教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷(達(dá)標(biāo)題)_第1頁
教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷(達(dá)標(biāo)題)_第2頁
教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷(達(dá)標(biāo)題)_第3頁
教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷(達(dá)標(biāo)題)_第4頁
教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷(達(dá)標(biāo)題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.讀溫度計時,視線應(yīng)(

)溫度計的頂端。A.高于

B.低于

C.平視2.下列現(xiàn)象中,不屬于液體變成氣體的是(

)。A.酒精擦在皮膚上涼涼的

B.樟腦九過段時間后變小

C.濕衣服慢慢變干3.用帶漏斗的塞子緊緊塞住瓶口,然后把水倒進漏斗,水流不進瓶子里,這是因為(

)。A.漏斗的頸部太細(xì)了B.瓶內(nèi)空氣占據(jù)一定的空間C.倒人的水太少了4.孔明燈能升空的原因是(

)。A.空氣被加熱

B.空氣很輕

C.空氣會流動5.玻璃中裝滿空氣,現(xiàn)在抽出半瓶空氣后,瓶中還有(

)。A.一瓶空氣

B.半瓶空氣

C.大半瓶空氣6.下列用溫度計測熱水的溫度,正確的讀數(shù)方式是(

)。A.

B.

C.二.填空題(共6題,共24分)1.一天中氣溫變化規(guī)律是(

)到(

)再到(

)。2.0級就代表無風(fēng),風(fēng)旗(

)。3.(

)用來測量空氣的溫度,(

)用來測量人身體的溫度。體溫計的測量范圍一般是(

)。4.把一杯水放入冰箱的冷凍室里,過了一會兒水的溫度會(

),數(shù)小時后水會(

)。5.(

)和(

)是風(fēng)的兩個基本要素。6.用注射器壓縮空氣,壓縮越大,使用的力就越(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.測量水溫時,要將溫度計的下端浸入水中。(

)2.測量每天的氣溫應(yīng)該定時定地點,最好在陽光下測量。(

3.云是小水滴或小冰晶形成的,所以無法長時間在空中飄著,可能會降落下來。(

4.使用氣溫計時,只要放在陽光照射不到的地方即可。(

)5.空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象,我們無法觀察到。(

)6.用簡易天平做實驗,把氣球換成籃球,也能證明空氣有質(zhì)量。

)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。自來水

50℃熱水瓶的熱水

20℃燙手的熱水

35℃溫水

80℃五.簡答題(共2題,共11分)1.你認(rèn)為捏橡皮泥和折紙與水的三態(tài)變化有什么相同的地方?2.請根據(jù)你搜集的信息,預(yù)測一下明天的天氣狀況,并將你的預(yù)測寫下來。六.綜合題(共4題,共32分)1.探究溶解。小明向媽媽要了100克食鹽和一根筷子做實驗,想知道“50毫升水能溶解多少克食鹽”,請回答:1.小明可以用(

)量取50毫升自來水。A.滴管

B.量筒

C.雨量器2.小明放入一勺食鹽,溶解后又放入第二……直到食鹽(

)才停止加入食鹽。A.無法溶解

B.全部溶解

C.溶解變慢3.小明要使食鹽加快溶解最方便的辦法是(

)。A.用筷子攪拌

B.把50毫升自來水換成熱水

C.把食鹽碾碎4.經(jīng)過測量,小明發(fā)現(xiàn)剩余的食鹽有80克,50毫升水能溶解的食鹽是(

)。A.20克

B.小于20克

C.大于20克5.小明從這杯食鹽水中取出一部分溶解的食鹽水倒入杯子中,把它放在通風(fēng)向陽的窗臺上,過一星期后,小明會發(fā)現(xiàn)(

)。A.水面下降了,杯里有食鹽出現(xiàn)

B.水面下降了,食鹽沒有出現(xiàn)

C.水面不變,杯里出現(xiàn)食鹽6.如果要將溶解在水中的食鹽提取出來,可以用(

)的方法。A.過濾

B.融化

C.蒸發(fā)7.如在實驗時用到了酒精燈,那我們應(yīng)該用酒精燈火焰的(

)加熱物體。A.外焰

B.內(nèi)焰

C.焰心2.制作風(fēng)向標(biāo),在(

)中分別寫上序號。(

)用硬紙板剪一個大小適中的箭頭和一個稍大的箭翼,分別插入吸管兩端的縫隙,并固定。(

)用一根大頭針穿過吸管平衡點并插入鉛筆一端的橡皮中,使其能自由轉(zhuǎn)動。(

)選一根硬一點的吸管(或麥稈),在吸管兩端縱向切開約1厘米的縫隙。3.閱讀小明寫的關(guān)于“比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力”的實驗計劃,把你認(rèn)為有錯誤的地方寫出來并說明原因?!氨容^食鹽和小蘇打在水中的溶解能力”的實驗計劃研究的問題:比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力。我的猜想:食鹽在水中的溶解能力比小蘇打在水中的溶解能力強。實驗材料:食鹽、小蘇打、水、小匙、玻璃棒、燒杯、濾紙實驗步驟:在兩個燒杯中分別放50毫升和100毫升的水,分別將一份食鹽和小蘇打加入水中并攪拌,待其完全溶解后,再分別加入下一份食益和小蘇打,直至食鹽或小蘇打不能溶解,有顆粒沉在水底為止。比較加入水中的食鹽和小蘇打的份數(shù),就可以知道食鹽和小蘇打誰的溶解能力強了。答:__________________________________4.下面是小葉和小黃談?wù)撎鞖獾囊欢螌υ?,請你用“?/p>

)”畫出描述天氣的“詞語”。小葉:“今天看來像是個暗天,很溫暖。”小黃:“是的,比昨天好多了,昨天有點涼。”小葉:“據(jù)說下午是陰天,會刮東風(fēng)?!毙↑S:“希望不要下大雨?!眳⒖即鸢敢?選擇題1.C2.B3.B4.A5.A6.A二.填空題1.低;高;低2.不動3.氣溫計;體溫計;35℃-42℃4.下降;結(jié)冰5.風(fēng)向;風(fēng)力6.大三.判斷題1.√2.×

3.√

4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化,但物質(zhì)本身的組成成分沒有改變,或者說都沒有產(chǎn)生新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論