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2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“宰相肚里能撐船”的故事啟示我們?cè)谂c人交往的過(guò)程中要(

)。A.斤斤計(jì)較B.寬容大度C.尊重他人D.平等待人2.我國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系錯(cuò)誤的是(

)。

A.霸權(quán)主義

B.睦鄰富鄰

C.互促發(fā)展

3.下列關(guān)于古代文明的遺跡說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.是我們了解過(guò)去的重要途徑B.是人類共同的物質(zhì)財(cái)富C.人類共同的文化財(cái)富4.過(guò)于愛面子、輸不起是(

)自己。A.過(guò)度維護(hù)B.正常維護(hù)5.下列垃圾中,對(duì)環(huán)境危害最嚴(yán)重的是(

)。A.非金屬B.爛菜葉C.廢電池6.中東是戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突頻發(fā)的地區(qū),我國(guó)采取的做法是(

)。

A.不管不問

B.派兵進(jìn)入該地區(qū)

C.設(shè)立中東問題特使勸和促談

D.剿滅各方軍隊(duì)二.填空題(共6題,共28分)1.放眼世界,人類擁有的很多文明成就,都可以(

)。世界多個(gè)地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn),告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

)共同創(chuàng)造的。

2.地球是人類美好的(

),(

)是我們的母親。3.中國(guó)高舉(

)、(

)、合作、共贏的旗幟,牢牢把握?qǐng)?jiān)持和平發(fā)展、促進(jìn)(

)這條主線,踐行中國(guó)特色大國(guó)外交理念,維護(hù)(

)。4.近百年來(lái),隨著(

)和人類需求的增加,地球越來(lái)越不堪重負(fù)。5.旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震等是我國(guó)主要的(

)。6.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我(

)的一種方式,能(

)我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果(

)反思,則能更好地(

)現(xiàn)在和未來(lái)。三.判斷題(共6題,共12分)1.聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)的首席行政長(zhǎng)官。(

)2.殷墟是中國(guó)夏朝晚期的都城。(

3.每年國(guó)際和平日到來(lái)之際,聯(lián)合國(guó)總部都會(huì)舉行敲響和平鐘儀式。(

)4.月球沒有適宜的溫度,也沒有氧氣和水。目前,月球不適合人類居住。(

)5.金磚國(guó)家包含中國(guó)、俄羅斯、日本、印度、巴西和朝鮮。(

)6.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情,所以沒有必要反思。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。甲骨文古巴比倫楔形文字古埃及象形文字中國(guó)五.簡(jiǎn)答題(共4題,共21分)1.為什么說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的?請(qǐng)列舉你所知道的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)災(zāi)難的事例。2.人類早期文明分布在哪些地區(qū)?他們有什么共同特征?

3.愛護(hù)我們的地球家園,我們應(yīng)該怎么做?4.你反思過(guò)哪些事情嗎?請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)關(guān)于你自己反思的故事吧!六.材料題(共1題,共4分)1.材料一:某班干在自習(xí)課上因?yàn)橥趺鬟`紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說(shuō)好話,說(shuō)他是一個(gè)大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴(yán)明,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^(guò)自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),點(diǎn)評(píng)兩位班干部或者同學(xué)們的做法。七.綜合題(共1題,共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對(duì)應(yīng)的(

)內(nèi)打“√”。(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^(guò)早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(

)過(guò)馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說(shuō)了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過(guò)馬路。(

)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(

)發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(

)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來(lái)。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?參考答案一.選擇題1.B2.A

3.B4.A5.C6.C

二.填空題1.溯本求源;世界人民

2.家園;大自然3.和平;發(fā)展;民族復(fù)興;國(guó)家利益4.人口的增長(zhǎng)5.自然災(zāi)害6.完善;幫助;主動(dòng);把握三.判斷題1.√2.×

3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)必定使雙方人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境污染、資源破壞,所以戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。例如:第二次世界大戰(zhàn)中,有20多億人被卷入戰(zhàn)爭(zhēng),全世界傷亡人數(shù)超過(guò)1億,其中,中國(guó)傷亡人數(shù)超過(guò)3500萬(wàn),蘇聯(lián)傷亡人數(shù)超過(guò)2700萬(wàn),經(jīng)濟(jì)損失更是難以估量。2.①都位于大河流域,沖積平原,便于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。便利的水運(yùn)條件和平坦的地形有利于交通運(yùn)輸和貿(mào)易還有經(jīng)濟(jì),文化的交流。②位于北半球,亞熱帶,氣候溫暖濕潤(rùn),適宜人類居住生活。3.珍惜水資源、煤電資源,做到不浪費(fèi);自覺宣傳環(huán)保知識(shí),傳遞環(huán)保信息;減少垃圾丟棄,進(jìn)行可回收物品的回收利用,提倡廢棄物的再利用,拒絕使用一次餐具,提倡重復(fù)利用;使用綠色環(huán)保產(chǎn)品;積極參加校園美化綠化活動(dòng);保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,參加植樹造林活動(dòng);從我做起,從小事做起,留意生活中的細(xì)節(jié),改變不良生活習(xí)慣等等。4.我反思過(guò)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直停滯不前;自從升入五年級(jí)以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒有更好的提升,每每想起這事,我心就很痛心。我盡最大的努力來(lái)學(xué)習(xí)了,為什么成績(jī)不能提升呢,通過(guò)反思,我得到了一個(gè)結(jié)論,是我的學(xué)習(xí)方法有些問題,學(xué)習(xí)要在老師的講解的基礎(chǔ)上進(jìn)行更為重要的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有這樣才能更好的提升學(xué)習(xí)成績(jī),只有簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過(guò)程是不行的。六.材料題1.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來(lái)談即可七.綜合題1.(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^(guò)早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(√)過(guò)馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說(shuō)了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過(guò)馬路。(

)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡

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