廣東省珠海市2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末考試試卷（含答案）

廣東省珠海市2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末考試試卷一、積累運用。1．我會拼寫，將漢字有序地填寫在橫線內(nèi)。暴雨來臨前，全市人民xùnsù行動起來，努力chuàng造有利的防災(zāi)條件，盡可能jiǎn少損失。暴雨來了！天fǎngfú破了一個大洞，雨傾盆而下……消防員不知疲juàn地jiǎnchá每條街道，把困在tú中的人們安全送回家。2．下列詞語書寫全部正確的一項是（）A．活潑酒落 B．花瓣辯別 C．切斷聚攏 D．價值倒應(yīng)3．下列加點字讀音相同的一項是（）A．新鮮?鮮為人知 B．禁止情不自禁C．和弄風(fēng)和日麗 D．縫隙嚴(yán)絲合縫4．與“山溪像綠玉帶一樣平靜”這向話表達(dá)方法相同的一項是（）A．大熊貓難道不是我國的國寶嗎？B．有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。C．他嘴皮子動了一下，似乎有話要跟我們說。D．那雪，就如白玉，鋪滿了大地。5．下列句子中“驕傲”的意思與其他三項不相同的是（）A．虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。B．今天，我做了一道拿手好菜。家人吃得很開心，我感到很驕傲！C．冬奧賽場上，運動員們頑強(qiáng)拼搏，他們是祖國的驕傲響！D．近年來，金灣區(qū)日新月異的發(fā)展與變化實在令人驕傲！6．下列成語不是寓言故事的是（）A．刻舟求劍 B．沒精打采 C．杯弓蛇影 D．邯鄲學(xué)步7．下列說法中，不正確的一項是（）A．《昆蟲記》的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。B．花中四君子指的是中國古詩文中常提到的梅、蘭、荷、菊。C．中醫(yī)四診“望聞問切”中的“切診”是指摸病人的脈象。D．冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的散文家、詩人，代表作有《繁星》《春水》等。8．我會誦讀，根據(jù)句意填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（1）詩中有可愛的黃鸝，如“，添得黃鸝四五聲”，又如“，上有黃鸝深樹鳴”；詩中有美麗的桃花，如“人間四月芳菲盡，”，又如“，春江水暖鴨先知”。（2）我們要善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，及時改正自己的過錯，正如《周易》中所說：“，?！比绻辛诉^錯卻不改正，那就成了真正的過錯了，《論語》曾這樣告誡我們：“，?！倍?、閱讀鑒賞。非連續(xù)性文本閱讀。中國四大傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)節(jié)日時間主要習(xí)俗春節(jié)農(nóng)歷正月初一蒸年糕、貼春聯(lián)、貼年畫和拜年等。清明節(jié)按農(nóng)歷算在三月上半月，按陽歷推算則在每年四月五日前后。掃墓、踏青、放風(fēng)箏、吃青團(tuán)等。端午節(jié)農(nóng)歷五月初五吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、掛香袋、驅(qū)“五毒”等。中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。9．根據(jù)上述材料判斷下列說法正誤，用“正確”“錯誤”表示。①四大傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都與食物有關(guān)。②四大傳統(tǒng)節(jié)日中，只有清明節(jié)時間不固定。③每逢中秋，小明都會和爸爸一起貼春聯(lián)。10．我最喜歡（填寫中國傳統(tǒng)節(jié)日），我能寫出與這個節(jié)日有關(guān)的詩句：，。課內(nèi)文言文閱讀。________??宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其未而守株，冀復(fù)得兔。免不可復(fù)得，而身為宋國笑?！x自《韓非子?五蠹》11．把題目補充完整，寫在橫線上。12．“耒”字對應(yīng)的是下面哪幅圖片？（）A． B． C．13．下列朗讀節(jié)奏劃分正確的是（）A．因釋/其耒而/守株。 B．因/釋其耒/而守株。 C．因釋其耒/而守株。14．如果你見到故事中那個宋人，你想對他說些什么？（）A．這里已經(jīng)沒有兔子了，你要換一個地方等兔子。B．你怎么能這么快放棄？你應(yīng)該繼續(xù)耐心等下去。C．你不努力，而抱僥幸心理，想靠好運氣過日子，是不會有好結(jié)果的。課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。一幅名揚中外的畫（節(jié)選）??①畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。??②最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多，眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，馬籠頭被一下子拽住了，這才沒讓馬撞上那乘轎子。旁邊兩頭運貨的小毛驢正在下坡，腳下不穩(wěn)。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人被驚擾了，連忙回過頭來…你看，張擇端畫的畫，是多么傳神?。?5．請給加，點的字選擇正確的讀音。請把正確的答案涂黑。一乘（chéngshèng）轎子馬籠（lónglǒng）頭16．選文第①自然段是圍繞“”這句話來寫的。選文第②自然段詳細(xì)地描寫了橋北頭的情景，讓我們感受到張擇端畫的畫十分。（請用原文中的詞語概括）17．這幅畫名揚中外的原因不包括（）A．畫中場景細(xì)致入微，十分傳神。B．這幅畫描繪了北宋鄉(xiāng)村的冬日風(fēng)光。C．畫中人物眾多，形態(tài)各異。18．《清明上河圖》中的街市上，還會有哪些人，他們正在干什么？請你展開想象寫一寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外現(xiàn)代文閱讀。仙人掌王國??①墨西哥是仙人掌的王國，全世界大約有兩千種仙人掌，而墨西哥就有一千余種，其中兩百多種是墨西哥特有的。??②在墨西哥，到處都可以見到千姿百態(tài)的仙人掌。它們有的狀如繡球，有的形似絲瓜；有的小若彈丸，有的大如巨樹。??③墨西哥仙人掌種類繁多，用途也很廣泛。有一種叫做“刺梨”的仙人掌果實，味美香濃，________是新鮮的水果，________是煉糖、釀酒的原料。一種巨柱形仙人掌，可高達(dá)十八米，重十多噸，體內(nèi)能貯（zù）藏一噸以上的水分，被人們譽為“沙漠里的甘泉”。如果你在沙漠中旅行，可以用它來解渴。還有一種叫做“鳥羽王”的仙人球，含有一種特殊的生物堿，對治療癌癥有一定功效。??④仙人掌全身都是寶。肥厚的仙人掌嫩莖可做成各種清脆可口的涼菜，就像中國的涼拌萵筍一樣。仙人掌的種子含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪，加工后可食用或榨油。在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。19．請選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，在答題卡上用2B鉛筆涂黑。A．既……又…… B．雖然……但是…… C．盡管……還……20．仿照畫橫線的句子，用“有的……有的……”寫一個句子。__________________________________________________________________________________________21．根據(jù)文章內(nèi)容，連一連。①刺梨A．貯藏水分②鳥羽王B．對治療癌癥有一定功效③巨柱形仙人掌C．煉糖、釀酒22．第④自然段是圍繞“”這句話來寫的。23．下列說法中與原文不符的一項是（）A．仙人掌嫩莖可以做成各種清脆可口的涼菜。B．仙人掌的種子可直接食用或榨油。C．如果你在沙漠中旅行，可以用巨柱形仙人掌來解渴。24．借助文中關(guān)鍵語句，說說為什么墨西哥是仙人掌王國？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、表達(dá)與交流。25．表達(dá)與交流。??金灣區(qū)金山湖里有一條魚，它發(fā)現(xiàn)自己的魚鰭越來越長，慢慢長得跟烏的翅膀一樣有一天，它奮力一躍，居然像鳥一樣飛起來了！它發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的世界！飛起來的魚會看到什么，遇到什么？它會發(fā)生哪些奇異的事情？??請以《會飛的魚》為題目，大膽想象，創(chuàng)編故事。??要求：語句通順，結(jié)構(gòu)完整；字?jǐn)?shù)300字左右。

答案解析部分1．【答案】迅速；創(chuàng)；減；仿佛；倦；檢查；途【解析】【分析】“迅速”都是走之旁，半包圍結(jié)構(gòu)；“創(chuàng)造”的“創(chuàng)”是利刀旁，左右結(jié)構(gòu)；“減少”的“減”是兩點水，右邊是“咸”；“仿佛”都是單人旁，左右結(jié)構(gòu)；“疲倦”的“倦”是單人旁，右邊是“卷”；“檢查”的“檢”是木字旁，左右結(jié)構(gòu)；“途中”的“途”是走之旁，里面是“余”。故答案為：迅速；創(chuàng)；減；仿佛；倦；檢查；途【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。2．【答案】C【解析】【分析】A項“酒落”應(yīng)寫作“灑落”；

B項“辯別”應(yīng)寫作“辨別”；

C項中詞語書寫全部正確；

D項“倒應(yīng)”應(yīng)寫作“倒映”；故答案為：C；【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。3．【答案】D【解析】【分析】A項中“新鮮”應(yīng)讀xīnxiān，“鮮為人知”應(yīng)讀xiǎnwéirénzhī，“鮮”的讀音不同；

B項“禁止”應(yīng)讀jìn，“情不自禁”應(yīng)讀jīn；

C項“和弄”應(yīng)讀huò，“風(fēng)和日麗”應(yīng)讀hé；

D項“縫隙嚴(yán)絲合縫”中“縫”都讀fèng；故答案為：D；【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識記，才能順利作答。4．【答案】D【解析】【分析】“山溪像綠玉帶一樣平靜”這句運用了比喻的修辭手法，把“山溪”比作“綠玉帶”。閱讀各項，A項中句子運用反問的修辭手法；

B項中把“貝類”當(dāng)作人來寫，運用擬人的修辭手法；

C項沒有運用修辭手法；

D項把“雪”比作“白玉”；運用比喻的修辭手法。故答案為：D；【點評】題目考查對修辭手法的辨析和掌握能力。作答時要根據(jù)每一選項中句子的特點，進(jìn)行分析和判斷，確定句子運用的修辭手法，做出正確選擇。5．【答案】A【解析】【分析】A項中“驕傲使人落后”中“驕傲”指自滿、自以為是的意思；

BCD三項中“驕傲”都是自豪的意思，含有褒義，與A項中的詞語意思不同。故答案為：A；【點評】題目考查學(xué)生的詞語理解能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)課文時對課文內(nèi)容的理解，體會詞語的含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別，結(jié)合語言環(huán)境寫出詞語的具體意義。6．【答案】B【解析】【分析】寓言故事是指含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，寓言故事是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。閱讀各項，ACD三項中詞語都是屬于寓言故事，借助故事說明深刻的道理；

B項“沒精打采”不屬于寓言故事。故答案為：B；【點評】題目考查對寓言故事文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合成語的意思進(jìn)行正確作答，做出正確選擇。7．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合相關(guān)知識以及各項中表述，ACD三項中表述都是正確的，B項中“花中四君子”指的是“梅蘭竹菊”，這項表述錯誤。故答案為：B；【點評】題目考查對古代文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進(jìn)行正確作答。8．【答案】（1）綠陰不減來時路；獨憐幽草澗邊生；山寺桃花始盛開；竹外桃花三兩枝（2）見善則遷；有過則改；過而不改；是謂過矣【解析】【分析】（1）“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲”出自宋代曾幾《三衢道中》，意思是山路上古樹蒼翠，與水路上的風(fēng)景相比也毫不遜色，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，更增添了些幽趣?！蔼殤z幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”出自唐代韋應(yīng)物《滁州西澗》，意思是唯獨喜歡澗邊幽谷里生長的野草，還有那樹叢深處婉轉(zhuǎn)啼鳴的黃鸝?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自唐代白居易《大林寺桃花》，意思是四月正是平地上百花凋零殆盡的時候，高山古寺中的桃花才剛剛盛放?！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎背鲎运未K軾《惠崇春江晚景》，意思是竹林外兩三枝桃花初放，水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖。

（2）“見善則遷，有過則改”意思是君子因此見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯誤就迅速改正?！斑^而不改，是謂過矣”出自《論語》，意思是有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。故答案為：（1）綠陰不減來時路；獨憐幽草澗邊生；山寺桃花始盛開；竹外桃花三兩枝；（2）見善則遷；有過則改；過而不改；是謂過矣；【點評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及格言的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確?！敬鸢浮?．正確；正確；錯誤10．中秋節(jié)；舉頭望明月；低頭思故鄉(xiāng)【解析】【點評】本題為材料閱讀題，考查學(xué)生的材料閱讀和理解能力。作答時結(jié)合圖表內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對傳統(tǒng)節(jié)日的理解和題目考查要求，抓住重點信息進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。9．①結(jié)合節(jié)日習(xí)俗，這項表述正確；②結(jié)合節(jié)日的時間，清明節(jié)在歷算在三月上半月，按陽歷推算則在每年四月五日前后，每年的時間不是固定的，這項表述正確；③貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗，不是中秋節(jié)，這項表述錯誤。

故答案為：正確；正確；錯誤10．結(jié)合自己喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，寫出與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句，進(jìn)行作答。

故答案為：中秋節(jié)；今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！敬鸢浮?1．守株待兔12．B13．B14．C【解析】【點評】本題為文言文閱讀題，考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。11．結(jié)合短文內(nèi)容，這篇文章的標(biāo)題是《守株待兔》，書寫時把題目寫正確。

故答案為：守株待兔12．“耒”是指古代的一種農(nóng)具，形狀像木叉；結(jié)合圖畫，應(yīng)該選擇B項；

故答案為：B13．“因釋其耒而守株?！币馑际怯谑欠畔率种械鸟缍卦跇錁兜呐赃?。結(jié)合句子的意思，進(jìn)行節(jié)奏劃分，閱讀各項，做出正確選擇。

故答案為：B14．結(jié)合文中故事，故事中那個人因為偶爾撿到一只兔子，就心懷僥幸，總想著不勞而獲，這種想法是錯誤的，也不會有好的結(jié)果。結(jié)合各項的表述，做出正確選擇。

故答案為：C【答案】15．shèng；lóng16．畫上的街市可熱鬧了；傳神17．B18．有的在殺雞，有的在賣魚，有的在彎腰挑選水果，還有的小孩手里拿著大大的棉花糖邊走邊吃。【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。15．“一乘轎子”應(yīng)讀shèng，是表示量詞；“馬籠頭”應(yīng)讀lóng，聲調(diào)是二聲，指像籠子一樣；

故答案為：shèng；lóng16．結(jié)合第①自然段相關(guān)內(nèi)容，這段是圍繞“畫上的街市可熱鬧了?！边@句話來寫的，第②自然段，段中描寫的騎馬的人即將與嬌子相撞的情景描繪細(xì)致，可以看出畫的十分“傳神”；結(jié)合文中的詞語進(jìn)行理解作答。

故答案為：畫上的街市可熱鬧了；傳神17．結(jié)合文中的內(nèi)容，這幅畫描繪的人物眾多，相態(tài)各異，對具體情景的描繪非常細(xì)致傳神，這些都是這幅畫名揚中外的原因。閱讀各項，做出選擇。

故答案為：B18．結(jié)合文中的描寫，根據(jù)文中對畫作中人物的介紹，展開豐富的想象進(jìn)行作答，寫出自己想到的畫中的人物。

故答案為：有的在殺雞，有的在賣魚，有的在彎腰挑選水果，還有的小孩手里拿著大大的棉花糖邊走邊吃?！敬鸢浮?9．A20．種類繁多的海底游魚，有的游起來快如脫兔，有的慢似蝸牛，有的形似絲瓜，有的狀如蟾蜍。21．22．仙人掌全身都是寶。23．B24．全世界大約有兩千種仙人掌，而墨西哥就有一千余種，其中兩百多種是墨西哥特有的；在墨西哥，到處都可以見到千姿百態(tài)的仙人掌；墨西哥仙人掌種類繁多，用途也很廣泛。【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。19．“味美香濃，________是新鮮的水果，________是煉糖、釀酒的原料?！边@句中句子前后之間是并列關(guān)系，應(yīng)該選擇“既……又……”進(jìn)行作答。

故答案為：A20．結(jié)合例句，“它們有的狀如繡球，有的形似絲瓜；有的小若彈丸，有的大如巨樹?！边@句用“有的有的”描寫了不同事物的不同形態(tài)，結(jié)合詞語意思，進(jìn)行仿寫作答。

故答案為：種類繁多的海底游魚，有的游起來快如脫兔，有的慢似蝸牛，有的形似絲瓜，有的狀如蟾蜍。21．結(jié)合短文內(nèi)容，“刺梨”可以用來煉糖、釀酒；“鳥羽王”可以用來治療癌癥；“巨柱型仙人掌”可以貯藏水分，結(jié)合不同植物的用途，進(jìn)行連線作答。

故答案為：22．閱讀第④自然段，這段是圍繞“仙人掌全身都是寶。”這句話來寫的，寫出了仙人掌不同部位的用途。

故答案為：仙人掌全身都是寶。23．結(jié)合文中句子，AC兩項的表述是正確的，B項中結(jié)合“仙人掌的種子含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪，加工后可食用或榨油”，