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文檔簡介
山東中學聯(lián)盟2024屆高三考前模擬沖刺大聯(lián)考歷史注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.選擇題的作答:選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一項是符合題目要求。1.少數(shù);并且和其他墓葬相比,有獐牙器的墓葬,隨葬品都是比較豐富的。這可以用來說明大汶口文化()A.貧富差距尚不明顯C.階級分化較為突出B.手工業(yè)高度發(fā)達D.早期國家已經(jīng)產(chǎn)生2.變化()A.致力于基層民眾的自我管理C.有助于強化統(tǒng)治者控制基層B.保證了政府征發(fā)賦役的來源D.引發(fā)了基層管理權力的上移3~圖1勃,自古被視為謙虛、氣節(jié)的象征。這種創(chuàng)作風格反映了()A.主流意識形態(tài)的影響C.崇文抑武理念的滲透B.商品經(jīng)濟的發(fā)展D.市民階層的興起4.表1為明代前期徽州土地交易所用通貨統(tǒng)計表。這一變化說明當時徽州地區(qū)()表1契約契約統(tǒng)計數(shù)量及其通貨使用情況數(shù)量(張)通貨使用情況(張)時間寶鈔銀布稻谷洪武年間建文年間永樂年間87100000000111615宣德年間正統(tǒng)年間174840011292217A.寶鈔退出流通市場C.商品經(jīng)濟出現(xiàn)倒退B.白銀成為普遍接受的法定貨幣D.社會需求沖擊了原有貨幣制度5.同治二年(1863年)上諭說:“歷年京餉,向系預撥各省地丁、鹽課、關稅、雜素,以備次年開放之用。咸豐十一年1861年)以后,每年均撥七百萬兩,責令分限解齊。惟山西年清年款,他省多不能依偎報解,且有)A.洋務運動舉步維艱C.地方割據(jù)勢力膨脹B.集權體制受到?jīng)_擊D.官員內(nèi)部矛盾尖銳6.1913—1921+-最能反映這一時期變化狀況的是()A.B.D.C.7.1944年7“凡年在七歲至十五歲的抗日兒童,不分男女,不分窮富,到1945年抗戰(zhàn)勝利。這反映出當時山東根據(jù)地()A.社會民眾政治覺悟提升C.民族革命參與階層廣泛B.黨的組織建設日益健全D.社會治理主體完成重構8.1953年11月,毛澤東指出:群居終日,言不及義。好行小惠,難矣哉‘言不及義’就是言不及社會主義,不搞社會主義。”他認為搞農(nóng)貸、發(fā)救濟糧、依率計征、依法減免、興修小型水利、推廣新式步犁等都是對農(nóng)民有益的好事,但這些“好事”只是對農(nóng)民行“小惠。他意在說明()A.農(nóng)業(yè)機械化推廣的價值C.變革生產(chǎn)關系勢在必行B.解放農(nóng)村生產(chǎn)力是當前迫切任務D.農(nóng)業(yè)合作化要適應工業(yè)化的開展9.1982年《中華人民共和國憲法》頒布后,歷經(jīng)多次修改。如1988年增加“國家允許私營經(jīng)濟在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展”等內(nèi)容,1993年把“國家在社會主義公有制基礎上實行計劃經(jīng)濟”修改為“國家實行社會主義市場經(jīng)濟”等。這表明(A.社會主義法律體系逐步完善C.立法工作堅持循序漸進原則)B.全社會法治觀念明顯增強D.現(xiàn)代化建設推動憲法發(fā)展10.素對贏得判決最為關鍵。這可以用來說明,當時()A.法律解釋缺乏客觀標準C.司法判決遵循法律程序B.知名人士左右案件審判D.君主獨裁取代寡頭政治11.表2是北匈奴西遷后的北方民族遷徙。這些活動都(表2)丁零各部地區(qū)烏桓從烏桓山經(jīng)上谷、漁陽等郡,又進一步邁入雁門、太原等障塞內(nèi)從烏桓東部南下、西進,占據(jù)了蒙古高原的大部分地區(qū)從大鮮卑山遷到陰山北麓的“匈奴敵地”鮮卑拓跋鮮卑A.傳播了先進的生產(chǎn)方式C.建立了地域遼闊的政權B.促進了不同文化的互動D.拉大了南北經(jīng)濟的差距12.蘇格蘭啟蒙思想家亞當?斯密說:“分工一經(jīng)完全確立,一個人自己勞動的生產(chǎn)物,便只能滿足自己欲望的)A.社會契約理論的合理性C.市場交換行為的重要性B.商業(yè)社會排斥政府和家庭D.個體力量遠大于社會力量13.對于英國殖民擴張,維多利亞女王統(tǒng)治時期(1837~1901)的《每日郵報》寫道:“我們一直在各個地方為各種各樣的野蠻人做著這樣的好事。”1869“當和平無從談)A.能夠自由而真實地再現(xiàn)事實C.為殖民擴張?zhí)峁┝苏斞谧oB.強調(diào)打開世界對外開放大門D.揭示了優(yōu)勢文化的擴張本性14.第二次世界大戰(zhàn)后,英、法、西≤葡等西方殖民帝國紛紛走向瓦解。然而英國卻維持了一個英聯(lián)邦(圖2是英聯(lián)邦成員國示意圖)的存在,這主要是基于()A.歷史形成的移民因素C.相互妥協(xié)的現(xiàn)實需求B.獨立國家的強烈愿望D.世界多極化趨勢的推動15.法國戴高樂總統(tǒng)說:“但丁、歌德和夏杜布里昂是屬于整個歐洲的,同時也是因為他們是杰出的意大利人、)A.歐洲聯(lián)合的重要意義C.無政府主義的危害巨大B.保持每個國家的特性D.法德意文化的特殊地位二、非選擇題:本大題共4小題,共55分。16.(12材料一毋巨(炬)罪?!牧隙仪补粞?,問吏卒凡[不]知令者,案論尉丞、令丞以下。毋忽,如律令。敢告卒人?!抖鼗蜐h簡》刺史到,不謹辦敵案,毋忽?!抖鼗蛻胰獫h簡釋粹》民間,訪以為善防奸之意?!稘h書?循吏?黃霸傳》(1)根據(jù)材料一、二,指出秦漢政令傳播的異同。(2)說明秦漢時期為何如此傳播政令?(6分)17.(14分)閱讀材料,回答問題。“女界鐘聲”材料圖3190914分)18.(12分)閱讀材料,回答問題河北省定縣農(nóng)忙托兒互助組80%以上,互相商量和民主選舉保姆”的原則。這樣組織起來的托兒互助組,彼此感情好,投脾氣,不容易垮臺。19491952368著1304946478位無生產(chǎn)勞動能力的老年婦女的生產(chǎn)困難。該區(qū)試辦農(nóng)忙托兒互助組的成功之處,成為周邊地區(qū)學習的典范。——據(jù)黃天弘《新中國成立初期組建農(nóng)忙托兒互助組的實踐及其影響》(14分)(28分)19.(17分)1960年,英國前首相艾德禮在講演中說:“這個帝國(英國)在沒有外來壓力下或沒有對統(tǒng)治的負擔感到厭倦的情況下,統(tǒng)治民族自愿地放棄了對臣服民族的統(tǒng)治,把自由給予了它們?!遍喿x材料,回答問題。序言中的歷史我以很大精力來專門研究革命和革命的方法。我最感興趣的人物是漢尼巴耳、克倫威爾、拿破侖、列寧、??在研究了甘地的政策并以幾個月的時間觀察了它的效果之后,我開始看到,當這個政策得到一個強大的政治組織支持的時候,它就可能成為解決殖民地問題的辦法。正是在組織人民大會黨的時候,黃金海岸的工人和青年人在政治上重新覺醒起來了。參加過1939年爆發(fā)所采取的殖民政策普遍感到不滿,對于英國極力鼓勵部落封建主義的間接統(tǒng)治政策尤其感到不滿。……(我)力圖使人民大會黨成為實現(xiàn)人民意志和愿望的民主工具。1951年,我們通過自由選舉取得政權。三年后,以及后來在19561957年,恩克魯瑪帶領黃金海岸從英國殖民統(tǒng)——[加納]克瓦米?恩克魯瑪《恩克魯瑪紅?1956年10月)1分)山東中學聯(lián)盟2024屆高三考前模擬沖刺大聯(lián)考歷史答案解析一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分1.【答案】C【解析】根據(jù)材料“手握獐牙器者是少數(shù)”且其隨葬品“比較豐富,可以判斷當時貧富差距和階級分化已經(jīng)較為明顯,因此C為正確選項,并排除A項。獐牙勾形器的出現(xiàn)并不代表當時手工業(yè)高度發(fā)達,排除B項;一般認為早期國家已經(jīng)產(chǎn)生是在夏朝,且材料并沒有明顯體現(xiàn)公共權力的出現(xiàn),排除D項。2.【答案】CC我管理,故A錯誤;秦漢時期的簡冊書也可以保證政府的賦役來源,故書寫材料發(fā)生變化并沒有改變這一現(xiàn)象,故B錯誤:雖然制作戶籍的權力由鄉(xiāng)里上移至縣,但是鄉(xiāng)里依然是基層管理中非常重要的一環(huán),其基層管理權力并沒有因此發(fā)生上移,故D錯誤。3.【答案】A【解析】根據(jù)材料,畫作體現(xiàn)“謙虛、氣節(jié)的象征,這反映出儒家思想意識形態(tài)對繪畫作者創(chuàng)作風格的影響,故A項正確。材料中繪畫仍然注重意境和筆墨情趣,并不體現(xiàn)商品經(jīng)濟發(fā)展對繪畫的影響,排除B項;作品創(chuàng)作風格與崇文抑武理念并無關聯(lián),排除C項;該作品主要體現(xiàn)了文人畫特征而不是世俗化特征,所以無法體現(xiàn)市民階層的興起,排除D項。4.【答案】D【解析】材料中通貨使用的變化反映了社會經(jīng)濟和商品貨幣經(jīng)濟發(fā)展的需要,故D項正確?;罩萃恋亟灰姿猛ㄘ浿袑氣n逐漸消失,并不代表當時整個徽州地區(qū)的寶鈔退出流通市場,排除A項;白銀成為普遍接受的法定貨幣在材料并未體現(xiàn),排除B項;契約統(tǒng)計數(shù)量及其通貨使用的變化都得不出商品經(jīng)濟倒退的結論,排除C項。5.【答案】B【解析】本題考查太平天國運動的影響。根據(jù)材料他省“多不能依限報解,且有逾限不解者奏請留支,或“籍詞諉卸B并未體現(xiàn)京餉對洋務運動撥付的情況,排除A項:此時各省并沒有形成割據(jù)一方、完全不聽從中央政府號令的勢力,排除C項;材料反映的中央與地方存在一定矛盾而不是官員內(nèi)部矛盾尖銳,排除D項。6.【答案】A易逆差總體上變小狀況的出現(xiàn),而能反映這一趨勢的是A項所示,故選A項,并排除其他選項。7.【答案】A出當時山東根據(jù)地民眾政治覺悟的提升,故A項正確。材料中并未涉及黨的組織建設的變化,排除B項;兒童并不代表哪個階層,所以兒童入團也不代表參加革命的階層廣泛,排除C項;兒童入團反映不出社會治理主體的變化,排除D項。8.【答案】CC為正確選項。材料中“推廣新式步犁”等能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化的推廣,但不是毛澤東主張的目的,排除A項;材料反映出小農(nóng)經(jīng)濟不能適應社會主義發(fā)展需要,因此要變革農(nóng)村的生產(chǎn)關系,排除B項;材料中認為“不搞社會主義”只是對農(nóng)民的小惠,并沒有強調(diào)農(nóng)業(yè)合作化要適應工業(yè)化發(fā)展,排除D項。9.【答案】D【解析】隨著改革開放深入發(fā)展,我國憲法與時俱進,做出修改,可見現(xiàn)代化建設推動憲法發(fā)展,D項正確。AB項;循序漸進是指遵循步驟或程序,不違背規(guī)律,材料體現(xiàn)的是根據(jù)時代發(fā)展及時修改,排除C項。10.【答案】C法審判程序,故C項正確。材料沒有涉及法律解釋,排除A項。材料引用了西塞羅的言論,反映了演說辯護的重要性,而不是知名人士的作用,排除B項。材料沒有反映君主獨裁、寡頭政治的信息,排除D項。11.【答案】BBA項。這些少數(shù)民族內(nèi)遷后,建立的一些政權,大多規(guī)模較小,排除C項。少數(shù)民族內(nèi)遷的同時,北方人口南遷,促進了南方地區(qū)的開發(fā),南北經(jīng)濟差距逐漸變小,排除D項。12.【答案】C【解析】材料中亞當?斯密提到的商業(yè)社會的基礎不是通過政治性的契約來形成,而是通過一個更密切、更頻繁、更自發(fā)的市場交換過程而形成,故選C項,排除A項。亞當?斯密提到的商業(yè)“社會”不是指政治組織,也不是氏族,但他并不否認這個社會包括政府和家庭,排除B達的主旨,排除D項。13.【答案】C“通過戰(zhàn)爭實現(xiàn)和平將是不可避免的CAB兩項。優(yōu)勢文化不一定具有擴張性,排除D項。14.【答案】C英帝國已經(jīng)不復存在,但是,英國仍然希望通過英聯(lián)邦這樣一個新的組織,來達到其對原有殖民地進行滲透,C于土著國家,排除A;根據(jù)題意,圖中國家仍屬于英聯(lián)邦成員國,所以,獨立國家的強烈愿望不是主要原因,排除B;世界多極化趨勢與英聯(lián)邦存在無必然聯(lián)系,排除D。15.【答案】B【解析】戴高樂一方面提出“但丁、歌德和夏杜布里昂是屬于整個歐洲的,另一方面又反對“無國籍”和‘世界語B項正確,排除A項?!叭绻??就不可能對歐洲做出很大的貢獻”指的是單純強調(diào)國家主權的讓渡帶來的負面反應,而不是指無政府主義帶來的信,排除C項:戴高樂只例舉意大利人、德國人和法國人來說明保證每個國家的獨立性前提下歐洲聯(lián)合行動的必要性,而不是強調(diào)法德意文化的特殊地位,排除D項。二、非選擇題:本大題共4小題,共55分。16.(12分)(1)同:形式:大書、大扁書。場所:集市等人多聚集處。目的:使民眾知曉朝廷政令。主體:政府頒布。(4分)2分)(2)從載體角度:竹簡過于笨重,使用搬動不便。張貼布告可以口耳相傳,便于傳播。從主體角度:基層制度(鄉(xiāng)里制度)的發(fā)展,利用民間力量參與宣傳,有利于減輕阻力。從目的角度:為了加強對基層的控制,鞏固統(tǒng)治。從受眾角度:秦漢廣大民眾受教育水平較低,識字率不高。(617.(14分)示例6分)6分)4分)(表述成文要求:分值包含在以上步驟中;未能表述成文的,在總分中減2分)18.(12分)(1)從過渡時期任務的角度作答,如:鞏固政權、恢復發(fā)展經(jīng)濟成為當時黨和政府的中心工作,需要動員各種
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