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文檔簡介
湖南省長沙市2022-2023學年七年級下學期期末英語試題閱卷人一、閱讀,第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿分30分)得分閱讀理解1.Which(哪一種)fruitsellsbestinthestore?A.Bananas. B.Oranges. C.Limes.2.Howmuchofthedailysalesdothegrapesmakeup(構成)?A.Aboutahalf. B.Aboutaquarter. C.Aboutonefifth.閱讀理解FourfriendsaretalkingaboutapartytheywillhaveinaWeChatgroup.Herearetheirmessages.3.Wherewilltheyhaveaparty?A.Atapark. B.Atschool. C.AtDale'shome.4.Whatcantheydoattheparty?A.Cookmeatonabarbecue.B.Haveavegetablesalad.C.Playcomputergames.5.WhichofthefollowingisTRUE?A.Jessiecanmakecupcakesforfriends.B.Theyoftenstaytogetherandhavefun.C.Angelawillbringsomedrinkstotheparty.閱讀理解Smile(微笑)traininglessonsaregettingpopularthesedaysinJapan.BeforeCOVID-19,wearingamask(口罩)inJapanwasusualformanypeopletostayawayfromgettingill.Butafterthegovernment(政府)stoppedtheruleofaskingpeopletowearmasks,anypeoplestilldon'tletmasksgo.Around55%ofJapanesesaytheystillwearmasks.Only8%saytheygomask-free.ManyJapaneseforgethowtosmilebecausetheywearamaskfortoolong.That'swhytheywanttolearnhowtosmileagain.ThesmilingclassesarerunbyKeikoKawano.Sheworkedasaradiohostbefore.Thesmiletrainerisbusyteaching4,000peoplehowtosmile.Inherclass,studentsarepracticinghowtosmileinfrontofmirrors.Anappcanteststudents'smilesandgivethempoints.Crescent-shaped(月牙形)eyes,roundcheeks,showingonly8topteethareveryimportantforagoodsmile.Thepricesaren'tcheap.Aone-on-onelessonisabout$55(7,700yen).There'sagrowingneedforpeopletosmile.Smilingisgoodforourhealthandcommunication(交流).Itmakespeoplefeelpositive(樂觀的)too.Studentsalsoneedtogetreadyforthejobmarket.Rememberawarmsmileisthekeytofindagoodjob.6.HowmanyJapanesestopwearingmasks?A.19%. B.55%. C.8%.7.WhydomanyJapanesetakesmilinglessons?A.Becausetheyneverwearamask.B.Becausetheyforgethowtosmile.C.Becausethelessonsarecheap.8.WhatisimportantforagoodsmileaccordingtoParagraph(段落)4?A.Havingroundeyes.B.Havingredcheeks.C.Showing8upperteeth.9.Whatisthelastparagraphmainlyabout?A.Theuseofsmile.B.Thewaytosmile.C.Thesciencebehindsmile.10.Whatcanbethebesttitle(標題)ofthetext(文章)?A.ABusySmileTrainerB.ASmile-testingAppC.SmilingLessonsinJapan閱讀理解Thereare24solarterms(節(jié)氣)inChina.Theyareimportantinguidingoureverydaylife.Lixiameansthecomingofsummer,buttherealhottimecomesfromXiaoshu.Xiaoshu,the11thsolartermbeforeDashu,startsthisyearonJuly7thandfinishesafter15days.TheweathergetshotbutnotveryhotinXiaoshu.ThefollowingaresomethingsyoumustknowaboutXiaoshu.ChinesepeopleinoldtimesenjoyedplayingthegameofGo(圍棋)indoorstospendthesehotsummermonths.OutdooractivitieslikefishingandkeepingfireflieswerepopularforchildreninancientChina.TherewasastudentinJinDynasty(朝代).Hewassopoorthathecouldn'tbuyanylampoil(油燈),sohehadtheideatostorefirefliesinabagforhisnighttimestudy.Peoplealsousedjasmineflowers(茉莉)tomaketheirbodiesandroomssmell(聞)good.Tocooldownthebody,peopleusuallydrinkgreenbean(綠豆)souporlotusroots(蓮藕)soup.Theeel(黃鱔)isamust-havefoodtoo.EatingeelsaroundXiaoshuishelpfultothehealth.AreyoureadytowelcomeXiaoshu?11.HowmanysolartermsarethereinChina?A.24. B.11. C.15.12.WhatisTRUEaboutXiaoshu?A.Itisthestartofsummer.B.ItendsonJuly22ththisyear.C.TheweatherisveryhotinXiaoshu.13.WhatdidChinesepeopleinoldtimesdoinXiaoshu?
a.Theyplayedchess.
b.Theywentfishing.c.Theyputjasminesinrooms.
d.Theyflewkites.A.a(chǎn),b B.b,d C.b,c14.Whatstorydotheunderlinedsentences(下劃線句子)tell?A.懸梁刺股 B.鑿壁偷光 C.囊螢夜讀15.What'sthewriter'spurpose(目的)ofwritingthistext?A.TotalkaboutthesolartermXiaoshu.B.Totellpeopletoeathealthysummerfood.C.Toteachpeoplehowtocooldowninsummer.閱卷人二、閱讀,第二節(jié)(共5小題;每小題2分,滿分10分)得分閱讀下面短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。每個選項僅使用一次。Manychildrenaroundtheworldarebullied(被霸凌)everyyear.Theyfeelsad,afraidandworriedafterit.Therearethingswecandotohelp.16..First,youmustknowwhatbullyingis.Bullyingiswhensomeonehurts(傷害)youagainandagain.17..Childrencanbebulliedatschool,outofschool,onthephoneorcomputer.Itcanbewithwords,hittingorleavingsomebodyoutofagroup.Second,whydopeoplebullyothers?18..Also,they'refeelingbadandtheywanttofeelbetter.Last,tofightbullying,youcandothefollowingthings.Neveranswerifsomeonewritesyoumean(惡意的)messagesonline.19..Youcanturntoyourparentsorteachersforhelp.It'snotOKtojoininbullyingorlaughatit.Alwaysbekindandfriendlytoothers.20..A.Itcanhappen(發(fā)生)everywhereB.HerearesomeideastostopbullyingC.Becausetheythinkit'scoolorfunnyD.WecanallhelptosaynotobullyingE.Ifyouseebullying,askothersforhelp閱卷人三、閱讀,第三節(jié)(共5小題;每小題2分,滿分10分)得分閱讀下面的短文,根據(jù)短文內容回答問題。Asurprisingcross-culture(跨文化)food-Pasta(意大利面食)AsaboyfromItaly,IrememberonethingwhenIwasonvacationinChina.Itshowsmehowfoodcancrosscultures.AChinesefriendtookmetoarestaurantinBeijingtoshowmeapopulardish.Itwasabowlofbanmian.Itwasdelicious,butIcouldn'thelpfeelingIatethisdishbefore.ItwasjustlikeSpaghettiBolognese(意大利番茄肉醬面)withChinesecharacteristics(特色),soIwassurprisedatthedish.WhenIatebanmian,itmademethinkaboutthehistoryofpasta.TheItalianexplorer(探險家)MarcoPolobroughtbackpastafromChinainthel3thcentury(世紀).SpaghettiBologneseshowsthatafteritarrivedinItaly,thiskindoffooddidn'tstopchanging(改變).Mygrandmatoldmethrowing(扔)thespaghettionthewall(墻)canhelptoseeifit'scookedwell.Ifitsticks(粘住),thenit'sreadytoeat.Butifitfalls,itstillneedstimetocook.Istherebanmianonthewallsofthekitchenatthisrestaurant?Ithoughttomyself.Throughthis,Ilearnfoodcancrossculturesandchangeovertime.21.WhotookthewritertoarestaurantinBeijing?22.Whywasthewritersurprisedatbanmian?23.WhendidMarcoPolobringbackpastafromChina?24.Ifthespaghettisticksonthewall,isitreadytoeat?25.Whatdoesthewriterlearnaboutfood?閱卷人四、語言運用,第一節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)得分閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C三個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。Onthefirstdayofschool,thenewteacherhadalookatapieceofpaper.How26.theteacherwas!Therewerestudents'namesonthepaper.27.didshefind?Aftereachstudent'snamewasa28.,like138,140,154..."LookatthesehighIQstudents,"shethoughttoherself."Theygivemeanexcellent29.."Then,theexcitedteacherworkedvery30.withthisclass.Shewassohardworkingthatshespentdayandnightworkingonthelessonsofthisclass.Shetriedmanynewteachingwaystointerestherstudents.Shethoughtstudentsinthisclasswouldbe31.herways.Shewasrightandtheways32.well.Thisclassdidmuchbetter(更好)than(比)anyofherotherclasses.Shetaughtherotherclassesinthe33.way—thetraditionalway.Latershe34.thatthenumberaftereachstudent'snameshowed35.butthenumberofhisorherclothingboxintheschool.Allinall,fromthestory,welearnthatwegetwhatwepayfor.Allthehardworkwillpayoffintheend.26.A.busy B.sad C.happy27.A.Why B.What C.Where28.A.picture B.number C.gift29.A.school B.grade C.class30.A.hard B.noisily C.easily31.A.goodwith B.worriedabout C.interestedin32.A.worked B.started C.saved33.A.special B.usual C.unusual34.A.foundout B.cameout C.tookout35.A.everything B.a(chǎn)nything C.nothing閱卷人五、語言運用,第二節(jié)(共10小題;每小題1分,滿分10分)得分閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。TheTownofClarksonClarksonisalargetown.There36.(be)around50,000peoplethere.Itsitsnext37.a(chǎn)largeriver,theClarkRiver.Everyday,it'seasyforpeople38.(go)toworkfromNorthClarksontoSouthClarksonbyboat.MostpeopleliveinNorthClarkson.Therearemanytreesandthestreetsareveryclean.Whenthesunshinesandthe39.(child)runandplayinthesafestreets,NorthClarksonisawonderfulplacetolive.SouthClarksonhasalotofshopsandfactories.Peopledon'tlivethere,buttheycomein40.morningtowork.Thereisalsoabigstadium(體育場).OnSundays,manypeoplegotowatch41.(they)favoriteteam.Ontheweekend,peoplefromClarksonenjoy42.(walk)alongthebankoftheClarkRiver.Theyalsosailsmallboatsonthewaterandiftheweatherisalittle43.(wind),theywillflykitesinthelargepark.Everyyear,Clarksongrowsinsizebecausealotofpeoplecometolivehere.Nowthetown44.(build)morehousesandthestreetsaregettingbusier.Maybeinthefuture(未來),45.thetownkeepsgrowing,itwillbeacity!閱卷人六、語言運用,第三節(jié)(共5小題;每小題2分,滿分10分)得分閱讀下面的短文,將劃線部分譯成英文或中文。Now,lifelikerobotsaregettingmoreandmorepopularintherealworld.Todaylet'smeetarobot—Ameca(阿美卡).Peopledescribeitas"theworld'ssmartestandmostexpressive(表情豐富的)robot".Amecalookslikearealperson.它很高并且中等身材。46.Itisabout187cmtallandweighs49kg.Itdoesn'thaverealhairorskin.Butitcanshowmorenaturalexpressionsontheface.47.Itcanfollowthingswithitseyeseasily.Whenyousayhellotoit,itsmiles.Asyoumoveyourfingeronitsnose,itgetsalittleangry.EngineersusedChatGPT-4toseeiftheycouldmakeAmeca'sfacialexpressionsmorelifelike.Totestit,oneofthevisitorsaskedit.48."Areyouhappy?""I'mnothappybecauseIdon'thaverealfeelings,"itsaid.Itcanneverfind"love"inthesamewayapersoncan.49.Uptonow,therearestillmanydifficultiestoface.ItstilltakestimeforAmecatowalk.走路對阿美卡而言仍然困難。50.閱卷人七、書面表達(滿分15分)得分51.初一的你,一定懷念美好的小學時光吧。你的小學是什么樣子的?還記得你最好的朋友嗎?你們小學時通常一起做什么?假如你是Jack,曾就讀于光明小學(GuangMingPrimarySchool),小學最好的朋友是Mark。請寫一篇短文追憶你的小學校園生活。要求:(1)請綜合下表中的要點,并適當補充,注意過去時態(tài)的使用;(2)80詞左右(標題和開頭已給出,不計入總詞數(shù));(3)文中不能出現(xiàn)真實的人名和校名。MyPrimarySchool:?...;?wentthereonfoot;?foodtherewas...MyBestFriend:?was...;had...;?wasfriendly.….;?loved.….OurPastActivities:?helpedeachother(互相)withstudy;?playedsportstogether;?...Feelings:?felthappy;?...MyPastPrimarySchoolLifeLookingbackatmypastprimaryschoollife,Iremembermanythingsandhadagreattime.
答案解析部分【答案】1.B2.B【解析】【分析】主要講了Joe的水果攤銷售情況。
【點評】考查閱讀理解,首先讀懂題意,然后帶著問題根據(jù)圖表確定正確答案。1.細節(jié)題。根據(jù)圖表可知oranges銷售最好,占37.8%,故選B。2.細節(jié)題。根據(jù)圖表可知grapes占了25.9%,即四分之一左右,故選B?!敬鸢浮?.C4.A5.B【解析】【分析】主要講了四個朋友正在微信群里談論他們將要舉辦的聚會和他們的留言。
【點評】考查閱讀理解,首先讀懂題意,然后帶著問題從文中抓住關鍵詞句,理解句意,最終確定正確答案。3.細節(jié)題。根據(jù)第一個信息中Let'shaveapartyatmyplacethisSunday.可知他們將在Dale家舉辦聚會,故選C。4.細節(jié)題。根據(jù)第二個信息中Icanbringsomemeatandabarbecue(燒烤架)我可以帶些肉和烤肉,可知他們在燒烤架上烤肉,故選A。5.推斷題。根據(jù)第二個表格I'llmakethefoodlikeIdidlasttimeattheparkandbringsomedrinks.我會像上次在公園做的那樣做食物,并帶一些飲料,可知他們經(jīng)常待在一起玩耍,故選B?!敬鸢浮?.C7.B8.C9.A10.C【解析】【分析】這段文字主要講述了在日本,佩戴口罩的習慣在疫情期間逐漸流行起來。然而,隨著政府不再強制要求佩戴口罩,許多日本人仍然選擇繼續(xù)佩戴口罩,約有55%的人表示他們仍然佩戴口罩,只有8%的人表示他們不戴口罩。許多日本人因為長時間佩戴口罩而忘記了如何微笑,因此他們希望通過學習再次學會微笑。
【點評】考查閱讀理解。本文涉及細節(jié)題、推斷題和主旨題三種??碱}型,細節(jié)題要注意從文中尋找答案;推斷題需要聯(lián)系上下文,推斷出需要的信息;主旨題需要通讀全文,了解大意之后找出中心思想。6.細節(jié)題。根據(jù)Only8%saytheygomask-free.可知只有8%的人表示他們不戴口罩,故選C。7.細節(jié)題。根據(jù)ManyJapaneseforgethowtosmilebecausetheywearamaskfortoolong.許多日本人忘記了如何微笑,因為他們戴口罩的時間太長了,可知原因是他們忘記了怎樣微笑,故選B。8.細節(jié)題。根據(jù)Crescent-shaped(月牙形)eyes,roundcheeks,showingonly8topteethareveryimportantforagoodsmile.可知新月形的眼睛,圓圓的臉頰,只露出8顆上齒,對于一個好的笑容來說非常重要,故選C。9.推斷題。根據(jù)There'sagrowingneedforpeopletosmile.Smilingisgoodforourhealthandcommunication(交流).Itmakespeoplefeelpositive(樂觀的)too.Studentsalsoneedtogetreadyforthejobmarket.Rememberawarmsmileisthekeytofindagoodjob.人們越來越需要微笑。微笑有利于我們的健康和溝通。它也讓人們感到積極。學生們還需要為就業(yè)市場做好準備。記住,溫暖的笑容是找到一份好工作的關鍵,可知主要講了微笑的使用,故選A。10.主旨題。根據(jù)全文可知主要講了在日本,佩戴口罩的習慣在疫情期間逐漸流行起來。然而,隨著政府不再強制要求佩戴口罩,許多日本人仍然選擇繼續(xù)佩戴口罩,約有55%的人表示他們仍然佩戴口罩,只有8%的人表示他們不戴口罩。許多日本人因為長時間佩戴口罩而忘記了如何微笑,因此他們希望通過學習再次學會微笑,即日本的微笑課程,故選C?!敬鸢浮?1.A12.B13.C14.C15.A【解析】【分析】主要介紹了中國的24個節(jié)氣中的小暑。
【點評】考查閱讀理解,首先讀懂文章大意,然后帶著問題從文中抓住關鍵詞句,理解句意,最終確定正確答案。11.細節(jié)題。根據(jù)Thereare24solarterms(節(jié)氣)inChina.可知在中國有24個節(jié)氣,故選A。12.細節(jié)題。根據(jù)Xiaoshu,the11thsolartermbeforeDashu,startsthisyearonJuly7thandfinishesafter15days.小暑是大暑前的第11個節(jié)氣,今年7月7日開始,15天后結束,即7月22日結束,故選B。13.細節(jié)題。根據(jù)OutdooractivitieslikefishingandkeepingfireflieswerepopularforchildreninancientChina.可知在中國古代,釣魚和養(yǎng)螢火蟲等戶外活動很受孩子們的歡迎,故選C。14.推斷題。根據(jù)TherewasastudentinJinDynasty(朝代).Hewassopoorthathecouldn'tbuyanylampoil(油燈),sohehadtheideatostorefirefliesinabagforhisnighttimestudy.晉朝有個學生。他太窮了,買不到任何燈油,所以他萌生了把螢火蟲放在袋子里過夜學習的想法,可知講的是囊螢夜讀的故事,故選C。15.主旨題。根據(jù)全文可知主要講了中國的24個節(jié)氣中的小暑,故選A?!敬鸢浮?6.B;17.A;18.C;19.E;20.D【解析】【分析】主要講述了全球每年有很多孩子遭受霸凌,他們會在遭受霸凌后感到悲傷、害怕和擔憂。文章也給出了一些可以采取的措施來幫助應對霸凌。
A.Itcanhappen(發(fā)生)everywhere這種情況在任何地方都可能發(fā)生。
B.Herearesomeideastostopbullying以下是一些制止欺凌的方法。
C.Becausetheythinkit'scoolorfunny因為他們覺得這很酷或很有趣。
D.Wecanallhelptosaynotobullying我們都可以幫助對欺凌說不。
E.Ifyouseebullying,askothersforhelp如果你看到欺凌行為,請向他人尋求幫助。
【點評】考查任務型閱讀,首先理解選項意思,然后根據(jù)前后句句意和關鍵詞句確定正確答案。16.根據(jù)前句Therearethingswecandotohelp.我們可以做一些事情來提供幫助,可知后句講的是防止欺凌的方法,故選B。17.根據(jù)后句Childrencanbebulliedatschool,outofschool,onthephoneorcomputer.孩子們在學校、校外、電話或電腦上都可能受到欺負,可知前句講的是欺凌發(fā)生在任何地方,故選A。18.根據(jù)前句whydopeoplebullyothers?為什么人們欺凌其他人,可知后句講的是欺凌的原因,即因為他們覺得這很酷或很有趣,故選C。19.根據(jù)前句tofightbullying,youcandothefollowingthings.為了對抗欺凌,你可以做以下事情,可知講的是如果你看到欺凌行為,請向他人尋求幫助,故選E。20.根據(jù)前句Alwaysbekindandfriendlytoothers.對他人要友善,可知后句講的是我們都可以幫助對欺凌說不,故選D。【答案】21.AChinesefriend.22.BecauseitwasjustlikeSpaghettiBolognesewithChinesecharacteristics.23.Inthel3thcentury.24.Yes(,itis).25.Foodcancrossculturesandchangeovertime.【解析】【分析】主要講述了作者作為一個意大利男孩,在中國度假期間的一次難忘經(jīng)歷。這次經(jīng)歷讓他深刻理解了食物如何跨越文化。
【點評】考查任務型閱讀,首先讀懂文章大意,然后結合語法和句意確定正確答案。21.根據(jù)AChinesefriendtookmetoarestaurantinBeijingtoshowmeapopulardish.可知一位中國朋友帶作者去北京的一家餐館給作者看了一道很受歡迎的菜,故填AChinesefriend.。22.根據(jù)ItwasjustlikeSpaghettiBolognese(意大利番茄肉醬面)withChinesecharacteristics(特色),soIwassurprisedatthedish.可知它就像意大利面(意式意大利面)一樣具有中國特色,所以作者對這道菜感到驚訝,故填BecauseitwasjustlikeSpaghettiBolognesewithChinesecharacteristics.。23.根據(jù)TheItalianexplorer(探險家)MarcoPolobroughtbackpastafromChinainthel3thcentury(世紀).可知意大利探險家馬可·波羅在13世紀從中國帶回意大利面食,故填Inthel3thcentury.。24.根據(jù)Ifitsticks(粘住),thenit'sreadytoeat.可知如果它粘在一起,就可以吃了,故填Yes(,itis).。25.根據(jù)Throughthis,Ilearnfoodcancrossculturesandchangeovertime.可知通過這件事,我了解到食物可以跨越文化,并隨著時間的推移而改變,故Foodcancrossculturesandchangeovertime.。【答案】26.C;27.B;28.B;29.C;30.A;31.C;32.A;33.B;34.A;35.C【解析】【分析】主要講述了一位新老師在開學第一天查看學生名單的故事。
【點評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。26.句意:老師是多么高興!A.忙碌的;B.傷心的;C.高興的。根據(jù)后文theexcitedteacher感到興奮的老師,可知老師是高興的,故選C。27.句意:她發(fā)現(xiàn)了什么?A.為什么,提問原因;B.什么,提問事情;C.哪里,提問地點。根據(jù)后句Aftereachstudent'sname在每個學生名字后面,可知指的是老師的發(fā)現(xiàn),故選B。28.句意:每個學生的名字后面都是一個數(shù)字,比如138、140、154。A.圖片;B.數(shù)字;C.禮物。根據(jù)138、140、154可知講的是數(shù)字,故選B。29.句意:他們給我上了一堂很好的課。A.學校;B.成績;C.課程。Theygivemeanexcellent他們給我上了很好的,結合選項可知講的是他們給我上了一堂很好的課,故選C。30.句意:然后,這位激動的老師和這個班一起努力學習。A.努力;B.吵鬧地;C.容易地。根據(jù)后句Shewassohardworking她是如此勤奮,可知這位激動的老師和這個班一起努力學習。故選A。31.句意:她認為這個班的學生會對她的方式感興趣。A.和相處得好;B.擔心;C.對感興趣。根據(jù)前句Shetriedmanynewteachingwaystointerestherstudents.她嘗試了許多新的教學方法來引起學生的興趣,可知講的是她認為這個班的學生會對她的方式感興趣。故選C。32.句意:她是對的,而且方法起作用。A.起作用;B.開始;C.拯救。Shewasright她是對的,可知講的是方法起作用,故選A。33.句意:她用通常的方式——傳統(tǒng)的方式——教其他的課。A.特別的;B.通常的;C.不同尋常的。traditional傳統(tǒng)的,結合選項可知講的是通常的方式,故選B。34.句意:后來她發(fā)現(xiàn),每個學生名字后面的數(shù)字只顯示了他或她在學校的衣服盒子的號碼。A.發(fā)現(xiàn);B.出版;C.拿出來。根據(jù)thenumberaftereachstudent'snameshowed...butthenumberofhisorherclothingboxintheschool.每個學生名字后面的數(shù)字只顯示了他或她在學校的衣服盒子的號碼,可知講的是發(fā)現(xiàn)的內容,故選A。35.句意:后來她發(fā)現(xiàn),每個學生名字后面的數(shù)字只顯示了他或她在學校的衣服盒子的號碼。A.一切;B.任何事情/東西;C.沒有事情/東西。nothingbut僅僅、只有,固定搭配,故選C?!敬鸢浮?6.a(chǎn)re;37.to;38.togo;39.children;40.the;41.their;42.walking;43.windy;44.isbuilding;45.a(chǎn)s/if【解析】【分析】主要講了克拉克森小鎮(zhèn)。
【點評】考查語法填空,首先理解單詞詞義及詞性,然后結合語法和句意確定單詞正確形式。36.句意:那里有大約50000人。therebe有,固定搭配,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是復數(shù)people,所以be動詞用are,故填are。37.句意:它坐落在一條大河旁邊,克拉克河。nextto在附近,固定搭配,故填to。38.句意:每天,人們都很容易乘船從北克拉克森到南克拉克森上班。go去,實義動詞。It's+形容詞+forsb.+todosth.對于某人來說做某事是怎樣的,固定搭配,所以用togo,故填togo。39.句意:每天,人們都很容易乘船從北克拉克森到南克拉克森上班。child孩子,可數(shù)名詞,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,謂語run和play是原形,所以主語是復數(shù),即children,故填children。40.句意:人們不住在那里,但他們早上來上班。inthemorning在早上,固定搭配,故填the。41.句意:星期天,很多人去看他們最喜歡的球隊。they他們,主格,做主語。team隊,名詞,前面用形容詞性物主代詞修飾,所以用their他們的,故填their。42.句意:周末,克拉克森的人們喜歡沿著克拉克河畔散步。walk步行,實義動詞。enjoydoingsth.喜歡做某事,所以用walking,故填walking。43.句意:他們也在水上開小船,如果天氣有點風,他們會在大公園里放風箏。wind風,不可數(shù)名詞。weather天氣,指的是天氣是有風的,be動詞is后面用形容詞,wind的形容詞是windy,有風的,故填windy。44.句意:現(xiàn)在鎮(zhèn)上正在蓋更多的房子,街道也越來越繁忙。build建立,實義動詞,now表明時態(tài)是現(xiàn)在進行時,結構是be+動詞ing,主語是單數(shù)town,所以be動詞用is,build的ing是building,故填isbuilding。45.句意:也許在未來,如果這個小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展,它將成為一座城市!thetownkeepsgrowing這個小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展,itwillbeacity它將成為一座城市,可知它將成為一座城市的條件是這個小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展,所以用if,如果,連詞;或者疑似這個城鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展,所以它將成為一座城市,前句表示原因,所以用as,因為,連詞,故填as/if?!敬鸢浮?6.Itistallandofmediumbuild.;47.但它可以在臉上表現(xiàn)出更自然的表情。;48.為了測試它,其中一個來訪者問它。;49.它絕不可能以人那樣相同的方式找到"愛"。;50.WalkingisstilldifficultforAmeca./ItisstilldifficultforAmecatowalk.【解析】【分析】主要講了現(xiàn)在越來越受歡迎的仿真機器人Ameca。Ameca看起來像一個真實的人,身高約187厘米,體重49公斤,沒有真實的頭發(fā)和皮膚,但它的面部表情更為自然。工程師們使用了ChatGPT-4來嘗試讓Ameca的面部表情更加逼真。盡管如此Ameca仍然面臨許多困難,包括走路。它無法像人一樣找到"愛",它沒有真實的感受。
【點評】考查任務型閱讀,首先讀懂題目,然后根據(jù)單詞及詞義和短語及意思,同時根據(jù)語法完成任務。46."它"用it,主格,做主語;"高的"用betall,形容詞;"中等身材"用beofmediumbuild,固定搭配;時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是單數(shù)it,所以be動詞用is,故填Itistallandofmediumbuild.。47.but意思是但是;it意思是它;can意思是可以;show意思是表現(xiàn);morenaturalexpressions更自然的表情;ontheface意思是在臉上,故填但它可以在臉上表現(xiàn)出更自然的表情。4
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