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文檔簡介
部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“己所不欲勿施于人”這句話的本質(zhì)是(
)。A.關(guān)心他人B.理解他人C.尊重他人2.在你選擇課余生活時,正確的做法是(
)。A.只選擇自己喜歡的,不參與其他活動B.跟隨其他同學,大家選什么我選什么C.跟父母商量,聽取意見3.我們的祖國位于太平洋的(
)。A.西岸
B.東岸
C.北岸4.班會課上,同學們積極分享了自己的課余生活,你覺得哪位同學的課余生活安排不合理(
)。A.李燕說:“我愛攝影,我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物?!盉.張林說:“我喜歡到田野中傾聽大自然的聲音?!盋.趙哲說:“我對電子游戲最感興趣,玩電子游戲就是我的課余生活。”5.當我們的想法和別人的想法產(chǎn)生分歧的時候,我們應(yīng)該(
)。A.當著眾人的面提出意見,并強調(diào)自己的想法B.私下與別人溝通,詢問別人的想法,求同存異C.不理他,我行我素6.小東和小南為一件事發(fā)生爭吵,小東說:“我再也不理你了!”下面小南的做法正確的是(
)。A.也不理小東B.與其他同學一起說小東的壞話C.等小東心情好點再跟小東解釋D.把小東的書包藏起來,故意氣他二.填空題(共6題,共28分)1.全國分為(
)個省、(
)個自治區(qū)、(
)個直轄市和2個特別行政區(qū)。現(xiàn)有的特別行政區(qū)是(
)特別行政區(qū)和(
)特別行政區(qū)。2.班級中的每個同學都是班級的(
),在班委選舉中,都享有選舉權(quán)和(
)。3.人格修養(yǎng)離不開學習和實踐。好學善學、學以致用、(
)是古人崇尚的精神境界。4.在責任擔當中,我們可以發(fā)揮主動性,提高(
)能力。5.全國分為省、(
)、直轄市。6.與人溝通,即使未能達成(
),也不要(
),可以結(jié)合具體問題進行(
),給對方充分(
)的機會。三.判斷題(共6題,共12分)1.“二十四節(jié)氣”至今仍在人們的生產(chǎn)和生活中發(fā)揮作用。
(
)2.我們還是小學生,國家的命運與我們無關(guān)。(
)3.祖沖之發(fā)明了活字印刷術(shù)。(
)
4.中華人民共和國各民族一律平等。
(
)5.青少年吸煙喝酒會促成不良交友,影響身體發(fā)育。(
)6.班級的共同決定,我不同意也得執(zhí)行。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.請將下列格言與中華民族傳統(tǒng)美德連線。人而無信,不知其可也
仁愛精神終日乾乾,與時偕行
誠信精神敏而好學,不恥下問
不屈精神位卑未敢忘憂國
好學精神己欲立而立人,己欲達而達人
愛國精神窮且益堅,不墜青云之志
求新精神五.填表題(共1題,共6分)1.按要求把下表補充完整。六.簡答題(共5題,共25分)1.如何保護世界遺產(chǎn)?并制定一份《旅游文明公約》。2.這是甲骨文的“德”字,試著說一說它放映的中華民族的道德觀念是什么?3.豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲?4.什么是世界自然遺產(chǎn)?寫出3處我國的世界自然遺產(chǎn)。5.對于討論中出現(xiàn)的不同意見,我們應(yīng)該如何對待?七.辨析題(共1題,共5分)1.先判斷對錯,再說明理由有同學認為,班委委員是監(jiān)。督同學們落實班級共同決定的,所以班委可以不執(zhí)行。八.材料題(共1題,共9分)1.材料一:五(2)班在分小組討論實踐活動內(nèi)容時,第三小組組長孫軍剛把自己的想法說完,幾個同學就嚷嚷起來:“不同意!不同意!”“我要到博物館去,那里有好多歷史文物”“我要去采集標本!”“這些都沒啥意思,還不如去踢足球?!庇懻摃瓦@樣亂哄哄的結(jié)束了。材料二:班上如果45名同學都來發(fā)表意見多浪費時間,不如幾個班干部商量一下得了,何必讓全班來商量?。?)五(2)班的討論會為什么就這樣亂哄哄的結(jié)束了呢?(2)你同意材料二的觀點嗎?說說你的理由。(3)根據(jù)以上材料,你認為在討論和表決時應(yīng)注意什么?九.綜合題(共2題,共10分)1.我的選擇:擔任班長需要哪些條件?請按照你的理解進行排序。(以下你不認同的觀點可以不參與排序)(1)學習成績好(2)辦事講原則(3)組織能力強(4)熱心為同學服務(wù)(5)性格溫和
(6)與自己的關(guān)系好(7)工作責任心強(8)能發(fā)揚民主作風(9)善于與人溝通我的選擇和排序:(
)2.下面是五年級X班班委競選活動的流程,次序已被打亂,請你將正確的次序排列好,填在橫線上。①自愿報名
②發(fā)布競選公告
③無記名投票④公開唱票,公示結(jié)果
⑤競選人演講與答辯第一步(
)第二步(
)第三步(
)第四步(
)第五步(
)參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.B6.C二.填空題1.23;5;4;香港;澳門2.主人;被選舉權(quán)3.知行合一4.自我管理5.自治區(qū)6.共識;相互指責;討論;解釋三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.勇于表達自己的想法;衡量利弊,放棄其中一個;堅決拒絕并且勸朋友也不要喝六.簡答題1.保護世界遺產(chǎn),需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態(tài)和保護環(huán)境,是我們的共同責任。旅游文明公約我鄭重承諾:①維護環(huán)境衛(wèi)生;②遵守公共秩序;③保護生態(tài)環(huán)境;④愛護文物古跡;⑤愛惜公共設(shè)施;承諾人:XXX2.①表示人要走正道,不要誤入歧途。②反映出古人遵照正確原則行事的道德觀念。3.有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;讓我們有機會與不同的人交流,學會合作,體會親情的溫暖、友情的寶貴,學習待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主人的責任與擔當。4.世界自然遺產(chǎn)是聯(lián)合國教科文組織為了保護自然遺產(chǎn)而設(shè)立的,根據(jù)《世界遺產(chǎn)公約》規(guī)定,申報成功的將列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》。我國的世界自然遺產(chǎn):①湖北神農(nóng)架②廣東丹霞山③云南石林5.對于不同看法,采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾,促進和諧。七.辨析題1.這個觀點是錯誤的。班級的共同決定是面向班級全體成員的,不應(yīng)存在享有特權(quán)的同學,班委也不例外。八.材料題1.(1)答:沒有按照一定的程序。在討論開始前一定要提醒大家應(yīng)該注意的事項和遵守的規(guī)
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