部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【名師系列】

部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.國家最高軍事指揮機(jī)關(guān)是（

）。A.國家主席B.中央軍事委員會(huì)C.全國人大委員會(huì)D.軍委主席2.以下關(guān)于家庭的表述，不正確的是（

）。A.父母有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利B.子女不聽話時(shí)，父母可以打罵C.法治社會(huì)不得實(shí)施家庭暴力3.一切法律、行政法規(guī)都不能與憲法相抵觸。這說明憲法（

）。A.具有最高的法律效力B.制定和修改程序更嚴(yán)格C.是一切組織和個(gè)人的行動(dòng)準(zhǔn)則4.《國家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃（2016—2020）》目錄中‘特定群體權(quán)力’不包括（

）。A.婦女權(quán)利B.殘疾人權(quán)利C.老年人權(quán)利D.運(yùn)動(dòng)員權(quán)利5.小明的爸爸即將參加深圳市人大代表選舉，以下這些活動(dòng)的時(shí)間順序排列正確的是（

）。①人大代表候選人與選民見面②選民登記③參與投票④人大代表候選人名單公布A.①②③④

B.④③①

C.①②③

D.②③④6.小萌的父親經(jīng)常酗酒后打罵他。此行為觸犯了（

）。A.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國反家庭暴力法》二.填空題(共6題，共26分)1.（

）是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工，另一方無監(jiān)護(hù)能力，不滿16周歲的未成年人。2.法律規(guī)定了我們的義務(wù)，過馬路，要遵守（

）；在公共場(chǎng)所，（

）、保護(hù)環(huán)境；借了別人的東西，要（

），等到我們成年后，還要努力工作，為國家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

3.中華人民共和國各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)，是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān)，是國家的（

）機(jī)關(guān)。我國的司法機(jī)關(guān)包括（

）和（

），其中屬于審判機(jī)關(guān)的是（

）。4.為子女辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，家長應(yīng)當(dāng)去戶籍所在地的（

）。5.凡具有中華人民共和國（

）的人都是中華人民共和國公民。（

）是我們?cè)诤Ｍ庾C明中國國籍和中國公民身份的證件。6.在法律的規(guī)定下，我們享有（

）權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、（

）權(quán)等權(quán)利，學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂成長。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們每個(gè)人小時(shí)候都可以讀書，這是我們受教育的權(quán)利。（

）2.法律既維護(hù)權(quán)利人的合法權(quán)益，也對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。（

）3.只有人大代表才能參政議政。

（

）4.等到我們成年后，還要努力工作，為國家和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。（

）5.未成年人可以離開監(jiān)護(hù)人單獨(dú)居住的最低年齡是14歲。（

）6.國家機(jī)關(guān)不能對(duì)應(yīng)該履行的職責(zé)不履行、少履行或慢履行。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.我國制定了很多法律、具體落實(shí)憲法中規(guī)定的公民基本權(quán)利，請(qǐng)你用連線的方式把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容起來?！吨腥A人民共和國繼承法》

人生自由權(quán)《中華人民共和國刑事訴訟法》

財(cái)產(chǎn)權(quán)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》

選舉權(quán)與被選舉權(quán)《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》

女性的權(quán)利《中華人民共和國選舉法》

物質(zhì)幫助權(quán)五.填表題(共1題，共9分)1.請(qǐng)你閱讀下面情境后，填寫表格。情境1：今年6歲的葉知秋成為一名小學(xué)生。情境2：崔鵬程在教育局局長留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出建議。情境3：李欣的媽媽是老師，每年的寒暑假享受帶薪休假。六.簡答題(共5題，共35分)1.法律保護(hù)未成年人的成長，當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該運(yùn)用哪些途徑依法維護(hù)自己的權(quán)利？（至少寫出三點(diǎn)）2.請(qǐng)說出三部專門為未成年人制定的法律？3.小明是一名六年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)常遲到，甚至?xí)缯n，老師多次勸說，仍不悔改，還說：“讀不讀書是我自己的事，與你無關(guān)”。（1）上述材料說明了什么問題？（2）請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)上述材料的認(rèn)識(shí)。4.專門保護(hù)未成年人的法律有哪些？5.你認(rèn)為在生活中應(yīng)該怎樣行使作為中國公民的權(quán)利？怎樣履行作為中國公民的義務(wù)？七.辨析題(共1題，共6分)1.判斷下列行為是否違反《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，并說出理由。某電視臺(tái)記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片、姓名、年齡公之于世，還將其犯罪行為予以公開報(bào)道。八.材料題(共2題，共16分)1.2016年6月，國務(wù)院總理李克強(qiáng)對(duì)校園暴力作出重要批示批示指出：校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā)，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會(huì)道德底線。教育部要會(huì)同相關(guān)方面多措并舉，特別是要完善法律法規(guī)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。閱讀上述材料，回答以下問題。（1）談?wù)勑@欺凌、暴力行為會(huì)對(duì)未成年人造成的傷害。（2）假如遇到校園欺凌與暴力行為，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？2.材料：

朱先生是一位民營企業(yè)家。在全國人民代表大會(huì)召開期間，他得知將制定《中華人民共和國社會(huì)保險(xiǎn)法》，便將自己的想法和詳細(xì)建議通過電子郵件發(fā)給了一名全國人大代表。很快，這名人大代表打來電話告訴朱先生，將把他的建議整理提交。

不久后，《中華人民共和國社會(huì)保險(xiǎn)法》草案向全國公開征集意見，朱先生又把自己的建議通過電子郵件發(fā)送給相關(guān)機(jī)構(gòu)，其中部分觀點(diǎn)還在財(cái)經(jīng)媒體上刊登?？吹阶约旱慕ㄗh受到重視，朱先生很高興:“作為公民，我很開心能有這樣的渠道發(fā)出自己的聲音，為國家和社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策?！眴栴}：在建言獻(xiàn)策的過程中,朱先生使用了哪些方式一步步表達(dá)自己的想法?除了這些方法,你還知道能通過哪些途徑建言獻(xiàn)策?九.綜合題(共1題，共5分)1.我會(huì)排序。劉偉不知道區(qū)人大代表選舉的過程，請(qǐng)你幫他排列這些選舉活動(dòng)的順序，在括號(hào)里填上合適的序號(hào)。人大代表候選人與選民見面（

）選民登記（

）人大代表候選人名單公告（

）參與投票（

）參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.D5.A6.C二.填空題1.留守兒童2.交通法規(guī)；公共場(chǎng)所；及時(shí)歸還

3.監(jiān)察；人民法院；人民檢察院；人民法院4.醫(yī)療保障部門5.國籍；護(hù)照6.人身；受教育三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.

×6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡答題1.可以報(bào)警、到法院起訴、到相關(guān)部門投訴。2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》3.（1）上述材料說明小明不珍惜受教育權(quán)，沒有積極履行受教育的義務(wù)。（2）小明接受教育不僅是他享有的權(quán)利，而且是他必須履行的義務(wù)。權(quán)利可以放棄，但接受教育的義務(wù)卻是不可放棄的。4.專門為未成年人制定的法律一《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。5.行使權(quán)力：1.公民在行使公民權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利。2.公民在行使權(quán)力時(shí)不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益。3.要在法律允許的范圍內(nèi)行使公民權(quán)利。4.要以合法方式行使權(quán)利。履行義務(wù)：1.法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做。2.法律要求做的，我們必須去做。3.法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。總之，我們只有做到正確地行使權(quán)利，忠實(shí)的履行義務(wù)，才是一個(gè)具有高度法律觀念和高尚道德的，負(fù)責(zé)任的，有正義感的合格公民。七.辨析題1.是。記者公開報(bào)道此事，尤其將未成年人的隱私信息公開，侵犯了未成年人的合法權(quán)益。八.材料題1.（1）這些行為不僅嚴(yán)重侵害了他人的權(quán)利，危害我們的身心健康，也破壞了和諧有序的校園生活。（2）如果遭遇校園欺凌與暴力，我們應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，而不要害怕。受到校園暴力侵犯后