福建省泉州市永春縣第一中學2023-2024學年九年級上學期1月月考化學試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

永春一中2023年秋季1月月考化學試題考試時間60分鐘,試卷總分100分可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16N-14一、選擇題(每小題3分,合計30分,每小題只有一個選項符合題意。)1.2023年10月5日,長征二號丁運載火箭成功發(fā)射,為新中國成立74周年獻上了一份特別的生日禮物.下列火箭發(fā)射流程中主要涉及化學變化的是A.吊裝上塔 B.瞄準定位 C.關閉艙門 D.點火發(fā)射2.2023年3月27日是第28個“全國中小學生安全教育日”,安全生活離不開化學。下列做法不正確的是A.煤礦的礦井要加強通風,防止發(fā)生爆炸B.火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打119C.加油站、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火D.室內著火,迅速打開門窗,增強空氣對流,降溫3.具備基本的化學實驗技能是學習化學的基礎。下列實驗操作正確的是A.取用液體 B.加入固體C.添加酒精 D.滴加液體4.香草醛(C8H8O3)是重要的香料添加劑。下列關于香草醛的說法正確的是A.由碳、氫、氧原子構成 B.碳、氧元素質量比為1:1C.一個分子中有19個原子 D.該物質中氧元素質量分數(shù)最小5.在含有Cu(NO3)2和AgNO3的溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,濾液呈無色,濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生,則濾紙上的物質是A.Ag、Zn B.Zn、Ag、Cu C.Ag、Cu D.Zn、Cu6.2022年5月10日,我國長征七號遙五運載火箭在海南文昌成功將天舟四號貨運飛船送入預定軌道?;鸺l(fā)射時,其燃料發(fā)生化學反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.化學反應前后分子個數(shù)不變 B.反應生成的丙和丁的質量比為7:6C.反應前后各元素的化合價沒有改變 D.參加反應的甲、丙分子個數(shù)比為1:17.某物質1.6g完全燃燒后,生成2.2gCO2和1.8gH2O,則該物質中A.只有碳、氫兩種元素 B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素C.含有碳、氫、氧三種元素 D.該反應不符合質量守恒定律8.甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法正確的是A.t2℃時,乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體B.t1℃時,乙的溶解度小于甲的溶解度C.t3℃時,甲溶液和乙溶液的溶質質量分數(shù)一定相等D.t3℃時,100g水中加入50g的甲物質充分溶解可得到150g甲的飽和溶液9.物質的鑒定、鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A除去KCl固體中的KClO3將混合物加熱至質量不變B鑒別黃金和假黃金(銅鋅合金)用灼燒的方法C分離Fe和CuSO4的固體混合物溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結晶D驗證鐵比銀的金屬活動性強將鐵絲插入AgNO3溶液中A.A B.B C.C D.D10.制取與儲存氫氣是氫能利用領域的研究熱點。如圖是制取與儲存氫氣的一種方法,下列說法不正確的是(已知MgH2+2HCl=MgCl2+2H2↑)A.理論上,制氫過程中無需再補充ZnFe2O4B.反應Ⅲ中氬氣用作保護氣C.該循環(huán)制氫過程中,不斷被消耗的物質是H2OD.反應Ⅱ產生的H2和反應Ⅲ所得MgH2與足量稀鹽酸反應生成的H2質量相等二、非選擇題(共60分)11.成語,構造精巧,言簡意賅,很多成語包含豐富的化學知識。(1)“真金不怕火煉”比喻人有堅強意志,能夠經得起考驗。真金不怕火煉的化學解釋是______。(2)“信口雌黃”比喻不顧事實,隨便說話。雌黃主要成分是三硫化二砷(As2S3),是檸檬黃色晶體,可制顏料。As2S3中硫元素的化合價為-2,則砷元素的化合價為____________。(3)《舊唐書魏征傳》中記載:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”?!耙糟~為鏡”利用銅具有______(填物理性質)。(4)經歷漫長年代的銅制品表面出現(xiàn)綠色銹蝕,銅銹蝕過程的化學方程式為:2Cu+O2+X+CO2=Cu2(OH)2CO3,則X是______,該反應中元素化合價升高的是__________。12.研究物質的溶解對于生產、生活有若重要意義。(1)下表是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。溫度(°C)20406080硝酸鉀溶解度(g/100g水)31.663.9110169氯化鈉溶解度(g/100g水)36.036.637.338.4由表中數(shù)據(jù)可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而__________(選填“變大”或“變小”)。20℃時將20g氯化鈉溶于50g水中,所得溶液的質量為_______g。若將質量分數(shù)為2%的NaOH溶液50g進行電解,當溶液中NaOH的質量分數(shù)增加到4%時停止電解,電解過程中NaOH始終不變,則電解消耗的水質量為_______g。(2)探究20℃時配制硝酸鉀溶液過程中,溶質質量分數(shù)與加入水的質量關系。向硝酸鉀中分批加水,充分攪拌,現(xiàn)象如下圖所示:下列坐標圖中,符合實驗結果的描點可能是______(選填編號)。A. B.C D.(3)取等質量甲和乙兩種物質(均不含結晶水)進行如下圖所示實驗,最終燒杯中析出固體的質量乙大于甲。40°C時,甲的溶解度_____(選填“大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度。根據(jù)本實驗結果,能否判斷40-80℃時,甲、乙哪種物質的溶解度變化隨溫度影響更大________(選填“能”或“不能”)。13.中國將在2030年前實現(xiàn)“碳達峰”,2060年前實現(xiàn)“碳中和”。為了實現(xiàn)“雙碳”目標,全社會各個領域開始行動起來。其中碳轉化和碳封存是實現(xiàn),碳中和的主要途徑之一。Ⅰ.碳轉化(1)科學家已經研究出多種方式來實現(xiàn)二氧化碳的轉化。例如我國研發(fā)的“液態(tài)太陽燃料合成技術”,甲醇(化學式為CH3OH)等液體燃料被形象地稱為“液態(tài)陽光”。利用二氧化碳和氫氣作為原料在納米纖維催化劑的作用下,生成甲醇和水,請寫出該反應的化學方程式____________。一定條件下,該反應在有、無分子篩膜時甲醇的產率隨溫度的變化如下圖所示。由下圖可知,為提高甲醇的產率,合成甲醇應選擇的最佳條件為___________。Ⅱ.碳封存化學鏈燃燒技術是利用載氧體將空氣中的氧傳輸至燃料的新技術,利用化學鏈燃燒技術捕捉甲烷燃燒所產生的CO2,再利用NaOH溶液噴淋捕捉CO2的工藝流程圖如下:(2)化學鏈燃燒與CH4直接在空氣中燃燒相比,優(yōu)勢之一是排放出的CO2濃度更高,原因是____________。(3)為提升捕捉室中CO2吸收效果,可采取的措施有_______(填字母)。A.加快氣體的流速 B.采用噴淋的方式添加NaOH溶液 C.提高NaOH溶液濃度(4)整個工藝流程中可以循環(huán)利用的物質除了生石灰、CaS、CaSO4外還有___________。14.2022年足球世界杯在卡塔爾舉行(1)主場館“金色之碗”由中企承建,場館建設中使用了大量金屬材料—臺金。生鐵和鋼是鐵、碳等元素形成的合金,鋼的含鐵量___(填“>”、“=”、“<”)生鐵的含鐵量。下列有關合金的說法不正確的是____。A.人類生產和使用鐵器早于青銅器B.合金硬度一般大于各成分金屬C.赤鐵礦不屬于金屬材料D.合金拓寬了金屬材料的應用范圍(2)世界杯比賽用球是“逐夢之旅”,化學物質中也有“足球”,因其結構形似足球而得名“足球烯”,其每個分子中含60個碳原子,它的化學式為___。(3)足球裁判會隨身攜帶“任意球噴霧器”,噴劑內含有水、丁烷(C4H10)、植物油、表面活性劑。噴到草地上呈白色泡沫,1分鐘后泡沫就會消失,不產生新物質,草地上只會留下水和表面活性劑,推測丁烷消失是因為丁烷有___性。(4)卡塔爾瀕臨阿拉伯海,海水因含有較多鎂離子和_____(填離子符號)屬于硬水。長期飲用硬水有害,日常生活中可以用____鑒別硬水,可以通過____把硬水轉化為軟水。(5)過量排放二氧化碳會加劇____效應,中國智慧助力卡塔爾世界杯實現(xiàn)“碳中和”目標。15.氯化鈉是重要的調味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉。(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學性質與_______(填字母序號)有密切的關系。A.最外層電子數(shù) B.內層電子數(shù) C.電子層數(shù)(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中C處表示H2O,則圖中A、B處應填入的化學符號依次為_________、_____________。(3)圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是______(填化學式),該反應的化學方程式為_________。16.根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)圖①中任選一儀器寫出名稱_______,其主要用途為_________(寫一種)。(2)實驗室欲制取氧氣,可選擇圖①中的__________(填標號)作為發(fā)生裝置,反應的化學方程式為_________;其基本反應類型為____________?,F(xiàn)欲收集一瓶氧氣做鐵絲燃燒實驗,收集裝置最好為_______(填標號),便于直接做這個實驗。(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選擇圖①中_______(填標號)。反應的化學方程式為_______,另一興趣小組設計出如圖②發(fā)生裝置(夾持裝置略)制取氫氣,該裝置可控制反應的發(fā)生和停止。該裝置打開K后左管中的現(xiàn)象為__________,停止反應的操作為____________。17.秋冬干冷季節(jié),在午休時使用自動發(fā)熱、產生蒸汽的“蒸汽熱敷”眼罩有助唾眠。下圖為集品牌熱敷蒸汽眼罩產品信息。項目式學習小組探索蒸汽眼罩的奧秘時提出兩個任務。任務1:證明蒸汽眼罩中鐵粉的存在。任務2:探究活性炭和氯化鈉對鐵生銹的影響。(1)任務1中設計兩個方案:方案a:用磁鐵靠近粉末,若粉末能被吸引,則證明含有鐵粉。方案b:向粉末中加入稀鹽酸,若______,(填實驗現(xiàn)象),則證明有鐵粉。任務2中設計三個方案如下表:方案藥品方案c4g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉方案d4g鐵粉、2mL水、xg活性炭方案e4g鐵粉、2mL水、3g活性炭、yg氯化鈉根據(jù)實驗方案,將藥品在燒杯中混合,攪拌均勻,放入無紡布袋,再將無紡布袋放入錐形瓶中。利用圖1裝置收集數(shù)據(jù)并生成曲線。方案c、方案d生成曲線均為圖2,方案e生成曲線為圖3。請回答下列問題:(2)方案a是利用物質的___________(填“物理性質”或“化學性質”)進行證明。(3)方案b涉及的化學方程式為____________。(4)方案d、e中,x=________,y=________。(5)分析任務2實驗方案和圖2、圖3,蒸汽眼罩能迅速升溫的原因是__________。(6)蒸汽眼罩要打開后,才會迅速升溫的原因是___________。(7)制作蒸汽眼罩時要控制產品結構成分中各物質質量比的原因是_____________。三、計算題(本題含1小題,共6分)18.某泡騰片溶于水時,其成分中碳酸氫鈉(NaHCO3)與檸檬酸(C6H8O7,相對分子質量為192)發(fā)生反應的原理為:3NaHCO3+C6H8O7=Na3C6H5O7+3H2O+3CO2↑。將1片泡騰片(4g/片)加入盛有足量水的燒杯中,記錄燒杯中物質總質量變化如下表所示:(假設氣體全部擴散,反應物恰好完全反應)反應時間/min0t1t2t3t4總質量/g25000249.68249.48249.34249.34(1)根據(jù)質量守恒定律生成二氧化碳的質量__________g。(2)根據(jù)化學方程式計算:每片泡騰片中檸檬酸質量分數(shù)。答案解析一、選擇題(每小題3分,合計30分,每小題只有一個選項符合題意。)1.2023年10月5日,長征二號丁運載火箭成功發(fā)射,為新中國成立74周年獻上了一份特別的生日禮物.下列火箭發(fā)射流程中主要涉及化學變化的是A.吊裝上塔 B.瞄準定位 C.關閉艙門 D.點火發(fā)射【答案】D【解析】A、吊裝上塔沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;B、瞄準定位沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;C、關閉艙門只是艙門的位置發(fā)生了變化,但沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;D、點火發(fā)射后有新物質生成,屬于化學變化,選項正確。故選D。2.2023年3月27日是第28個“全國中小學生安全教育日”,安全生活離不開化學。下列做法不正確的是A.煤礦的礦井要加強通風,防止發(fā)生爆炸B.火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打119C.加油站、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火D.室內著火,迅速打開門窗,增強空氣對流,降溫【答案】D【解析】A.煤礦的礦井中要加強通風,降低可燃性氣體的濃度和礦井內的溫度,防止發(fā)生爆炸,此選項正確;B.火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,以防產生的煙塵和有害氣體進入呼吸道造成窒息,并撥打119,此選項正確;C.加油站、面粉加工廠、紡織廠等場所有可燃性氣體或可燃性粉塵,所以要嚴禁煙火,以防發(fā)生爆炸,此選項正確;D.室內著火不能迅速打開門窗,以防空氣對流造成火勢蔓延,此選項錯誤故選D。3.具備基本的化學實驗技能是學習化學的基礎。下列實驗操作正確的是A.取用液體 B.加入固體C.添加酒精 D.滴加液體【答案】D【解析】A、取用液體藥品時,取下瓶塞后,要倒放在桌面上,故A選項圖中所示操作不正確,不符合題意;B、取用塊狀固體時要注意“一橫二放三直立”,用鑷子夾取,放入試管時,先將試管橫放,將塊狀固體放在試管口,松開鑷子,然后慢慢將試管豎起,使固體滑落到試管底部,故B選項圖中所示操作不正確,不符合題意;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內添加酒精,故C選項圖中所示操作不正確,不符合題意;D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故D選項圖中所示操作正確,符合題意。故選D。【點睛】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范。4.香草醛(C8H8O3)是重要的香料添加劑。下列關于香草醛的說法正確的是A.由碳、氫、氧原子構成 B.碳、氧元素質量比為1:1C.一個分子中有19個原子 D.該物質中氧元素質量分數(shù)最小【答案】C【解析】A、香草醛是由香草醛分子構成,香草醛分子是由碳、氫、氧原子構成,故選項說法不正確;B、香草醛中碳、氧元素質量比為(12×8):(1×8)=12:1,故選項說法不正確;C、1個香草醛分子是由8個碳原子、8個氫原子和3氧原子構成,因此一個分子中有19個原子,故選項說法正確;D、香草醛中碳、氫、氧元素質量比為(12×8):(1×8):(16×3)=12:1:6,因此該物質中氫元素質量分數(shù)最小,故選項說法不正確。故選C。5.在含有Cu(NO3)2和AgNO3的溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,濾液呈無色,濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生,則濾紙上的物質是A.Ag、Zn B.Zn、Ag、Cu C.Ag、Cu D.Zn、Cu【答案】B【解析】由金屬活動順序表可以知道:鋅>銅>銀,在含有Cu(NO3)2和AgNO3的溶液中加入一定量的鋅粉,鋅先會會置換出硝酸銀中的銀,硝酸銀完全反應,再置換出硝酸銅中的銅,充分反應后過濾,濾液為無色,鋅和硝酸銅、硝酸銀完全反應,濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生,濾紙上的物質一定存在Zn、Ag、Cu。故選B。6.2022年5月10日,我國長征七號遙五運載火箭在海南文昌成功將天舟四號貨運飛船送入預定軌道。火箭發(fā)射時,其燃料發(fā)生化學反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.化學反應前后分子個數(shù)不變 B.反應生成的丙和丁的質量比為7:6C.反應前后各元素的化合價沒有改變 D.參加反應的甲、丙分子個數(shù)比為1:1【答案】B【解析】【分析】本題考查化學式計算。A、該反應方程式為:,化學反應前后,分子個數(shù)改變,故A不符合題意;B、丙是氮氣,丁是水,質量比為:,故B不符合題意;C、反應前,N2O4中氮元素是+4價和N2H4中氮元素的化合價為-2價,反應后氮氣中氮元素的化合價為0價,化合價改變,故C不符合題意;D、甲是四氧化二氮,丙是氮氣,參加反應的甲、丙分子個數(shù)比為1:3,故D不符合題意;故選B?!军c睛】本題難度不大,結合化學式計算進行作答即可。7.某物質1.6g完全燃燒后,生成2.2gCO2和1.8gH2O,則該物質中A.只有碳、氫兩種元素 B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素C.含有碳、氫、氧三種元素 D.該反應不符合質量守恒定律【答案】C【解析】【分析】根據(jù)質量守恒定律可知,1.6g某物質完全燃燒后生成2.2gCO2和1.8gH2O,則該物質中一定含碳元素、氫元素;原物質中含有C的質量為2.2g×=0.6g,含有H的質量為1.8g×=0.2g,0.6g+0.2g=0.8g<1.6g。所以該物質中一定含氧元素??傊?,該物質中含有碳、氫、氧三種元素。A、據(jù)分析可知,該物質中含有碳、氫、氧三種元素。A不符合題意;B、據(jù)分析可知,該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素。B不符合題意;C、據(jù)分析可知,該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素。C符合題意;D、某物質1.6g完全燃燒后,生成2.2gCO2和1.8gH2O,發(fā)生了化學反應,一切化學反應都符合質量守恒定律。所以該反應符合質量守恒定律。D不符合題意。綜上所述:選擇C。8.甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法正確的是A.t2℃時,乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體B.t1℃時,乙的溶解度小于甲的溶解度C.t3℃時,甲溶液和乙溶液的溶質質量分數(shù)一定相等D.t3℃時,100g水中加入50g的甲物質充分溶解可得到150g甲的飽和溶液【答案】A【解析】A、由曲線可知,t2℃時,乙的溶解度最大,升溫或降溫均會使其溶解度減小,飽和溶液均會析出晶體,正確;B、根據(jù)曲線可知,t1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,錯誤;C、t3℃時甲、乙的溶解度相等,但不能確定形成的溶液是否是飽和溶液,不能比較其質量分數(shù)大小,錯誤;D、t3℃時甲的溶解度等于40g,則100g水中最多溶解40g,100g水中加入50g的甲物質充分溶解可得到=100g+40g=140g甲的飽和溶液,錯誤。故選A。9.物質的鑒定、鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A除去KCl固體中的KClO3將混合物加熱至質量不變B鑒別黃金和假黃金(銅鋅合金)用灼燒的方法C分離Fe和CuSO4的固體混合物溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結晶D驗證鐵比銀的金屬活動性強將鐵絲插入AgNO3溶液中A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、除去KCl固體中的KClO3,將混合物加熱至質量不變,氯酸鉀加熱分解生成氯化鉀和氧氣,剩余固體是氯化鉀,故A能達到實驗目的;B、假黃金是銅鋅合金,加熱的過程中,銅與氧氣反應,生成黑色的氧化銅,而真黃金無變化,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B能達到目的;C、分離Fe和CuSO4的固體混合物,加水后硫酸銅溶解,而鐵又與硫酸銅發(fā)生反應,生成銅和硫酸亞鐵,不能達到分離的目的,故C不能達到實驗目的;D、鐵能和硝酸銀溶于反應,說明鐵比銀的金屬活動性強,故D能達到實驗目的;故選:C。10.制取與儲存氫氣是氫能利用領域的研究熱點。如圖是制取與儲存氫氣的一種方法,下列說法不正確的是(已知MgH2+2HCl=MgCl2+2H2↑)A.理論上,制氫過程中無需再補充ZnFe2O4B.反應Ⅲ中氬氣用作保護氣C.該循環(huán)制氫過程中,不斷被消耗的物質是H2OD.反應Ⅱ產生的H2和反應Ⅲ所得MgH2與足量稀鹽酸反應生成的H2質量相等【答案】D【解析】A、根據(jù)質量守恒定律,可知反應過程中ZnFe2O4可循環(huán)使用,不需再補充,該選項說法正確;B、氬氣化學性質穩(wěn)定,可作保護氣,該選項說法正確;C、由流程可知,生成的氫化鎂中的氫元素來自于水中,則不斷被消耗的物質是H2O,該選項說法正確;D、由于MgH2與足量稀鹽酸反應生成的H2中的氫元素的質量等于氫化鎂和HCl中氫元素的質量之和,而反應Ⅱ產生的H2中的氫元素質量與反應Ⅲ所得MgH2中氫元素的質量相同,則反應Ⅱ產生的H2和反應Ⅲ所得MgH2與足量稀鹽酸反應生成的H2質量不相等,該選項說法不正確。故選D。二、非選擇題(共60分)11.成語,構造精巧,言簡意賅,很多成語包含豐富的化學知識。(1)“真金不怕火煉”比喻人有堅強意志,能夠經得起考驗。真金不怕火煉的化學解釋是______。(2)“信口雌黃”比喻不顧事實,隨便說話。雌黃主要成分是三硫化二砷(As2S3),是檸檬黃色晶體,可制顏料。As2S3中硫元素的化合價為-2,則砷元素的化合價為____________。(3)《舊唐書魏征傳》中記載:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。“以銅為鏡”利用銅具有______(填物理性質)。(4)經歷漫長年代的銅制品表面出現(xiàn)綠色銹蝕,銅銹蝕過程的化學方程式為:2Cu+O2+X+CO2=Cu2(OH)2CO3,則X是______,該反應中元素化合價升高的是__________?!敬鸢浮?1.黃金化學性質穩(wěn)定,即使在高溫條件下,也不易與氧氣發(fā)生反應12.+313.金屬光澤14.①.H2O②.銅##Cu【解析】【小問1】真金不怕火煉是因為黃金的化學性質穩(wěn)定,即使在高溫條件下,也不易與氧氣發(fā)生反應。(2)設砷元素的化合價為x,則,x=+3?!拘?】As2S3中硫元素的化合價為-2,設砷元素的化合價為x,根據(jù)“化合物中各元素化合價代數(shù)和為零”,可知:2x+(-2)×3=0,解得x=+3?!拘?】“以銅為鏡”,是因為銅具有金屬光澤?!拘?】反應前后原子的種類和個數(shù)不變,等號右邊有2個銅原子、2個氫原子、1個碳原子和5個氧原子,等號右邊除X外,有2個銅原子、1個碳原子和4個氧原子,則X中含有2個氫原子和1個氧原子,即X的化學式為H2O;銅單質中,銅元素的化合價為0價,而反應后銅元素的化合價為+2價,則銅元素的化合價升高。12.研究物質的溶解對于生產、生活有若重要意義。(1)下表是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。溫度(°C)20406080硝酸鉀溶解度(g/100g水)31.663.9110169氯化鈉溶解度(g/100g水)36.036.637.338.4由表中數(shù)據(jù)可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而__________(選填“變大”或“變小”)。20℃時將20g氯化鈉溶于50g水中,所得溶液的質量為_______g。若將質量分數(shù)為2%的NaOH溶液50g進行電解,當溶液中NaOH的質量分數(shù)增加到4%時停止電解,電解過程中NaOH始終不變,則電解消耗的水質量為_______g。(2)探究20℃時配制硝酸鉀溶液過程中,溶質質量分數(shù)與加入水的質量關系。向硝酸鉀中分批加水,充分攪拌,現(xiàn)象如下圖所示:下列坐標圖中,符合實驗結果的描點可能是______(選填編號)。A. B.C. D.(3)取等質量甲和乙兩種物質(均不含結晶水)進行如下圖所示實驗,最終燒杯中析出固體的質量乙大于甲。40°C時,甲的溶解度_____(選填“大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度。根據(jù)本實驗結果,能否判斷40-80℃時,甲、乙哪種物質的溶解度變化隨溫度影響更大________(選填“能”或“不能”)。【答案】12.①.變大②.68③.2513.BD14.①.大于②.不能【解析】【小問1】由表中數(shù)據(jù)可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而變大;由表中數(shù)據(jù)可知,20℃時,氯化鈉的溶解度為36.0g,該溫度下,將20g氯化鈉溶于50g水中,只能溶解18g,則所得溶液的質量為:50g+18g=68g;解:設電解消耗水的質量為x,根據(jù)反應前后,溶質的質量不變,可得:,x=25g;【小問2】由圖可知,20℃時,向硝酸鉀中分批加水,充分攪拌,第一只燒杯和第二只燒杯底部均有未溶解的硝酸鉀晶體,所以二者均為該溫度下的飽和溶液,溫度不變,溶解度不變,飽和溶液的溶質質量分數(shù)不變,故兩溶液中溶質的質量分數(shù)相等;繼續(xù)向第三只燒杯中加水,硝酸鉀全部溶解,得到的溶液可能恰好是該溫度下的飽和溶液,此時該溶液的溶質質量分數(shù)與前二者相等,也可能是該溫度下的不飽和溶液,此時溶質的質量分數(shù)減小;繼續(xù)向第四只燒杯中加水,與第三只燒杯相比,溶質質量相等,溶劑質量增加,則第四只燒杯中溶質的質量分數(shù)比第三只燒杯中的溶質的質量分數(shù)小。故選BD;【小問3】取等質量甲和乙兩種物質(均不含結晶水)于燒杯中,分別加入100g80℃的水,充分溶解后,冷卻至40℃,均有晶體析出,析出固體的質量乙大于甲,即40℃時,100g水中溶解的溶質質量:甲>乙,即40°C時,甲的溶解度大于乙;40℃時,甲的溶解度大于乙,80℃時,甲、乙均全部溶解,無法得出80℃時甲、乙的溶解度,故根據(jù)本實驗結果,不能判斷40-80℃時,甲、乙哪種物質的溶解度變化隨溫度影響更大。13.中國將在2030年前實現(xiàn)“碳達峰”,2060年前實現(xiàn)“碳中和”。為了實現(xiàn)“雙碳”目標,全社會各個領域開始行動起來。其中碳轉化和碳封存是實現(xiàn),碳中和的主要途徑之一。Ⅰ.碳轉化(1)科學家已經研究出多種方式來實現(xiàn)二氧化碳的轉化。例如我國研發(fā)的“液態(tài)太陽燃料合成技術”,甲醇(化學式為CH3OH)等液體燃料被形象地稱為“液態(tài)陽光”。利用二氧化碳和氫氣作為原料在納米纖維催化劑的作用下,生成甲醇和水,請寫出該反應的化學方程式____________。一定條件下,該反應在有、無分子篩膜時甲醇的產率隨溫度的變化如下圖所示。由下圖可知,為提高甲醇的產率,合成甲醇應選擇的最佳條件為___________。Ⅱ.碳封存化學鏈燃燒技術是利用載氧體將空氣中的氧傳輸至燃料的新技術,利用化學鏈燃燒技術捕捉甲烷燃燒所產生的CO2,再利用NaOH溶液噴淋捕捉CO2的工藝流程圖如下:(2)化學鏈燃燒與CH4直接在空氣中燃燒相比,優(yōu)勢之一是排放出的CO2濃度更高,原因是____________。(3)為提升捕捉室中CO2吸收效果,可采取的措施有_______(填字母)。A.加快氣體的流速 B.采用噴淋的方式添加NaOH溶液 C.提高NaOH溶液濃度(4)整個工藝流程中可以循環(huán)利用的物質除了生石灰、CaS、CaSO4外還有___________?!敬鸢浮浚?)①.②.210℃時有分子篩膜時(2)在空氣反應器中分離出了氮氣(3)BC(4)氫氧化鈉溶液##NaOH溶液【解析】【小問1】二氧化碳和氫氣在納米纖維催化劑的作用下,生成甲醇和水,該反應的化學方程式為:;根據(jù)圖像,210℃時在有分子篩膜時甲醇的產率最高。故填:;210℃時有分子篩膜時?!拘?】化學鏈燃燒與CH4直接在空氣中燃燒相比,優(yōu)勢之一是排放出的CO2濃度更高,原因是在空氣反應器中分離出了氮氣,使得到的二氧化碳的濃度更高。故填:在空氣反應器中分離出了氮氣?!拘?】A、加快氣體的流速,反應不充分。A錯誤;B、采用噴淋的方式添加NaOH溶液,可以增大反應物的接觸面積,使反應更充分。B正確;C、提高NaOH溶液濃度,能更多的吸收二氧化碳。C正確。故選BC?!拘?】反應①生成的氫氧化鈉可以重新用于捕捉室;反應②生成的生石灰可用于制取石灰乳,所以整個工藝流程中可以循環(huán)利用的物質除了生石灰、CaS、CaSO4外,還有氫氧化鈉溶液。故填:氫氧化鈉溶液。14.2022年足球世界杯在卡塔爾舉行(1)主場館“金色之碗”由中企承建,場館建設中使用了大量金屬材料—臺金。生鐵和鋼是鐵、碳等元素形成的合金,鋼的含鐵量___(填“>”、“=”、“<”)生鐵的含鐵量。下列有關合金的說法不正確的是____。A.人類生產和使用鐵器早于青銅器B.合金的硬度一般大于各成分金屬C.赤鐵礦不屬于金屬材料D.合金拓寬了金屬材料應用范圍(2)世界杯比賽用球是“逐夢之旅”,化學物質中也有“足球”,因其結構形似足球而得名“足球烯”,其每個分子中含60個碳原子,它的化學式為___。(3)足球裁判會隨身攜帶“任意球噴霧器”,噴劑內含有水、丁烷(C4H10)、植物油、表面活性劑。噴到草地上呈白色泡沫,1分鐘后泡沫就會消失,不產生新物質,草地上只會留下水和表面活性劑,推測丁烷消失是因為丁烷有___性。(4)卡塔爾瀕臨阿拉伯海,海水因含有較多鎂離子和_____(填離子符號)屬于硬水。長期飲用硬水有害,日常生活中可以用____鑒別硬水,可以通過____把硬水轉化為軟水。(5)過量排放二氧化碳會加劇____效應,中國智慧助力卡塔爾世界杯實現(xiàn)“碳中和”目標?!敬鸢浮浚?)①.>②.AC(2)C60(3)揮發(fā)(4)①.Ca2+②.肥皂水③.煮沸(5)溫室【解析】【小問1】鋼和生鐵均為鐵合金,其中,生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量在0.03%~2%,則鋼的含鐵量大于生鐵的含鐵量,故填:>;A.人類生產和使用最早的金屬材料為青銅器,該選項說法不正確;B.合金的硬度比組成其成分的金屬的大,該選項說法正確;C.赤鐵礦的主要成分為氧化鐵,不屬于合金,該選項說法不正確;D.合金改良了金屬的性能,拓寬了金屬材料的使用范圍,該選項說法正確。故選AC?!拘?】由于每個分子中含60個碳原子,則其化學式為C60;【小問3】將噴劑噴到草地上,1分鐘就會消失,說明丁烷具有揮發(fā)性;【小問4】硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,則海水因含有較多鎂離子和Ca2+屬于硬水;日常生活中可以用肥皂水鑒別硬水,可以通過煮沸把硬水轉化為軟水;【小問5】過量排放二氧化碳會加劇溫室效應。15.氯化鈉是重要的調味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉。(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學性質與_______(填字母序號)有密切的關系。A.最外層電子數(shù) B.內層電子數(shù) C.電子層數(shù)(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中C處表示H2O,則圖中A、B處應填入的化學符號依次為_________、_____________。(3)圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是______(填化學式),該反應的化學方程式為_________?!敬鸢浮?5.A16.①.OH-②.H+17.①.ClO2②.【解析】【小問1】由圖可知,當發(fā)生化學變化時,原子的最外層電子數(shù)發(fā)生了改變,故元素的化學性質與最外層電子數(shù)有密切的聯(lián)系。故選A;【小問2】氫氧化鈉溶液中可電離出鈉離子和氫氧根離子,鹽酸中可電離出氫離子和氯離子,氫離子和氫氧根離子結合生成水分子,故A處應填入:OH-,B處應填入:H+;【小問3】圖3中涉及物質為氯氣、NaClO2、氯化鈉、二氧化氯,氯氣是由氯元素組成的純凈物,屬于單質;NaClO2是由Na、Cl、O三種元素組成的化合物,不屬于氧化物;氯化鈉是由Na、Cl元素組成的化合物,不屬于氧化物;二氧化氯是由Cl、O元素組成的化合物,屬于氧化物,故屬于氧化物的是:ClO2;由圖可知,該反應為氯氣和NaClO2反應生成氯化鈉和二氧化氯,該反應的化學方程式為:。16.根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)圖①中任選一儀器寫出名稱_______,其主要用途為_________(寫一種)。(2)實驗室欲制取氧氣,可選擇圖①中的__________(填標號)作為發(fā)生裝置,反應的化學方程式為_________;其基本反應類型為____________?,F(xiàn)欲收集一瓶氧氣做鐵絲燃燒實驗,收集裝置最好為_______(填標號),便于直接做這個實驗。(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選擇圖①中_______(填標號)。反應的化學方程式為_______,另一興趣小組設計出如圖②發(fā)生裝置(夾持裝置略)制取氫氣,該裝置可控制反應的發(fā)生和停止。該裝置打開K后左管中的現(xiàn)象為__________,停止反應的操作為____________。【答案】16.①.酒精燈②.加熱17.①.A或B②.或③.分解反應④.E18.①.B②.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑③.左管液面升高,鋅粒逐漸減少,產生大量氣泡④.關閉K【解析】【小問1】圖①裝置A中有酒精燈,其主要用途為加熱?!拘?】實驗室欲制取氧氣,可選擇圖①中的A或B作為發(fā)生裝置,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑,由一種物質發(fā)生化學反應生成兩種或兩種以上物質的反應是分解反應,其基本反應類型為分解反應。鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,能使固體熔化為液體落到集氣瓶中而炸裂集氣瓶底部,為防止集氣瓶底部炸裂,集氣瓶中要放少量的水或鋪一層細沙。現(xiàn)欲收集一瓶氧氣做鐵絲燃燒實驗,所以收集裝置最好為E,集氣瓶底部預留少量的水,便于直接做這個實驗?!拘?】實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,用固液常溫型發(fā)生裝置,可選擇圖①中B,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,另一興趣小組設計出如圖②發(fā)生裝置(夾持裝置略)制取氫氣,該裝置可控制反應的發(fā)生和停止。該裝置打開K后,氣體排放到空氣中,壓強變小,在大氣壓的作用下,左管中的稀硫酸液面升高,稀硫酸與鋅粒接觸,發(fā)生化學反應,所以左管中的現(xiàn)象為:左管液面升高,鋅粒逐漸減少,產生大量氣泡,停止反應的操作為:關閉K,因為關閉K后,氫氣不能排出,左管中的氣體增多,壓強變大,大于大氣壓強,左管中的液面下降,稀硫酸與鋅粒不接觸,反應停止。17.秋冬干冷季節(jié),在午休時使用自動發(fā)熱、產生蒸汽的“蒸汽熱敷”眼罩有助唾眠。下圖為集品牌熱敷蒸汽眼罩產品信息。項目式學習小組探索

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