部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案【模擬題】

部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列做法正確的是（

）。A.同學(xué)表達(dá)自己的看法時，小明總是左顧右盼，向窗外張望B.小麗說話時，小紅總是打斷她的話C.小雪聽老師講話時，身體前傾，目光專注2.現(xiàn)在我們用的“胡同”這個名稱來源于（

）。A.蒙古族B.白族C.壯族D.維吾爾族3.班級活動比賽中，（

）不是第一位的。A.成績

B.友誼

C.團(tuán)結(jié)

D.合作4.“天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，贊美的是（

）。A.內(nèi)蒙古草原

B.黃山

C.萬里長城

D.桂林山水5.下列敘述正確的選項(xiàng)是（

）。A.我國領(lǐng)土遼闊廣大，總面積約960萬平方千米，居世界第2位B.我國領(lǐng)土遼闊廣大，總面積約960萬平方千米，居世界第3位C.我國領(lǐng)土遼闊廣大，總面積約960萬平方米，居世界第3位6.在落實(shí)班級的共同決定中，下面說法正確的是（

）。A.我是組長，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的長跑情況，我就不用跑了B.長跑太累了，我堅(jiān)持不下來，找個理由，請假不參加了C.班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力，每個成員都要遵守D.班級決定公布那天，我向班主任提出了修改意見，班主任決定下次組織討論，所以，我可以暫時不用執(zhí)行班級原有的決定二.填空題(共6題，共16分)1.孝敬父母，（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德。2.班級的共同決定是面向班級全體成員的。每個成員都是平等的，不應(yīng)存在享有“（

）”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定、任何人不能任意改動。3.《大阪城的姑娘》是（

）族的民歌。4.尊重自然，愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境，是我們的（

）。5.現(xiàn)在我們用的“胡同”這個名稱來源于（

）族。而現(xiàn)在很多婦女穿的旗袍是來源于（

）族。6.公元132年我國漢代杰出的天文學(xué)家（

）發(fā)明了世界上第一個測定地震防衛(wèi)的儀器（

）。這一發(fā)明比歐洲人的類似儀器要早1700多年。三.判斷題(共6題，共12分)1.王帥管理班級的鑰匙，結(jié)果他遲到了。同學(xué)批評他，他不想再管理鑰匙了。（

）2.銘記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。（

）

3.小明放學(xué)回家做完作業(yè)就玩電子游戲，玩電子游戲就是他的課余生活。（

）4.對于那些經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué),最好不要讓他們參加班里的活動。（

）5.在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。（

）6.北京是中華人民共和國的首都。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。草原英雄小姐妹的故事

黎族樂器冬不拉

傣族旗袍

彝族潑水節(jié)

哈薩克族火把節(jié)

滿族黃道婆棉紡技術(shù)

蒙古族五.填表題(共1題，共4分)1.將下列課余生活分類，將序號填在表格內(nèi)。A合唱；B做家務(wù)；C志愿公益活動

D植物栽培

E購物；F書法；

G旅游六.簡答題(共5題，共26分)1.在參加豐富的課余生活過程中，你有什么收獲？2.說說“敏而好學(xué)，不恥下問”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”給你的啟示。3.我國的四大發(fā)明分別是什么？主要功績表現(xiàn)在哪里？4.國慶節(jié)前夕，五年級要開展一次主題為“民族團(tuán)結(jié)一家親”的班會，如果你參加小組策劃，有什么好的建議？

5.與同學(xué)溝通時，如果意見不一致，你會怎么做？七.辨析題(共1題，共5分)1.先判斷觀點(diǎn)正確或錯誤，再說明理由。有同學(xué)認(rèn)為課余生活一定做些自己感興趣的的，那些諸如“小學(xué)生交通文明崗”之類的活動太累，我們就完全可以不參加。八.材料題(共1題，共10分)1.閱讀短文，回答問題。毛遂自薦

戰(zhàn)國時，秦國出兵攻打趙國，包圍了趙都邯鄲，情況十分危急，于是趙王派平原君前往楚國，請求救援。平原君打算在其門下食客中挑選出二十個文武人才一同前往，但只挑選出十九個，剩下的都不符合條件。這時，有一個名叫毛遂的門客，主動向平原君自我推薦，請求加入前往楚國的行列。平原君問：“你在我門下多久了？”毛遂回答：“三年了?！逼皆f：“一個真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的錐子一樣，立刻就會顯露出鋒利的錐尖。而你在我門下三年了，我卻沒聽說過你有什么表現(xiàn)，你還是留下吧！”

毛遂說：“我現(xiàn)在自我推薦，就是請求你把我放進(jìn)袋子里，如果早點(diǎn)有這樣的機(jī)會，那我就不只是露出錐尖而已，而是早就顯露出才能，鋒芒畢露了！”平原君覺得毛遂說得很有道理，就答應(yīng)讓他一同前往。到了楚國，平原君和楚王會談，從早上到中午，都還沒有結(jié)果。毛遂于是持劍走到楚王面前，極力說明趙、楚聯(lián)合抗秦的利害關(guān)系。楚王終于被說服，答應(yīng)趙國出兵援救。于是兩國當(dāng)場歌血為盟，誓守聯(lián)合抗秦的盟約。毛遂這次不僅幫平原君完成任務(wù)，也為國家立下了功勞，讓大家對他刮目相看，平原君因此待他為上賓。后來這個故事被濃縮成毛遂自薦這個成語，比喻自告奮勇，自我推薦。

你對毛遂的做法是否贊同？聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀闶欠裼羞^這樣的經(jīng)歷。九.綜合題(共2題，共16分)1.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范，請結(jié)合自己的實(shí)際情況為我們的課余生活做一個溫馨提示。問：在圖書館或閱覽室怎么做？

外出游玩時怎么做？

戶外運(yùn)動時怎么做？

2.我們56個民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，同心同德，努力實(shí)現(xiàn)全面小康。元旦前夕，五一班要圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的班會，邀請你們參加。（1）設(shè)計(jì)三個有代表性的節(jié)目。（2）你是哪個民族的公民？你認(rèn)為各民族之間如何和睦相處？參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.B6.C二.填空題1.尊老愛幼2.特權(quán)3.維吾爾4.共同責(zé)任5.蒙古；滿6.張衡；地動儀三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.AFD；BCEG六.簡答題1.進(jìn)一步激發(fā)了求知欲望，磨礪了我們的意志，開發(fā)了我們的潛能，陶冶了我們的情操，促進(jìn)了自我發(fā)展。2.（1）不以向地位、學(xué)問比自己低的人請教為恥；（2）學(xué)習(xí)既要思考，還要學(xué)習(xí)。3.四大發(fā)明分別是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥。主要功績是：造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大革命。活字印刷術(shù)是印刷使上的一座里程碑，被稱為“文明之母”。北宋時，指南針開始運(yùn)用于航海。宋元時期，火藥廣泛運(yùn)用于軍事。它們的廣泛應(yīng)用和對外傳播，對人類社會發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。4.我們小組可以準(zhǔn)備找一個民族之間互幫互助的故事，編成課本劇，到時候表演給大家看。

5.耐心聽取別人的意見，然后發(fā)表自己的意見。七.辨析題1.這種觀點(diǎn)是錯誤的。這種活動有意義、有價值，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力，所以能夠促進(jìn)我們健康成長，我們應(yīng)該參加。八.材料題1.贊同；《毛遂自薦》的故事讓我懂得:自薦要自信、勇敢、有膽識，在困難和挫折面前從不氣餒，能夠正確分析問題、鍥而不舍，最終才能獲得成功。我家離學(xué)校近，所以我自愿成為班級的“守門員”（掌管