蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊期末測試卷附參考答案（典型題）

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.對于火山噴發(fā)，說法不正確的是（

）。A.掩埋城市和鄉(xiāng)村B.污染空氣C.危害較小2.下列光的反射現(xiàn)象的示意圖，正確的是（

）。A.B.C.3.發(fā)生地震逃生時(shí)要（

），到空曠的廣場。A.乘電梯B.從窗戶或陽臺(tái)跳下C.走安全通道4.關(guān)于熱傳遞的說法，正確的是(

)。A.要想端起剛盛好的熱湯，可以用抹布?jí)|著手B.能隔熱的碗或杯子之所以能隔熱，是因?yàn)樗鼈儾粫?huì)傳遞熱C.湯勺手柄部分的塑料只具有裝飾作用5.以下是固態(tài)水的是（

）。A.露B.雨C.冰6.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們（

）就是云。A.接近地表B.飄浮在高空C.不動(dòng)的時(shí)候7.在下列光源中，不屬于人造光源的是（

）。A.手電筒光B.閃電C.蠟燭光D.篝火8.地勢低、起伏較小、地面平坦、視野開闊屬于（

）。A.丘陵B.平原C.盆地9.一次車禍后，王叔叔只是左側(cè)肢體出現(xiàn)了癱瘓癥狀，由此你可以推斷出王叔叔在這次車禍中可能是他腦的(

)部分受到了傷害。A.大腦B.小腦C.左腦D.右腦10.(

)可以測試你的反應(yīng)速度。A.拔河游戲B.快速抓尺子C.講故事比賽D.唱歌比賽二.填空題(共10題，共28分)1.被稱為人體的司令部是(

)。2.用三棱鏡可以將（

）光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。3.改變地表形態(tài)的有來自地球內(nèi)部的力量，還有來自地球外部的力量。蘑菇石是在（

）力作用下形成的，江河入?？谔幍钠皆窃冢?/p>

）的作用下形成的。4.“小孔成像”的現(xiàn)象說明光沿著（

）傳播。5.地球上的水在自然界中是（

）流動(dòng)的。6.天氣晴朗的夜晚，當(dāng)溫度降低后，地面附近的水蒸氣遇冷會(huì)在草木或其他物體上(

)成小水滴，這就是露。7.兩千多年前，我國古代學(xué)者（

）發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，光從門上的小孔射進(jìn)來，會(huì)在對面的墻上形成外面景物的倒像。這種現(xiàn)象被稱為（

）。8.地殼主要由（

）、（

）和變質(zhì)巖三大類巖石構(gòu)成。9.神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、(

)、周圍神經(jīng)。10.空氣中的水蒸氣來自(

)里水的蒸發(fā)和(

)里水的蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用。三.判斷題(共10題，共20分)1.雪花的形狀極多，有星狀、柱狀、片狀等，但基本形狀是五邊形。（

）2.霧就是水蒸氣。（

）3.手碰到火后會(huì)立刻收回，說明大腦的反應(yīng)極為迅速。（

）4.只有陸地上才有火山。（

）5.露、霧、霜是三種不同的物質(zhì)。（

）6.一旦脊髓受損，輕則身體麻木，重則癱瘓。因此，我們在運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意自身安全。（

）7.熱輻射需要依靠空氣、水等物質(zhì)，在真空中不能進(jìn)行。（

）8.我們做飯時(shí)冒出的“白氣”是小水滴。（

）9.植物沒有參與水循環(huán)。（

）10.地震波在不同的巖石中傳播時(shí)，有快有慢。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下列地球表面的變化與原因連接起來。海邊的橋狀巖石

風(fēng)沙漠的蘑菇石

河流彎曲的河道

溫度的變化山上裂開的巖石

海浪五.簡答題(共6題，共24分)1.地震來臨，我們應(yīng)該怎樣做？（寫三條）2.彩虹是怎樣形成的？寫出三種制作彩虹的方法？3.假如正在教室上課時(shí)，突然發(fā)生了地震。作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，正確的做法是什么？4.動(dòng)物建造的庇護(hù)所的功能有哪些？（至少三點(diǎn)）5.時(shí)不時(shí)的雨總會(huì)從天而至，那天上的水有沒有降完的時(shí)候，為什么？6.熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射有什么相同與不同之處？六.綜合題(共3題，共40分)1.記錄模擬雨的形成。1．加熱燒杯里的水直至沸騰。用一個(gè)熱培養(yǎng)皿蓋住燒杯，過一會(huì)兒，觀察培養(yǎng)皿底部，發(fā)現(xiàn)（

）。A．有一些水珠 B．出現(xiàn)霧 C．沒有水珠2．在培養(yǎng)皿中加冰塊，觀察底部，發(fā)現(xiàn)（

）。A．水珠變多了 B．水珠變少了 C．沒有變化3．冰塊的作用是使培養(yǎng)皿的溫度更(

)，這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)(

)，一旦大到上升氣體流拖不住時(shí)會(huì)掉下來，這是模擬(

)的形成。2.探究雙層玻璃的保溫效果實(shí)驗(yàn)：（1）雙層玻璃燒杯中的水冷卻得(

)，因?yàn)殡p層玻璃能(

)。（2）利用了空氣是(

)的特性，讓熱傳導(dǎo)和熱輻射大大(

)。（要求：選擇下面正確的字母填入括號(hào)內(nèi)）A．熱的不良導(dǎo)體

B．減少

C．慢

D．保溫3.在四年級(jí)有些同學(xué)飼養(yǎng)了“蠶寶寶＂并做了觀察記錄，讓我們和他們一起來完成以下問題吧。1、剛孵化的蠶寶寶像黑色的螞蟻，我們叫它(

)。2、蠶寶寶漸漸長大了，顏色變得越來越(

)（A深B淺）。3、有一天蠶寶寶不吃也不動(dòng)，它要(

)了，一共蛻了(

)次皮。4、蠶寶寶變得有些透明了，吐了(

)根絲，給自己蓋了一個(gè)白房子。5、當(dāng)蠶寶寶從房子里出來變成了(

)，身體分成(

)(

)(

)三部分，頭上長了一對(

)，胸部有三對(

)和兩對(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.A5.C6.B7.B8.B9.D10.B二.填空題1.大腦2.白3.風(fēng)；流水4.直線5.循環(huán)6.凝結(jié)7.墨子；小孔成像8.巖漿巖；沉積巖（順序可調(diào)換）9.脊髓10.江、河、湖、海；潮濕的土壤三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即切斷電源、可燃?xì)庠?，打開逃生出口。來不及逃出時(shí)，應(yīng)該選擇到重心低、結(jié)實(shí)堅(jiān)固的家具下躲避，在沒有堅(jiān)固家具可以藏身時(shí)，可用坐墊等物品保護(hù)好頭部。2.彩虹是因?yàn)殛柟馍涞娇罩薪咏蛐蔚男∷?，發(fā)生色散而成。方法：在晴朗無風(fēng)的日子里，背對太陽，用噴霧器朝空中噴水，可以在水霧中看見彩虹；利用水棱鏡來制造彩虹；利用三棱鏡來制造彩虹。3.①在老師的統(tǒng)一指揮下，護(hù)頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震，注意避開高大建筑物、危險(xiǎn)物。②鎮(zhèn)定、不擁擠、不喊叫，有秩序撤離③迅速躲到課桌下面，雙手保護(hù)頭部，聽教師指揮，可以到空間小的房間暫避。4.休息、哺育后代、抵御天敵等5.沒有；江河湖海、地面上的水，被太陽曬熱，不斷地蒸發(fā)，變成水蒸氣飛散到空氣中，水蒸氣在空中受冷變成云，云變成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地下，地下水又會(huì)匯集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陸地之間永不停息地循環(huán)。自然界中的水都在不停的循環(huán)當(dāng)中，降水僅僅是整個(gè)水循環(huán)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，因