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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“君子和而不同”出自(
)。A.《大學(xué)》B.《道德經(jīng)》C.《論語》2.人類的哪些行為會誘發(fā)自然災(zāi)害?(
)A.開墾草地B.植樹造林C.風(fēng)力發(fā)電D.開采可燃冰3.清晨走進(jìn)學(xué)校,(
)。A.不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)說話B.只和自己關(guān)系好的一起C.大聲呼喊前面同學(xué)的綽號,引起別人關(guān)注D.在校園里主動向老師問好4.我國造成損失比較大的自然災(zāi)害是(
)。A.地震B(yǎng).風(fēng)雹C.低溫冷凍5.以下哪個(gè)典故中的名人不善于反思自己?(
)A.戒驕成名的柳公權(quán)B.警枕立志的司馬光C.紙上談兵的趙括D.臥薪嘗膽的勾踐6.殘疾人是社會的弱勢群體之一,生理的缺陷使他們承受著常人難以忍受的痛苦。面對弱勢群體我們應(yīng)該(
)。①平等對待他們②尊重他人人格③為他們提供力所能及的幫助④歧視、嘲笑他們⑤憑借自己的某些優(yōu)勢,在他們面前顯示出“高人一等”A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②③⑤二.填空題(共6題,共26分)1.(
)可以體現(xiàn)尊重,一句理解、尊重的話語給別人帶來溫暖和鼓勵。
2.我國是世界上遭受(
)最嚴(yán)重的國家之一。3.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在(
)自己。
4.“金無(
)
,人無(
)”別人會犯錯(cuò)誤,我們同樣也會犯錯(cuò)誤。擁有一顆(
)的心,學(xué)會(
)他人,其實(shí)也是(
)可能犯錯(cuò)誤的自己。5.完善下列關(guān)于尊重的名言:(
);自慢,則人慢之。(
),自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。良言一句三冬暖,(
)。
6.在日常生活中,人們忙于工作和生活,彼此之間難免產(chǎn)生(
)、(
)能讓我們心胸開闊。三.判斷題(共6題,共12分)1.理性對待他人意見,分析問題時(shí)對事不對人。(
)2.地震時(shí)應(yīng)打開出入的門。(
)3.生態(tài)環(huán)境惡化只是發(fā)展中國家遇到的問題,發(fā)達(dá)國家不存在環(huán)境問題。(
)4.尊重自己的人往往不能接受批評。(
)
5.電子產(chǎn)品給我們帶來了方便,也帶來了污染環(huán)境的電子垃圾。(
)6.反思就是要多找成功的方法,不找失敗的原因。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。小剛聽不得批評,找理由為自己辯護(hù)
尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足
過度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”
自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤
金無足赤人無完人五.簡答題(共4題,共30分)1.反思的方法有哪些?反思對我們有什么意義?
2.說一說自然災(zāi)害對人類生活的影響。3.地球越來越不堪重負(fù)的表現(xiàn)有哪些?4.生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題?你的分析是什么?請?zhí)岢瞿愕母纳平ㄗh。六.材料題(共1題,共8分)1.昨天,六二班幾個(gè)同學(xué)打起來了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共12分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.A5.C6.C二.填空題1.語言
2.自然災(zāi)害3.反思
4.足赤;完人;寬容;原諒;原諒5.自敬,則人敬之;自尊不是輕人;惡語傷人六月寒
6.摩擦、沖突;寬容三.判斷題1.√2.√3.×4.×
5.√6.×四.連線題1.小剛聽不得批評,找理由為自己辯護(hù)----過度維護(hù)自己;陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”----尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤----金無足赤人無完人。五.簡答題1.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情經(jīng)過。在這件事情中,哪些地方自己做得對,有哪些成功的經(jīng)驗(yàn);哪些地方做得不對,有哪些教訓(xùn);如果能夠重來,自己該如何做?反思可以“吃一塹,長一智”,再接再厲;可以借鑒對自己成長有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),達(dá)到事半功倍的效果。
2.自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,其至?xí)绊懮鐣€(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。3.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變...地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。4.我發(fā)現(xiàn)的問題:周末,我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧,許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動,小樹也晃來晃去。我們走近仔細(xì)察看,有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析:樹皮的作用很大,除了保護(hù)樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外,還負(fù)責(zé)輸送一些營養(yǎng)物質(zhì)。我的建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)的游人。六.材料題1.因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛好。①我們要寬容待人,學(xué)會和諧相處,尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都有對錯(cuò),在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻
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