部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(能力提升)_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(能力提升)_第2頁(yè)
部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(能力提升)_第3頁(yè)
部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(能力提升)_第4頁(yè)
部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(能力提升)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.父母已經(jīng)很辛苦了,我們要少讓他們操心。B.父母為我們操勞是應(yīng)該的,我們不需要感恩他們。C.我們要學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母。2.以下哪種行為既是我們力所能及的,又有助于減少垃圾造成的污染(

)。A.焚燒垃圾B.填埋垃圾C.及時(shí)丟垃圾D.垃圾分類3.為他人喝彩的人會(huì)(

)。A.學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)步

B.不會(huì)贏得大家的贊賞C.雖然鼓掌,但心里不服氣

D.只為換來(lái)他人也為自己喝彩4.為了限制和減少塑料袋的使用遏制白色污染,發(fā)布《限塑令》的是(

)。A.中國(guó)B.德國(guó)C.愛(ài)爾蘭5.當(dāng)我們手拿遙控器,面對(duì)熒光屏,聚精會(huì)神地想在“寶盒”里尋找更多寶貝時(shí),(

)最辛苦。A.電視生產(chǎn)廠家 B.電視臺(tái)工作人員C.眼睛 D.家電售貨員6.上課時(shí)老師提問(wèn),你會(huì)(

)。A.舉手回答

B.在座位上大聲講話C.取笑別人的回答 D.看自己的書二.填空題(共6題,共24分)1.豐富多彩的電視節(jié)目有著巨大的誘惑力,不知不覺(jué)中,搶走了我們太多的時(shí)間,除了搶走時(shí)間,還搶走了(

)、(

)等。2.綠色植物的光合作用是吸收大量的(

),制造出(

),所以我們要愛(ài)護(hù)花草(

)。

3.每個(gè)班都有自己的(

)和(

)。4.當(dāng)電視走進(jìn)千家萬(wàn)戶時(shí),(

)也隨之而來(lái)。

5.在網(wǎng)絡(luò)世界里,不僅要(

),還要做到(

)。

6.我們班有男生(

)人,女生(

)人,三年的班級(jí)生活給我們留下了許多美好的回憶。三.判斷題(共6題,共12分)1.原來(lái)一些不經(jīng)意的生活小事中都藏著綠色低碳的生活方式。(

)2.網(wǎng)上交友要慎重。(

)3.廣告中宣傳的商品一定是質(zhì)量過(guò)硬,可以信賴的。(

)4.我們使用的本和紙,有些還沒(méi)有用完,應(yīng)該繼續(xù)使用。(

)5.廣告只會(huì)浪費(fèi)人們的時(shí)間,一點(diǎn)用處也沒(méi)有。(

)6.“自主學(xué)習(xí)會(huì)合作,專心聽講愛(ài)思考”是班規(guī)里禮儀方面的內(nèi)容。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.把相關(guān)的內(nèi)容連在一起。德國(guó)

2008年

《包裝條例》愛(ài)爾蘭

1991年

“限塑令”中國(guó)

2002年

塑料袋稅五.填表題(共1題,共6分)1.垃圾分類,變廢為寶,請(qǐng)將垃圾合理分類,填入對(duì)應(yīng)序號(hào)即可。①?gòu)U紙盒;②廢棄磚頭;③剩菜剩飯;④過(guò)期化妝品;⑤礦泉水瓶六.簡(jiǎn)答題(共5題,共27分)1.爸爸媽媽都不在家,電燈突然壞了,小明準(zhǔn)備自己去修一修,你認(rèn)為這樣做恰當(dāng)嗎?為什么?2.我們提倡垃圾分類,根據(jù)所學(xué)以及你的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)什么時(shí)候進(jìn)行垃圾分類最好?3.你知道因氣候變暖而帶來(lái)哪些危害嗎?4.我們應(yīng)該怎樣控制玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間呢?

5.我們?cè)趺醋霾拍茏尭改干贋槲覀儾傩???qǐng)舉兩個(gè)事例說(shuō)明。七.辨析題(共1題,共8分)1.小勇看到別的同學(xué)隨地扔廢紙,他也扔了一個(gè)紙團(tuán)。(1)圖中小勇的做法對(duì)嗎?為什么?(2)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),生活中我們應(yīng)該怎樣做?八.材料題(共1題,共4分)1.結(jié)合漫畫情景,回答問(wèn)題。(1)漫畫中人物的生活小事屬于什么生活方式?(2)這種生活方式對(duì)于保護(hù)環(huán)境有什么重要作用?九.綜合題(共1題,共5分)1.班規(guī)制訂。班規(guī)可以讓我們的班級(jí)生活健康有序,同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。請(qǐng)你幫忙為班級(jí)擬定一份班規(guī)。參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.A5.C6.A二.填空題1.與父母的交流;與同伴的玩耍等2.二氧化碳;氧氣;樹木

3.優(yōu)點(diǎn);不足4.電視廣告

5.保護(hù);不損害

6.20(答案不唯一);21(答案不唯一)三.判斷題1.√2.√3.×

4.√

5.×6.×四.連線題1.五.填表題1.①⑤;③;④;②六.簡(jiǎn)答題1.不恰當(dāng),雖然能為家里解決問(wèn)題是應(yīng)該做的,但是一定是自己力所能及的范圍內(nèi)才行,修電燈有一點(diǎn)的危險(xiǎn),我們不懂電路原理有可能觸電。2.答題要點(diǎn):把垃圾在開始時(shí)就分類放好,有的還可以直接再利用,有的還可以回收再利用,比如說(shuō):廢舊紙盒、易拉罐等,這樣還能能減少垃圾的數(shù)量。(回答的有道理即可)3.海平面上升、融化的冰川、熱浪侵襲、暴風(fēng)雨和水災(zāi)、干旱、疾病、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)、生物多樣化喪失、破壞生態(tài)系統(tǒng)等等。4.如方案一:做個(gè)時(shí)間表,把玩游戲的時(shí)間安排在學(xué)習(xí)之后,玩的時(shí)候調(diào)好鬧鈴,鬧鈴一響就要退出游戲,嚴(yán)格控制時(shí)間;方案二:將玩游戲規(guī)定在星期六、日,一次玩的時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)小時(shí);方案三:與小伙伴互相提醒、互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有超時(shí)現(xiàn)象及時(shí)改正等。

5.如果我自己洗衣服、整理房間,父母就可以有時(shí)間做自己的事情,就可以少為我操心;如果放學(xué)后我又快又好地把作業(yè)做完,父母就不用再擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。七.辨析題1.(1)不對(duì),這是對(duì)班級(jí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);做為班級(jí)的一員要有集體榮譽(yù)感,要共同努力讓班級(jí)更加干凈;(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論