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文檔簡介
Unit2Westartworkatnineo’clockModule5Myschoolday英語?
?單詞詞性及中文釋義拓展與運用startv.開始n.開始starttodo/startdoingsth.開始做某事atthestartof…在……的開端workn.學習;工作v.學習;工作[U]gotowork去上班atwork在工作workhard努力工作單詞詞性及中文釋義拓展與運用homeworkn.家庭作業(yè)[U]doone’shomework做作業(yè)weekdayn.工作日onweekdays在工作日bedn.床gotobed上床睡覺stayinbed躺在床上單詞詞性及中文釋義拓展與運用breakn.(課間)休息v.打破haveabreak休息一下breakthewindow打破窗戶watchv.看,觀看n.手表watchTV看電視watchafootballmatch看足球賽復數(shù):watches單詞詞性及中文釋義拓展與運用sleepn.睡覺v.睡覺haveagoodsleep睡個好覺gotosleep去睡覺eveningn.晚上intheevening在晚上onSundayevening在星期日晚上?
?
…IgotoParkSchoolinOxford,England.……我在英格蘭牛津的帕克學校上學。英語中,地點的表達要遵循“從小到大”的原則。如:IstudyatNo.1MiddleSchoolinFoshan,Guangdong.我就讀于廣東佛山第一中學。?
?
Myschoolisnexttomyhouse.我的學校就在我家旁邊?!锉嫖鰊extto與nearnextto緊挨著,near在……附近。如:Iliveneartheschool.我住在學校附近。Ilivenexttoschool.我住在學校旁邊。?
?
Westartworkatnineo’clock.我們九點開始學習。start意為“開始”,可以與begin互換。如:Whendoyoustart/beginyourclasses?你什么時候上課?常用短語:start/begintodosth.或start/begindoingsth.開始做某事。如:Istarted/begantogotoschoolat6yearsold.我六歲開始上學。Theboystarts/beginscrying.那個男孩開始哭了。?
?
Wehavelunchinthedininghallathalfpasttwelve.我們十二點半在飯?zhí)贸晕顼?。havelunch意為
“吃午飯”。havebreakfast
吃早餐havelessons/classes
上課haveameeting
開會haveapicnic
去野餐haveabreak
(中途或課間)休息havearest
休息一下have的固定搭配:?
?
Wehavemeatandricewithvegetables,orhamburgers.我們就著蔬菜吃肉和米飯,或者吃漢堡包。句中的with,意為“伴隨著……一起”。
如:Wouldyouliketeawithmilk?你想要加牛奶的茶嗎??
?
Thenwegohomeathalfpastthree.然后我們?nèi)c半回家。gohome意為
“回家”。home在這里作副詞,所以前面的介詞to省略。類似的短語還有:gethome到家gothere去那兒comehere來這兒
?
?
Idomyhomeworkandgotobedatteno’clock.我做作業(yè),然后十點鐘去睡覺。doone’shomework意為“做作業(yè)”。
如:Wedoourhomeworkintheevening.我們晚上做作業(yè)。Theydotheirhomeworkintheafternoon.他們下午做作業(yè)。一、辨音:從每組四個選項中選出劃線部分發(fā)音不同的一項。(
C
)1.A.August
B.daughter
C.aunt
D.autumn(
A
)alf
B.tall
C.small
D.talk(
B
)ouse
B.cousin
C.about
D.out(
A
)4.A.evening
B.when
C.then
D.bedCABA二、根據(jù)中文提示或首字母提示把句子補充完整,每空一詞。1.Igotoschoolonweekdays
?,butnotatweekends.2.Tom,hurryup!Itis11o’clockatnightnowanditistimeforbed
?.3.Hehaslotsof
homework
?
(作業(yè))todo.4.Ourfirstlessonstarts
?at8:00andfinishesat8:40inthemorning.5.Mymotherisoften
busy
?
(忙的)onweekends.Shedoesmuchhousework.6.Jimalways
washes
?
(洗)hishandsbeforemeals.eekdays
ed
homework
tarts
busy
washes
三、單項選擇。(
B
)1.—Doyoulikeicecream?—Yes,I
?,butmybrother
?.A.do;doesB.do;doesn’tC.does;don’tD.does;doesn’t(
B
)2.Itisagoodideaforustosaythankstoourteachers
?themorningofSeptember10.A.atB.onC.inD.afterBB(
A
)3.Allthestudentshaveto
?before8inthemorningatourschool.A.getupB.stayupC.giveupD.hurryup(
D
)4.Ilikesciencebest
?Icandoexperiments(實驗)inthelab.A.soB.butC.orD.becauseAD(
D
)5.I’dliketohavesomebreadandacupofcoffee
?sugarforbreakfast.A.forB.ofC.andD.withD四、完成句子。1.讓我們休息一會兒,喝點水吧。Let’s
have/takeabreak/rest
?anddrinksomewater.2.我的學校緊挨著我爸爸的醫(yī)院。Myschool
isnextto
?myfather’shospital.3.八點半吃早餐怎么樣?
How/Whatabouthavingbreakfast
?athalfpasteight?4.Theydomorningexercisesbetweenclasses.(就畫線部分提問)
Whendotheydomorningexercises??5.Theydosomehomeworkafterhavingdinner.(改為否定句)
Theydon’tdoanyhomeworkafterhavingdinner.
?have/takeabreak/rest
isnextto
How/Whatabouthavingbreakfast
Whendotheydomorningexercises?Theydon’tdoanyhomeworkafterhavingdinner.
能力提升04一、閱讀理解。WhenIaminmiddleschool,IamtheonlyAsian(亞洲的)studentintheschool.OnedayastudentfromJapancomestoourschool.Nobodyknowshowtotalkwithher,sosometeacherscallmetotheoffice.Theydon’taskifIamJapanese.Theyjustaskmetotellthegirlsomethingabouttheschoolandwhereherclassroomis.ItellthemthatIamnotJapaneseanddon’tspeakJapanese.ButIstilltrytotalkwiththegirl.Ijustuseveryeasywordstotellsomethingtoher.Mymotherdoesn’tspeakEnglish,soIknowhowtogetsomeonetounderstandEnglishwhentheydon’tspeakthelanguage.ThenIbecometheJapanesegirl’sinterpreterwhensheisinourschool.Shestudieswithusforabouthalfaschoolyear.WhenItalkwiththegirl,IusesomeChineseandsheusessomeJapaneseifwereallycan’tunderstandeachother.Sometimeswefindsomeofthewordsweusearethesame.Whenitistimeforhertoleaveourschool,shecanunderstandsomeEnglish.Atfirst,Idon’tlikebeingherinterpreter,butlaterIfinditisinterestingandIlearnalotfromit.(
D
)1.WhydosometeachersaskthewritertotalkwiththeJapanesegirl?A.Becausehedoeswellinschool.B.BecauseheisgoodatJapanese.C.BecauseheknowstheJapanesegirlbefore.D.BecauseheistheonlyAsianstudentintheschool.(
C
)2.Theunderlinedword“interpreter”inParagraph3means“
?”inChinese.A.指導員B.程序員C.口譯者D.筆譯者DC(
A
)3.HowlongdidtheJapanesegirlstudyinthewriter’sschool?A.Forabouthalfaschoolyear.B.Foraboutaschoolyear.C.Foraboutoneandahalfschoolyears.D.Forabouttwoschoolyears.(
B
)4.Wheremaythewriterbefrom?A.Japan.B.China.C.Thailand.D.India.AB(
B
)5.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Thewriter’smotherspeaksJapanesewell.B.TheJapanesegirlcanunderstandalittleChinese.C.OnlythewritercanspeakJapanesewellinhisschool.D.Finallythewriterstilldoesn’twanttobetheJapanesegirl’sinterpreter.B二、配對閱讀
左欄是五則人物信息,右欄是七個地點的介紹,請為每個人選擇適合他們的地方。A.ZhonghaiParkItisanewandbigpark.Hereyoucandosportsandotheroutdooractivities.Ibelieveyouwillhavearelaxingtime.B.ZhishiBookstoreWesellallourbooksatverygoodprices.Welcometocomeandhavealook.C.XuehaiLibraryDoyoulikereadingbooks?Youcancomehereandenjoyallkindsofbooks.Itisfree.D.PeonyHotelWeareafive-starhotel.Itisaverybigandgreathotel.Hereyoucanhaveabigparty.E.VictorySupermarketItisabigandgreatsupermarket.Thethingsherearegoodandcheap.Youcanbuyallkindsoffoodanddrinkshere.
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