初中語文范文600字

初中語文范文600字第一篇初中語文范文600字第一篇我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心，體貼，支持，幫助，誰也離不開誰。

他是爸爸，一位無時無刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年，媽媽出差了，天上下著雪，窗戶結(jié)上了冰，躺在房內(nèi)床上的我，發(fā)了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙，一會給我端水吃藥，一會給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜，燒還是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起來，裹好被子，拿上傘，匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步，只聽“哧”的一聲，我連忙睜開朦朧的雙眼，模模糊糊的看到傘爛了一個大洞，爸爸沒多想，把傘一扔，用身體護(hù)著我，頂著風(fēng)雪艱難的把我送到醫(yī)院，我好了，可爸爸卻感冒了……

她是媽媽，一位勤勞儉樸，關(guān)心呵護(hù)我的好媽媽。那天，老師留的作業(yè)很多，我一個人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了，給我拿了一件大衣披在身上，然后輕輕的搬來板凳，陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看，媽媽趴在桌上睡著了?！鞍?，終于寫完了！”媽媽聽到了，趕緊從睡眠中驚醒，說：“趕緊去睡吧！”自己便開始一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影，我的心久久不能平靜……

我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時，我的腿不停地在顫抖，“陳玉潔”，喇叭喊到了我的名字，我走了進(jìn)去，終于以優(yōu)秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。

我的一家是幸福美滿的，它充滿了陽光，充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。

我愛我家！

初中語文范文600字第二篇人有時是害怕回憶的，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如留在墻上的斑點(diǎn)即使再努力的擦也還是會留下印記再也變不成從前的樣子，有時怕想起往事，某些人，某些事，分別，淚水，傷感，總會充斥著我的記憶，那些灰色的樂章，黑色的畫面，總會讓我在不知不覺中掉入思念的深淵淚流滿面。

當(dāng)打開記憶的匣子所有的一切都浮現(xiàn)在腦海中時我無法再去控制自己的思想，像是一只木偶被人用線牽扯著只有順從讓一切自動停止，這段時間對于我來說是那般的漫長，恍若幾個世紀(jì)，穿梭在不同的畫面中，遇到這樣或那樣的人，相逢而又分別，歡聲笑語后伴著淚水互道珍重。所以我害怕回憶那些悲傷的過往，有時甚至?xí)ε侣牭侥鞘煜さ母枨?，一曲歌似友人的召喚，將我輕輕喚回到你的身邊，我們的那些甜蜜與哀傷，你熟悉的笑容，聲音，還有那屬于你的味道都會讓我感到心頭一顫，以為你還不曾離去，以為你依舊在身邊只是當(dāng)我輕輕觸摸才發(fā)現(xiàn)周圍那只是冰冷的空氣，曲終人散，你以遠(yuǎn)行，我卻還在那個路口等著你，等著你從這條路歸來，等著你，怕你迷路，帶你回家。

只是自己還在固執(zhí)的不愿接受你以遠(yuǎn)行的現(xiàn)實(shí)，昨晚還依稀感覺到你的味道就在身邊，其實(shí)我知道那只是一場夢，但我卻不愿醒來，相信你會記得回時的路，固執(zhí)的等待著，一天又一天待到有一天一切都變成了溫開水，從口中吐出依舊殘留著余溫，因?yàn)槲彝坏?，也不愿忘記那些甜蜜而憂傷的記憶。只是不愿再提起，悄悄的藏在心里，只為自己播放，一切從未開始，一切從未結(jié)束，一切只是心態(tài)的變，時間是如此強(qiáng)大，我只能選擇順從，畢竟我們都不再年少輕狂，浮華褪去我們都在老去。

初中語文范文600字第三篇什么是友善呢?今天來帶領(lǐng)大家談一談友善......

其實(shí)在大家的生活中，友善時時刻刻在大家身邊﹕幫老奶奶老爺爺過馬路，好心阿姨叔叔給小朋友指路，撿到錢包交給警察叔叔處理從而找到主人，給流浪狗狗溫暖的一個家，看到尋人啟示幫助別人散發(fā)到自己的朋友圈讓許多人都來幫助尋找丟失的人，白衣天使護(hù)士不辭勞累讓病人康復(fù)......這些都是身邊的友善。然而還有許多友善的代表人物：父母、老師、護(hù)士、醫(yī)生，警察、交警、清潔工、出租車司機(jī)……他們都在用自己的善良默默的為社會付出。

友善，一個很普遍的詞，經(jīng)常被人稱道，因?yàn)槲覀兠鎸τ焉瓶梢圆辉O(shè)防，袒露胸襟即使魯莽，也能得到理解，直率無忌即使過頭，也能得到原諒。與友善對話不需要拐彎抹角閃爍其辭，與友善共事不需要多個心眼反留一手。

友善也是一種美。有如心里種下甜蜜，臉上會洋溢著微笑一樣，友善就是心田里最茁壯最美麗的種子，友善還是澆灌這種子最及時有效的甘霖。相從心生。友善的人，無論長相怎樣，他都是這個世界上最美麗的人。自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪氣，讓人望而生畏。

心與心的溝通，愛與愛的傳遞，本來是生活中稀松平常的舉動?？墒牵瑸楹斡袝r愛心變成了奢望，友善也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人，在危難時伸出一雙手，在渴望慰籍時掏出了一顆心。其實(shí)，愛是沒有界限的，給友善設(shè)防的是冷漠的心。

正因?yàn)橛焉茮]有城府不工于心計(jì)，正因?yàn)橛焉瓶偸菄?yán)以律己給人方便，友善也常常受到傷害、排擠和被忽視。即使是這樣，友善也只是默默地把委屈壓在心底，把不平融于不屈、無語，微笑依然。

友善，不僅僅是一個人的個性，不僅僅是一個人的素養(yǎng)，更應(yīng)該是一個人延續(xù)生命的力量。他會讓我們的心情更輕松，讓我們的身邊更加和諧，讓我們時刻享受到做人的樂趣……

初中語文范文600字第四篇你來看此花時，此花與汝同歸于寂。你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。

———題記

淅淅瀝瀝的雨聲，夾雜著隱隱蟲聲。手指劃過書頁，驀的，手指一頓，目光轉(zhuǎn)過窗外，玻璃上映照著一雙眼眸，透過那扇窗，看到了一方天地。

亂花漸欲迷人眼

春風(fēng)吹紅了花，吹綠了草，留下了一抹美好。

和熙的暖陽輕拂在人們臉上，溫和的春風(fēng)游走在街上，柳樹上又飄拂著嫩綠的長條，去年的落葉已經(jīng)給北風(fēng)掃盡。

如若等到春花開，便有嬌弱如薄絹的花瓣像無數(shù)層細(xì)巧剪紙重疊著，如是看久了，會被花光照得暈眩，只好閉上眼睛，仍有花氣成絲成縷成片，沁人心脾，漸漸漲滿了五臟六腑，異常清涼，令人身心松弛的氣息。

白陽聽雨共欣賞

太陽升得越來越高，陽光變得越來越炙烈。

蘊(yùn)滿憤怒與柔情的雨打在屋檐上。雨點(diǎn)像多情女子的巧手，屋檐是古琴，輕輕地彈奏出美妙的琴音。慢慢地，變成了雨線，一條，兩條。。。。。然后變成了雨簾，雨水附在窗戶上，又劃過一道道的弧線。

雨停了，街上很安靜，微風(fēng)輕拂，靜得像一捧流水。

斜陽漸矮只影長

悄然之間，楓葉染上了紅色，傍晚，殘霞映照著楓葉，葉子顯得極其的紅，紅得不知是楓葉紅還是殘霞紅，一片一片的紅海，一寸一寸的影子，夕日欲頹，影子愈長。

千樹萬樹梨花開

昏黃的燭燈輕輕搖晃，窗外積著泛泛白雪，雪染上一切，葉子接著一片片雪，又是一年流風(fēng)涼。

忽得，思緒拉回，我拖著身軀，放下書本，愿時光永駐此。

透過一扇窗，看透一段夢。

初中語文范文600字第五篇眼鏡打碎了，眼睛什么也看不清，老師講的課一點(diǎn)也看不清，也聽不進(jìn)去，望著空空如也的鏡框，倒想起了自己戴眼鏡的經(jīng)歷。

早在沒有上學(xué)的時候，我便對眼鏡情有獨(dú)鐘了。在年紀(jì)還小時，我的印象中，只有有學(xué)問的人才戴眼鏡，而我們村的那些泥腿子，是無論如何不夠資格戴的。

上小學(xué)了，老師們大多數(shù)是“四只眼”的。于是便更加鞏固了眼鏡在我心中的地位，眼鏡是知識的象征。那時我成績比較好，于是產(chǎn)生了一個想法：“什么時候我也能戴上眼鏡呢?”雖然我不近視，但我仍然賴著父親買了一副平光鏡，心里好像吃了蜜一樣甜。

中學(xué)了，知道了近視的壞處，有點(diǎn)怕眼鏡了，向往眼鏡的思想慢慢淡薄了。但由于長期看小說和電視，視力有了點(diǎn)問題。這回便不是平光鏡了，而是真正的近視鏡了。沒有歡欣，也沒有憂慮，用一句話來講就是“也無風(fēng)雨也無晴”了。

進(jìn)了師范學(xué)校的大門，隨著度數(shù)的加深，在眼鏡的問題上我開始大為惱火。這個笨重的東西使我少了八分快樂。比如說：打籃球，戴起來怕打破，不戴又進(jìn)不了球；遇到熟人，老師向我打了招呼，可直到走近我的眼前才能看清楚，知道我近視的人還好說，不知道的以為我擺架子。這樣的事舉不勝舉。于是我便想盡一切辦法來去掉眼鏡。珍視明眼液、小孔眼鏡、達(dá)克明眼罩等，各式各樣的療眼儀器，能試的都試了，但我的眼鏡仍是“青山依舊在”?？磥硌坨R要伴隨我一生了，嘆息我讀書多年，終于留下了一個象征——眼鏡。想到再過一年自己將要從事教育工作。在孩子們眼中我作為一個“有學(xué)問”的先生與眼鏡掛上鉤，肯定有的小孩會同小時的我一樣，把眼鏡當(dāng)成一種榮耀，那時我的責(zé)任又是什么呢？?

初中語文范文600字第六篇我的老師，是她將我從黑暗的深淵里救出來，給了我光明；是她在我迷路的時候給了我信心，指引了方向；是她在我最困難的時候雪中送炭，給了我關(guān)懷；是她教會我領(lǐng)悟人生的真諦，給了我知識我親愛的語文老師。

記得有一次，上語文口語交際課時，老師要我們每個同學(xué)上臺演講。我就不能自己的緊張起來，虧我做好了準(zhǔn)備，記好了內(nèi)容，輕松了一點(diǎn)?？斓轿視r卻依然忐忑不安，到我時，我努力的克服情緒，可一次又一次被它打敗。當(dāng)我站在臺上時，我既然一個字也想不起來，連最簡單的大家好都講不出。我看了看同學(xué)，大多數(shù)都嬉皮笑臉的看著我，好像故意等我出丑再哄堂大笑。我再看看老師，老師卻嚴(yán)肅的看著我，我不禁尷尬起來，只好面對事實(shí)，下課后來說讓我來辦公室。

當(dāng)我來到辦公室時，老師并不生氣而耐心的跟我講了幾句話，我恍然大悟，明白了許多。終于到了下一節(jié)口語交際課了。這次到我上去時，還有些同學(xué)還為我上次的失敗笑著，可是，我讓他們失望了。我不僅一點(diǎn)也不緊張，并且講得既流暢又動耳，還給了那些嘲笑我的同學(xué)有力的反擊。講完后看到了老師的笑容，就像我沖破了烏云，太陽出來了，好溫暖，好舒服。所有的煩惱像雪花，被蒸融了；像童年里讓我目不轉(zhuǎn)睛的玩具，得到了。

老師那時講的話我至今都沒忘，是這些話使我懂得了成功其實(shí)很簡單：當(dāng)你準(zhǔn)備好勇氣時，就不要在乎別人的想法，不要害怕失敗，如果連面對失敗的勇氣都沒有，如何接受成功。只要決定了，就一定要做，不管結(jié)果如何，我想只要過程好了，結(jié)果也不會差哪里去。只要做到了這些，成功就會在不遠(yuǎn)處向你招手了！這是我親愛的語文老師教我的。

初中語文范文600字第七篇對于雄鷹來說，只有無邊無際的天空才適合它飛翔；對于海豚來說，獨(dú)有浩瀚神秘的海洋才適合它遨游；而對于擁有“萬獸之王”稱呼的獅子來說，唯有草原才適合它奔馳。

我曾經(jīng)與家人一起去看馬戲。馬戲十分精彩，有高空雜技、魔術(shù)、小丑讓人眼花繚亂。每當(dāng)表演結(jié)束，觀眾們都會送上雷鳴般的掌聲。這時，一只體型雄壯的獅子在馴獸師的牽引下登上了舞臺，它吸引了所有觀眾的目光。那頭獅子很溫順，它的頭微垂，尾巴拖在地上，眼神黯淡無光。

“那是獅子嗎？那不過是只大一點(diǎn)的貓罷了！”看著獅子乖順的樣子，我這么想到。

長年關(guān)在籠子里讓它失去了野性，長久的訓(xùn)練讓它變得溫順，它失去了一切獅子的本性。它本不該如此。

表演時，獅子配合著馴獸師的指令，沒有任何差錯。每當(dāng)獅子完成一套動作，馴獸師便拿出一塊肉拋給它，它每次都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×巳狻?/p>

望著那獅子，我有一種悲傷。它應(yīng)當(dāng)在草原上奔跑而不是在舞臺上表演；它應(yīng)當(dāng)有自己的家，而不是被關(guān)在籠子里；它應(yīng)當(dāng)靠自己的能力去捕食，而不是在這等待別人的喂養(yǎng)。這里，并不適合它。

表演結(jié)束時，觀眾們的掌聲比之前任何一次都更熱烈。觀眾們用這種方式贊美著獅子。我想，獅子真的明白觀眾們對它的贊美嗎？它真的喜歡這些掌聲嗎？而獅子，開心嗎？

我并不覺得獅子開心，它的眼神依舊是黯淡無光的，沒有絲毫改變。在這里，哪怕有再耀眼的燈光照在它身上，它的眼神也無法熠熠生輝這個舞臺，并不適合它。

回家后，我做了一個夢，夢見在一片一望無際的大草原上，有一只獅子在自由自在的奔跑，它的眼神閃爍著野性的光輝，它回到了最適合它的地方。

初中語文范文600字第八篇我小學(xué)時的語文老師陳老師是個教語文的行家。現(xiàn)在回憶起來真是不同凡響，尤其是他的那張嘴，講起來天南地北，如嘮家常，如數(shù)家珍，說話更是妙語連珠、一語中的。一個小幽默，一個小故事，一個比喻都會給我們許多教益。大家都背地里叫他“神嘴陳”，更絕的是，他還是一位“數(shù)學(xué)家”呢！不過，他教的數(shù)學(xué)可是一個字：“奇！”。

他教育我們學(xué)習(xí)要勤奮，勤奮的同學(xué)是“1=10”，意思是說：勤奮的人過一天，相當(dāng)于懶惰的人過十天。學(xué)習(xí)要做到“1+1=3”，沒有創(chuàng)新的同學(xué)便是“1+1=2”或者說“1+1=1”；有創(chuàng)新即使有一點(diǎn)小錯誤也比完全地接受好，這就是“99》100”。他還有“100?1=0”，這個數(shù)學(xué)公式告訴我們：學(xué)習(xí)不能滿足，有時差一點(diǎn)就是失敗，多一點(diǎn)點(diǎn)努力就是成功。

語文老師的數(shù)學(xué)公式含義深刻，給我們許多教益，令我們終生難忘，我們的語文老師真不愧是一個教語文的“數(shù)學(xué)家”。

你看，同學(xué)們正在嘰哩呱啦地讀書，只見他提筆在黑板上寫下三個數(shù)學(xué)公式：“1=3，3《1；1×10＞10×1，”我們看了都覺得莫名其妙，百思不得其解，老師解釋道：“心到，口到，手到地讀一遍等于讀了三遍；馬馬虎虎地讀三遍，不如認(rèn)認(rèn)真真地讀一遍；一個知識讀十遍比十個知識讀一遍有效?！蔽覀兟犃嘶腥淮笪颉?/p>

有同學(xué)喜歡一邊做作業(yè)一邊說話，他在黑板上寫上的是“1÷2=0”，并解釋：“這叫做一心不可二用，否則等于沒做?！?/p>

我們算徹底領(lǐng)會到了“神嘴陳”的厲害了，“神嘴陳”的數(shù)學(xué)公式不但寓意深刻，而且在學(xué)習(xí)上給我們指明了正確的方向，讓我們終生受益。

初中語文范文600字第九篇自古逢秋悲寂寥，

我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，

便引詩情到碧霄。

想著想著，眼前浮現(xiàn)了春景。春是美麗的，充滿生機(jī)的。春的天空，藍(lán)湛湛的，幾縷白云輕松地飄浮著。明媚的陽光照射著生機(jī)勃勃的大地，五彩繽紛的花，嫩嫩的青草，都在陽光下貪婪地吮吸著春天的甘露?；▋簜冇械暮牛械妮砝俪蹙`，有的香氣襲人，有的嫵媚動人，有的絢麗多彩，還有的婀娜多姿……玫瑰花瓣的邊上泛著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩透亮的水珠，清香就從那俏麗的瓣層間吐放出來。

春天是散文，如圖畫，似童話。不過我覺得：秋天比較春天，一點(diǎn)也不遜色于它。

秋天是什么顏色的？看，田里的稻子蕩漾著金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來，稻浪滾滾，一層又一層地涌過來。浪尖上，閃爍著太陽的光芒。有時候，稻子靜靜地彎著腰，像是在給過往的路人打招呼，又像是給秋風(fēng)打招呼，又好像是在給小花小草打招呼。我想這時，農(nóng)民伯伯一定最高興。

秋天，桂花悄悄地開了，又悄悄地香遍了全世界。嬌小玲瓏的桂花，像是一位位害羞的小姑娘，藏在綠葉下，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。它們一朵挨著一朵，一串接著一串，肩并著肩，手拉著手，像姐妹一樣抱在一起，樣子好不快活。

我覺得秋天是紅色的，它染紅了蘋果；我又覺得秋天是紫色的，它把葡萄染成了紫色；我還覺得秋天是金黃色的。秋天嘛！是五顏六色的。

有人說秋天是死氣沉沉的，而我就不贊同，請往那兒看，那一片片火紅絢爛的楓樹，那么動人，那么充滿生機(jī)，像早晨的太陽，散發(fā)著光彩，又像一團(tuán)團(tuán)火焰，釋放著熱氣，讓人在“無邊落木蕭蕭下”的秋日覺得溫暖，感到熾熱。

春天與秋天，孰更美呢？

初中語文范文600字第十篇很多時候，國與國之間，家與家之間，人與人之間，都立著堵墻。有的是實(shí)實(shí)在在的高墻，有的只是用冷漠筑起的屏障，不過，無論虛實(shí)，都足以將人心隔在兩個世界?！}記

提到墻，便會想起《故鄉(xiāng)》里迅哥兒和閏土之間的那堵墻，小時候與“迅哥兒”親密地像兄弟一般的閏土嗎？但當(dāng)他長大，與昔日的玩伴重逢，一聲“老爺”筑起了兩人再也無法跨過的高墻。身份地位的差異令閏土退卻，也令魯迅雖不甘卻也無可奈何。這座看不見卻令兩人都撞得生疼的高墻隔離了魯迅與閏土，也隔離了現(xiàn)世不知多少人。

有些墻，并非人們想建，但當(dāng)墻立起來后，原本團(tuán)結(jié)的人心就會逐漸變得對立與分裂。二戰(zhàn)后，為防止德國xxx勢力東山再起，以美國和蘇聯(lián)為首的世界兩大陣營分區(qū)占領(lǐng)了德國。那堵將柏林一分為二的墻是德國人民心中永遠(yuǎn)的傷。一度團(tuán)結(jié)一致，共同對外的德意志民族也被分割，各自被打上了“民主”與“聯(lián)邦”的標(biāo)簽，開始了長達(dá)數(shù)十年的對立。俗話說，打斷了骨頭也連著筋，兩邊的人民都惦記著墻那邊的血親。然而，當(dāng)九十年代，那座象征了屈辱與分裂的柏林墻轟然倒下，盼望已久的團(tuán)聚終于實(shí)現(xiàn)，重逢的親人卻發(fā)現(xiàn)了對方眼底里的陌生。那座墻不覺間已駐進(jìn)了他們的內(nèi)心，至今，原東德與西德兩個地區(qū)仍存在嚴(yán)重的生活差異與心理隔膜。

的確，墻不一定是實(shí)體的，但它硬是生生地插入人心之間。

還記得然而，我依然相信，終有一日，人與人之間的高墻會因?yàn)閻鄱牛纭叭司€”的高墻可以被亞運(yùn)會上那飄揚(yáng)的亞奧理事會旗消融，在同一片藍(lán)天下的人們一定會消除彼此之間的恨與誤會而走到一起。

初中語文范文600字第十一篇一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰一直用同樣的眼神看著我？是誰躲在人生的某個角落，這樣看著我？他是誰？誰這樣看著我？

不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽，但是這個愿景。默默數(shù)著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結(jié)在時間里，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。

雖然看了，但是沒有看；看中間，怎么著急？早上起來，四五個斜斜的太陽射進(jìn)房間。他對太陽有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬；我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候，他那雙奇怪的眼睛掃視著我；大搖大擺時，特殊的眼睛從我身邊走過；當(dāng)我注意的時候，我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時候，他盯著我，看著我的一舉一動。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽的時候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開始盯著我。

同樣的眼光，在眼光好的世界里，我會有一些驚艷的舉動嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對還會做什么？同樣的景象就像一場夢，被太陽喚醒，如圣潔清澈的水，被無情的太陽蒸發(fā)；我有沒有做過驚天動地的舉動？我有過轟轟烈烈的舉動嗎？我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難？

聰明的你，告訴我為什么。

初中語文范文600字第十二篇書籍，是人類進(jìn)步的階梯，（也是我的精神大餐）。漫游在書的海洋中，懷著一顆好奇的心去大膽地探索語文的奧妙，真是其樂無窮，受益匪淺。

書，是我的精神大餐；是帶我沖出溝谷，駛向康莊大道的途徑；也是幫我打開成功的大門的金鑰匙。

前面已經(jīng)說了讀書的重要，這一段沒有更新的意思，有點(diǎn)多余，可以刪掉。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。（這句俗語說明讀書的功利性，與下面孔子教導(dǎo)的做人的道理和學(xué)習(xí)方法沒有聯(lián)系，可以刪掉）我從流芳千古的《論語》中，明白我們要“仁”愛待人，廣泛地理解和體貼別人，自己所不愿做的事情，就不要強(qiáng)加于人。在滿腹經(jīng)綸的孔子的熏陶下，我還掌握了一個學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)是一個由淺入深、循序漸進(jìn)的過程，（溫故才能知新）。我們要實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

（冰心的散文集）《繁星·春水》在五四運(yùn)動時，曾盛行一時。我細(xì)細(xì)品味時，也從中感到母愛的博大無私和至高無上。它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。然而，我得到不僅僅是這個美好的感受，還拓展了我的語文視野，豐富了我匱乏的詞匯量，提高了我的寫作水平。（從此我悟到），尤其是文章的語言描寫，要清新淡雅又晶瑩明麗，明白曉暢而情韻悠長，才能打動讀者的心。

在中國燦爛的古詩詞文化中，有許多經(jīng)典名句至今流傳千古、家喻戶曉。如李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。這句蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的名句告訴我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪。還有蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這生動形象的比喻委婉（生動）地刻畫出西湖之美......在這唐詩宋詞中，我們汲取豐富的知識，陶冶高尚的情操，不斷提高自己對語文的見解能力?？梢姡瑫俏覀兊牧紟熞嬗?。

最好點(diǎn)出讀了哪本詩集，如《唐宋詩精選》，或者《唐詩三百首》，這樣自然就與讀書相聯(lián)系。否則好像是寫讀詩的重要了。

遨游在一望無垠的書海里，仿佛走進(jìn)了一個繽紛多彩的語文世界中探索奧妙、汲取知識、學(xué)習(xí)語文.

初中語文范文600字第十三篇生命，無人不求；生命，無人不有；生命，你不是金錢，不是享受，更不是權(quán)力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛護(hù)的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

一天中午，我在樓下的草坪上獨(dú)自玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個小螞蟻。我腦海中頓時出現(xiàn)了一個“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著，只要我再使一點(diǎn)勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒有按住玻璃，所以它的身體占了優(yōu)勢。不一會便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開玻璃想把它放在原來的地方，可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來生命對它這么重要！我還在發(fā)呆，而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的？是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念活下來的。

也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一個瓶子，也許是它太專注了，竟沒發(fā)現(xiàn)身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對準(zhǔn)它，我心想：“差一點(diǎn)了?！蓖蝗晃腋械胶芘d奮，一激動竟笑了起來。蜂王頓時有了察覺，“嗡嗡”的叫個不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里?！耙　彼谄孔永铩拔宋恕钡南蛭揖?。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時它鉆了出來，向遠(yuǎn)處拼命地飛去。都怪我太粗心了。

初中語文范文600字第十四篇對于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢？我沒有參加過軍訓(xùn)，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深。

對軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評定好壞的標(biāo)準(zhǔn)，這不僅關(guān)系到它的存在價值，更體現(xiàn)了生存能力，因?yàn)樵趹?zhàn)場上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢？這就是我所看到和認(rèn)識的——團(tuán)結(jié)。

單獨(dú)的個體是很難影響大局的，他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用，而人是一個十分脆弱的個體，無論從身體和精神上個人能力都很有限，甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切，團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢來隱藏每個人所具有的缺點(diǎn)，運(yùn)用其它人來增強(qiáng)力量，并且在這同時也能把每一個人的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮出來。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的，不可能把所有的錯誤都犯過，而這時如果有一個擅長此事的人來指導(dǎo)便可起到意想不到的效果，所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友，利用優(yōu)勢互補(bǔ)是最好提高能力方法。

正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí)，我們都按自己體質(zhì)來決定事實(shí)上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致，就比方腳長的腳伸的短一點(diǎn)，腳短的步子跨大一點(diǎn)，只有這種方式才能使我們成功，但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，過度關(guān)注自己，才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。

《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說：“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大，是因?yàn)槊總€戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人，左手出劍，而任何一個不合調(diào)的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的，團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。

初中語文范文600字第十五篇雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但它們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫征途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。

第一步。獨(dú)坐一隅，看著兒時的照片。那是一張稚嫩的小臉，雙手在空中揮擺，宛若一只躍躍欲飛的小蝴蝶，身后父親強(qiáng)有力的臂彎懸在我腰的兩側(cè)，也許那時候的我已開始渴望獨(dú)立？步履蹣跚又如何，我勇敢邁出我的第一步，父親也不停地鼓勵我：“只要大膽走，就能走好每一步?！蔽衣爮母赣H的教導(dǎo)，堅(jiān)定地邁出腳步，我堅(jiān)信自己會更堅(jiān)毅地走下去。

第二步。“你怎么在讀詩？文縐縐的，奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩，有人認(rèn)為我異類，但我就喜歡詩那種美妙的意境。我喜歡冰心的一首小詩，“繁星閃爍著……蔚藍(lán)的天空，何曾聽見它們對語？沉默中，微光里，他們深深地互相贊許了?！蔽乙苍S不能一字不落地記住每首詩，但我喜歡的是那種感覺。正如我喜歡浩瀚的大海，蔚藍(lán)的天空，遠(yuǎn)眺山色，雨中漫步……它們都能給我?guī)硇撵`的頓悟，我怎么能因?yàn)橐痪洹捌婀帧本头艞壩易约旱睦硐胱非竽兀吭谂c親人一陣激烈爭論之后，我繼續(xù)著自己的腳步……

第三步。我即將邁入中考的殿堂，親朋都說考職業(yè)中學(xué)沒出息，而父親有一次鄭重地把我叫到身邊，語重心長地對我說：“我不苛求你成為大人物，但也不希望你覺得奉獻(xiàn)社會是偽善。當(dāng)你樹立起正確的價值觀的時候，你就會明白……所以不管你今后考上什么樣的中學(xué)，只要你付出了，只要你認(rèn)真對待了，你就是成功的。”父親的話像一塊烙鐵，深深烙進(jìn)我的腦海。我牢記父親的教誨，在迎考的日子里，不管多么辛苦，不管遭遇什么挫折，我都毫不退縮。

驀然回首，我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心走好我的第四步，第五步……

初中語文范文600字第十六篇獨(dú)自走在十字路口，望著天幕逐漸泛黑，我默不作聲地找了家奶茶店坐了下來，點(diǎn)了杯熱乎乎的奶茶。挨著玻璃，我望著窗外的光景。

烏蒙蒙的天幕，壓抑的人喘不過氣。耀眼的太陽早已不知去向。天空就似個陰郁的孩子，剛剛灰白的臉色暗沉下來，被墨色的濃云所代替。淘氣的風(fēng)四處亂竄，將人們的驚呼拋在腦后，幸災(zāi)樂禍地看著狼狽的路人。樹無奈地?fù)u著頭，在風(fēng)中搖曳著身姿。

下雨了。

霏霏細(xì)雨，飄飄灑灑。就像是一位靦腆的小姑娘，羞澀地傾聽蕓蕓眾生的心事。喜歡雨天，喜歡它的情意綿綿，世間萬物仿佛都幻化成一幅煙雨縹緲的水墨丹青，詩情畫意，使人微醺、陶醉。

你看，我們腳下的這座城市，正泛著漣漪。透過藍(lán)白色的紗窗，水霧借著秋風(fēng)的翅膀，像只精靈般竄進(jìn)屋里。聽，打在玻璃上的雨點(diǎn)，似是在彈奏一個個清脆的音符。倏然間，雨為大地蒙上了一層同蟬翼般的輕紗，整個世界都仿佛籠罩在一片煙雨繚繞中，別有一番風(fēng)味。

捧起桌上冒著熱氣的奶茶，我下意識地蹭著自己紅彤彤的面頰。望著窗外朦朧的雨簾，望著它們由樹葉的縫隙中溜走。它們就這樣悄然無聲地落著，如霧，如煙。輕霧氤氳在天地之間，朦朦朧朧地籠罩著天空。

起身，我走出門。

雨還在下，只是同輕絲般墜落，晶瑩剔透的雨珠，使空氣清新沁人。一場瀟瀟細(xì)雨后，貌似景致都愈發(fā)秀麗。迎面，拂來陣陣微風(fēng)，夾雜著清涼的雨絲。淅淅瀝瀝的雨珠，安撫了心中的浮躁。雨愈發(fā)小，再濺不起水花。

天色漸晴，似火驕陽又重新席卷大地，我捧著失了熱氣的奶茶杯，望著那刺眼的日光，聳了聳肩，抬腳消失在深巷里。

初中語文范文600字第十七篇從小，我就是一個喜歡風(fēng)的孩子，我喜歡風(fēng)的和煦，喜歡風(fēng)的涼爽、喜歡風(fēng)的迷人、喜愛風(fēng)的溫暖。

風(fēng)，她和煦。它會在春日的清晨為你送去一縷清風(fēng)，讓一天的心情從快樂出發(fā)。

風(fēng)，她涼爽。它會在夏日的午間為你卷去一片清涼，讓悶熱的夏天不再炎熱。

風(fēng)，她迷人。它會在秋日的午后悄悄吹落幾片落葉，為大地披上金色的外衣。

風(fēng)，她溫暖。它會在冬天寒冷的日子里為你遞去一片溫暖，讓溫暖的風(fēng)緩緩吹進(jìn)你的心間。

當(dāng)你煩惱時，風(fēng)也悄悄走來陪伴你，為你彈奏抒情的樂曲，用音符來替代你的憂愁，用旋律來添滿你失落的心情。當(dāng)你開心時，風(fēng)會敞開歌喉為你慶祝，為你高歌一場，它會吹動樹兒的枝條，讓綠葉迎風(fēng)飄蕩，制造一個夢幻的場景，讓愉悅的心情升至最高點(diǎn)。風(fēng)是一個聰明的小姑娘呢。

風(fēng)好似一個調(diào)皮的孩子，它喜歡變臉。當(dāng)它高興時，它會歡快的為你送去由風(fēng)聲譜寫的小樂曲，讓你沉醉在迷人的旋律下。但當(dāng)它生氣時，它會呼嘯著發(fā)泄自己憤怒的心情，刺骨的寒風(fēng)會吹的你睜不開眼?；蛟S你還會感覺到疼痛，因?yàn)楸涞娘L(fēng)早已刺進(jìn)你的皮膚。

風(fēng)也像一個倔強(qiáng)的娃娃，你只能順著它，護(hù)著它。大家都知道順風(fēng)易，逆風(fēng)難吧。順著風(fēng)兒走，它會與你并肩同行，但若想反抗它，想跟它對著干，風(fēng)就不樂意了，倔強(qiáng)的阻止你，在你的前方埋伏下來，也跟你對著干。

風(fēng)，你的美，你的`好實(shí)在是太多太多。草兒經(jīng)過你的吹拂才能變的挺拔，樹木經(jīng)過你的鑄造才能變得堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)，我贊美你，我要大聲的贊揚(yáng)你，我要告訴全世界，你是最美的！

初中語文范文600字第十八篇“桃花樹在冬風(fēng)里默默忍受寒冷，等待著春天的來臨。因?yàn)樗鼤却?，所以它會開放艷麗的花朵……”當(dāng)我在書中讀到這個故事時，我忽然冒出一個念頭：是不是我沒有等到最好的時機(jī)？

我已經(jīng)變得守規(guī)矩了，但是，我依然想“一鳴驚人”，可是自己認(rèn)為機(jī)會總是找不出來。

我整天盼星星盼月亮似的等著老師出難題讓我們回答，整天趴在桌子上做白日夢，想著自己解決難題后，肯定讓別人刮目相看，讓別人知道自己不是數(shù)學(xué)，但是這段時間我卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

機(jī)會終于碰到了。

那一天，老師別出心裁出了一道思考題，大家都在思考呢，我的眼睛還沒有看到題目呢，手就“唰”的一聲舉的像松樹一樣筆直，仿佛已經(jīng)知道了這道題的答案，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我回答。

我這時候才看清了題目，霎時間，晴天霹靂，我才發(fā)現(xiàn)這個題目我根本不會！

我感到頭暈?zāi)垦?，天旋地轉(zhuǎn)，心都提到嗓子眼上了，好像有一頭小鹿在撞我的胸口，身上汗流浹背，頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來，一秒鐘，兩秒鐘……教室里的空氣仿佛凝結(jié)成了固體，老師臉上有了疑惑，同學(xué)們也用不信任的眼光盯著我看，我感覺一秒就如同一個世紀(jì)那般漫長。

“王子軒，怎么了？”老師不耐煩的問道。

“我……我……我要上廁所！”我脫口而出，一下子跑出教室，在教室里，隱約可以聽見嘲笑我的聲音。

我哭了，眼淚不知道為什么自己流了出來，桃花樹在等待后，開出來嬌艷的花朵，而我在卻等待時，失去了我重要的東西。這時候我才知道，等待，不是一味的等到機(jī)會來臨，然后又慌慌張張的錯過它；等待，應(yīng)該是暗暗積蓄力量，然后一舉成功。我不是沒有遇見機(jī)會，而是我在機(jī)會來時總是與它失之交臂！

初中語文范文600字第十九篇我們初一（4）班是整個年級中較為優(yōu)秀的班級，在別的老師看來是高不可及的。當(dāng)然，“人無完人，班無完班”，這樣算起來，缺點(diǎn)到也不少。也許會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不可開交。不過這個班級還是挺團(tuán)結(jié)的。

開學(xué)初，教語文的張老師身體不好，請了一個月的假。我們班便來了一個代課老師，他滿頭白發(fā)，還有些禿頭，大概60多了吧，哦對了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師?？墒撬ィ瑒偵系谝还?jié)課就給我們留下了不好的印象。別說他的長相，上身飽滿，雙腿竹竿，鞋子飽滿，頭發(fā)不飽滿……這是班級里內(nèi)部人員編的歌謠，嘻嘻，就是那種感覺，一點(diǎn)兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的，我們都學(xué)了一個星期了卻只學(xué)了一篇文章，真夠可憐的。別的班一個單元都學(xué)好了。這是為什么呢？他上課老講廢話，不知怎樣，從魯迅說到他有個學(xué)生是個和尚，當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說了一大堆，足足半節(jié)課。這下好了，班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師，都極力要求把他踢掉！

你不知道我們原來的語文老師有多好，既年輕又開放。作業(yè)又很少——少得可憐，一般來說也就看看書或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了，她的課還能給我們一些時間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎，想想那種日子都開心?？墒乾F(xiàn)在那個老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對他討厭至極。做為語文課代表，我只能向班主任反映反映了?？砂嘀魅螀s認(rèn)為他是老教師了，德高望重，思路肯定與現(xiàn)在是不相同的，我們要學(xué)會順著他的思路走……

媽呀！計(jì)劃泡湯了！

初中語文范文600字第二十篇世界上有真愛，世界上也有真愛。濃濃真情中最冷的人仍然是血濃于水的親情。伴隨著孩子們幸福成長的，是血濃于水的真愛，是血濃于水的反饋，讓老人華思佳能夠平安度過晚年。

人們都說父親的愛像山，母親的愛像水，母親的愛溫柔，父親的愛像山一樣深沉而平靜，山與水相互交替，山與水相互交替，奏出愛的快樂之歌。

這個故事被真實(shí)地記錄在一份報告中。在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個地方居民的嚴(yán)重傷亡。在救援隊(duì)中，聽到了一個嬰兒的哭聲，但是在廢墟中發(fā)現(xiàn)的這對年輕夫婦用自己的身體舉起了重物。他們當(dāng)中的孩子安然無恙。一對父母在生與死之間做出了愛的選擇。面對這樣的選擇，我認(rèn)為全世界父母的選擇會驚人地一致，因?yàn)檫@是他們的孩子，血濃于水。

景觀孕育文明，我們應(yīng)該保護(hù)景觀環(huán)境。對于母愛和父愛，我們應(yīng)該做些什么？一位65歲的母親患有尿毒癥，在病床上忍受著疼痛。作為一個兒子，看到年邁的母親在病床上呻吟，他的心在她的眼睛與他相撞的那一刻疼痛，所以他決定生下他的母親的腎，“但多少愛有一寸長的草，得到三春暉。”和天以行動回應(yīng)。他用愛使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅(jiān)硬。他真誠地給了世界上所有的母親最大的安慰。

對孩子深深的愛和對孩子深深的愛給家庭帶來溫暖。寫社會和諧是真誠的行為。像燈一樣看著親情，它悄悄地照亮了我們生活的每一個角落，像風(fēng)一樣品味親情，在溫暖的日子里吹雪，帶來無盡的春光。

這是親情，如此樸實(shí)無華，這是親情，如此難忘。

親情，燦爛的花朵，芬芳，浸透心脾；愛情，晶瑩的露珠，美麗和純潔，讓人有愛的感覺。親情，明月，素雅，寧靜，柔和，迷人！

初中語文范文600字第二十一篇接受是人生下來就要面對且學(xué)會的功課，你要接受你的外貌、家庭，你的同學(xué)，你嚴(yán)格的老師……你一切的一切都需要你去接受。

項(xiàng)羽，是一個給人印象十分深刻的歷史人物。他因?yàn)椴荒芙邮軇畛闪嘶实郏驮诮呑詺ⅰＦ鋵?shí)，如果項(xiàng)羽接受了這個失敗，他可以東山再起，這樣的結(jié)果會不會更好呢？

其實(shí)，在歷史上像項(xiàng)羽這樣的人也不少。例如：xxx，如果他肯接受自己的失敗，與xxx議合，是不是百姓可以早點(diǎn)免受戰(zhàn)火紛擾？現(xiàn)在的中國是不是會更富強(qiáng)？

當(dāng)然，有失敗的人，也會有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年，在吳國忍受著吳王的氣，吳王讓他去清理馬廄，他也忍著，終于他成功復(fù)國了。這并不是偶然，不是上天賜的機(jī)會，這是因?yàn)楣篡`他接受了自己的失敗，他在失敗中找原因。

接受真的是人生中一大重要的功課。一個患了癌癥的病人，在知道了自己的身體狀況后，他沒有沮喪，他接受了這個事實(shí)。他賣了他所有的產(chǎn)業(yè)，把這些錢全部用來實(shí)現(xiàn)他的一個愿望——外出旅游。當(dāng)他拋下所有煩惱，去玩了一些天后，回來檢查，身體在恢復(fù)，醫(yī)生都為之震驚。

接受是不是很神奇？它可以決定一個人的成功與否，它可以帶給人好的心情，它可以把一個快要死的人從生死邊緣拉回來。所以，當(dāng)父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時，請不要抱怨，我們要用善意的眼光看待他們，用愉快的心情接受它們。當(dāng)然，我們在做每一個事時，都要用善意的眼光去看待，愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會接受這一切的一切吧！讓我們用一顆平常的心對待人生中好的事、壞的事吧！

初中語文范文600字第二十二篇手指撥動琴弦，悅耳的琴聲散開，像一朵朵綻開的花的香，彌散在空氣中。

音樂老師推開門，拿給我一張報名表，“這是什么？”我不解地問到。“只是一個比賽，你不是一直胸有成竹嗎?！甭牭嚼蠋熯@么說，我便漫不經(jīng)心地躺下，等待著那天的到來。

晚上的雨，下得很匆急，大多街上的行人都走得很匆忙，卻沒有一個人放慢下腳步，靜靜聽雨在傘上的歡舞，落在鐵板上的聲音。

雨一直下到次日早晨，霧蒙蒙的，頭頂是朦朦的天和云，眼前是模糊的建筑，已經(jīng)分不清哪里了。

這夏日的煩惱未免太頻繁了些。

日子過得很快，已經(jīng)接近比賽的日子了，我才開始去比賽方提供的訓(xùn)練場地，也是那時候，我見到了我的搭檔。他的嗓音很特別，所以，這次比賽無疑是我陪襯了。

到了比賽前天，我們的配合依舊很差。天色漸晚，訓(xùn)練室里只剩下我們兩個，他拍了拍我：“你先來彈一遍，我看看能不能跟上你?！蔽译S意地彈一遍，而他居然為了我的音調(diào)而改變他原本的唱法。我下定決心和他一起認(rèn)真訓(xùn)練。

比賽的日子如約而至，我抱著吉他，慢慢地走上了舞臺。

我率先撥動琴弦，為他高亢而有力的開頭作上良好的鋪墊。他看起來絲毫沒有緊張的感覺，慢慢張開嘴，唱出了一段段優(yōu)美的歌。我聽到如此美妙的歌聲，不禁更賣力地彈著我的琴，不理會手指尖傳來的疼痛，更不理會臺下觀眾的鼓掌和驚嘆。

歌聲漸漸消失，伴奏也慢慢變得小聲。他長舒一口氣。慢慢鞠下身子，為這完美的演出畫上句號。

走出演出場地，聞到的是逐漸散來的花香；望到的是不再模糊的建筑；還有那里面似乎還未消失的琴聲和歌聲。

初中語文范文600字第二十三篇我沒法說“謝謝”，因?yàn)槲乙褵o一絲的力氣。我跌跌撞撞地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。在我迷迷糊糊、神志不清的情況下，醫(yī)生為我上好了藥，貼好了藥貼。那時我真的很害怕，很恐懼，內(nèi)心世界被一片黑色煙霧籠罩著。緩了好一會兒，我才睜開眼睛，護(hù)送我的同學(xué)一個都不少，全都安靜的在我身邊，用他們平和而又關(guān)切的眼神看著我。這時，我感到一股強(qiáng)有力的紅色的友誼之河，沖破了我與他們之間的隔閡，源源不斷的流入我的心里，漸漸與那層黑色煙霧相互沖刷，融合，變成暗紅色，再沖刷，再融合，變成了鮮紅的顏色充滿我的心田。雖然疼痛感仍然存在，但那黑色煙霧已遠(yuǎn)離我而去。我要感謝那些幫助過我的同學(xué)，是他們讓我除去了心中的陰影，對生活充滿了自信，永不恐懼。所以紅不單單是一種顏色，它可以表達(dá)一種人與人之間美好的情感，那就是偉大的友情。

初中語文范文600字第二十四篇在好不容易盼來的星期天，我看到了一篇奇怪的文章—《你還記得度過了幾個春秋嗎?》?？吹筋}目時，我的心不由得震撼了一下，我度過了幾個春秋了?哦，14個了，不知不覺中，我長大了。

小時候，看到大人們愿意去哪就去哪，過得這般瀟灑，而我卻只能被禁錮在小小的院子中(爸爸媽媽沒照顧我，而讓我出去，又怕我走丟)，我稚嫩的心產(chǎn)生了不平衡，我時候才能長大?那時，我好渴望長大，長大后還可以掙錢買好多好多的棒棒糖，多好啊!于是，在不知不覺中，我上完了幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)，又在2004年的9月，我跨入了初中的大門。這每層次的升級，都代表著我愿望的又邁了階梯。可是，我并因切而感到的。每當(dāng)新年到來時，親朋好友都會說：“你又長大了一歲?！?/p>

可我并不會高興，看似漫長但真正體驗(yàn)起來卻如白駒過隙般匆匆的成長過程中，我失去了東西:我不會再像小時候那樣露出天真、率直的微笑，不會再發(fā)出燦爛、爽朗的笑聲，不會再和小伙伴們無憂無慮的嬉戲打鬧。，長大了的我，不再是那么單純，不再是憂慮的，掛念的乖乖女，我在成長過程中學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會了顧慮，我知道，我才14歲，可在他人眼中，我已和大人區(qū)別。然而，我的心也是用成人的眼光去看待形形色色的世界萬物，也許是學(xué)習(xí)的和他人的耳濡目染中使我過早的走向成熟。

我想，上天賜給我愿望，我愿意用我現(xiàn)在所一切換來我童年時的一切。，露珠依舊晶瑩剔透，太陽依舊東升西落，散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地，晚霞依舊溫馨，可我，卻永遠(yuǎn)的保留童心，抓住匆匆流去的。

你度過了幾個春秋?

初中語文范文600字第二十五篇遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在山頂任面前的瀑布一頃而下，多少人駐足停留去贊嘆水的雄偉，卻沒有發(fā)現(xiàn)那角落中的傲骨。眼簾中本只有那一抹淡雅的黃色，但當(dāng)雙腳踏在嫩綠色前行幾步時，才看清在那直沖而下的水柱旁，是一朵朵野菊默然綻放。水流的更急、更洶涌了，不時濺出幾朵水花。

來與干涸的土地為伴。其中騰空而起的水珠飛躍著，蹦跳著，在天空中留下自己的百種姿態(tài)，不經(jīng)意間在那柔弱的野菊。本以為迎來的將是一個生命的夭折。那黃色的頭顱終是低下了，它也彎腰了，隨之而來的又是一次水的洗禮，那深綠色的葉片與莖一遍一遍地?fù)u晃著，擺弄著。

可當(dāng)那一切都靜止時，只剩微風(fēng)與它共舞，那夕陽下的斜影一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄挺立，不屈服的毅力使它重新堅(jiān)強(qiáng)起來。我才明白，原來暫時的屈服是為了更好地站起來!

一朵朵野菊，看似柔弱無骨，可它們由內(nèi)到外都有著一股傲氣，一抹不屈服的勇氣，縱然風(fēng)再狂水再猛，也不會輕易放棄。然而，正是這風(fēng)平浪靜的一刻，我向它走去。赤著腳從鵝卵石上淌過小溪。終于觸到了那柔弱的身軀。微風(fēng)拂過面頰，不知多少人從我身旁走過一睹那高山瀑布。

而我，則不然，只是輕輕蹲下，用手指輕觸花瓣，只見夕陽的余暉在我的指間跳動，形成一個個極小的光斑。忽地一抹若有若無的暗香摻雜著泥土的清香闖入我的鼻腔。一個個手指大小的花瓣在我的節(jié)奏下有力地舞動，挺立。它，從不躲在花間柳下，只愿輕輕綻放，自賞孤芳……

幾年了，當(dāng)那些高山流水已成虛幻泡影，當(dāng)那些蒼松勁柏已成了遠(yuǎn)夢記憶，卻仍有一抹傲骨在我腦海中揮之不去……

從此，愛上那抹傲霜之菊。

初中語文范文600字第二十六篇“仲春初四月，春色正春分”，一句名詩，說的就是那個節(jié)氣——春分。

春分這一天，太陽達(dá)到了黃經(jīng)0度，陽光直射赤道，地球各地的晝夜時間幾乎相等。所以就有了農(nóng)諺“春分秋分，晝夜平分”的說法。因此春風(fēng)又叫做“日中”、“日夜分”、“仲春之月”等。

春風(fēng)來到之時，嚴(yán)寒已經(jīng)逝去了。又是一年春天來臨，氣溫回升速度較快。遼闊的祖國大地上，岸柳青青，草長鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，桃花紅了，李花白了，迎春花更是黃的耀眼。大地上真是一片鳥語花香的景象。

在春分這一天里，我也做了有趣的事情——立春蛋。一大早，我從溫暖的被窩里爬出來，聽，“咯咯咯，咯咯咯……”這母雞又開始自豪地講起了它生蛋了！于是，我趕忙飛奔向雞圈，我躡手躡腳，在母雞公雞們防不勝防之時，我迅速突擊，沖進(jìn)雞圈，如同黃鼠狼捕食，見雞（機(jī)）行事。雖然手忙腳亂，但是我仍然勇武的在兇惡的母雞眼皮底下偷到了一個剛剛生下來的雞蛋。這個雞蛋還保持著母雞皮毛的余溫。母雞看我偷走了它的寶貝兒子，氣急敗壞地像一頭母牛一樣向我沖過來。

回到飯廳，我迫不及待地把雞蛋直豎在桌上，可是手一松它就倒下了！我再次豎起它，心里不斷地祈禱“一定要成功，一定要成功??！”但是那雞蛋始終要跟我作對，一松手它就不偏不倚地倒在桌上。我十分生氣，心想：到底是誰說的“春風(fēng)到，蛋兒俏！”坐在一旁的媽媽看著我，忍不住笑起來，過了才肯說話：“笨蛋呀，你用寬的那頭試一試呢？”看著媽媽輕輕松松立起了雞蛋，我十分不解，便模仿著媽媽的樣子把雞蛋寬大的一邊立在桌上，小心地把手挪開，我真的成功了！我開心地看著媽媽！

春分，一個大地回暖的時節(jié)，世界因你而美麗！

初中語文范文600字第二十七篇最近，我心里一直藏著一個秘密，不敢告訴別人。那就是――我發(fā)現(xiàn)我自己的脾氣變壞了。

今天我?guī)е林氐男那榛氐搅思?，但聽媽媽說，今天有一個客人要來吃飯，我就急急忙忙地洗了個頭，洗了個澡，嘴上雖沒說，但心里可是氣呼呼的呢！我心里一煩躁，就會覺得熱，我一熱，就得開電扇，吃飯時也開。電扇呼呼地吹，我是涼快了，可媽媽卻不爽了。她說我把電扇開著會把飯菜給吹冷，冷了就不好吃了。二話沒說就把電扇關(guān)了。那個客人急忙說不要緊。我心里想，“哼，才不用你獻(xiàn)殷勤呢！”我朝那個客人白了一眼，“啪”地一聲放下了筷子，蠻不講理地管自己走開了?！澳氵@個孩子怎么這么不懂事?。　蔽疑砗髠鱽磉@么一句話，“是啊，你就是那個不懂事的孩子的媽媽！”我也沒頭腦地扔下了這么一句話。說句實(shí)話，說出了這樣的一句話，連我自己也嚇了一跳。在客人面前，也太不給媽媽面子了。我懵了，我問了問自己，這句話究竟是不是我說的。它聽起來怎么那么刺耳啊！

一天清早我睡過頭了，媽媽來叫我起床：“阿敏，快起床，要遲到了！”“知道了?！蔽衣唤?jīng)心地回答。過了一會兒，媽媽見我還不起床，又催促到：“快點(diǎn)起床啊，都快七點(diǎn)了，真的要遲到了！”我揉著眼睛，本想好好說一句“知道了”，可是從嘴巴里蹦出來的卻是：“煩不煩啊，我都說知道了，還催！煩死我了！”話音剛落，我就重重地打了自己一嘴巴。這大清早的，怎么能這么和媽媽說話呢！媽媽好心來叫我，而得到的卻只有自己蠻不講理的回答……蒼天??！我這一天怎能過得安穩(wěn)？為什么我就不能好好地回答媽媽一句??？

初中語文范文600字第二十八篇清風(fēng)將杯中的茶香遞入心脾，悠悠的訴說一涌熟悉……

——題記

童年是一泉清澈的湖水，片片波瀾都生機(jī)踴躍。小學(xué)時人受教生涯中最快樂的學(xué)校，只因在那里，我們都還是天使般澈躍的孩子。一小撮絞股藍(lán)在開水的鼓勵下肆意翻飛，勾住了我的目光。

茶的主人——安老師輕輕的對我笑著，與絞股藍(lán)的香味一同躲進(jìn)了記憶。她曾對我說過這茶極苦，我接過她遞來的茶杯，學(xué)著她的樣子輕抿，卻沒有露出像她一樣享受的神情，而是深深地皺起了小小的眉頭。但她行事的風(fēng)格卻并不溫和，恰恰相反，似酒一般剛烈，雷厲風(fēng)行。記得有一次描紅，因?yàn)椴恍⌒哪ㄅK了，便被微怒的她揪進(jìn)了辦公室。她“豪爽”地將面前的紅茶一飲而盡。開始滔滔不絕地講述練字的道理，并說了什么修身、齊家云云，因?yàn)楫?dāng)時不懂，不久就忘了，后來雖然苦練了許久，卻也終究無甚結(jié)果。她的朗讀句句精美，但無法否認(rèn)的是，她的音色并不好，聲調(diào)一高，嗓子就變得十分沙啞。

于是后來，她又改喝了菊花茶內(nèi)加胖大海。我總是很有熱情地去幫她接熱水并慢悠悠地回去，為的是看那干瘦的小硬物很神奇地發(fā)成一個又軟又胖的毛絨絨的小球，給人一種幸福的感覺。她是我小學(xué)中最重要的一位恩師，因?yàn)樗o過我比別人多得多的知識以外的道理，而當(dāng)中，就有“自立”的精神，讓我能夠信心滿滿地面對生活，這比任何一門知識都重要的多，也得之不易。她也許不懂茶道，因?yàn)樗辉蛭姨峒?，可她似乎是懂茶的，將我對她的記憶用各色性格的茗茶串?lián)。她所帶給我的并不是想象中的甘苦，恰恰相反，是茶水下肚后留在口中滿滿的溫香。端起面前的清茶輕抿，思緒隨著香氣緩緩飄逸……

初中語文范文600字第二十九篇七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息?！}記

干凈的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的陽光，為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨，早早的點(diǎn)亮的陽光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨，沖刷著大地，讓陽光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天，是青翠的樹木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽光，還有…好吃的西瓜!

夏天，一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天，一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……

陽光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開心的看著懂得享受她的人們。

陽光，我想讓你更燦爛!

初中語文范文600字第三十篇曾經(jīng)在《讀者》上看到一篇文章，大意是說一位年輕人，在車站借錢買票，被很多人拒絕并遭到非議，其實(shí)他只不過在完成一個電視節(jié)目中的任務(wù)而已，在他心灰意冷時，不抱任何希望地對一個小男孩說：“你能借我一元錢嗎？”出乎意料，小男孩很爽快地掏出一元錢給了他，他很是激動，問：“你為什么愿意幫我？”只見小男孩自豪地說：“我們老師說了，幫助別人不需要任何理由?！?/p>

的確，這種思想在每個人年幼時都被灌輸過，但做起來實(shí)在太困難。

世界好像變得非常冷漠，人與人之間似乎總有一層厚厚的墻壁阻隔著，它由自私、狹隘、利益等堆砌而成。但不可否認(rèn)，他們中大多數(shù)人是礙于面子，受社會現(xiàn)實(shí)的誤導(dǎo)而放棄了自己純美的初衷，因而使得這個世界似乎真的變得很冷漠。

雖然這樣，社會中仍然有許多心懷善良的人涌現(xiàn)出來，在地震、雪災(zāi)等自然災(zāi)害面前，無數(shù)的志愿者盡他們的全力去幫助有難的人，用他們心中的春光，去照亮每一片土地，寄予了別人希望，人與人之間似乎沒有了阻隔，每個人的心都連在了一起，一同應(yīng)對困難。

在讀完這篇文章之后，我想，以后出門前都多帶一些硬幣，在遇到任何一個需要自己幫助的人時，我們不用任何理由都應(yīng)該幫助他，讓我們的愛心傳遞給每一個人，讓每一個人都被愛的春光照耀著，人與人之間就會多一份關(guān)懷、多一份信任。不要奢望得到而不去付出，付出終歸會有回報。

讓我們心懷一份感激、一份善良，讓心中的春光盡情地散發(fā)出來，讓整個世界變得更加光明，更加溫暖，將愛灑遍每一個角落。

初中語文范文600字第三十一篇在生活中，總有一些親朋好友在默默地關(guān)心和幫助著我們。那次，我也真正體會到親朋好友之間的互助真情。那天，媽媽和她的朋友們要去一個朋友的農(nóng)莊游玩，把我也帶上了。

上午，太陽火辣火辣的。我們坐了一個多小時的車來到了同安，去了朋友的農(nóng)莊。大人們邊游賞邊談天，一點(diǎn)兒也不管我們發(fā)生了什么事。到了農(nóng)莊的小木屋時，一群人全部擠進(jìn)去喝茶、聊天了。我一看他們的舉動，很生氣，心里想：“那一群大人好自私只顧著自己快樂，都不管我們了!”可又一想：“哈哈，你們不管我們，我們自由了!去喝你們的茶吧!哈哈哈!”沒了大人的約束，我們幾個孩子組成“童子軍”，像一群脫韁的野馬，盡情地享受著大自然，吸著這好久沒聞過的花香，憑風(fēng)在耳邊“作亂”……

很快到了中午，我們吃了農(nóng)家菜。要去果園摘芭樂了!我們“童子軍”歡呼雀躍。“童子軍”吹起“號角”，向果園出發(fā)!一路上，大家歡樂地交談著，到處是歡聲笑語，似乎沒怎么注意我似的，我有一點(diǎn)失落。我看到前面的“童子軍隊(duì)長”都快到果園了，我“后方軍”也不能落后!于是，我邁開雙腿像離弦的箭一般的沖了上去。突然“砰”地一聲，我摔倒了，手、腳被路上的沙子、石子“生生”地蹭破皮，流血了。我本以為沒人會理我。因?yàn)閶寢屵€在大人的隊(duì)伍后面?？蓻]想到，我身邊一下子“嗖”地圍了好多的人，有叔叔、有阿姨。有的人把我從地上拉起，有的人用紙輕輕地擦去我腿上的沙子，有的關(guān)切地問我怎樣……，一位叔叔還特地用竹子給我特制了一枝拐杖——我的心一下子溫暖了起來，原本強(qiáng)忍著的淚水一下子嘩啦啦地流下，但我知道這是喜悅的淚，是感動的淚。

從這一件小事我體會到了：人間處處有真情，但要你去細(xì)心地發(fā)現(xiàn)。

初中語文范文600字第三十二篇有人時常問，幸福是什么？我的幸福就是在親人的關(guān)愛中長大，在我看來，這就是我最幸福的事了。

夜深了，我還在辛辛苦苦地挑燈夜戰(zhàn)，這時，爸爸回來了，他輕輕地放下包，三步并作兩步地走了過來對我說：“這么晚了你還在做作業(yè)啊！來，爸爸陪你一起做?！闭f完，就坐在了我身邊，他仿佛就像一座大山，讓人覺得十分安穩(wěn)，當(dāng)我不會做的時候，他就會溫和滴說“這里應(yīng)當(dāng)這樣做……”說著，他就會拿起筆，一邊在草稿上認(rèn)真地演算，一邊仔細(xì)地給我講解，雙管齊下，讓我

一點(diǎn)就通，看著他埋頭奮筆疾書的樣子，我拿出了干勁，以最好的狀態(tài)應(yīng)題，過五關(guān)斬六將，看著我茅塞頓開的樣子，他總是會輕輕地摸一下我的腦袋，過了半個鐘頭，我終于寫完了作業(yè)。爸爸怕我燙著，又去給我倒洗腳水，只見他小心翼翼地提起桶，把熱水往另一個桶里倒，最后，原來的那個桶里只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)水，看到這里，我的眼睛濕潤了，我知道，那是他的愛??！多的留給兒子，少的留給自己，這是多么純正的父愛！倒完熱水之后，他又幫我加冷水，他把桶提到水龍頭地下加冷水，還不顧水燙，把手伸進(jìn)水中試水，只到他滿意了才關(guān)水，此時，我真是感慨萬千，我對父親的愛和父親對我的愛猶如那熱水和冷水，交融在一起。這時，我好像真的理解了幸福的含義，所謂幸福，不就是互助互愛么？就如爸爸愛我，我也愛爸爸一樣……這時，一聲溫和的呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，是爸爸在喊我洗腳了，我幸福地踱著步子走了過去，他又教我怎樣擰干毛巾“先要對折，然后再卷起來擰干，記住，可不能弄成一團(tuán)??！”他邊說邊做，還讓我跟他一起做，最后，我終于學(xué)會了，而這個毛巾，也成了我和爸爸愛的見證。

初中語文范文600字第三十三篇我們初一(4)班是整個年級中較為優(yōu)秀的班級，在別的老師看來是高不可及的。當(dāng)然，“人無完人，班無完班”，這樣算起來，缺點(diǎn)到也不少。也許會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不可開交。不過這個班級還是挺團(tuán)結(jié)的。

開學(xué)初，教語文的張老師身體不好，請了一個月的假。我們班便來了一個代課老師，他滿頭白發(fā)，還有些禿頭，大概60多了吧，哦對了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師。可是他……哎，剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說他的長相，上身飽滿，雙腿竹竿，鞋子飽滿，頭發(fā)不飽滿……這是班級里內(nèi)部人員編的歌謠，嘻嘻，就是那種感覺，一點(diǎn)兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的，我們都學(xué)了一個星期了卻只學(xué)了一篇文章，真夠可憐的。別的班一個單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話，不知怎樣，從魯迅說到他有個學(xué)生是個和尚，當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說了一大堆，足足半節(jié)課。這下好了，班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師，都極力要求把他踢掉!

你不知道我們原來的語文老師有多好，既年輕又開放。作業(yè)又很少——少得可憐，一般來說也就看看書或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了，她的課還能給我們一些時間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎，想想那種日子都開心?？墒乾F(xiàn)在那個老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對他討厭至極。做為語文課代表，我只能向班主任反映反映了?？砂嘀魅螀s認(rèn)為他是老教師了，德高望重，思路肯定與現(xiàn)在是不相同的，我們要學(xué)會順著他的思路走……

媽呀!計(jì)劃泡湯了!!!

初中語文范文600字第三十四篇窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，連綿不斷。雨滴拍打著我家的窗臺，一朵朵水花靜靜綻放。xxx叮咚叮咚xxx的，別有一番大提琴的感覺。

下雨的季節(jié)，最適合整理心情了。此刻大雨盈滿了街道，原來這人來人往的街道上，此刻也多了幾分嫻靜。

不知是突然引發(fā)的感覺，還是由于青春期的改變，以前那個只會穿著蓬松的大褲子和運(yùn)動衫的假小子，現(xiàn)在竟也坐在了家中的靠椅上看雨。望著那大雨，思緒中飄入了幾分少女的情感。那雨，好像在哭泣。到了晴天，又不敢去直視那樣熱烈的太陽。吶，所以說呢，多云的天氣是我的最愛?？粗亲杂勺栽诘脑贫湫ξ卦谔炜罩杏问?，我總會想起小時候的我，那個將笑容掛在臉上的我。

也許吧，長大了也就懂得了太多。太多的物是人非，太多的悲歡離合。

現(xiàn)在覺得，“我吃過的鹽比你吃過的飯還多”類似的話是在是笑料。你就算經(jīng)歷了，可你沒有感受與深思，還不是在虛度光陰嗎？

家人對我有太多的期望，也許在我已經(jīng)疲憊時，那些期望讓我感到動力。家人的關(guān)心比對我的付出多得多?？墒窃谀承r候，我也將這些關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了角落，遺棄在不見光明的黑暗之中。不是嗎？

還有一些人，他們不會在你的面前直抒胸臆地表達(dá)對你的肯定與贊許?？墒?，他們會與這些小雨滴一樣，時刻在你的身旁陪伴著你，在背后默默地支持著你。

生活定要繼續(xù)，人亦要向前。

愛你的人很多，和別人定下一個約，無論在下雨時或是狂風(fēng)冒雨來臨之時，露出你的微笑，坦誠地說：“我永遠(yuǎn)會在你身邊?！?/p>

雨，仍淅淅瀝瀝；而人，依停停走走。

初中語文范文600字第三十五篇心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管渺小，卻可以開出最絢爛的花朵；心愿，像一條溪流，流淌在愛的大地之上，盡管涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。我，一個正在成長的我，有過許多的心愿，但很多都隨著時間的推移而漸漸消失了，可唯有這樣一個心愿依舊在我的心中“屹立不倒”，從幼年到現(xiàn)在。

殘破的衣衫、渴望求知的眼神。當(dāng)我第一次在電視上看到那些貧困的、渴望愛的人們，不禁觸動到了我心里最柔軟的地方，在那一刻之間，想要去幫助他們的這個普通的愿望似乎就已經(jīng)在我當(dāng)時幼小的心靈之中刻下了一道深深的烙印。或許我并不能像那些慈善家一般捐多少多少萬為山區(qū)的孩子蓋一棟窗明幾凈的教學(xué)樓，讓貧窮的人們不用再過那么窘迫的生活；或許我并不能讓失去至親的人重新拾回那份他們應(yīng)得的愛，讓他們不再傷悲；或許。雖然我不能做到的事情太多太多，但我相信只要擁有愛心，幫助他人的心愿便一定能實(shí)現(xiàn)！

記得剛開始的時候，我并沒有什么零花錢，在電視上、報紙上看到時，自己也只能默默地在心中祝禱，希望有朝一日他們也能我們一樣過上快樂的生活。盡管這樣并不能實(shí)質(zhì)性去幫助他們什么，卻可以寄托出我對他們的一縷誠摯的關(guān)愛。

時間法老向我招了招手，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，有了屬于自己的零花錢，除了平日的日常生活以外，我會把多余的錢攢下來，有募捐的時候，我會把“小熊肚子”里的零零碎碎的紙幣、硬幣全都清出來，再把它們一一投進(jìn)募捐箱里，在那一剎那，我好像明白了“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義。錢雖然不多，但是幫助別人的心卻是無價的。

暮然回首，多少個日日夜夜，多少酸甜苦辣，多少心愿都破滅了，但幫助他人的這個美好心愿一定會永存在我的心中并一路實(shí)現(xiàn)下去。

初中語文范文600字第三十六篇寬容似水，它能點(diǎn)燃和氣；寬容似水，它能澆滅火氣；寬容似土，它能埋掉怨氣......總之，寬容是一種奇妙的東西，是能讓人感到欣慰的。那天，我又走過了那個花園，在那個熟悉的樹蔭下，聞著淡淡的花香，一種感動莫名而來。記得那個周末，我一如既往地在小區(qū)的花園里溜達(dá)。

忽見李明正在樹下玩著他心愛的滑板車。她雙手握住車柄，右腳不停的蹬著，臉上的笑容好似春天怒放的花朵。我見了，有些羨慕，便想開個玩笑。我跑過去，一把搶過她手中的滑板車，邊騎邊說：“借我玩玩吧！”“待會兒吧，讓我再玩一會兒。”她又沖過來，拿回車，又玩了起來，可我硬是追著她，她也拼命地逃。突然，前面竄出只小狗來，一向熱愛小動物的她本想急剎車，但我大聲地叫著：“停車，停車”她便慌了手腳，右腳向地上一踏，車根據(jù)慣性倒了，她也倒了。

她的腿破了，鮮血流了出來，我一下子愣住了，沖過去，掏出手帕，準(zhǔn)備去包扎時，她開始哭了，我內(nèi)疚地低下頭，幫她包扎起來，不停地說：“對不起”，等待著暴風(fēng)雨般的咒罵聲。可是，她卻搖搖我的手，真誠地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，是我自己不好，你也不要太擔(dān)心了，我會好的。”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)她強(qiáng)擠出的笑容是那么的使我感動，我也流淚了。她傷的可不輕呀！

過了幾天，她的傷慢慢地好轉(zhuǎn)了，她也因?yàn)樗?笑容成為了我最好的朋友。因?yàn)閷捜荩液屠蠲鞒蔀榱撕门笥?；因?yàn)閷捜?，我避免了一罵；因?yàn)閷捜?，讓我懂得了做人的一大樂趣。原來寬容地對待每一件事是那么的幸?！?/p>

初中語文范文600字第三十七篇風(fēng)聲陣陣的傳來，使我的心也跟著風(fēng)聲一起搖蕩，風(fēng)多么不拘一格的一個代名詞，仿佛無憂無慮的存在，不也是被困于這天地之間嗎？風(fēng)它可以到世界任何一個角落，碧藍(lán)翡翠似的海洋，高高無頂?shù)纳椒澹鍎佑砍龅娜?，幽暗寂靜的山谷……那個地方不存在這風(fēng)，可這風(fēng)卻到達(dá)不了，掙脫不出這天際。天與地仿佛一個結(jié)界把它困在其中，無法出逃。

瀟灑自在，浪跡天涯，這風(fēng)似自由，卻也不自由。說它不自由吧！可它哪里都去的了。說它自由吧！可它有脫離不了天境。似自由非自由，非自由似自由，矛盾但又雙生。

春天的風(fēng)溫柔也溫暖，它輕輕拂過荒涼的草地小聲的喚醒地里深處埋藏的生機(jī)。它輕輕的吹過河邊，把干枯的柳枝染上節(jié)節(jié)綠色。此時的風(fēng)是溫訓(xùn)的，是柔和的。

夏天的風(fēng)是熱情的，也是清涼的。在太陽火辣辣的照耀大地時，它給世間萬物帶來一絲絲的清涼。降低太陽炙烤的灼熱感。此時的風(fēng)就像是一只被馴服的猛虎，時而乖順時而兇猛。

秋天的風(fēng)是凄涼的，它輕輕卷起枯黃的落葉，像是在哀悼什么！映著夕陽，一副秋景圖格外讓人思念家鄉(xiāng)。此時的風(fēng)是最平靜的，暴風(fēng)雨來臨前的安寧。

冬天的風(fēng)是最凄冽的，呼呼作嘯的席卷大地。吹著雪花刮在人們的臉上，讓人不住的一哆嗦。冬天的風(fēng)就如脫韁的野馬，瘋狂的不受控制。

風(fēng)啊風(fēng)，你讓人抓不到摸不著，對你的感想不可言說，只能意描。對于你我感慨良多，你讓我抓不著頭腦，因?yàn)槟闾^于矛盾。

風(fēng)，各種各樣的風(fēng)。大自然中的風(fēng)，變化萬千。我卻只見過你幾種形態(tài)，大自然太過奧秘，我探索不到你的全部，。風(fēng)，你太過神秘！

初中語文范文600字第三十八篇清晨，一束陽光穿透過細(xì)密的林間，照射在一朵幼小的野花上。這是美，并非油膩的美，而是清新淡泊的美。這般恬靜優(yōu)雅的畫面，有許多殘缺的人看不見――殘缺的盲人。他們沒有因?yàn)樽陨淼臍埲倍员埃腔畹酶省?/p>

許久前的一個午后，我坐在河邊的長凳上，看著河水緩緩流淌，天空的姿彩映在河面上，很美。我舒心的笑了。這時，一位盲人女孩拄著拐杖坐到了我的身旁。風(fēng)吹亂了女孩的絲絲秀發(fā)，她只是笑笑，然后伸手撫平了頭發(fā)，她臉上的笑意絲毫未減。一陣微風(fēng)拂過臉龐?！昂妹馈！迸⒄f。區(qū)區(qū)兩個字讓我很疑惑。她不是盲人嗎？怎么能看見？心里想的竟脫口而出。她沒有介意，大方的回答：“上帝關(guān)上了你的門，但總會給你開扇窗的，我雖然看不見，但我能用耳朵去聽，能用手去觸摸，能用頭腦去想象，能用心去感受。雖說眼睛看不見了，但其他感官好像更靈敏了?！彼幕卮鹫娴暮艿?，我卻有所感悟，便對她說：“如果你所有的感官，都失去感覺，只能躺在床上，你會不會活下去？”她依然笑著說：“當(dāng)然，能活著有何樂而不為呢？我不應(yīng)該沒有正常人的技能就自暴自棄，就是因?yàn)闅埲保陨顟B(tài)度應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)。生命不應(yīng)該草草了結(jié)。如果真的覺得自己是個累贅，讓家人很苦惱的話，死，也是一種解脫。”說完她起身離去?？粗沧驳谋秤?，我感覺這個女孩擁有著常人為曾擁有的堅(jiān)強(qiáng)與善良，與她那內(nèi)心中強(qiáng)烈的求生欲望。也許每個殘缺的人背后從有一雙隱形的翅膀，這雙非比尋常的翅膀，會帶著他們自由翱翔。

夜晚我靜靜的趴在窗臺上遙望星空，月光懶散地散落在地上。女孩的話，令我至今未能忘懷。殘缺，也可以很美。

初中語文范文600字第三十九篇俄羅斯作家屠格涅夫說：“人生沒有理想的人，是個可憐的人?！蔽矣X得我們不是因?yàn)樯钪械钠诖瘋娜??！懳?/p>

我家樓下住著一個大哥。他從小學(xué)開始，學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀，尤其是學(xué)習(xí)成績。我媽媽經(jīng)常教我以他為榜樣。他也是我心目中考試沒不及格的考神。然而，當(dāng)他高中參加高考時，卻意外地掉進(jìn)了孫山。他提出再復(fù)讀一次，家人信任他，支持他，送他回學(xué)校一年。當(dāng)他第二次參加高考時，他掉進(jìn)了孫山。他所有關(guān)心他的家人和朋友都勸他考個二級本科。這家人別無選擇，只能再給他一次機(jī)會。結(jié)果他如愿以償，考上了清華。有一次，我問他：“你高考兩次都不及格，為什么還要堅(jiān)持再考？”他笑著說：“我喜歡那所大學(xué)，我的目標(biāo)就是那所大學(xué)。我失敗了怎么辦？”為了理想的目標(biāo)，哪怕考十次，也不會因?yàn)橛衅诖艞?。xxx.聽了他的話，我很感動。是的，帶著期待，心里有目標(biāo)，有動力，有信心。

在地震中，無數(shù)人被埋在廢墟中，奄奄一息。他們?yōu)槭裁茨芑钕氯?？因?yàn)閷ι畹钠诖?，他們獲得了新生，獲得了重生。海倫·凱勒是個盲人，但她心中有一個多彩的世界，所以她立刻出名了。因?yàn)樗钠诖?，她徹底改變了自己的命運(yùn)。肌肉萎縮癥患者霍金只有三個手指可以活動，但由于他的期待，他發(fā)展了黑洞理論，成為了世界著名的物理學(xué)家。

因?yàn)槠诖?，樹苗爆發(fā)，長成參天大樹；因?yàn)槠诖埴椩谔炜罩袚潋v著，游著；如果我們有期望，我們會努力工作并取得成功。

華辰學(xué)校第二天：張津津

初中語文范文600字第四十篇我的語文老師幽默風(fēng)趣，課上經(jīng)常開幾個玩笑來增加歡樂活躍的氣氛。他能寫一手漂亮的字，一手好文章，有著一副愛思考的腦子，什么事都要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?。他做任何事都很專心，尤其是在語文這一方面。他也有一些愛好，我發(fā)現(xiàn)最多的還是讀書與練字。

我的語文老師，年紀(jì)不大，相貌卻有些顯老。扁平的腦袋，鼻子上架著一副“年事已高”的眼鏡，中等身材，而他最顯著的特點(diǎn)就是……對，就是他課上經(jīng)常開的玩笑話，臉上許多的窩。你還會發(fā)現(xiàn)，他有一樣?xùn)|西從來不離身，筆。聽他說，這是他的秘密武器。

他非常喜歡讀書，他離不開書，對他來說讀書就像吃飯一樣，一日三餐中的早餐，不可缺少，他總是貪婪地閱讀著書籍。我雖然沒去過他家，但我想，他家的書一定非常多，而且整理的井井有條。一定有他批注的痕跡。他堅(jiān)持每天讀書，最少也要讀十頁。有時實(shí)在抽不出空來，就等蹲在馬桶上時，才能“享受”這美妙的讀書之旅。

他還喜歡練字，練字就像三餐中的午餐，不可缺少。作為我們的語文老師，自己寫得一手好字，也給我們樹立了榜樣，經(jīng)常指導(dǎo)我們怎樣寫字，讓我們對練字產(chǎn)生了興趣。而他自己，隨手就練上幾個毛筆字，把練字當(dāng)成自己的愛好，每天練寫，非常重視練字。

老師還有一個愛好就是寫作，這當(dāng)然就是他的“晚餐”嘍。有了前面讀書和練字兩個這么好的基礎(chǔ)，老師的寫作當(dāng)然也不一般。老師對每一篇稿子都很重視，先構(gòu)思，在提筆，就是因?yàn)檫@樣老師的.文章也時常登在報刊上。不是只有基礎(chǔ)好，他還有堅(jiān)持，每天不管多晚多累都要寫一篇文章，就是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持，長年磨練、累積，才有這么豐厚的果實(shí)。

老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向老師一樣，做事要專心，要有恒心，最終一定會學(xué)有所成。

初中語文范文600字第四十一篇行走是人類常用的姿態(tài)，亦是一種別樣人生。行，是為了擺脫；走，是為了懷念，在擺脫懷念中，我們已徘徊在人生的路燈下……

在高速發(fā)展的今天，大多數(shù)人都已迷失了自己最初的夢想，沉溺于虛無飄渺的功成名就之間，他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品，少不了的是兩張地圖：一為世界地圖，二為中國地圖。但在事實(shí)上，在這上面曾留下足跡的又有幾人？不是因?yàn)闆]時間，而是因?yàn)椴辉赣脮r間去享受這些美好。

朋友，行走吧！去阿拉斯加看美麗極光；到永晝南極品味白色純凈；開著帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中國，感受徐霞客的心境……只要你愿意，這一切都可以屬于你。

朋友，行走吧！如果你還在以“有成功便不會有時間，有時間就不會有成功”為借口的話，那就大錯特錯了。有時間卻沒成功的人，或有成功卻沒時間的人，放下陳朽的觀念，遠(yuǎn)足吧，讓旅途中的“走走停停，停停走走”成為我們的生活方式，而不是一種磨礪；讓品味自然，成為一種樂趣，而不是一種浪費(fèi)吧！

朋友，行走吧！你并不需要帶上太多行李，幾部相機(jī)記錄沿途風(fēng)光亦可。在這條路上，如果沒有繼續(xù)旅行的經(jīng)費(fèi)，那就暫時停下來吧，賺取了足夠的經(jīng)費(fèi)后再接著開始，不要嘆息由于暫停而導(dǎo)致的旅行停滯，在暫停中你依舊可以欣賞身邊的姹紫嫣紅或白雪皚皚，依舊可以體味當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情與文化習(xí)俗。無論走與停，你都可以享受生活，使長年生活在快節(jié)拍中的你得到放松，重拾在忙碌中遺失的幸福。

臺灣作家吳淡如曾說過：“要始終相信，說走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由?！迸笥?，行走吧！到更遠(yuǎn)的地方去發(fā)現(xiàn)自己，找回自己！

朋友，放下金錢名利，放下世俗成見，在平靜中行走，找回遺失的幸?！?/p>

初中語文范文600字第四十二篇悠悠歲月，往事依舊，愛想一股暖流襲進(jìn)了我的心間。母愛無言，只是默默奉獻(xiàn)，辛勤耕作。我應(yīng)感謝您12年