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文檔簡介
小學三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.給學校畫張平面示意圖,下列做法正確的是(
)。A.站在學校門口面對校園,左邊的建筑物或景物應(yīng)畫在右邊B.應(yīng)該用簡單的圖形表示建筑物和景物C.先請老師把全部的建筑物和景物畫出來2.我想借幾本書看,去(
)借。A.辦公室 B.圖書室 C.音樂室 D.醫(yī)務(wù)室3.尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,國家為了體現(xiàn)對教師的尊重,把每年的(
)定為教師節(jié)。A.9月10日B.5月1日C.10月1日D.9月11日4.我們有了疑問,下列哪種做法不能解決是(
)。A.查閱相關(guān)資料B.向別人請教C.害怕提問,不懂裝懂D.實地調(diào)查5.有關(guān)學習潛力,下列說法正確的是(
)。A.學習成績好的學生才有學習潛力。B.只有被家長、老師、同學肯定過的方面,才能學得更好。C.每個人都有這樣或那樣的學習潛力。6.下列說法中正確的是(
)。A.遇到難題不用思考 B.看同桌的答案真省力C.愛思考是好習慣 D.離開學校就不用學習了二.填空題(共6題,共18分)1.做學習的主人,不同人有不同的(
),(
)自己的學習方法才是最好的。2.我們要在生活中學會面對(
)。既不能把陌生人都當成壞人,也要有一定的(
),有自我保護的意識。3.學習使我快樂,我喜歡用(
)這句話為自己加油鼓勁。4.中國人歷來重視家庭(
)。5.有時候我們(
)不能理解或接受老師的做法,但(
)發(fā)現(xiàn)老師是有道理的。6.我是家庭中的一員,要經(jīng)常關(guān)心家人,料理家務(wù),從小做一個(
)的人。三.判斷題(共6題,共12分)1.小美學彈鋼琴,鄰居聽見后,說:“太難聽啦!”,小美就不想學琴了。(
)2.學習只能向老師學。(
)3.學校的發(fā)展是校長和老師的事,和我沒有關(guān)系。(
)4.做作業(yè)時遇到不會做的題,可以抄其他同學的答案。(
)5.學校的平面圖里有學校的主要建筑和設(shè)施。
(
)6.當我們發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時,要盡快撥打119報警。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.在學校中遇到以下問題,你該找哪個部門?請用線連起來。同學手指破了
圖書館小麗想借幾本書看
醫(yī)務(wù)室小記者寫完的廣播稿
總務(wù)室教室門鎖壞了
大隊部五.填表題(共1題,共8分)1.和同學們一起來完成“做書簽”活動。把你從課外書上看到的關(guān)于學習的名言警句摘抄下來,做成書簽。做好后跟大家一起分享。六.簡答題(共5題,共26分)1.發(fā)生火災(zāi)打火警電話報告時要講清哪些內(nèi)容?2.說說圖中的媽媽違反了什么交通規(guī)則?圖中的小朋友做的對嗎?把你所知道的交通規(guī)則寫一寫。(3條即可)3.問爸爸媽媽或者是家里的其他長輩,了解一下自己成長過程中的趣事,選擇一件寫下來,講給同學聽。4.寫一句勉勵自己不斷學習的話。5.什么是“核心家庭”?七.材料題(共1題,共10分)1.操場上,小A看到地上有垃圾,就立刻撿起來扔進垃圾箱??赏瑢W小B卻諷刺他想表現(xiàn)自己。小B的做法對嗎?如果你是小A,你會怎樣做?
八.綜合題(共1題,共6分)1.老師工作很辛苦,我們可以做些什么,既有利于自己的成長和進步,又能減輕老師的負擔呢?我要:(
)。我要:(
)。我要:(
)。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A
4.C5.C6.C二.填空題1.方法;適合2.陌生人;警惕性3.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。4.團圓5.當時;事后6.愛家三.判斷題1.×
2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.學而不思則罔,思而不學則殆。
孔子
溫故而知新,可以為師矣。
孔子
吾生也有涯,而知也無涯。
莊子
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
諸葛亮
六.簡答題1.打火警電話“119”,
報告時要講清楚火災(zāi)的詳細地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困、報警人姓名等。2.媽媽違反了紅燈停的交通規(guī)則。小朋友做得對。①過馬路要走斑馬線;②不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩;③在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。3.示例:成長中我們所需要的物質(zhì)都是父母給我們的,我們的吃、穿、用都是父母用辛苦的勞動換來的,我們要感恩我們的父母。4.書山有路勤為徑,學海無涯樂做舟。5.社會生活的變化,往往會帶動家庭規(guī)模的變化。目前,大多數(shù)的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的,人們稱之為“核心家庭”。以往那種和爺爺、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經(jīng)變得越來越少了,“四代同堂"的家庭則更為少見。七.材料題1.小B的做法不對。如果我
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