幼兒園民間游戲的開發(fā)與利用課件

幼兒園民間游戲的開發(fā)與利用民間游戲的開發(fā)與利用提綱（一）概念

（二）傳統(tǒng)民間游戲的種類、材料

（三）民間游戲的現(xiàn)狀

（四）民間游戲的開發(fā)

（五）民間游戲的利用（六）幼兒民間游戲內(nèi)容參考（附表）幼兒民間游戲的開發(fā)與利用

（一）概念1.民間游戲

民間游戲是在民間廣泛流傳的一種娛樂性活動，是人們在傳統(tǒng)民族文化的基礎上經(jīng)過不斷加工，創(chuàng)編而形成的，具有濃厚的生活氣息，能形象地反映民間生活，是民間代代傳揚和發(fā)展的嬉戲活動。2.幼兒民間游戲

是在民間廣泛流傳由勞動人民改編的、適合兒童年齡特點的，樂于被兒童所接受的、富有濃厚趣味性和娛樂性的兒童游戲活動。民間游戲的開發(fā)與利用

1.傳統(tǒng)幼兒民間游戲的種類：

運動游戲：角抵類、球類、投擲類、雜戲類、水土類；

智力游戲：棋牌類、拼擺類、玩積木、華容道、九連環(huán)、七巧板；

語言游戲：拍七、對對子、頂針、繞口令、猜謎；

科學游戲：放風箏、翻繩、踩高蹺、走馬燈等

文藝游戲：歌舞、手影；（二）傳統(tǒng)民間游戲的種類、材料民間游戲的開發(fā)與利用古代幼兒游戲一覽運動游戲：角抵類、球類、投擲類、雜戲類、水土類老鷹抓小雞民間游戲的開發(fā)與利用古代幼兒游戲一覽彈弓滾鐵環(huán)民間游戲的開發(fā)與利用古代幼兒游戲一覽摸瞎子民間游戲的開發(fā)與利用古代幼兒游戲一覽拍皮球折紙飛機拍紙片民間游戲的開發(fā)與利用古代幼兒游戲一覽表跳繩民間游戲的開發(fā)與利用古代幼兒游戲一覽表智力游戲

棋牌類拼擺類下棋民間游戲的開發(fā)與利用古代幼兒游戲一覽表玩積木華容道民間游戲的開發(fā)與利用古代幼兒游戲一覽表九連環(huán)中國七巧板民間游戲的開發(fā)與利用

2.民間游戲的類別：

從空間活動形態(tài)上可分為室內(nèi)游戲和庭院游戲兩種；從性質上可分為智能游戲、體能游戲以及智能與體能相結合的游戲等三種。3.陳連山擬出了“中國民間游戲類型體系”：身體活動的游戲：

手的游戲；腳和腿的游戲；跑和追的游戲；隱藏和尋找的游戲；戰(zhàn)斗游戲；其他身體競爭性游戲；模仿與協(xié)調(diào)的游戲。

巧用器具的游戲：

手巧用器具的游戲；腳巧用器具的游戲；綜合巧用器具的游戲。智力游戲：棋類游戲；牌類游戲；解答難題游戲；語言游戲。.民間游戲的開發(fā)與利用4.幼兒民間游戲的材料

幼兒的手、腳或身體的某個部位、某個動作就可以玩。有的使用玩具特別簡單、廉價，一般來自日常生活和自然的材料及半成品，甚至沒有玩具也可以用代替物，如：一粒石子、一根繩子，這些隨處可以得到的東西便可以使游戲開展起來。

民間游戲的開發(fā)與利用

（三）民間游戲的現(xiàn)狀

民間游戲內(nèi)容雖然豐富，但隨著現(xiàn)代化城市生活的改變而忽視了豐富的自然資源和社會文化資源。

民間游戲雖然內(nèi)容豐富，但隨著科技的發(fā)展，大量運用聲、光、電等高科技的玩具和游戲的出現(xiàn)，使民間游戲的空間受到不斷沖擊。

民間游戲雖然內(nèi)容豐富，許多幼兒園為迎合家長心理，在課程設置上的“超前”化、“小學化”現(xiàn)象等…….民間游戲的開發(fā)與利用（四）民間游戲的開發(fā)1.開發(fā)民間游戲的目的2.開發(fā)民間游戲的意義3.民間游戲的特點4.民間游戲的教育價值5.開發(fā)民間游戲應遵循的原則6.民間游戲開發(fā)的方法民間游戲的開發(fā)與利用（四）民間游戲的開發(fā)1.開發(fā)民間游戲的目的第一,傳承民間游戲文化，豐富幼兒游戲活動內(nèi)容，促進幼兒身心健康

和諧發(fā)展；第二,提高教師組織指導幼兒游戲活動的水平及能力；第三,通過家長、幼兒、教師共同收集民間游戲，自制民間游戲活動玩

具，增強環(huán)保節(jié)能意識，降低幼兒園辦園成本，追求低耗高效的

教育質量。民間游戲的開發(fā)與利用2.開發(fā)民間游戲的意義第一，幼兒園民間游戲有利于幼兒身心全面發(fā)展；第二，開展民間游戲活動對幼兒園的管理有促進作用；

第三，有利于促進教育內(nèi)容與教育資源的整合。民間游戲的開發(fā)與利用3.民間游戲的特點第一，民間游戲具有鮮明的民族特點和地方特點；第二，民間游戲具有豐富的內(nèi)容、取材方便；第三，民間游戲具有濃厚的趣味性和娛樂性；第四，民間游戲的具有很強的隨機性；第五，民間游戲具有形式多樣、靈活多變的特點。民間游戲的開發(fā)與利用4.民間游戲的教育價值第一，民間游戲有利于幼兒社會認知的發(fā)展；第二，民間游戲有利于幼兒親社會行為的形成；第三，民間游戲有助于幼兒積極情感和良好個性的發(fā)展；第四，民間游戲有助于幼兒園、家庭、社區(qū)的多向交流。民間游戲的開發(fā)與利用5.開發(fā)民間游戲應遵循的原則

第一，在搜集、改編民間游戲時，應該注重游戲的科學性、

思想性和教育性；第二，運用民間游戲時，應該注意針對性、靈活性和適度性；第三，在組織幼兒民間游戲時，還應該注意安全性。民間游戲的開發(fā)與利用6.民間游戲的開發(fā)方法

第一，廣泛搜集幼兒民間游戲；

第二，精心篩選幼兒民間游戲；

第三，與現(xiàn)代媒體相結合，開發(fā)民間游戲；

第四，對民間游戲進行因地制宜的改編和創(chuàng)新；

首先，從民間游戲的內(nèi)容上進行改編和創(chuàng)新（組合運用法

、自主改編法、拓展延伸法、發(fā)散引導法

）。

其次，從民間游戲的形式上進行適宜的改編與創(chuàng)新（組織形式，游戲人員參與的形式和材料投放的形式）。民間游戲的開發(fā)與利用（五）民間游戲的利用1.環(huán)境創(chuàng)設

●為幼兒創(chuàng)設豐富的物質環(huán)境●為幼兒營造寬松的心理環(huán)境2.幼兒園的一日活動

●來園活動●戶外體育活動●教育活動●區(qū)角活動●過渡環(huán)節(jié)民間游戲的開發(fā)與利用（五）民間游戲的利用●晨間來園活動翻繩下棋編織民間游戲的開發(fā)與利用撲克接龍拼圖七巧板抓籽民間游戲的開發(fā)與利用煙盒三角塊挑棍彈蠶豆幼兒民間游戲的開發(fā)與利