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第頁2024年個人成長類作文篇一:成長的煩惱
完美是我對于自己的要求和期望,用心付出竭力攀登,既然決定去做就應(yīng)義無反顧自始至終,便無放棄的理由。
我對自己許下了諾言,依照同樣的節(jié)奏讀書。但這次,我并沒有大意,反而讀得比以前更起勁,卻有顯著的退步,心中有些被打壓的苦澀,難以啟齒。
痛苦與郁卒讓我越陷越深,直到某一天媽媽的字跡出沒我書桌上的便利貼:“有人夫妻恩愛,月入數(shù)十萬,卻有嚴(yán)重的不孕癥;有人才貌雙全,能干多金,情字路上卻坎坷難行;有人家財萬貫,卻是子孫不孝;有人看似好命,卻一輩子腦袋空空。”頓然,猶如當(dāng)頭棒喝讓我省悟了。每個人的生命,都被上蒼劃上了一道缺口,你不想要它,它卻如影隨形。挫折,可以是種無奈,也可以是種挑戰(zhàn),端看你如何看待。
我對自己許下的承諾,讓我背負(fù)著必須成長的壓力,卻在無意間綁住了對讀書的樂趣,束縛了靈活的腦袋,失去享受解題的快感。穿梭在紅墨水的筆跡下,壓得我快喘不過氣,執(zhí)著于成績的優(yōu)劣間,更失去破解艱澀難題的享受。
媽媽的便利貼讓我發(fā)覺“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。今日我一如往常坐在書桌前,翻閱著日后的進(jìn)度,肩上沒了沉沉的擔(dān)子,像是回到從前,盡興的'在文字間嬉戲,好奇的在數(shù)字叢林里探索。整頓思緒,其實我也沒做什么,只是輕松快樂的讀書罷了。
對于凡事追求盡善盡美的我,總是睜大眼尋找我所不滿足的漏洞,欲將缺了一角的圓補齊,直到我明白“不完美亦是一種完美”之理。其實,不需去羨慕別人,數(shù)數(shù)上天賜予的恩典,我發(fā)現(xiàn)我所擁有的絕對比缺少的要多出許多;而缺失的那一部分,雖不可愛,卻依然是生命的一部分,試著接受它且善待它,人生會快樂豁達(dá)更多。
篇二:成長
我上六年級了,已經(jīng)是個小大人了,可是,誰又知道我是多么懷念童年啊!記得在小時候,我們幾個小伙兒伴總是在一起打打鬧鬧,可是現(xiàn)在不行了。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級學(xué)生了那些蹦蹦跳跳的事情已經(jīng)不能干了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時,聽到外面的一聲聲歡笑,我的嘴邊就抹過一絲輕微的笑容。是?。≡?jīng)何時我也跟他們一樣。歡笑著奔跑在四季田野之間,可現(xiàn)在呢?因為學(xué)習(xí)的緊張不能抽出很多時間來玩一玩,只能與書作伴。從書中找樂趣。有時,不想看了也不行,因為一想到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好上初中時跟不上,便繼續(xù)看起書來。
現(xiàn)在的我完全變樣了,從一個愛玩的野男孩變成了一個愛看書的小大人,這期間雖沒有玩的快樂,但卻有讀書的歡樂。俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>
現(xiàn)在我開始回憶童年的點點滴滴,每當(dāng)我想起我們小伙伴在一起的玩耍時的快樂時,我的心境與夢境就立刻變的有聲有色。那小伙伴們的神態(tài),小伙伴們的笑聲,讓我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我長大后是什么樣子的',是帥氣的?善良的?還是酷酷的?這個問題的答案我想不遠(yuǎn)了。
在此我想對對孩子要學(xué)習(xí)很關(guān)注的家長說:“我們孩子的童年只有一次,請讓我們快樂一點,學(xué)習(xí)比快樂重要還是快樂比學(xué)習(xí)重要?我想這值得你們家長去談?wù)?。”我也想對那些孩子們說:“童年只有一次,珍惜我們童年美好的時光吧!”讓我們孩子也有一些快樂的時光!
篇三:成長的腳步作文
每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點點滴滴成長,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。
成長,又何嘗不是一條漫長的`路呢?
幼時,當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時,成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。
兒時,我曾單純的以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進(jìn)入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長,是一條很長的路。
我們每時每刻,都走在成長的路上。或許你會抱怨:為什么一路總是一個接著一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗,得到教訓(xùn)。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長?
成長,本該是一條漫長之路。
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。
篇四:成長
挫折在成長的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對是不現(xiàn)實的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對了。因為我知道現(xiàn)實正是如此,只有面對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績卻是我們檢驗成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個甜美的夢,那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時,自己好想留在那個空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候,呆呆的望著老師,一動也不動,自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對這成績,如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有面對,沒有選擇的余地?!崩蠋熮D(zhuǎn)了個身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的.一筆,給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說過:“海
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