蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末測(cè)試卷【培優(yōu)a卷】

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在造霜實(shí)驗(yàn)時(shí)，在冰水中加鹽是為了（

）。A.增加霜的顏色B.制造更低的溫度C.增加水蒸氣含量2.地球表面千姿百態(tài)，(

)不屬于地球表面的地形。A.海洋B.高原C.公路D.山地3.太陽(yáng)光是由（

）顏色的色光組成的。A.一種B.多種C.兩種4.地表水蒸發(fā)變成水蒸氣的動(dòng)力主要來(lái)自（

）。A.風(fēng)力B.太陽(yáng)輻射C.地球引力5.(

)就像電話電纜，起著傳遞信息的作用。A.神經(jīng)B.脊髓C.大腦6.喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)的魚(yú)龍、菊石類海洋生物化石，說(shuō)明（

）。A.喜馬拉雅山脈以前是海洋B.魚(yú)龍生活在高山C.喜馬拉雅山脈適合海洋生物生存7.專業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)時(shí)間通常在0.1-0.2秒，而普通人的反應(yīng)時(shí)間通常在0.2-0.3秒，這充分說(shuō)明了(

)。A.專業(yè)運(yùn)動(dòng)員天生反應(yīng)速度快B.普通人反應(yīng)速度慢，所以做不了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員C.人的反應(yīng)速度是可以通過(guò)后天的訓(xùn)練來(lái)不斷提升的8.降雨形成的溫度（

）。A.不低于0℃B.不高于0℃C.可以是任何溫度9.下列顏色中，（

）不是七色光的顏色。A.綠色B.黑色C.紅色10.北方居民住宅的外墻都會(huì)加一層保溫板，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.保溫板吸熱能力好B.保溫板自身能發(fā)熱C.保溫板是熱的不良導(dǎo)體二.填空題(共10題，共42分)1.光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會(huì)返回來(lái)，這種現(xiàn)象叫（

）。平面鏡成像也是由于（

）形成的。2.光在空氣中是沿（

）行徑的，黑夜里我們看見(jiàn)汽車的遠(yuǎn)光燈光束都是（

）。3.地球表面的主要陸地地形有（

）、（

）、（

）、高原、丘陵等。4.地球上的水在(

)、(

)及大氣之間不斷循環(huán)。5.(

)和(

)構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。6.光在同一種物質(zhì)中，是沿（

）行進(jìn)的。7.秋天，草葉上的露珠是由于水蒸氣遇冷（

）而成的。8.地殼的平均厚度約為（

）千米，相對(duì)于地球半徑只是一層很薄的巖石圈。地幔的平均厚度約為（

）千米，地核的平均厚度約為（

）千米。9.科學(xué)家根據(jù)探測(cè)結(jié)果，把地球內(nèi)部分為（

）、（

）和（

）三個(gè)圈層。10.能夠自己發(fā)光的物體叫做（

）。光在空氣中是（

）傳播的。三.判斷題(共10題，共20分)1.一旦脊髓受損，輕則身體麻木，重則癱瘓。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)要注意自身安全。（

）2.地球表面約29%是陸地，71%是海洋。（

）3.地球上的水一直處于動(dòng)態(tài)平衡中。（

）4.所有的光都是自然光。（

）5.火山噴發(fā)是地球上極具破壞力的自然災(zāi)害之一。（

）6.我們做飯時(shí)冒出的“白氣”是小水滴。（

）7.金屬是熱的良導(dǎo)體，木頭是熱的不良導(dǎo)體。（

）8.大腦可以連續(xù)工作，不需要休息。（

）9.皮影戲利用的是光沿直線傳播的原理。（

）10.水蒸氣在空中遇冷后，結(jié)為水滴落下就是雨。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下列地球表面的變化與原因連接起來(lái)。海邊的橋狀巖石

風(fēng)沙漠的蘑菇石

河流彎曲的河道

溫度的變化山上裂開(kāi)的巖石

海浪五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.動(dòng)物建造的庇護(hù)所的功能有哪些？（至少三點(diǎn)）2.為什么光腳站在瓷磚地板上比站在木質(zhì)上感覺(jué)涼一些？3.對(duì)比熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的三種傳熱方式，請(qǐng)你找出它們之間有哪些相同與不同之處？4.你知道哪些動(dòng)植物適應(yīng)季節(jié)變化的方式？請(qǐng)列舉兩種。5.根據(jù)你所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)水在自然界是怎樣循環(huán)的？6.請(qǐng)舉例說(shuō)明人類的哪些行為對(duì)自然界的生物和環(huán)境造成危害？（至少三點(diǎn)）六.綜合題(共3題，共40分)1.人造霧實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟：①往量筒內(nèi)倒入適量溫水，放入點(diǎn)燃的線香②移走線香，用冰袋完全封住量筒口，量筒內(nèi)會(huì)產(chǎn)生___________。③用冷水代替溫水，重復(fù)步驟①、②，此時(shí)，量筒內(nèi)的現(xiàn)象是____________________。請(qǐng)回答問(wèn)題：①在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的____________________。②放入點(diǎn)燃的線香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴，它們漂浮在高空就是__________，接近地表就是__________。2.風(fēng)對(duì)地表的影響實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)材料托盤、小石頭、玉米碎粒、玉米粉、吸管、護(hù)目鏡等。實(shí)驗(yàn)步驟①在托盤里放幾塊小石頭。②鋪上1－2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉。③用吸管輕吹玉米碎粒和玉米粉。④觀察托盤里的情況。我看到的現(xiàn)象當(dāng)我們用吸管輕輕的吹托盤里的玉米碎粒和玉米粉、小石頭的時(shí)候，首先被吹走的是(

)，然后力氣大一點(diǎn)，被吹走的就是(

)，最后剩下來(lái)的是(

)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論風(fēng)具有(

)作用。地表(

)同，顆粒被搬運(yùn)的距離、堆積效果也不同。3.探究不同材料傳熱的快慢。問(wèn)題：塑料、木頭、銅、鋁、鋼5種材料，哪種傳熱最快哪種傳熱最慢？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①用凡士林分別在5種材料棒上粘一顆珠子，珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離須一致。②把5種材料棒放入盛有熱水的燒杯中。③觀察5種材料棒上珠子脫落的先后順序。1．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是：珠子會(huì)逐漸脫落且脫落的先后順序依次是_______、_______、_______、_______、_______。2．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：熱在不同材料中的傳熱快慢是_______的。一般來(lái)說(shuō)，熱在金屬材料比在非金屬材料中的傳熱速度_______。3．高壓鍋的鍋體是鋼制的，是因?yàn)椋?/p>

）。A．采用鋼制的比較美觀B．鋼是熱的良導(dǎo)體，傳熱快C．鋼比較廉價(jià)，采用鋼制的可以節(jié)約成本參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.C8.A9.B10.C二.填空題1.反射；反射2.直線；直線3.平原；山地；盆地4.陸地；海洋5.巖石；土壤6.直線7.凝結(jié)8.17；2900；34009.地殼；地幔；地核10.光源；直線三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.休息、哺育后代、抵御天敵等2.瓷磚比木頭的導(dǎo)熱性能好，瓷磚傳遞熱的能力好，能夠快速的傳遞身體熱量，所以站在瓷磚地板上感覺(jué)比木質(zhì)地板上涼。

3.相同之處：它們都是由溫度高的地方向溫度低的地方傳遞熱。不同之處：1、熱傳導(dǎo)：①需要直接接觸；②在固體中傳遞能力最強(qiáng)，液體中較強(qiáng)，氣體中最弱。2、熱對(duì)流：①循環(huán)流動(dòng)傳遞熱；②只在液體和氣體中進(jìn)行。3、熱輻射：①?gòu)臒嵩刺幭蛩拿姘朔絺鬟f熱；②可以不依靠介質(zhì)而直接傳遞熱。4.麻雀會(huì)增加毛量和脂肪來(lái)過(guò)冬、猴面包樹(shù)靠粗壯的樹(shù)干蓄水度過(guò)旱季。5.在太陽(yáng)的輻射下，海洋、陸地的水被蒸發(fā)變成水蒸氣，隨氣流上升到大氣中。大氣中的水蒸氣在高空遇冷凝結(jié)成眾多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，這些云越積越厚，當(dāng)大氣托不住時(shí)就會(huì)掉下來(lái)，以雨、雪等形式降落到地球表面上。這些降落的地表水有的滲入地下成為地下水，有的