務(wù)對象，雖然起步可能有些困難，但堅持下去，誠信經(jīng)營、我相信我們會打出自己名聲，吸引更多的人群，互利共贏。

八、經(jīng)營策略

1、人力上：集納高思維、有獨(dú)特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入；同時，人員必須要有吃苦耐勞的精神，交際能力強(qiáng)語言組織能力強(qiáng)者優(yōu)先。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式；

2、宣傳上：開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上，發(fā)放大量的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內(nèi)部做宣傳；

3、經(jīng)營上：為了彌補(bǔ)資金上的缺乏，可同時在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù)，不僅可以增加收入，還可以在一定程度上增加知名度，讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍，擴(kuò)大宣傳面；

4、策略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù)；

5、店面上：店面需設(shè)在引人矚目的地方，店面設(shè)計上需新穎獨(dú)特，體現(xiàn)智慧形象；

6、設(shè)備上：需要兩臺電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。

九、經(jīng)費(fèi)來源及分配

1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。

2、分配：

1、月基本的分配標(biāo)準(zhǔn)：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股份額的比例發(fā)放給員工；

2、每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)：按個人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級，從而分配提成。

十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

party策劃：按策劃的難易程度收費(fèi)，基本費(fèi)為5元，然后按難度稍作調(diào)整，其余按顧客滿意度自行付費(fèi)；

文字方案：按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi)，基本費(fèi)為2元，然后按難度稍作調(diào)整；

代取物品：按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費(fèi)用，基本費(fèi)為2元，然后按難度稍作調(diào)整，且代保管，保管另外收取費(fèi)用，平均1元/天；代溝通交流：根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿意度收取費(fèi)用，基本費(fèi)2元，且第一次調(diào)解失敗，可免費(fèi)進(jìn)行第二次調(diào)節(jié)，直至顧客滿意；

代出點(diǎn)子：基本費(fèi)用2元，如對所需者無用，可免去收費(fèi)；代設(shè)計封面：按不同的風(fēng)格收出不定的價格。

十一、預(yù)想問題及解決辦法

在服務(wù)過程中，可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?，為此，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則，盡量滿足顧客合理要求；

在服務(wù)過程中，也可能出現(xiàn)這樣的情況，因?yàn)楸镜甑氖?，?dǎo)致延誤顧客需求項(xiàng)目的進(jìn)行，這時，我們必須向顧客道歉，并免去收取費(fèi)用，且承諾下次免費(fèi)為該顧客服務(wù)一次；

在服務(wù)過程中，可能出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不動或者出現(xiàn)一些沒預(yù)料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況，作出相應(yīng)的解決方案。

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第五篇一.活動背景

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，各行各業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求越來越高，大學(xué)生不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，還因培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對自我展現(xiàn)的意識，完美自我.自信自我

二.活動目的

1、為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)院校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，提高大學(xué)生各方面的素質(zhì)。

2、SHOW出自我SHOW出個性

三.主辦單位

院團(tuán)委

四、協(xié)辦單位

院文娛部

五、活動對象

全院全體學(xué)生

六、活動地點(diǎn)：

秋實(shí)樓六樓

七、報名及參賽

在校男，女;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)均可報名。男生身高在米以上，女生身高在米以上;身體健康，能適應(yīng)排練及有關(guān)活動。

八.比賽內(nèi)容：

體型條件，文化藝術(shù)，基本素養(yǎng)，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力

九、活動內(nèi)容

1、3月24日由團(tuán)委組織在食堂門口張貼海報宣傳“非模大賽”。鼓勵學(xué)生積極參與。報名截止日期至3月26日.。

2、報名選手需適應(yīng)排練時間，初賽前由指定工作人員進(jìn)行短時間培訓(xùn)。

3、初賽時間定為3月11日晚上六點(diǎn)四十之前觀眾到場，在指定地點(diǎn)坐好。

4、六點(diǎn)五十評委到場，在指定地點(diǎn)坐好。

5、七點(diǎn)比賽正式開始：

初賽流程及評分標(biāo)準(zhǔn)：

自我介紹：要求口齒清晰，有完整的表達(dá)能力，表現(xiàn)大方得體?？偡?0分。

基礎(chǔ)臺步：要求步伐均勻、到位、規(guī)范，節(jié)奏感強(qiáng)，面部表情鎮(zhèn)定自若?？偡?0分。

身體協(xié)調(diào)性：選手自身比例均勻，平衡感、協(xié)調(diào)性好。總分10分。

服裝搭配：1、活力裝要求展示青春活力。健康的特性。

2、自由裝束：要求服裝款式、顏色搭配得當(dāng)，能將自身?xiàng)l件揚(yáng)長避短。每套服裝15分，總分30分。

舞臺表現(xiàn)力：要求表現(xiàn)大方得體，能根據(jù)不同的裝束展現(xiàn)不同服飾的特性。整體印象深刻明了。總分20分。

初賽服裝由選手自行準(zhǔn)備，入選者需再參加短期模特培訓(xùn)之后參加決賽。

6、決賽賽時間定為3月21日晚上六點(diǎn)四十之前觀眾到場，在指定地點(diǎn)坐好。

比賽內(nèi)容

服裝準(zhǔn)備

評分標(biāo)準(zhǔn)

1、活力裝

隊(duì)行，T臺，服裝介紹

活力裝

搭配得體，介紹準(zhǔn)確，青春活力

30分

2、時裝展示

舞臺，T臺

形體完美、具有大學(xué)生的時代氣息及美感

35分

3、畢業(yè)設(shè)計服裝展示

隊(duì)行，T臺，服裝介紹

學(xué)校提供

迎合當(dāng)今環(huán)保意識，并結(jié)合奧運(yùn)

35分

決賽臺下有記者團(tuán)成員跟蹤拍攝，然后評委老師進(jìn)行點(diǎn)評

5、評分開始，觀眾和選手稍微等候。

6、主持人宣布最后成績，一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎一名，接下來是頒獎，由評委上臺頒獎。

7、評委和所有選手合影留念。

8、比賽結(jié)束，團(tuán)委工作人員做好賽后工作及衛(wèi)生清理。

十.活動安排：

1.各班班長將參加非模比賽的人員名單于3月26日前上交團(tuán)委

月X日晚7：00在秋實(shí)樓六樓進(jìn)行初賽

3、活動要求：1.各支部要認(rèn)真對待，鼓勵學(xué)生積極參加

2.參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備，

4.獎項(xiàng)設(shè)置：對參加比賽的人進(jìn)行證書、獎品及加分鼓勵。

十一.活動預(yù)算：

海報宣傳：60元

舞臺布置：400元

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第六篇活動主題：為了加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生對專業(yè)知識的了解和更深層次的認(rèn)識，東華理工大學(xué)高職院將舉辦一期大學(xué)生競賽活動。服裝設(shè)計專業(yè)積極響應(yīng)學(xué)校要求，特舉辦一期主題為‘時代主義’的創(chuàng)意t恤設(shè)計大賽。希望通過學(xué)生手繪t恤的方式來增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的掌握以及對本專業(yè)有更進(jìn)一步的了解。

活動目的：一，為了讓服裝設(shè)計專業(yè)走出本專業(yè)的局限，希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設(shè)計專業(yè)。

二，可以鍛煉學(xué)生的動手能力，發(fā)散思維充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力，以提高他們的專業(yè)水平和專業(yè)興趣。

三，打破以往陳規(guī)，讓服裝設(shè)計不再拘泥于工藝房和畫室之中，而是可以通過任何形式來傳達(dá)時尚的精神。

活動地點(diǎn)：東華理工高職院畫室

活動時間：xx、06、06(如有改動，另行通知)

參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)、評委、學(xué)生會干部、參賽學(xué)生觀眾

活動內(nèi)容：本次活動是由服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生通過在白色t恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先，本專業(yè)學(xué)生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據(jù)主題“時代主義”的思想來完成自己的作品，參賽作品可以是個人單件(系列)，也可以是團(tuán)隊(duì)系列的方式開出現(xiàn)。其次，參賽作品要附帶相應(yīng)的設(shè)計說明及靈感來源。最后，由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并且對作品進(jìn)行展出。展出作品有時裝畫，織物編織圖，手繪t恤。

活動流程：

一，活動開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動出席的領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓，并向觀眾說明本次活動所要達(dá)到的效果及競賽規(guī)則，然后宣布比賽開始

二，在參賽作品出場之前，該相應(yīng)的排序，此流程可以通過抽簽的方式來完成，由主持人報出參賽序號，依次出常參賽作品可以有模特穿著展出，也可以有設(shè)計師自行穿著展出。在服裝展出過程中，應(yīng)配有相應(yīng)的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設(shè)計理念及其與主題的聯(lián)系。

三，在展出過程中，評委可以根據(jù)自己對服裝方面的專業(yè)性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)作品有抄襲現(xiàn)象，一律不做獲獎考慮。

四，在比賽結(jié)束后，由主持人報出各組的成績，并宣布獲獎名單。邀請獲獎設(shè)計師詳細(xì)解說設(shè)計理念，并由評委給予獲獎點(diǎn)評，邀請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。最后請院領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，并與獲獎選手合影留念。

評分要求：

一，評委標(biāo)準(zhǔn)：本次活動評委分為專業(yè)評委組和大眾評委組，專業(yè)評委組由專業(yè)老師擔(dān)任，大眾評委組由大二服裝設(shè)計專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。其中專業(yè)評委評分占總分的80%，大眾評委占總分的20%。本環(huán)節(jié)要求評委必須堅持公正公平原則，不得出現(xiàn)個人感情色彩元素。

二，評分標(biāo)準(zhǔn)：參賽作品得分要根據(jù)其綜合因素進(jìn)行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯(lián)系，手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次，參賽作品要充分體現(xiàn)出設(shè)計者的新穎思路和創(chuàng)造力，參賽作品是否大膽創(chuàng)新不拘一格，能夠充分體現(xiàn)出設(shè)計專業(yè)所具有的獨(dú)特魅力,不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象(本條分值占總分的40%).再次，要看參賽作品的整體美觀性，做工是否精細(xì)，工藝是否良好，作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后，參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯(lián)系是否強(qiáng)烈，個作品之間是否有明顯的系列元素存在，如果以單件形式展出，則要考慮整件作品的整體效果，圖案是否和諧統(tǒng)一(本條分值占總分的10%)?？偡止灿?00分。

三，總分合計：專業(yè)評委組去掉一個最高分，一個最低分，然后取平均值，所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值，得出結(jié)果既為最后總分。

獲獎規(guī)則：本次競賽活動設(shè)有一等獎1名，給予50元獎勵。二等獎2名，給予30元獎勵。三等獎3名，給予20元獎勵。

資金預(yù)算：賽場設(shè)施(紅地毯130元，布置場地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元，獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第七篇一、活動主題：掀起環(huán)保潮流引領(lǐng)綠色時尚

二、活動背景：當(dāng)前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經(jīng)成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié)，然而事實(shí)并非如此，世界上沒有絕對廢棄的東西，只有放錯地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，垃圾將重獲新生。

三、活動目的：通過征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的內(nèi)在含義，提高環(huán)保意識，讓同學(xué)們通過利用廢棄物品進(jìn)行個性創(chuàng)作，變廢為寶，美化生活，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。

四、主辦單位：菏澤學(xué)院校團(tuán)委、蔣震機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委

承辦單位：菏澤學(xué)院綠之行社團(tuán)

五、參賽對象：本次大賽本著“自愿參賽，公平競爭，公開選舉”的原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開。

六、活動時間：

1、作品征集時間：6月2日——6月12日

2、作品評獎及展出時間：6月15日

七、活動流程:

1、作品統(tǒng)一交有各系負(fù)責(zé)人

2、作品要求：

①作品具有鮮明的時代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙……）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強(qiáng)，有創(chuàng)意的作品。

②參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流引領(lǐng)綠色時尚”主題的基礎(chǔ)上，也加入本系特色或中國傳統(tǒng)文化元素。

③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。

④作品數(shù)量不限，自定義主題.附帶作品說明，包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡短介紹

作品提示：包括環(huán)保服裝設(shè)計（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等）、生活用品設(shè)計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計書；也可以是以漫畫的形式表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的意識。也可針對校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng)作，不得抄襲。

八、活動獎品：

單人設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。組合設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

頒發(fā)榮譽(yù)證書及豐厚獎品。

菏澤學(xué)院校團(tuán)委

蔣震機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支

20xx-5-26

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第八篇前言：

同學(xué)，你希望通過校園文化活動豐富自己的業(yè)余生活嗎？你希望通過各種活動展現(xiàn)自己的才華嗎？你希望學(xué)生之家組織的活動更精彩、更具吸引力嗎？開放教育學(xué)院學(xué)生之家XX年校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽開始了，本次大賽主題為“精彩校園生活、創(chuàng)意由你做主”，在全體學(xué)生中征集優(yōu)秀的校園文化活動創(chuàng)意作品，優(yōu)秀作品將被運(yùn)用在XX年學(xué)院校園文化活動中。希望同學(xué)們借本次大賽機(jī)會，充分發(fā)揮主人翁的意識，展現(xiàn)各自的創(chuàng)意精神，提供自己心中理想的活動類型及方案，使我院的校園生活能夠更加多姿多彩。讓我們攜手，一同貢獻(xiàn)自己對校園文化活動的非凡創(chuàng)意吧。

一、活動主題：

精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主

二、活動時間：

XX年1月10日——XX年3月10日

三、參加對象：

華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生

四、作品要求

1.所有活動策劃書內(nèi)容至少包含以下四個部分：創(chuàng)意活動主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動內(nèi)容（環(huán)節(jié)）及相關(guān)注意事項(xiàng)……

2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。

3.活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式，不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4.作品要求原創(chuàng)，不可重復(fù)投稿；

5.本次活動來稿數(shù)量不限，但請指定一份作品參與最終評選。

五、投稿方式：

本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。

1.投稿郵箱：（同時接受咨詢郵件）；

2.郵件主題：校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽；

3.活動策劃書以附件方式上傳，文件命名規(guī)則為[作品名稱+學(xué)號+姓名+電話號碼].docx；

六、獎項(xiàng)設(shè)置

本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進(jìn)行評選：

（1）可行性，符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，切實(shí)可以操作;

（2）創(chuàng)新性，活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;

（3）完整性，活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第九篇一、活動主題

品味宿舍文化倡導(dǎo)宿舍文明

二、活動范圍

外國語學(xué)院20xx級全體成員

三、活動時間

20xx年3月22日—20xx年4月2日

四、活動程序：

1.宿管部組織評委，于4月2日對參賽宿舍統(tǒng)一打分評比。

2.由宿管部統(tǒng)計成績

3.宿管部對各班級開展情況進(jìn)行抽查，并且計入最后總成績。

五、評比標(biāo)準(zhǔn)

1.文化創(chuàng)意（20分）

要體現(xiàn)一定的文化氛圍，如個人字畫作品、座右銘、攝影作品，手工制品，應(yīng)該包括宿舍名稱（xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等）、宿舍標(biāo)志、宿舍格言、宿舍歌曲（背景音樂），另外可以擺放盆景，養(yǎng)觀賞魚，裝飾天花板等；（10分）

充分發(fā)揮想象力、獨(dú)創(chuàng)性、新穎的設(shè)計和裝置，體現(xiàn)個性創(chuàng)新與設(shè)計。可利用鮮花，字畫，燈光，音樂等渲染氣氛，體現(xiàn)專業(yè)特色。（10分）

2.宿舍講解（20分）

宿舍講解人（宿舍內(nèi)部自定）對自己宿舍創(chuàng)意的講解（對宿舍命名，作品等內(nèi)容等要講解來歷，創(chuàng)作過程，寓意等）（20分）

3.宿舍裝飾（30分）

宿舍文化:主題鮮明，整體和諧一致，體現(xiàn)人文關(guān)懷，溫馨舒適，有渾然一體的效果,環(huán)保，提倡手工制作,反映新時代大學(xué)生的風(fēng)貌，表現(xiàn)青春朝氣，激情與夢想（20分）

廢物改造:利用廢舊的礦泉水瓶、易拉罐瓶、報紙等,手工制作物品,放置參賽宿舍門口。(10分)

4.活動開展情況（10分）

①根據(jù)各班級情況，做好前期宣傳工作，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性；

②活動期間宿管部將組織人員對各班級宣傳情況進(jìn)行評比打分。

5.各宿舍衛(wèi)生成績（20分）

以各宿舍在4月2號晚上檢查期間，工作人員所檢查各宿舍衛(wèi)生成績?yōu)榛荆∑淦骄怠?/p>

六、活動要求

1.嚴(yán)格按照《魯東大學(xué)宿舍管理?xiàng)l例》，不得有安全隱患。

2.宿舍不能改變原有格局，不得在墻面、門窗直接涂畫,不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。

3.參賽宿舍圍繞主題，內(nèi)容健康、積極向上。

4.宿舍裝飾要求環(huán)保節(jié)約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費(fèi)，不得損壞宿舍公共物品。

5.宿舍裝飾解說時間不得超過2分鐘，主題明確、語言簡要。

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第十篇大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

活動目的：為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。決定開展：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。

活動步驟：

第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：

一，參賽對象：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生

二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計劃書的形式表達(dá)出來，交到指定人處。

2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

3.交作時間：2012年12月前（待定）

三，評獎辦法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。

第二步：舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：

1.活動地點(diǎn)：江陽路北校區(qū)

2.活動對象：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生

3.活動進(jìn)程：A.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：喬布斯，比爾蓋茲。

B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。

C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？

D.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。

E.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

F.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

G.體驗(yàn)活動完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預(yù)算：200元：榮譽(yù)證書和獎品每份12元，計120.

費(fèi)60

海報用品20其它消

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第十一篇一、營銷環(huán)境分析

（一）市場情況分析

1、瘦身市場容量大但擴(kuò)張速度放緩

有一份統(tǒng)計表明：全球成人中，有1/2的人不同程度患有肥胖，肥胖造成的各種心理負(fù)擔(dān)和三高癥狀促使人們急切尋找有效的減肥方法。加之各種減肥廣告層出不窮的轟炸，已經(jīng)培育出一個需求旺盛的市場。隨著美體瘦身產(chǎn)品主要消費(fèi)人群的消費(fèi)潛力被充分挖掘，我國美體瘦身市場容量的擴(kuò)張速度將逐漸放緩。另外，很多美體瘦身方法的實(shí)際效果與宣傳效果有很大差距，一部分人在嘗試過一種美體瘦身方式無效后，可能會放棄減肥。

2、瘦身項(xiàng)目的多樣性

中國的美體瘦身市場份額主要被三大類產(chǎn)品所瓜分，目前第一類是美體瘦身醫(yī)藥、藥品，市場份額占71%；第二類是特妝字外用美體瘦身品，市場份額約占19%；第三類是美體瘦身器械，市場份額約為10%。目前市場上瘦身項(xiàng)目從針灸、點(diǎn)穴到美體瘦身儀器配合減肥藥品，再到簽訂協(xié)議的“合同減肥”，美體瘦身也不單單針對全身，而是可以分部位。很多減肥瘦身機(jī)構(gòu)都增加了瘦腰、瘦腹、瘦手臂的服務(wù)項(xiàng)目，以滿足不斷壯大的消費(fèi)需求。

（二）消費(fèi)者分析

減肥市場的消費(fèi)人群中，女性占到了總消費(fèi)人數(shù)的92%，其中年齡在25—45歲的消費(fèi)者最具購買力。最希望減肥的是20—30歲的人群，占到了，其次是41—50歲的人群，占了；排在最后一位的是61—70歲的人群，它僅為；在所有這些人中，平均期望體重為；減肥欲望人群為。

從減肥者的身高來看，身高較低的有減肥欲望的人比例較高。體重超額較多的人比較想減肥，其中減肥欲望人群平均期望，總?cè)巳浩骄谕麥p。一般來說，城市居民的消費(fèi)需求大于農(nóng)村，收入決定了消費(fèi)者的購買力。

大部分的減肥產(chǎn)品消費(fèi)量是受高層次消費(fèi)群體所帶動，他們在總體人群中所占的比例不大卻帶動了消費(fèi)潮流。這一人群，大多有穩(wěn)定且較高的收入來源、超前的消費(fèi)觀念，是消費(fèi)的主要力量。

從職業(yè)結(jié)構(gòu)上分析：

白領(lǐng)階層，目前我國有7000萬的白領(lǐng)階層，其中50%為女性，女性中有減肥瘦身需求的占80%，并逐年上升，整體男性人群中，30%也有減肥需求。

娛樂業(yè)女性，3000萬人左右的娛樂業(yè)、餐飲業(yè)內(nèi)，女性肥胖占50%，這其中又有90%的人有減肥瘦身要求。

肥胖兒童，他們本身并不具有消費(fèi)能力，但可帶動間接消費(fèi)。

普通人士，許多人已經(jīng)意識到肥胖會引發(fā)多種疾病，并且尋求高生活質(zhì)量的男士和老人也有減肥需求，通過積極的引導(dǎo)會花錢買健康的。

商業(yè)人士，因生意場上多應(yīng)酬，啤酒肚已是司空見慣的了。他們有最強(qiáng)的消費(fèi)能動性與需求，只是可能受時間的約束性較強(qiáng)。其它潛在人群，下崗再就業(yè)者，應(yīng)屆大中專畢業(yè)生求職前，事業(yè)有成就的人為了事業(yè)發(fā)展必須保持苗條身材，產(chǎn)后婦女必須盡快恢復(fù)體形，怕婚姻有危機(jī)的太太們也時刻關(guān)注自已的身材。

肥胖作為一種富貴病，極大情況下是因過于良好的生活條件致使產(chǎn)生了不科學(xué)的生活習(xí)慣所引起的。這就決定了肥胖患者中的一大部分具有足夠的消費(fèi)能力，從上述結(jié)構(gòu)中可以看出高收入群體，尤其以女性是減肥市場消費(fèi)的主力。而其他層次的肥胖患者雖沒有表現(xiàn)出足夠的即時消費(fèi)動力但其作為整個消費(fèi)結(jié)構(gòu)體系中的隱性市場構(gòu)成，蘊(yùn)含了巨大的動能。

消費(fèi)觀念與消費(fèi)結(jié)構(gòu)：

大多數(shù)消費(fèi)者對于減肥產(chǎn)品的第一要求是安全，其次是效果，再次是價格。受此基本觀念影響，在西藥減肥產(chǎn)品頻繁出現(xiàn)傷人事件后減肥食品成為消費(fèi)主流。鑒于國內(nèi)相關(guān)產(chǎn)品名目繁多，效果難以確定的情況，多數(shù)人愿意嘗試國外產(chǎn)品以及純天然無功害以天然植物為原料的減肥產(chǎn)品。

更多的消費(fèi)者希望在成功瘦身的同時，達(dá)到綜合提高身體素質(zhì)，強(qiáng)身健身、保健、美體的目的。這一新興起的綜合消費(fèi)觀念，使部分消費(fèi)者流向了提供減肥美體服務(wù)的機(jī)構(gòu)。此外有相當(dāng)一部分不在肥胖之列的人群認(rèn)為應(yīng)該通過一定方法來預(yù)防可能會出現(xiàn)的肥胖。另有相當(dāng)部分因心理上認(rèn)為自己肥胖而實(shí)施減肥。一般多應(yīng)用減肥茶這樣的使用方便、又有一定效果的產(chǎn)品。

二、市場營銷策略

（一）產(chǎn)品策略

以企業(yè)拳頭產(chǎn)品為經(jīng)營重點(diǎn)，該產(chǎn)品形成系列，具有效果，各種性狀，采取便攜式包裝。另外配以體質(zhì)測試、經(jīng)絡(luò)理療（埋線）、飲食、運(yùn)動等項(xiàng)目。上述項(xiàng)目均采用一流設(shè)備，一流人員。結(jié)合為每一消費(fèi)者度身定制的個性化瘦身美體方案。

（二）價格策略：

價格設(shè)置考慮公司目標(biāo)利潤、稅收、經(jīng)營成本、消費(fèi)者承受能力、競爭對手的價格、進(jìn)入商業(yè)流通渠道而產(chǎn)生的各層經(jīng)銷商返利、工商行政成本、公共關(guān)系成本、物流以及因渠道擴(kuò)張后導(dǎo)致的生產(chǎn)規(guī)模急劇上升的需求對采購成本的影響，以及瘦身效果周期。采取統(tǒng)一定價策略，以三個月為一療程，每月3500元定價。

（三）目標(biāo)市場定位：

現(xiàn)階段市場減肥瘦身市場，多數(shù)機(jī)構(gòu)打美體概念，美體是一個廣義的范圍，包括了美容，瘦身，健身，護(hù)理等。而減肥，僅僅是其中一個項(xiàng)目。分析近年美體市場的消費(fèi)趨勢，可以看到其中減肥市場的消費(fèi)量最大，且市場容量不斷擴(kuò)容。而其他一些則相對平穩(wěn)，甚至有些有下滑的趨勢，完全針對整個美體市場則目標(biāo)太大，難以靈活調(diào)動經(jīng)營資源。專業(yè)的醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)，在美容、護(hù)理等方面有相當(dāng)?shù)膶?shí)力。根據(jù)公司所制定的服務(wù)營銷策略，結(jié)合公司現(xiàn)有的項(xiàng)目應(yīng)用價值考慮。將目標(biāo)市場定位于整個減肥瘦身市場。

（四）目標(biāo)消費(fèi)群：

以中高端女性肥胖者為主要目標(biāo)消費(fèi)群。男性肥胖者為輔。

（五）目標(biāo)市場：

以成都為項(xiàng)目中心，并輻射其周邊地區(qū)，力爭在西南地區(qū)樹立項(xiàng)目品牌影響力。

（六）廣告訴求：

綠色、健康、不反彈

綠色減肥。健康瘦身新風(fēng)潮

瘦身“四重奏”、減肥“零”創(chuàng)傷

安全減肥，輕裝上陣

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第十二篇一、活動主題：

欣賞美追求美創(chuàng)造美

二、活動宗旨：

為90后提供一個揮灑青春的舞臺

三、活動組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：綠葉秘書事務(wù)所

承辦單位：文秘專業(yè)

四、活動對象：

文秘專業(yè)大一、大二的學(xué)生

五、作品形式

畫畫類：國畫、水彩畫、素描、漫畫、字畫融合式等

書法類：毛筆書法、硬筆書法、POP等

六、作品要求：

積極向上有教育意義符合90后個性

七、活動時間和地點(diǎn)

作品上交時間：11月10日——11月30日

作品展出時間：12月14日——12月17日

作品展出地點(diǎn)：三教A棟二樓宣傳欄處

八、活動計劃

1、綠葉秘書事務(wù)所業(yè)務(wù)部策劃活動方案

2、專業(yè)老師評估活動方案的可行性

3、文秘專業(yè)負(fù)責(zé)人譚老師到文秘專業(yè)大一、大二各班進(jìn)行活動的動員與宣傳

4、作品在11月30日之前把作品交到各班學(xué)習(xí)委員處，11月30各班學(xué)習(xí)委員把作品交到文秘專業(yè)教研室三教A-606

5、12月1日—14日作品評審

第一階段：進(jìn)行作品初審，選取優(yōu)秀作品進(jìn)入第二階段的評審

第二階段：入圍的作品由周文潔主任初步評選名次

第三階段：依據(jù)周主任的評選結(jié)果進(jìn)行最后名次的確定

6、12月14日—17日展出作品

7、12月底對大賽獲獎人員進(jìn)行頒獎，并做總結(jié)

九、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第十三篇創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的密切關(guān)注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。深入貫徹精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措，已在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，促進(jìn)高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請全院同學(xué)踴躍參與，具體實(shí)施方案：

一、大賽目的

為了讓的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

二、活動宗旨

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

三、大賽組織

主辦單位：共青團(tuán)xx職業(yè)學(xué)院xx職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處

承辦單位：xx職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

贊助單位：

四、參賽對象：xx職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生

五、比賽時間：20xx年5月—20xx年6月

初賽時間20xx年5月中旬

復(fù)賽時間20xx年5月底

決賽時間20xx年6月中旬

六、參賽項(xiàng)目

具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等（包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域）。

七、參賽要求

1、參賽公司和個人模擬資金200萬（可作為公司的啟動資金或公司的運(yùn)轉(zhuǎn)資金）

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第十四篇一、活動目的和原則：

1、活動目的

保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。

總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、活動原則

公平、公證、公開原則，自愿原則。

二、活動時間和地點(diǎn)：

三、賽前宣傳：

環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。

四、競賽形式：

比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

五、題庫范圍：

環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。

六、競賽流程：

參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。

七、獎項(xiàng)設(shè)置：

本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應(yīng)的獎勵!

八、可行性分析：

1、此次活動為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。

2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。

3、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。

4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。

九、預(yù)計效果：

此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

十、資金預(yù)算：

禮品證書：40元

打印各種宣傳資料：20元

復(fù)印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)

合計：60元+待定費(fèi)用

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會

20xx年4月28日

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第十五篇活動背景：為我校建校80周年暨合校15周年?duì)I造良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，鼓勵學(xué)生在課余時間利用專業(yè)知識參與環(huán)保。

一、主辦單位

資環(huán)學(xué)院團(tuán)工委、學(xué)生分會、研究分會

二、參賽對象

全體本科生、研究生

三、活動進(jìn)程

2、報名階段（10月25日—27日）參賽者以個人或小組通過電話聯(lián)系或在資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）報名。

3、作品準(zhǔn)備階段（10月20日—11月10日）參賽個人或團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所確定的研究方向和大賽要求創(chuàng)作作品。

4、作品提交審核階段（11月11日—14日）作品須附紙質(zhì)版報名表、說明書，以及電子版一份，作品若為實(shí)物一并交至資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）。

5、初賽階段（11月16日—17日）由專業(yè)人員組成的導(dǎo)師隊(duì)伍進(jìn)行評定組隊(duì)。

6、導(dǎo)師幫助階段（11月18日—28日）專業(yè)老師組成的導(dǎo)師隊(duì)伍對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)改進(jìn)。

7、決賽階段（11月30日）組織專家對入圍決賽作品進(jìn)行評比、頒獎。

四、作品內(nèi)容及要求

1.環(huán)保項(xiàng)目類：①社會實(shí)踐項(xiàng)目②社會公益項(xiàng)目③調(diào)查報告（對水污染、空氣質(zhì)量、人為行為等的調(diào)查）

2.藝術(shù)設(shè)計類：①手工藝品（利用廢舊物品的創(chuàng)作、對已有物

品的改良等）②藝術(shù)制品（泥塑、雕塑、玻璃制品、標(biāo)本等）③海報設(shè)計（海報、手抄報、宣傳圖冊等）④行為藝術(shù)⑤服裝設(shè)計（利用可回收材料再創(chuàng)作、對原有衣服的改造等）⑥繪畫類（漫畫、國畫、水彩等）⑦標(biāo)語設(shè)計類（門貼、桌貼等）

3.低碳精算類：①生活點(diǎn)滴類精算（個人的生活、宿舍環(huán)境）②校園公共設(shè)施精算（食堂食物、洗澡用水、路燈使用等）③社會資源類精算（汽車的燒油、房屋空間的利用）

4.科學(xué)環(huán)保類：①微電影②DV視頻（從行為、物品等角度）

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第十六篇一、活動主題

“言之宿舍語之以情”

二、活動背景

宿舍是學(xué)生生活的重要場所，也是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要陣地。為了給全校創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、自律、舒適的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，營造和諧高雅的住宿文化氛圍，有力保障校教育教學(xué)工作的正常開展，同時，作為宿舍自我管理委員會推行的宿舍文化月的一部分，隨系列活動的開展，將力爭每位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)健康成長。

三、活動目的

為了豐富大學(xué)生課余生活，營造自律、自育的宿舍文化氛圍，深化文明教育主題，建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成奮發(fā)向上，文明健康的良好習(xí)慣，xx師范學(xué)院學(xué)生自我管理委員會舉辦了宿舍文明月系列活動，使同學(xué)們在思想、言語、行為上相互作用與影響，思想上達(dá)成正面共識，行為上形成正面默契，使宿舍文化朝著文明、健康、和諧向上的方向發(fā)展，挖掘文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)健康生活，進(jìn)一步提升宿舍文化品位。

四、活動概況

活動時間：20xx年4月10日至20xx年4月25日

活動地點(diǎn)：

活動主辦方：學(xué)生宿舍自我管理委員會

活動承辦方：

活動對象：xx全體學(xué)生

五、活動流程

第一階段：活動準(zhǔn)備階段

1、宿舍自管會辦公室制定策劃，下發(fā)到各院系，征集承辦方；

2、由承辦方設(shè)計有關(guān)板報、海報等進(jìn)行活動宣傳；

3、由自管會人員在官方、貼吧、各院系群等電子媒介上進(jìn)行宣傳；

第二階段：活動進(jìn)行階段

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第十七篇一、活動主題：

掀起環(huán)保潮流、引領(lǐng)綠色時尚

二、活動背景：

當(dāng)前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經(jīng)成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié)，然而事實(shí)并非如此，世界上沒有絕對廢棄的東西，只有放錯地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，垃圾將重獲新生。

三、活動目的：

通過征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的內(nèi)在含義，提高環(huán)保意識，讓同學(xué)們通過利用廢棄物品進(jìn)行個性創(chuàng)作，變廢為寶，美化生活，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。

四、主辦單位：

菏澤學(xué)院校團(tuán)委、蔣震機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委承辦單位：菏澤學(xué)院綠之行社團(tuán)。

五、參賽對象：

本次大賽本著“自愿參賽，公平競爭，公開選舉”的原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開。

六、活動時間：

1、作品征集時間：6月2日——6月12日

2、作品評獎及展出時間：6月15日

七、活動流程:

1、作品統(tǒng)一交有各系負(fù)責(zé)人

2、作品要求：

①作品具有鮮明的時代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙…..）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強(qiáng)，有創(chuàng)意的作品。

②參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流引領(lǐng)綠色時尚”主題的基礎(chǔ)上，也加入本系特色或中國傳統(tǒng)文化元素。

③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。

④作品數(shù)量不限，自定義主題.附帶作品說明，包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡短介紹作品提示：包括環(huán)保服裝設(shè)計（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等）、生活用品設(shè)計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計書；也可以是以漫畫的形式表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的意識。也可針對校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng)作，不得抄襲。

八、活動獎品：

單人設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

組合設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

頒發(fā)榮譽(yù)證書及豐厚獎品。

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第十八篇一：活動名稱：

江南大學(xué)食品學(xué)院“變廢為寶”DIY創(chuàng)意大賽

二：活動主題：

低碳你我，綠色生活

三：活動時間：

新學(xué)期開始第三周第四周第五周

四：活動地點(diǎn)：

學(xué)生宿舍；食品樓D914；三，四食堂門口

五：活動內(nèi)容：

1.參加比賽對象：江南大學(xué)食品學(xué)院學(xué)生

2.宣傳方式：宣傳海報，在晚自習(xí)期間對每個班進(jìn)行跑班宣傳，同時通過各個班組委進(jìn)行宣傳。

3.報名方式：各班同學(xué)向組織委員報名，義工部再向各班組委統(tǒng)計報名學(xué)生信息。（截止日期XX年2月29日）

4.活動流程策劃：

A．同學(xué)之間任意組隊(duì)（最多4人一組）或以個人名義報名參加。

B．活動報名截止后，作品制作正式開始。學(xué)生會有一定時間來制作自己的作品，提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯(lián)系方式。（收作品時間截止到XX年3月7日）

C．學(xué)生可利用一切廢棄物品（如廢舊塑料瓶，易拉罐，廢紙，廢舊衣物布料，舊光盤等等）來進(jìn)行設(shè)計，加工。

①可制作任意類型作品（不限大小、種類、用途）

②可以用廢棄物品進(jìn)行宿舍裝飾（門簾，窗簾，墻飾，天花板飾等等）。

D．初賽評比由資助事務(wù)管理中心，設(shè)院專業(yè)學(xué)生，社會義工組織等綜合評定，選出二十份作品（視提交作品數(shù)量而定，不超過總數(shù)的百分之三十）進(jìn)入決賽。

決賽評比，邀請設(shè)計學(xué)院的老師及學(xué)生，食品學(xué)院輔導(dǎo)員、各班學(xué)生。由主辦方制作進(jìn)入決賽作品的集中展示PPT，決賽作品團(tuán)隊(duì)派出代表對自己作品進(jìn)行簡介（展示方式不限），每隊(duì)2分鐘左右。除專業(yè)評委評分外，增設(shè)現(xiàn)場大眾評審對作品進(jìn)行打分。地點(diǎn)：食品樓D914

E.評分標(biāo)準(zhǔn)：美觀性，創(chuàng)意性，實(shí)用性，環(huán)保性等幾方面綜合考慮

F．獎勵方法：一等獎：計6小時義工工時/人，并頒發(fā)證書(暫定一個)

二等獎：計5小時義工工時/人，并頒發(fā)證書(暫定一個)

三等獎：計4小時義工工時/人，并頒發(fā)證書(暫定一個)

參與獎：凡參賽團(tuán)隊(duì)的成員都可計1小時工時；進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)成員都可算3小時工時

G．①獲獎作品會在比賽結(jié)束后在三、四食堂門口集中展示，對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳。

②在比賽之后，義工部會舉辦一次義賣活動，義賣物品為所有愿意捐贈“低碳環(huán)保”作品，義賣所得會通過一定途徑捐贈給社會弱勢群體。（屆時會將此筆經(jīng)費(fèi)透明化告知），另外，也會將橫幅置于食堂門外，號召大家在橫幅上簽字以表達(dá)自己對低碳環(huán)保事業(yè)的支持。

六：注意事項(xiàng)：

1．選擇制作工藝品的同學(xué)需上交作品后才算正式參賽。截止日期前上交，進(jìn)行評比。

2．選擇裝點(diǎn)宿舍作品的同學(xué)報名時須報上宿舍號。截止日期前由義工部去宿舍進(jìn)行現(xiàn)場拍照考察集中進(jìn)行評比。

3．注意作品主要材料必須為廢棄物品。不可用買來的現(xiàn)成作品參加活動，公平比賽，重在參與。注意制作過程中的安全。

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第十九篇一、產(chǎn)品策略

2、虛擬客房

首先屏幕上為顧客開門的是穿著考究，面帶微笑的服務(wù)員，她領(lǐng)你進(jìn)入客房，為你開窗，沏茶，開音樂。并在一旁用她悅耳的聲音為顧客作客房介紹。屏幕也會隨著她的介紹依次為顧客顯示，屏幕也會隨著她的介紹依次為顧客顯示客房全景，家具設(shè)備，房頂裝飾，地板花紋等等。展示完畢以后（當(dāng)然你也可有選擇地進(jìn)行參觀瀏覽）你還可以移動鼠標(biāo)查看新的服務(wù)項(xiàng)目，了解客房按鈕使用方法，甚至還可遠(yuǎn)眺窗外景色。如果顧客對所“參觀”客房很滿意的話就可以進(jìn)行確認(rèn)預(yù)訂。如果覺得有些地方還不大令自己滿意。如窗簾的顏色，風(fēng)屏的擺放同，樓層的高低等等。顧客只要把自己的要求輸入計算機(jī)，稍等片刻后酒店就會答復(fù)。如果你的要求酒店可以滿足的話，酒店將會再一次邀請顧客進(jìn)入“虛擬客房”。不過這一次顧客所看到的將是自己設(shè)計的客房，客房內(nèi)的一切都是按照顧客的意愿設(shè)計的。顧客也就有了一間真正屬于自己的客房。

3、短信平臺與WAP站點(diǎn)

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第二十篇一、企業(yè)概況

主要經(jīng)營范圍：

咖啡類：藍(lán)山，拿鐵，摩卡，卡布其諾，意大利，哥倫比亞，巴西等等。(咖啡類為本店特色，均為現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡。)

酒類：紅酒，葡萄酒，雞尾酒，白酒，香檳，桂花酒，白蘭地，各式啤酒等。

奶茶：各種口味奶茶，如草莓，青蘋果，巧克力，芒果等。

午時茶：綠茶，紅花茶，人參烏龍茶，幾種花草茶等。

甜點(diǎn)：各式精致甜點(diǎn)，如慕斯，餅干，蛋糕等。還有多種口味的沙冰和冰激凌。

企業(yè)類型：服務(wù)

二、市場評估

1、目標(biāo)顧客描述:在校大學(xué)生及教師。商務(wù)樓的商業(yè)人士。

2、市場容量或本企業(yè)預(yù)計市場占有率:1%

3、競爭對手的主要優(yōu)勢：產(chǎn)品數(shù)量較多，發(fā)展歷史久，資金充裕，被眾多客人認(rèn)可。

4、競爭對手的主要劣勢：產(chǎn)品模式固定，不靈活。

5、本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢：發(fā)展初期能夠采用不一樣的經(jīng)營模式，選擇最適合的。

6、本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢：資金少，不被客人認(rèn)可。

三、市場銷售計劃

1、產(chǎn)品：

2、價格：

麥芬(巧克力、藍(lán)莓、香草、蔓越?jīng)])7-8元

丹麥類面包5-8元

蔬菜派8元

法式三明治(吞拿魚、熏雞)15元

三明治(吞拿魚、土豆、愷撒)10-12元

沙拉(土豆、吞拿魚、愷撒)15-19元

餐盒(叉燒、黑椒牛肉)19元

芝士條、面包棒6元

小餅干6-8元

提拉米蘇10元

水果杯6元

維也納黑森林蛋糕8元

芝士蛋糕10元

藍(lán)莓芝士蛋糕12元

3、促銷方式：

①建立會員卡制度：卡上印制會員的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高，如折。一方面，這能夠給消費(fèi)者受尊重感，另一方面，也便于服務(wù)員對于消費(fèi)者的稱呼。異常是如果消費(fèi)者和別人在一齊，而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為生、小姐，他們會覺得很受尊重

②個性化服務(wù)：在桌上放一些宣傳品，資料是關(guān)于咖啡的知識、故事等，一方面能夠提升品位，烘托氣氛，也增加消費(fèi)者對品牌好感。為多位一齊來的消費(fèi)者配備專門的講解人員。如果他們感興趣，能夠向他們介紹各種咖啡的名稱、來歷等相關(guān)知識。也能夠讓其參與咖啡的制作過程

4、地點(diǎn)：

(1)選址細(xì)節(jié)：

(2)選擇該地址的主要原因：

(3)銷售方式：最終消費(fèi)者

(4)選擇該銷售方式的原因：服務(wù)行業(yè)，不適合批發(fā)零售

四、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)

企業(yè)將登記成：合伙企業(yè)

擬議的企業(yè)名稱：

企業(yè)的員工：

企業(yè)將獲得的營業(yè)執(zhí)照、許可證：

企業(yè)的法律職責(zé)(保險、員工的薪酬等、納稅)

五、固定資產(chǎn)

1、工具和設(shè)備：廚就是烤箱，扒爐，爐灶，水池，煮面爐，消毒柜，冰箱。吧臺方面：冰箱，水池，制冰機(jī)，蛋糕柜(可選擇)，咖啡機(jī)等......

2、固定資產(chǎn)和折舊概要：

七、其他經(jīng)營費(fèi)用(不包括折舊費(fèi)和貸款信息)

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第二十一篇一、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會

承辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心

福建師范大學(xué)文學(xué)院12級文化產(chǎn)業(yè)管理班

二、活動對象：

文學(xué)院全體在校本科生

三、活動主題

創(chuàng)意無極限，我創(chuàng)意，我享受

四、作品征集內(nèi)容

1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括：

手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；

傳統(tǒng)技藝類：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術(shù)品、個人收藏品等；

原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)DV旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。

2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書等。

（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽）

五、作品要求

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第二十二篇一、大賽背景

韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準(zhǔn)確的市場定位，通過“自助燒烤”這一經(jīng)營模式，并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿的餐飲業(yè)奇跡，隨后又通過加盟運(yùn)營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄勢待發(fā)，以迅猛的發(fā)展態(tài)勢向華北乃至全國市場延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽(yù)為“比爾蓋茨孵化器”，在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，一直是社會關(guān)注的焦點(diǎn)之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動韓麗軒業(yè)績，如何提高韓麗軒社會效益和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),以及完成一份內(nèi)容詳實(shí)、論證有力的商業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機(jī)會，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的演練。大學(xué)生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，以及接觸和了解社會，并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識，為以后真正進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。

二、大賽目的

通過創(chuàng)業(yè)大賽的開展，首先為韓麗軒帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，讓各高校對韓麗軒有深刻的印象和認(rèn)識，并由此為韓麗軒帶來良好的社會效益。此外，開拓學(xué)生視野，學(xué)生的社會實(shí)踐應(yīng)用能力大大增強(qiáng)，使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢；活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。其目的在于實(shí)現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐相結(jié)合，提高大學(xué)生實(shí)際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動創(chuàng)業(yè)理念的改革，為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺，建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺，更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。

三、大賽組織機(jī)制

（一）主辦單位：

各高校和韓麗軒

（二）協(xié)辦單位：

XXX

四、大賽章程

（一）大賽宗旨：發(fā)揮才干，共同創(chuàng)業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力

（二）大賽目標(biāo)：為韓麗軒帶來社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，拉動韓麗軒業(yè)績，將大賽舉辦成為一項(xiàng)能全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的賽事

（三）大賽的基本思路：理論探討+實(shí)踐論證

（四）大賽的參賽方式：

①團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目，即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體，書寫項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目，管理項(xiàng)目；(注:團(tuán)隊(duì)人數(shù)在4人左右)

②文案策劃，站在職業(yè)經(jīng)理人的角度，完成韓麗軒所要求的方案策劃，具體如何實(shí)施，由團(tuán)隊(duì)自己策劃、自己實(shí)施;

（五）大賽的參賽對象：散布在優(yōu)樂匯韓麗軒周圍十余所高校的全部學(xué)生

（六）報名辦法:本次大賽以團(tuán)體名義參加報名，報名時應(yīng)帶上報名表到各校區(qū)擺點(diǎn)處登記報名。（報名表見附件一）

（七）報名時間：5月x日至xx月xx日（具體日期待定）

（八）報名地點(diǎn)：各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進(jìn)行擺點(diǎn)報名

（九）參賽要求：

（1）各參賽隊(duì)人數(shù)在4人左右

（2）各參賽隊(duì)要有屬于自己的團(tuán)隊(duì)名稱，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長由團(tuán)隊(duì)自選

（3）參賽者提出一項(xiàng)具有可操作性的策劃，包含宣傳策劃與行動策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績，以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時，提交一份關(guān)于團(tuán)隊(duì)店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動策劃。

報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專用郵箱，或者撥打xxxxxxx2356進(jìn)行咨詢。

五、大賽賽程

(一)大賽分三個階段進(jìn)行：

（1）第一階段：初賽

參賽團(tuán)隊(duì)提供宣傳方案和行動方案，宣傳方案自主確定宣傳方法和手段，旨在提高韓麗軒經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)一步拉動韓麗軒業(yè)績；行動方案可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案，也可以是實(shí)物，例如衣服、奶茶、鞋子等，但要切合實(shí)際，不能寫成學(xué)術(shù)論文。參賽隊(duì)伍應(yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，并在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評審委員會對設(shè)計方案進(jìn)行評審，并給每一個設(shè)計方案進(jìn)行點(diǎn)評。評定結(jié)果會以短信的方式通知團(tuán)隊(duì)隊(duì)長，由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)通知團(tuán)隊(duì)。

（2）第二階段：復(fù)賽

1、入圍復(fù)賽的參賽隊(duì)，可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點(diǎn)評意見對宣傳方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，然后根據(jù)方案進(jìn)行為期一個月的實(shí)施操作（可拿提成），操作過程中，如果需要宣傳單等宣傳工具，可聯(lián)系組委會，由組委會提供。到韓麗軒消費(fèi)的人員可報團(tuán)隊(duì)名稱，享受優(yōu)惠服務(wù)，同時給予他們喜歡的團(tuán)隊(duì)以支持。各團(tuán)隊(duì)業(yè)績情況（排名情況）將在各校區(qū)教學(xué)樓以展板的形式或通過大賽專用郵箱向所有團(tuán)隊(duì)每周作一次公布，沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。大賽評審委員會會通過最終業(yè)績進(jìn)行結(jié)果評定。

（3）第三階段：決賽

復(fù)賽勝出的隊(duì)伍，可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，以自己的業(yè)績和獎金情況，對行動方案進(jìn)行修改（行動方案最終要切合實(shí)際、具有可操作性）。決賽采取現(xiàn)場答辯的方式進(jìn)行，由評委會針對進(jìn)入決賽各隊(duì)的方案事先提出若干問題，交由各隊(duì)準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯。沒有提交行動方案或者行動方案不切合實(shí)際、無可操作性不能得到店鋪使用權(quán)限。決賽陳述和答辯結(jié)束后，由評審委員會打分并進(jìn)行合議。最后把所有團(tuán)隊(duì)召集在一起，請有關(guān)媒體到場，通過媒體效益，組委會對最終獲勝隊(duì)伍進(jìn)行統(tǒng)一頒獎（由最后一名到第一名），并對有切實(shí)可行的行動方案的團(tuán)隊(duì)，按業(yè)績排名的情況（由高到低）優(yōu)選選定中意的店鋪（達(dá)到把活動徹底炒作起來的目的，推入高潮），以此類推,并且所有的產(chǎn)賽隊(duì)伍將的到社會實(shí)踐證書。

六、大賽安排

（一）日程安排：

具體日程再作安排

（二）宣傳工作

目的：將大賽的內(nèi)容、背景、流程、獎勵措施、聯(lián)系方式等內(nèi)容介紹清楚，力求擴(kuò)大影響，吸引同學(xué)參賽，更好的宣傳大賽精神。

七、評審方法

一、評審組委會以參賽團(tuán)隊(duì)提交的宣傳方案和行動方案為準(zhǔn)，進(jìn)行初賽的篩選。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將以他們的業(yè)績情況進(jìn)行最終評定（業(yè)績情況以展板的形式在各校區(qū)教學(xué)樓每周公布一次，以此激勵團(tuán)隊(duì)積極性）。對于能否得到商鋪使用權(quán)限的團(tuán)隊(duì)則依據(jù)他們的行動方案是否切實(shí)可行、具可操作性。

二、大賽評比三階段：

（1）初賽：

目的：篩選宣傳方式有效，能為韓麗軒帶來經(jīng)濟(jì)效益的方案

（2）復(fù)賽：

目的：選出已經(jīng)為韓麗軒帶來經(jīng)濟(jì)效益的團(tuán)隊(duì)，各校區(qū)至少1-2個名額

（3）決賽：

目的：評選獲獎名單，公布大賽結(jié)果，讓行動方案切實(shí)可行的獲獎團(tuán)隊(duì)選定商鋪。

具體實(shí)施：

（1）與學(xué)校招生辦進(jìn)行交談，指出本次大賽的意義和目的，盡可能與各高校達(dá)成一致意見，讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單，支持我們的活動。

（2）邀請各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的同學(xué)首先參與，給他們提供一個直接入圍等便利通道（當(dāng)他們業(yè)績與其他團(tuán)隊(duì)相差無幾的情況下，優(yōu)先進(jìn)入決賽）。同時，讓他們?yōu)槲覀冞M(jìn)行擺點(diǎn)宣傳以及和其他高校進(jìn)行聯(lián)絡(luò)等工作。

（3）充分利用宣傳單、海報、展板、廣播等宣傳手段為活動進(jìn)行宣傳，利用獎金（保底xxxx）+提成（每帶動一人到韓麗軒消費(fèi)提成2元）+店鋪（10-20家，3個月以上）的方式吸引更多團(tuán)隊(duì)參賽，以此帶動韓麗軒業(yè)績，提高韓麗軒營業(yè)收入。

八、備注：

1、本策劃最終解釋權(quán)歸“XX杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會

2、未盡事項(xiàng)另行通知

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第二十三篇一、活動名稱

“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽活動主旨扶植創(chuàng)意，促進(jìn)創(chuàng)新，通過自己努力實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢

二、活動目的

1、通過本次精心策劃的大型校園文化性活動，充分展示齊魯工業(yè)大學(xué)（山東輕工業(yè)學(xué)院）學(xué)子的形象，使之成為展示學(xué)校精神文化和校園文化的重要載體

2、通過此次活動在學(xué)校的大力宣傳，為所贊助企業(yè)提供一個打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的舞臺組織機(jī)構(gòu)

主辦共青團(tuán)齊魯工業(yè)大學(xué)委員會

承辦機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支

三、活動時間

XX。XX—XX。XX

四、活動地點(diǎn)

學(xué)術(shù)報告廳

五、比賽內(nèi)容和形式

1、每個學(xué)院推薦兩個團(tuán)隊(duì)（每個團(tuán)隊(duì)限6人內(nèi)）參加比賽，有意向者也可自己報名，各隊(duì)可用DV記錄下這個過程?？傇u時進(jìn)行現(xiàn)場播放?？傇u時各團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場通過PPT和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。

2、在總評之前，將會進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)入總評。備注各個學(xué)院推薦的兩支代表隊(duì)最好一支采用PPT解說的形式進(jìn)行展示，另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示，自行報名的團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的需要選擇PPT解說或是短劇小品的形式，但是各個團(tuán)隊(duì)必須用DV記錄下創(chuàng)業(yè)過程，進(jìn)行現(xiàn)場播放。

3、各團(tuán)隊(duì)通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)方案，進(jìn)行競爭，然后由評委對其項(xiàng)目的可行性、風(fēng)險性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問，選手們進(jìn)行現(xiàn)場作答，通過選手們嚴(yán)謹(jǐn)全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備。評委進(jìn)行打分，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場作答兩方面，最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布成績，嘉賓進(jìn)行頒獎。

4、由評委代表現(xiàn)場進(jìn)行總結(jié)并演講，向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程，鼓勵同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情。

六、比賽要求

1、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表，送至大賽組委會機(jī)械學(xué)院辦公室，進(jìn)行報名。

2、通過海選進(jìn)入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求，對自己所申報的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施，中途不得無故更改，終止項(xiàng)目。

3、內(nèi)容符合實(shí)際，有一定的可行性。

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第二十四篇一、舉辦單位

主辦單位：共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會

承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會

協(xié)辦單位：書畫協(xié)會

二、比賽目的

為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書畫大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

三、參賽人員

河南工程學(xué)院書畫愛好者均可參加。

四、作品要求

（1）健康向上的古今詩詞、聯(lián)、賦、格言等均可。

（2）書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。

（3）繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。

五、比賽時間

初賽：待定

復(fù)賽：待定

六、比賽流程

前期準(zhǔn)備：制作海報宣傳板進(jìn)行宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)人：王牧天）

a初賽流程：

（1）選手報名：

a參賽選手可以在x月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團(tuán)聯(lián)合會辦公室（由學(xué)生活動中心后門進(jìn)入二樓）；

b參賽作品可以以班級為單位交到各系宣傳部，然后由各系宣傳部交到社團(tuán)聯(lián)合會；

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目規(guī)劃書范文第二十五篇主辦單位：

襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團(tuán)委

承辦單位：

文學(xué)院分團(tuán)委

襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社

“文化墻”創(chuàng)意大賽秀出我的個性

一、活動主題

每所大學(xué)都有自己獨(dú)特的校園文化，這和一個學(xué)校的文化宗旨有很大的關(guān)系。當(dāng)然我們襄樊學(xué)院也是不例外的。

在“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”這一校訓(xùn)的指引下，我們學(xué)校形成了獨(dú)特的校園文化形式。我們舉辦的“文化墻”活動不僅能給在校大學(xué)生提供一片自由揮灑的平臺，共同構(gòu)建屬于我們襄樊學(xué)院的特色文化，更以學(xué)生自己的個性特色，獨(dú)特的視角去展現(xiàn)校園文化，結(jié)合襄樊學(xué)院的文化宗旨，展示學(xué)子各方面積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動內(nèi)容

1、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)版塊（寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課堂文化，可以是考研學(xué)生娛樂，可以是看電視也可以是打游戲或是別的活動是深入學(xué)生的生活）（以記錄和繪畫的形式表現(xiàn)）

2、社團(tuán)文化版塊（社團(tuán)的個性海報，或是文化特色，或是展板文化）

3、校園經(jīng)濟(jì)版塊（包括兼職文化，校園商業(yè)廣告、學(xué)生的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)、學(xué)生喜歡的時尚潮流、校園的創(chuàng)業(yè)活動、地攤文化、畢業(yè)成功人士、領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)和看法）

4、大學(xué)生心理版塊（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）

5、文學(xué)版塊（僅僅限短詩，短篇作文，盡量是自己原創(chuàng)的、也可以是自己喜歡的，但是都是以自己的個性方式展現(xiàn)）

6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊

7、隨意涂鴉

三、活動流程

1、開始宣傳我們的活動，并開始著手準(zhǔn)備挖掘校園的特殊文化活動（盡量調(diào)動更多的社員參與宣傳組織）

2、收集作品，設(shè)計10塊展板展出（展板可以請人做，可以是展板文化）連展三天。進(jìn)行投票活動，投票占評分的20%，最后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。

3、所有參賽者可以以自己擅長的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式，但作品內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)校園文化特色和當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

四、活動目的

了解我們襄樊學(xué)院的方方面面，展示襄院文化。為在校學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺，了解你周圍的學(xué)生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。

給你書寫自我的平臺做最個性的展示，因?yàn)槟憔褪悄悖?/p>

五、組織單位

主辦：襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團(tuán)委

承辦：文學(xué)院分團(tuán)委

策劃書：襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社

六、活動負(fù)責(zé)人

創(chuàng)意