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文檔簡介
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.計算機里的許多芯片都是用硅制成的。硅主要來自(
)。A.鐵礦石B.石英C.銅礦石2.市場上出售的嫩豆角是植物的(
)。A.果實B.果皮C.種子3.寧德市古田縣鶴塘鎮(zhèn)前幾年大量開采的礦產(chǎn)是(
)。近幾年已被國家禁止開采,因為巖石和礦物是組成地球的重要物質(zhì),它們被開采后,就不能再生了,因此我們要保護(hù)巖石和礦物資源。A.金礦B.花崗巖礦C.銀礦D.銅礦4.關(guān)于鳳仙花發(fā)育過程的說法正確的是(
)。A.開花—結(jié)果—受精—成熟B.開花—傳粉—受精—成熟C.開花—傳粉—結(jié)果—受精5.下列做法中符合安全用電原則的是(
)。A.用濕手拔插頭B.一旦發(fā)生觸電事故應(yīng)先切斷電源C.雷雨天氣躲在大樹底下避雨6.蠶豆種子在萌發(fā)的時候先長(
)。A.莖B.葉C.根二.填空題(共6題,共30分)1.綠色開花植物是由根、(
)、(
)、(
)、果實、種子6部分組成的。
2.花崗巖中含有三種不同的礦物,白色的是石英,肉紅色的是(
),黑色的是(
)。
3.在識別一塊巖石的時候,我們用眼觀察發(fā)現(xiàn)它是純白色的,有美麗的條紋;用手摸比較粗糙;用指甲刻不出痕跡,但銅鑰匙可以刻出痕跡;用鹽酸滴有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)觀察記錄,這塊巖石的軟硬程度屬于(
),這塊巖石應(yīng)該是我們比較常見的(
)。
4.所有的巖石都是由(
)組成的,有些巖石由(
)組成,有些僅由(
)組成。研究巖石的一種方法就是尋找?guī)r石中的(
)。
5.像風(fēng)仙花、油菜花等綠色開花植物有(
)、(
)、葉、花、果實、(
)等器官。
6.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石,說明幾億年前這里曾經(jīng)是(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.1979年,愛迪生點亮了世界上第一盞電燈。(
)2.用指甲能刻畫出痕跡的礦物很硬。(
)
3.電池、發(fā)電機在提供電的時候,它們都是電源。(
)4.鳳仙花傳播種子的方式是動物傳播。(
)5.每一朵花都能結(jié)出果實。(
)6.可以從多個角度來觀察巖石,這樣觀察結(jié)果才全面。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.請將下列巖石與它相對應(yīng)的特征連起來。石灰?guī)r
硬,敲擊有清脆的聲音板巖
花斑狀,很堅硬花崗巖
青灰色,遇鹽酸冒泡五.簡答題(共2題,共9分)1.人類必須依賴土壤才能生存,我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤?
2.在使用手電筒時,如果發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有亮,可能哪里有故障?(寫出兩種)六.綜合題(共4題,共22分)1.請在下圖的方框里填寫鳳仙花各部分名稱。2.樂樂收集了一塊巖石,他把巖石洗干凈帶回教室,對巖石進(jìn)行了如下研究。請你幫他一起完成。(1)樂樂用到了指甲、銅鑰匙和小刀在巖石上刻畫,他這是研究巖石的(
)。A.顏色
B.硬度
C.光澤(2)樂樂借助手電筒從巖石的一面照射,他這是研究巖石的(
)。A.條痕
B.硬度
C.透明度(3)樂樂將采集到的巖石,在白色的無釉瓷板上進(jìn)行摩擦。瓷板上留下的痕跡就是收集到的巖石的(
)。A.反光度B.透明度C.條痕(4)通過小組觀察、研究后得出:此塊巖石乳白色,分層,能用小刀在表面畫出痕跡,你猜測這塊巖石是(
)。A.長石
B.云母
C.石英3.種子的研究。(1)各取10粒蠶豆、油菜、黃豆的種子,分別放到盛有200毫升水的燒杯里,浸泡1~2天。三種植物的種子吸收的水分___________。(填“相同”或“不同”),(2)解制種子的順序是先剖開___________再分開___________然后用___________觀察兩片子葉的連接處有什么。4.小明同學(xué)種植并觀察了鳳仙花的生長情況,請據(jù)下表回答有關(guān)問題:(1)由上表可知,鳳仙花出土后四周內(nèi),莖的生長情況是(
)(填字母)。A.開始生長得較慢,逐漸變快;B.開始生長得較快,逐漸變慢(2)取四周后生長狀況良好的鳳仙花的莖,插入裝有紅色水的燒杯中。一段時間后發(fā)現(xiàn)莖變紅了,這說明植物的莖具有(
)作用。(3)鳳仙花的一生經(jīng)歷了(
)、幼苗生長發(fā)育、植物開花結(jié)果、死亡等過程。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.B6.C二.填空題1.莖;葉;花
2.長石;云母
3.較軟;大理巖
4.礦物;多種礦物;一種礦物;礦物
5.根;莖;種子
6.海洋三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.植樹造林、輪作或修耕、修筑梯田、保護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境、減少使用化肥、養(yǎng)成良好環(huán)境意
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