2023-2024學(xué)年鳳凰縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年鳳凰縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年鳳凰縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年鳳凰縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁
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2023-2024學(xué)年鳳凰縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題一、用心思考,我會(huì)選。1.正方形的邊長擴(kuò)大到原來的2倍,它的面積().A.?dāng)U大到原來的2倍 B.不變 C.?dāng)U大到原來的4倍2.四(1)班學(xué)生的平均體重是40千克,四(2)班學(xué)生的平均體重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮()。A.重 B.輕 C.無法判斷3.下面的圖形都是用邊長6厘米的正方形拼成的,比較他們的周長和面積()。A.周長相等,面積也相等。B.周長不相等,面積相等。C.周長不相等,面積不相等。4.一個(gè)長方形的長增加1米,寬不變,它的周長將()。A.增加1米 B.增加200厘米 C.增加4米 D.不變5.在平直公路上行駛的汽車,車輪的運(yùn)動(dòng)屬于()現(xiàn)象,車身的運(yùn)動(dòng)屬于()現(xiàn)象.A.平移 B.軸對(duì)稱 C.旋轉(zhuǎn)二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.小芳的生日是2017年2月29日。(______)7.2000千克水泥比2噸棉花重.(________)8.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是四位數(shù)。(______)9.一張油餅分給兩個(gè)人吃,每人吃了油餅的。(______)10.要把0.75擴(kuò)大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2個(gè)0。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.61×27的積是(_____)位數(shù),積的最高位在(_____)位.12.9分米=米3角=元13.在括號(hào)里填“>”“<”或“=”。3950米(______)4千米1.2(______)0.9(______)12×5×8(______)12×40129-51-49(______)129-(51+49)14.1里面有(________)個(gè),(________)個(gè)是。15.如圖,已知:∠1=150°,∠2=_____,∠3=_____,∠4=_____.16.用四張卡片擺兩位數(shù),能擺出________個(gè)不同的兩位數(shù)。17.早晨,玲玲迎著太陽去上學(xué),她的后邊是(________)面,左邊是(________)面。18.在括號(hào)里填上合適的單位。小紅今年9(______),體重31(______),身高1.32(______),她媽媽的身高是160(______),她家的住房面積是143(______)。我國陸地領(lǐng)土面積是960萬(______)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫出得數(shù).32×30=560÷7=640÷4=3.7+4.2=270÷3=990÷9=60×12=5.3-3.2=306÷6≈274÷9≈638÷8≈712÷9≈20.列豎式計(jì)算,帶*的題目要驗(yàn)算。254×9=805×6=*840-307=*767+33=21.用一個(gè)杯子往空瓶中倒水。如果倒進(jìn)2杯水,連瓶共重330克;如果倒進(jìn)4杯水,連瓶重550克。這個(gè)空瓶重多少克?五、動(dòng)手操作,我能行。22.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。23.連一連。480÷4318÷3550÷5749÷724.下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連六、生活問題,我會(huì)解。25.天氣逐漸炎熱了,同心超市以批發(fā)價(jià)購進(jìn)9箱巧克力雪糕,每箱50支。批發(fā)價(jià)每箱100元,零售價(jià)每支3元。如果按零售價(jià)全部賣完,可以賺多少錢?26.小明傍晚到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步,他5:56開始,6:03結(jié)束。平均每分鐘跑305米,小明一共跑了多少米?27.學(xué)校買了12箱乒乓球,每箱5盒,每盒4個(gè),每盒售價(jià)24元,學(xué)校買乒乓球用了多少錢?28.每小格的邊長表示1厘米,請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁駡D中,分別畫出一個(gè)周長是16厘米的長方形和正方形。所畫長方形的面積是()平方厘米,正方形的面積是()平方厘米。29.學(xué)校成立了“愛心捐助站”,三年級(jí)捐獻(xiàn)衣物68件,四年級(jí)捐獻(xiàn)的比三年級(jí)捐獻(xiàn)的2倍還多12件.四年級(jí)捐獻(xiàn)了多少件?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【詳解】略2、C【分析】由于四(1)班學(xué)生的平均體重是40千克,所以四(1)班青青的體重可能比平均體重40千克重一些,也可能比平均體重輕一些,還可能正好就是平均體重;由于四(2)班學(xué)生的平均體重是41千克,所以四(2)班的李亮的體重可能比平均體重41千克重一些,也可能比平均體重輕一些,還可能正好就是平均體重;所以是無法判斷出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些還是矮一些?!驹斀狻坑捎?0千克和41千克是分別代表兩個(gè)班的平均體重,所以無法確定青青和李亮體重的具體數(shù)量,所以無法判斷出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些還是矮一些;故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查平均數(shù)的含義和運(yùn)用:平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的“平均水平”;所以不能用平均數(shù)的大小確定其中某一個(gè)數(shù)的大小。3、B【解析】略4、B【分析】長方形的周長=2×長+2×寬,當(dāng)寬不邊,而長增加1米,周長應(yīng)增加2個(gè)1米,即2米。厘米和米之間的進(jìn)率是100,則周長增加2米就是增加200厘米?!驹斀狻?×1=2(米)=200(厘米)則它的周長將增加200厘米。故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長=2×長+2×寬,靈活運(yùn)用公式解決問題。5、BA【解析】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【解析】略7、×【詳解】略8、×【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),據(jù)此舉例解答?!驹斀狻咳纾?0×11=110,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是三位數(shù),80×90=7200,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是四位數(shù),因此兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)有沒有進(jìn)位是判斷是三位數(shù)還是四位數(shù)的關(guān)鍵。9、×【分析】單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)?!驹斀狻恳粡堄惋灧纸o兩個(gè)人吃,每人吃了油餅的,此題沒有說“平均分”。故答案:×?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。10、×【分析】將0.75擴(kuò)大100倍,以及在它末尾添上2個(gè)0的結(jié)果都計(jì)算出來,比較兩個(gè)結(jié)果是否相等即可?!驹斀狻?.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)。小數(shù)擴(kuò)大100倍,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位;在小數(shù)的末尾添上任意數(shù)量的0,小數(shù)的大小不變。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、四千【詳解】略12、,【解析】略13、<><==【分析】(1)將千米換算為米,再進(jìn)行比較;(2)(3)根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的比較方法進(jìn)行比較即可;(4)(5)先計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較。【詳解】4千米=4000米,3950米<4千米1.2>0.9<12×5×8=480,12×40=480,所以12×5×8=12×40129-51-49=29129-(51+49)=129-100=29所以129-51-49=129-(51+49)【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)的比較大小,不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較,算式的比較,先計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較。14、55【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,把單位“1”平均分成5份,其中的一份是;把單位“1”平均分成6份,其中的1份是,據(jù)此解答?!驹斀狻堪褑挝弧?”平均分成5份,其中的一份是,所以單位“1”中有5個(gè);把單位“1”平均分成6份,其中的1份是,其中的5份是,所以5個(gè)是。故答案為:5,5?!军c(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義,表示把單位“1”平均分成5份,其中的一份;表示把單位“1”平均分成6份,其中的1份。15、30°60°120°【分析】∠1和∠2組成了平角,∠2和∠3組成了直角,∠3和∠4組成了平角.平角是180度,直角是90度.據(jù)此解答.【詳解】∠2=180°﹣∠1,=180°﹣150°,=30°,∠3=90°﹣∠2,=90°﹣30°,=60°,∠4=180°﹣∠3,=180°﹣60°,=120°.答:∠2=30°,∠3=60°,∠4=120°故答案為30°,60°,120°.16、12或9【分析】假設(shè)這四張卡片分別為1、2、3、4。十位上是1時(shí),可組成12、13、14;十位上是2時(shí),可組成21、23、24;十位上是3時(shí),可組成31、32、34。十位上是4時(shí),可組成41、42、43。若這四張卡片中有一張卡片是0,比如這四張卡片分別為0、1、2、3,因?yàn)?不能在最高位上,則十位上是1時(shí),可組成10、12、13;十位上是2時(shí),可組成20、21、23;十位上是3時(shí),可組成30、31、32。【詳解】根據(jù)分析可知,用四張卡片擺兩位數(shù),能擺出12或9個(gè)不同的兩位數(shù)。故答案為:12或9?!军c(diǎn)睛】本題考查搭配問題,可以采用枚舉法。要注意按一定的順序,才能做到不重不漏。17、西北【分析】早晨時(shí)太陽在東面,玲玲迎著太陽去上學(xué),則她的前面是東面。再根據(jù)“上北下南,左西右東”原則解答即可。【詳解】早晨,玲玲迎著太陽去上學(xué),她的后邊是西面,左邊是北面。故答案為:西;北。【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別,明確早晨時(shí)太陽在東面是解決本題的關(guān)鍵。18、歲千克米厘米平方米平方千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位、質(zhì)量單位、長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小紅年齡用“歲”作單位,計(jì)量體重用“千克”作單位,計(jì)量身高用“米”作單位,計(jì)量媽媽的身高用“厘米”作單位,計(jì)量她家的住房面積用“平方米”作單位,計(jì)量我國陸地領(lǐng)土面積用“平方千米”作單位。【詳解】小紅今年9(歲),體重31(千克),身高1.32(米),她媽媽的身高是160(厘米),她家的住房面積是143(平方米)。我國陸地領(lǐng)土面積是960萬(平方千米)。故答案為:歲;千克;米;厘米;平方米;平方千米;【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、960;80;160;7.990;110;720;2.150;30;80;80【詳解】略20、2286;4830533;800【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)及整數(shù)加減法的計(jì)算方法,直接列豎式計(jì)算得解?!驹斀狻?54×9=2286805×6=4830*840-307=533驗(yàn)算:533+307=840*767+33=800驗(yàn)算:800-33=767【點(diǎn)睛】減法驗(yàn)算時(shí),用差加上減數(shù)看是不是等于被減數(shù);加法驗(yàn)算時(shí),用和減去一個(gè)加數(shù)看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。21、110克【分析】根據(jù)題意可知如果倒進(jìn)2杯水,連瓶共重330克;如果倒進(jìn)4杯水,連瓶重550克。說明550克與330克之間的重量差是2杯水的重量。知道2杯水的重量將其從330克去掉,就能知道空瓶的重量?!驹斀狻?杯水的重量為:550-330=220(克)一個(gè)空瓶的重量為:330-220=110(克)答:這個(gè)空瓶重110克?!军c(diǎn)睛】先找到不變量是空瓶的重量,再通過變化量求出水的重量,從而就能得到空瓶的重量。五、動(dòng)手操作,我能行。22、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。23、見詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法(被除數(shù)中間沒有0):一位數(shù)除三位數(shù),在求出商的百位上的數(shù)后,若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù),并且被除數(shù)的十位不夠商1,則要在十位上商0占位,然后把十位上的數(shù)落下來與個(gè)位上的數(shù)合起來繼續(xù)除;商末尾有0的除法的計(jì)算方法(沒有余數(shù)):三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的末位是0,且前一位正好除盡,就直接在個(gè)位上商0占位;據(jù)此進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?80÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。24、【解析】略六、生活問題,我會(huì)解。25、450元【解析】先求按零售價(jià)出售,一共可以賣多少元,再求以批發(fā)價(jià)購進(jìn)時(shí),一共花了多少元,最后求可以賺多少錢?!驹斀狻?0×9×3=1350(元)9×100=900(元)1350-900=450(元)答:可以賺450元。26、2135米【分析】要求小明一共跑了多少米,需要先求出他跑了多少分鐘,用分鐘數(shù)乘以每分鐘跑的米數(shù),即可解答?!驹斀狻?時(shí)03分-5時(shí)56分=7分鐘305×7=2135(米)答:小明一共跑了2135米?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出小明跑了幾分鐘,即時(shí)間的推算。27、1440元【分析】根據(jù)題意,每箱的盒數(shù)乘以箱數(shù)即可得出一共多少盒,再乘以每盒的售價(jià)即可得出一共花了多少錢?!驹斀狻?2×5×24=60×24=1440(元)答:學(xué)校買乒乓球用了1440元。【點(diǎn)睛】先計(jì)算出12箱乒乓球的總盒數(shù),是解答本題的關(guān)鍵,注意仔細(xì)審題,是每盒24元,不是每個(gè)24元。28、12;16【分析】根據(jù)題意,要畫周長是16厘米的長方形,首先確定其長和寬的長度,根據(jù)長方形周長公式:長方形周長=(長+寬)×

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