2022-2023學(xué)年山西省臨汾市襄汾縣部編版四年級下冊3月月考語文試卷【含答案】_第1頁
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文檔簡介

2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期素養(yǎng)形成第一次能力展示四年級語文1.右邊是周五晚上陽陽和超超的微信聊天截圖,請你讀一讀,幫陽陽把超超的話轉(zhuǎn)述給其他小伙伴。_______________________________【答案】超超的爺爺生病了,他要和媽媽去看望爺爺,所以周六的踏青活動超超不能參加了,他希望我們大家能玩得開心?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)能力。結(jié)合題意可知本題是引述句改為轉(zhuǎn)述句的句式。注意人稱轉(zhuǎn)換變化。通過看微信聊天記錄可知超超對陽陽說的話有這幾句:我周六不能去踏青了。我爺爺生病了,我要和媽媽去看望爺爺,謝謝你,我也祝大家玩得開心。結(jié)合題意把超超的話轉(zhuǎn)述給其他小伙伴。在轉(zhuǎn)述過程中,“我”變成了“超超”,“你”變成了“我們”,同時(shí)也省略了“謝謝你的關(guān)心”,因?yàn)檫@句話是對話中轉(zhuǎn)述者自己說的,不是被轉(zhuǎn)述者說的。其他的部分保持不變,包括時(shí)態(tài)和人稱變化。2.讀拼音,聯(lián)系語境寫字詞。(1)懂得新冠病毒的fáng()治常識,才能保障身體jiànkāng()。(2)夜晚的沙tān()上有很多zhàng()篷,里面燈光閃shuò()。(3)古代建筑和服shì()上biānfú()圖案,是“?!钡南笳?。(4)冰xiāng()里的shū()菜被媽媽放到了cān()桌上?!敬鸢浮竣?防②.健康③.灘④.帳⑤.爍⑥.飾⑦.蝙蝠⑧.箱⑨.蔬⑩.餐【解析】【詳解】本題考查了看拼音寫字詞。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀,結(jié)合語境寫出相應(yīng)的字詞即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意“健、灘、帳、爍、蝙、蝠、餐”容易寫錯。3.用“√”給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。(1)我的爸爸是一個(gè)會抓緊時(shí)間、做事講究效率(shuàilǜ)的人。(2)將軍率(shuàilǜ)領(lǐng)著士兵們贏得了這次戰(zhàn)斗的勝利。(3)那忽大忽小的水聲,應(yīng)和(héhè)著拖拉機(jī)的鳴響。(4)我們乘坐著和(héhè)諧號動車去旅游?!敬鸢浮浚?)lǜ

(2)shuài

(3)hè

(4)hé【解析】【詳解】本題考查多音字。率:多音字,讀“l(fā)ǜ”時(shí),指兩個(gè)相關(guān)數(shù)量在一定條件下的比值。讀“shuài”時(shí),指帶領(lǐng)。(1)效率——lǜ,單位時(shí)間內(nèi)完成的工作量。(2)率領(lǐng)——shuài,統(tǒng)率,領(lǐng)導(dǎo)(隊(duì)伍、集體等)。和:多音字,讀“hé”時(shí),指(關(guān)系)融治、協(xié)調(diào)。讀“hè”時(shí),指聲音相應(yīng),和諧地伴唱或伴奏。(3)應(yīng)和——hè,應(yīng)聲唱和。(4)和諧號——hé,這是動車的名稱。4.用合適的四字詞語替換劃線部分的內(nèi)容,寫在后面括號里。(1)那聲音真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們幸福、愉悅地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。()(2)二三月的桃花水,看見垂柳披上了長發(fā),像霧也像煙,彌漫一片。()(3)兩只小蟲在老松樹粘稠的黃色淚珠里身體前后晃動地掙扎了一番,終于不動了。()(4)保存有羽毛的恐龍化石的發(fā)現(xiàn),使全世界的研究者們高興到了極點(diǎn),像發(fā)了瘋似的。()【答案】①.甜甜蜜蜜②.如霧如煙③.前俯后仰④.欣喜若狂【解析】【詳解】本題考查對詞語的理解和辨析。理解詞語的含義,需要聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境,透過詞語的表面含義,深刻去體會其中的內(nèi)涵。(1)對句子的語境及句子中的詞語“幸福、愉悅”進(jìn)行分析可知,“幸福和愉悅”是指人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)的狀態(tài)很舒服,很美好的樣子;形容人們很舒服地進(jìn)入夢鄉(xiāng)的四字詞語還有:舒舒服服;恬靜安詳?shù)?。?)“像霧也像煙”是像霧像煙一樣,即:如霧如煙;形容迷漫一片的景色。在這句話中,形容三月的桃花水像霧像煙一樣的詞語還有:如煙似霧;煙云縹緲等。(3)句子中“身體前后晃動”是指兩只小蟲在松樹的油脂中掙扎的樣子,即:前俯后仰,不能自持,身體不能自控的樣子。形容這種狀態(tài)下的詞語還有:后合前仰;前俯后合等。(4)句子中的“高興到了極點(diǎn),像發(fā)了瘋似的?!笔切稳荨氨4嬗杏鹈目铸埢陌l(fā)現(xiàn)”這件事情,使研究者們處于“欣喜若狂”的狀態(tài)中,形容這種狀態(tài)的詞語還有:心花怒放;喜出望外等。5.在分享新聞的過程中,有同學(xué)提到了“黑科技”,大家對這一詞語的意思展開了討論,你認(rèn)為他們誰說的對?在正確的說法后面畫“√”。陽陽:“黑科技”指的是黑色的科技。()明明:“黑科技”指是厲害的科技。()瑤瑤:黑科技指的是帶給大家負(fù)面影響的科技。()【答案】明明:“黑科技”指的是厲害的科技。(√)

【解析】【詳解】本題考查了百科知識。百科知識是對學(xué)生課外知識的積累與搜集能力的檢查,包括歷史、地理、文學(xué)常識等各方面知識的積累。“黑科技”指的是指遠(yuǎn)超越現(xiàn)今人類科技或知識所能及的范疇,缺乏科學(xué)根據(jù)并且違反自然原理的科學(xué)技術(shù),指的是厲害的科技。故他們?nèi)齻€(gè)人的說法中明明的說法是正確的。6.句子練習(xí)。(1)回憶《清平樂·村居》所描寫的內(nèi)容,用自己的話仿照例句寫一寫。例:飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。__________________________(2)注意加點(diǎn)的部分,仿照例句再寫一個(gè)事物。例:有一種叫做“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。___________________________(3)品讀下面兩句話,思考哪句更嚴(yán)謹(jǐn),再說說理由。A.一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛。B.與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛。我覺得_______句更嚴(yán)謹(jǐn),理由是_____________________?!敬鸢浮浚?)大兒子在田里鋤豆,二兒子在院里織雞籠,小兒子在小溪邊剝蓮蓬,構(gòu)成了一幅幸福和諧的畫面。(2)鯨舌的重量,比十幾頭豬還重。(3)①.A②.加上“一些”,表示一部分恐龍,不是所有恐龍,用詞嚴(yán)謹(jǐn)?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查仿寫句子。例句句式整齊,結(jié)構(gòu)相似,語氣相近,運(yùn)用了排比的修辭手法。仿寫時(shí),運(yùn)用上排比的修辭手法寫句子即可。如:潺潺的溪水,碧綠的小草,低矮的茅屋,構(gòu)成了美麗的風(fēng)景畫。【小問2詳解】本題考查仿寫句子。仿寫的句子定要與例句主題相關(guān),格式相同,修辭一樣。例句用作比較的手法仿寫句子的能力。仿寫時(shí),可以選擇生活中熟悉的事物進(jìn)行比較。如:太平洋占的面積差不多等于其他三個(gè)大洋的總和,比最小的北冰洋大14倍?!拘?詳解】本題考查閱讀基礎(chǔ)知識。例句中的“一些”一詞說明不是所有與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍都應(yīng)該長有羽毛,“一些”體現(xiàn)了用詞的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。故A句子更嚴(yán)謹(jǐn)一些。7.背誦默寫。班級開展詩詞“飛花令”,要求含有“花”字,請把下列對話補(bǔ)充完整。甲:我贊_______,因?yàn)椤耙咽菓已掳僬杀琠_____________。”乙:“兒童急走追黃蝶,______________?!北憩F(xiàn)了兒童的_______。丙:_______(填作者)江畔尋花,“______________,可愛深紅愛淺紅?”?。何蚁矚g“梅子金黃杏子肥,______________”的江南_______(填季節(jié))景色。【答案】①.梅花②.猶有花枝俏③.飛入菜花無處尋④.天真活潑⑤.杜甫⑥.桃花一簇開無主⑦.麥花雪白菜花?、?夏季【解析】【詳解】本題考查作家作品、名篇名作的識記和理解?!耙咽菓已掳僬杀?,猶有花枝俏。”出自近現(xiàn)代毛澤東的《卜算子·詠梅》意思是:正是懸崖結(jié)下百丈冰柱的時(shí)節(jié),但仍然有花枝俏麗競放。贊美了臘梅生命力的頑強(qiáng)和不屈。書寫時(shí)注意“猶”的正確寫法?!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋?!背鲎运未鷹钊f里的《宿新市徐公店》意思:小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶,可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。“急走”與“追”相結(jié)合,兒童們那種雙手撲撲打打,兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場面就歷歷在目了,反映了兒童們的天真可愛、活潑。書寫時(shí)注意“尋”的正確寫法?!疤一ㄒ淮亻_無主,可愛深紅愛淺紅?”出自唐代杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》。書寫時(shí)注意“簇”的正確寫法。“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”出自宋代范成大的《四時(shí)田園雜興》,初夏時(shí)節(jié),金黃的梅子掛滿枝頭,杏子也變得鮮亮飽滿,田里麥穗揚(yáng)著白花,油菜花差不多落盡正在結(jié)籽。書寫時(shí)注意“稀”的正確寫法。8.在《十萬個(gè)為什么》中有這樣一句話:“世上第一本書是‘活的’”“活的書”指的是()A.書蟲 B.流水 C.人 D.歌聲【答案】C【解析】【詳解】本題考查對經(jīng)典名著的積累及理解。在《十萬個(gè)為什么》中有這樣一句話“世上第一本書是‘活的’”“活的書”指的是在古代人們之間的知識是口口相傳,每一個(gè)人都是一本書。這里說的是人。故選C。9.《看看我們的地球》告訴我們地球不是由()組成的。A.氣圈 B.水圈 C.石圈 D.動植物圈【答案】D【解析】【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解?!犊纯次覀兊牡厍颉愤@篇文章先從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起,引出了對地球的介紹;接著從地球在宇宙中的渺小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加節(jié)制地開采或隨意毀壞等方面,說明地球面臨著資源枯竭的威脅;然后用科學(xué)家研究的成果證明,當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭時(shí),人類無法移居到第二個(gè)合適的星球上;最后告訴讀者:人類應(yīng)該精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。這篇文章告訴我們地球是由氣圈、水圈、石圈組成的。不是動植物圈。故選D。10.《人類起源的演化過程》中,中國創(chuàng)造人類的神是(),埃及創(chuàng)造人類的神是(),希臘創(chuàng)造人類的神是()。A.普羅米修斯B.女媧C.哈努姆·赫脫D.宙斯【答案】①.B②.C③.A【解析】【詳解】本題考查課外閱讀積累?!度祟惼鹪吹难莼^程》是著名考古學(xué)家賈蘭坡寫給青少年的科普讀物。根據(jù)原文“在中國廣為流傳的,是盤古開天辟地和女媧摶土造人?!薄霸趪獾纳裨捴校灿邢嗨频恼f法。在埃及的傳說中,人是由鹿面人身的神哈奴姆用泥土塑造成的,女神赫脫給了這些泥人生命。在希臘的神話中,普羅米修斯用泥土捏出了動物和人,又從天上偷來火種交給了人類,并教會了人類生存技能?!笨芍?,中國創(chuàng)造人類的神是女媧,故選B;埃及創(chuàng)造人類的神是神哈奴姆·赫脫,故選C;希臘創(chuàng)造人類的神是普羅米修斯,故選A。閱讀·思考。天窗(節(jié)選)①夏天陣雨來了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許?!暗轿堇飦戆。 彪S著木板窗的關(guān)閉,孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候,小小的天窗是你唯一的慰藉。②從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳;你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!批注:這句話中形容雨的聲音的詞語是_______,通過這個(gè)詞語,我體會到了孩子們_________的心情。11.選文寫了孩子們在_______時(shí),從小小的天窗中獲得的樂趣和慰藉。12.右圖是“掃蕩”在詞典中的兩種解釋,這個(gè)詞語在文中的解釋應(yīng)選第_______(填序號)種。從“掃蕩”一詞我們可以體會到_________________________________?!緬呤帯縮ǎodàng動①用武力或其他手段肅清敵人。②泛指徹底清除:舊社會遺留下來的腐朽東西,都應(yīng)當(dāng)~。13.讀畫“”的句子,抓住關(guān)鍵詞體會作者的情感。(1)請根據(jù)提示把批注補(bǔ)充完整。(2)請你抓住描寫閃電的關(guān)鍵詞,寫出你的感受。14.透過天窗感受到的風(fēng)、雨、雷、電的威力,比在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍的原因是()A.風(fēng)雨猛烈,令孩子們感受到害怕。B.相對于外面廣闊的世界來說,天窗是那么小,這樣就在無形中放大了風(fēng)、雨、雷、電的威力。C.孩子們透過天窗向外觀察時(shí),想象力得到了充分發(fā)揮。此時(shí)的天窗就像放大鏡,把孩子們細(xì)微的感受放大了十倍百倍。D.此刻的孩子們處在小小的屋子里,屋子黑暗,襯托的風(fēng)、雨、雷、電的威力就格外大。15.發(fā)揮想象,寫一寫這雨、風(fēng)、雷、電是怎樣猛烈地掃蕩了這個(gè)世界的。這雨,___________________;這風(fēng),___________________;這雷,___________________;這電,___________________,你想象到,它們就是這樣猛烈地掃蕩了這個(gè)世界。【答案】11.夏天陣雨來了12.①.②②.風(fēng)雨雷電來勢很猛,威力很大。13.(1)卜落卜落興奮高興(2)這句話把閃電比做帶子,用了“瞥”字,我體會到閃電速度很快,在天空中像長帶子一樣出現(xiàn),但又很快消失了。14.C15.①.瞬間傾瀉而下,淹沒了房屋,吞噬了牛羊;

②.掀翻了屋頂,刮跑了廣告牌,刮倒了電線杠;③.咆哮著,轟隆隆的傳入耳中;④.在天空中呼嘯而過,一瞬間照亮了大地,【解析】【11題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解和概括。仔細(xì)閱讀給出的文段可知,從第①段“夏天陣雨來了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,”和“這時(shí)候,小小的天窗是你唯一的慰藉。”這兩句話中可知,選文寫的是孩子們在“夏天陣雨來了”時(shí),從小小的天窗中獲得的樂趣和慰藉?!?2題詳解】本題考查對詞語的理解與賞析。仔細(xì)閱讀文章中第②自然段“你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍?!边@句話可知,句子中的“掃蕩”是徹底清除的意思,故選②;從“掃蕩”一詞中,我們能體會到:風(fēng)雨雷電來勢洶洶,勢不可擋的氣勢。【13題詳解】本題考查對詞語的理解和賞析。(1)結(jié)合文章的第②自然段中“從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳;你會看見帶子似的閃電一瞥;”畫線的句子可知,形容雨的聲音的詞語是“卜落卜落跳”,“卜落卜落跳”是對雨跳動的樣子的形容和描寫,從中我們能體會的到孩子們對雨的喜愛的心情。(2)結(jié)合句子“你會看見帶子似的閃電一瞥”中描寫閃電的詞語“帶子似的”,把閃電比喻成“帶子”,使閃電的形象更生動地呈現(xiàn)出來;“一瞥”把閃電賦予人的動作行為,寫出了閃電速度的快;故這兩個(gè)描寫閃電的詞語,生動形象地寫出了閃電長且速度極快的特點(diǎn)和威力?!?4題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的分析和理解。熟讀第②自然段“你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界”可知這些風(fēng)雨雷電的威力是孩子們所想象的,他們的想象力非常的神奇,在他們的想象中沒有什么是不可能發(fā)生的。故選C。【15題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的想象拓展能力。結(jié)合題干圖中給出對“掃蕩”一詞解釋及體會可知,文中的“掃蕩”一詞是指徹底清楚的意思,然后對風(fēng)雨雷電來臨時(shí)掃蕩周圍一切的樣子加以想象,可以運(yùn)用比喻或擬人等修辭手法進(jìn)行描寫。如:這雨,像玻璃珠子一樣瘋狂地砸向地面;這風(fēng),呼嘯而過,好像把地面的東西全部都吹走了似的;這雷,一聲接著一聲地轟隆隆地響著,像要把大地震裂開似的;這電,似一把利劍穿過天空,像要把街道劈成兩半似的。閱讀理解??铸埖臏缃^在我們的地球上,曾經(jīng)有很多生物種類出現(xiàn)后又消失了,這是一個(gè)生物演化史中的必然階段,但是像恐龍這樣一個(gè)龐大的占統(tǒng)治地位的家族,為什么會突然之間從地球上消失了?這不能不引起我們的種種猜測。在6500萬年前白堊紀(jì)結(jié)束的時(shí)候,究竟發(fā)生了什么,使得恐龍和另外一大批生物統(tǒng)統(tǒng)死去,科學(xué)家們對此一直爭論不休,有的說是地球在那個(gè)時(shí)候發(fā)生了地質(zhì)上的造山運(yùn)動,因?yàn)槠降厣祥L出許多高山來,沼澤便減少了,氣候也變得不那么溫暖濕潤了??铸埖暮粑鞴俨荒苓m應(yīng)干冷干熱的空氣,而且一到冬天,恐龍的食物也沒有了,所以恐龍走上了絕路,有的說是超新星爆發(fā)引起地球氣候發(fā)生強(qiáng)烈變化,溫度驟然升高后又降得很低的緣故。還有的說是恐龍吃了大量的有花植物,這些花中有很多毒素,恐龍的食量又很大,所以中毒而死,證據(jù)是那個(gè)時(shí)候開始出現(xiàn)了有花植物……總之,真可謂是五花八門,無奇不有。但是,普遍被大家認(rèn)可的是隕石撞擊說??茖W(xué)家在6500萬年前的地層中發(fā)現(xiàn)了高濃度的銥,這種高濃度的銥只有在太空的隕石中才可以找到,地球上是不可能存在的。因此,科學(xué)家們就把它與恐龍滅絕聯(lián)系起來了。根據(jù)銥的含量還推算出撞擊物體是相當(dāng)于直徑10千米的一顆小行星。這么大的隕石撞擊地球,絕對是一次無與倫比的打擊,以地震的強(qiáng)度計(jì)算,大約是里氏10級,而撞擊產(chǎn)生的隕石坑的直徑將超過100千米??茖W(xué)工作者用了10年的時(shí)間,終于有了初步結(jié)果,他們在中美洲猶加敦半島的地層中找到了這個(gè)大坑。據(jù)推算,這個(gè)坑的直徑在180千米至300千米之間??茖W(xué)家根據(jù)這些信息對此次事件進(jìn)行了細(xì)節(jié)過程的推想——那是一場多么可怕的災(zāi)難啊。蒼茫大地一時(shí)間沉寂無聲。生物史的一個(gè)時(shí)代就這樣結(jié)束了。(有刪改)16.科學(xué)家對恐龍滅絕的原因有哪些看法?請分條概括出來。______________________17.閱讀過程中,有個(gè)同學(xué)產(chǎn)生了這樣一個(gè)問題:為什么隕石撞擊說被大家普遍認(rèn)可?請你用聯(lián)系上下文的方法,幫助他解決這個(gè)問題。第一步:理清相關(guān)段落的內(nèi)容,第2自然段主要講了________________;第3自然段主要講了______________________。第二步:確定答題范圍,這個(gè)問題的答案應(yīng)該出現(xiàn)在第_______自然段。第三步:認(rèn)真讀該自然段,找出相關(guān)語句,概括作答。____________________________18.恐龍滅絕之謎引起了大家的興趣,請根據(jù)提示,展開合理想象,將恐龍滅絕的具體情形寫在短文中的“”上。19.學(xué)貴有疑,讀下面的小組問題清單,完成填空。小組問題清單會提問①恐龍是什么時(shí)候滅絕的?②你還知道哪些關(guān)于恐龍滅絕的推想?③________________________解決方式:A.聯(lián)系上下文B.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)C.查找資料D.請教別人會解決我采用__________的方法來解決問題①,答案是__________。我采用__________的方法來解決問題②。(方法從右欄中選填序號)【答案】16①造山運(yùn)動②隕石撞擊說17.①.恐龍滅絕的各種猜想。②.科學(xué)家找到證據(jù)地層中的高濃度銥出現(xiàn)。③.隕石撞擊說之所以被普遍認(rèn)可,是因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)6500萬年前的地層中有高濃度銥。④.這種高濃度的銥只有在隕石中才可以找到。18.一顆小行星以極高的速度劃過天空撞向了地面,釋放了大量的銥,導(dǎo)致了大量植物動物受到輻射滅絕,而恐龍也在這場隕石撞擊中,受到了慘痛的打擊,沒有食物加上實(shí)質(zhì)的傷害,最終走向了滅絕。19.①.你最信任哪種猜想?②.A③.6500萬年前④.CD【解析】【16題詳解】本題考查了概括短文內(nèi)容。結(jié)合文中“有說是地球在那個(gè)時(shí)候發(fā)生了地質(zhì)上的造山運(yùn)動”“有的說是超新星爆發(fā)引起地球氣候發(fā)生強(qiáng)烈變化”“恐龍吃了大量的有花植物,這些花中有很多毒素,恐龍的食量又很大,所以中毒而死”“普遍被大家認(rèn)可的是隕石撞擊說”來概括科學(xué)家對恐龍滅絕的原因即可。如:①造山運(yùn)動②超新星爆發(fā)引起地球氣候發(fā)生強(qiáng)烈變化③中毒而死。【17題詳解】本題考查了閱讀方法。用聯(lián)系上下文可知,第②自然段主要進(jìn)了科學(xué)家推測恐龍滅絕的種種原因主要是石撞擊說,第③自然段主要講了科學(xué)家在6500萬年前的地層中發(fā)現(xiàn)了高濃度的,這種高濃度的只有太空的限石才有。針對同學(xué)提出的問題“為什么喝石撞擊說被大家普遍認(rèn)可?”我們應(yīng)該在第③自然段確定答題范圍。結(jié)合相關(guān)語句“科學(xué)家在6500萬年前的地層中發(fā)現(xiàn)了高濃度的銥,這種高濃度的銥只有在大空的隕石中才可以找到,地球上是不可能存在的,因此,科學(xué)家們就把它與恐龍滅絕聯(lián)系起來了??茖W(xué)工作者用了10年的時(shí)間,終于有了初步結(jié)果,他們在中美洲猶加敦半島的地層中找到了這個(gè)大坑”該問題的答案為:科學(xué)工作者在中美洲猶加敦半島的地層中找到了這個(gè)大坑。【18題詳解】本題考查了想象寫話。發(fā)揮想象結(jié)合短文內(nèi)容,寫出恐龍滅絕的具體情形。如:一顆小行星以極高的速度劃過天空撞向了地面,產(chǎn)生了相當(dāng)于100萬噸烈性炸藥爆炸的力量。附近的動植物在這次爆炸中死亡,食物鏈?zhǔn)艿絿?yán)重?fù)p壞,恐龍因此滅絕。【19題詳解】本題考查了提出問題和解決問題的能力。針對短文內(nèi)容,提出①恐龍是什么時(shí)候滅絕的?②你還知道哪些關(guān)于恐龍滅絕的推想?可以根據(jù)文中的內(nèi)容來提問題。如:什么是隕石?回答問題①可以在文章中找到,合適的選項(xiàng)是A.聯(lián)系上下文;從文中“在6500萬年前白堊紀(jì)結(jié)束的時(shí)候,究竟發(fā)生了什么,使得恐龍和另外一大批生物統(tǒng)統(tǒng)死去”可知答案為6500萬年前;問題說的是還知道哪些關(guān)于恐龍滅絕的推想,解決問題②可以用查找資料和請教別人的方法來解決。故依次選A、CD。20.習(xí)作·表達(dá)。也許你生活在

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