江蘇省南通市海安縣南莫中學2025屆化學高一下期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南通市海安縣南莫中學2025屆化學高一下期末檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、不久前,央視8套播出的“我們恨化學”廣告引起了軒然大波。由此,北京大學化學與分子生物工程學院教授周公度先生欲將央視8套告上法庭。廣告中常含有科學性錯誤。下列廣告用語中,不含科學性錯誤的是A.“霸王”牌廁所清潔劑,能清除所有污穢B.“雪山牌”礦泉水,真正的純水C.“大自然牌茶葉”真正的綠色飲品,天然種植不含任何化學元素D.吸煙有害健康2、可用于治療甲亢,這里的“53”是指該原子的(

)A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.質(zhì)量數(shù) D.原子數(shù)3、短周期M、N兩種元素對應的簡單離子分別為mMa+、nNb-,若離子的核外電子排布相同,則下列關系不正確的是()A.原子半徑:M<N B.離子半徑:M<NC.原子序數(shù):M>N D.主族序數(shù):M<N4、已知反應:X+Y=M+N為吸熱反應,對于這個反應的下列說法中正確的是A.X的能量一定低于M的能量,Y的能量一定低于N的能量B.因為該反應為吸熱反應,故一定要加熱反應才能進行C.X和Y的總能量一定低于M和N的總能量D.破壞反應物中的化學鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學鍵所放出的能量5、下列與有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關的敘述中,正確的是A.甲烷和Cl2的反應與乙烯和Br2的反應屬于同一類型的反應B.糧食釀造的酒一定溫度下密封存放時間越長香味越濃,是因為有酯生成C.乙醇、乙酸均能與Na反應放出H2,二者分子中官能團相同D.石油化工中的分餾、裂化、裂解都是通過化學反應來獲得輕質(zhì)油、氣體烯烴6、短周期元素的離子aXm+、bYn+、cZn﹣和dWm﹣具有相同的電子層結(jié)構(gòu),若m>n,下列敘述正確的是()①元素的原子序數(shù):a>b>c>d②a﹣b=n﹣m③原子半徑:X>Y>Z>W(wǎng)④離子半徑:Yn+>Xm+>W(wǎng)m﹣>Zn﹣⑤簡單陰離子的還原性:W>ZA.①②③B.①⑤C.①③④⑤D.②③④⑤7、對化學電源的敘述中正確的是A.比火力發(fā)電對化學能的利用率高B.所提供的電能居于人類社會現(xiàn)階段總耗電量的首位C.都是安全、無污染的D.都為可充電電池8、下列實驗裝置或操作能達到實驗目的的是()A.實驗室制硝基苯 B.檢驗裝置氣密性 C.利用排空氣法收集丙烷 D.石油分餾9、一定條件下進行反應:COCl2(g)Cl2(g)+CO(g),向2.0L恒容密閉容器中充入1.0molCOCl2(g),反應過程中測得的有關數(shù)據(jù)見下表:t/s02468n(Cl2)/mol00.300.390.400.40下列說法不正確的是()A.使用恰當?shù)拇呋瘎┠芗涌煸摲磻俾蔅.該條件下,COCl2的最大轉(zhuǎn)化率為60%C.6s時,反應達到最大限度即化學平衡狀態(tài)D.生成Cl2的平均反應速率,0~2s比2~4s快10、利用下圖裝置做鋁熱反應實驗。下列說法不正確的是A.該反應的化學方程式是2Al+Fe2O32Fe+Al2O3B.該反應會產(chǎn)生高溫、發(fā)出強光C.根據(jù)鋁熱反應的原理,可以冶煉某些金屬D.若反應中轉(zhuǎn)移3mol電子,則消耗氧化劑的物質(zhì)的量是1mol11、能被酸性高錳酸鉀溶液氧化的物質(zhì)是A.乙烷B.乙醇C.苯D.乙酸12、O3在水中易分解。一定條件下,起始濃度均為0.0216mol/L的O3溶液,在不同的pH、溫度下,發(fā)生分解反應,測得O3濃度減少一半所需的時間(t)如下表所示:下列判斷不正確的是A.實驗表明,升高溫度能加快O3的分解速率B.pH增大能加速O3分解,表明OH-可以對O3的分解起催化作用C.在30℃、pH=4.0時,O3的分解速率為1.00×10-4mol/(L·min)D.據(jù)表中的規(guī)律可推知,O3在下列條件下的分解速率v(40℃、pH=3.0)>v(30℃、pH=7.0)13、下列屬于堿性氧化物的是()A.CO2B.NaClC.Na2OD.Mg(OH)214、元素X的最高正價和最低負價的絕對值之差為6,Y元素的離子與X元素的離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則X、Y形成的化合物可能是A.MgF2 B.K2S C.NaCl D.KCl15、化學在資源利用、環(huán)境保護等與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關的領域發(fā)揮著積極的作用。下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是A.大量開發(fā)礦物資源,促進地方經(jīng)濟發(fā)B.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染”C.開發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用D.改進汽車尾氣凈化技術,減少大氣污染物的排放16、下列屬于微量元素的是()A.鐵B.氧C.鉀D.鈣17、下列反應的離子方程式書寫正確的是A.氯化鋁溶液中加入過量氨水:A13++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2OB.澄清石灰水與過量碳酸氫鈉溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2OC.碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OD.氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2++C12=2Fe3++2C1-18、下列屬于堿性氧化物的是A.SO2B.CaOC.COD.Cu2(OH)2CO319、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動必需的三大營養(yǎng)物質(zhì)。下列說法正確的是A.所有的糖類在一定條件下均能發(fā)生水解反應B.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體C.蛋白質(zhì)溶液中加入硫酸銅溶液后產(chǎn)生的沉淀不能重新溶于水D.油脂發(fā)生皂化反應生成甘油和高級脂肪酸20、下列物質(zhì)中,既含有離子鍵又含有極性共價鍵的是()A.Na2O2B.MgCl2C.HClD.KOH21、化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關。下列說法正確的是A.氫氧化鐵膠體常用于凈水,是因其具有殺菌消毒作用B.金屬鎂的熔點高達2800℃,是優(yōu)質(zhì)的耐高溫材料C.化學電源的能量轉(zhuǎn)化率是燃料燃燒所不可比擬的D.通入過量空氣,可以使燃料充分燃燒,同時提高熱能利用率22、用2g塊狀大理石與30ml3mol/L鹽酸反應制取CO2氣體,若要增大反應速率,可采取的措施是()①再加入30mL3mol/L鹽酸②改用30ml6mol/L鹽酸③改用2g粉末狀大理石④適當升高溫度.A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③二、非選擇題(共84分)23、(14分)A、B、C、D四種短周期元素,原子序數(shù)D>C>B>A,且B、C、D同周期,A、D同主族,B原子的最外層只有一個電子,C的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,D在同周期元素中原子半徑最小,據(jù)此填空:(1)C元素的名稱為____,其氣態(tài)氫化物的化學式為___。(2)D在周期表的___周期,___族。(3)A、B、C、D四種元素的原子半徑由大到小的順序為(用化學式填寫)___(4)B的最高價氧化物的水化物的化學式為__24、(12分)短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有如圖轉(zhuǎn)化關系(反應條件略去)。已知X、Y、Z均為雙原子單質(zhì),X是空氣中含量最多的氣體,甲可使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t,乙溶于水即得鹽酸。

請完成下列問題:(1)X的電子式是_________________。(2)寫出甲和乙反應的化學方程式__________________。(3)實驗室可用如圖所示的裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集甲。

①在圖中方框內(nèi)繪出收集甲的儀器裝置簡圖。_______________

②試管中的試劑是________________(填寫化學式)。

③燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示)_________________________________。25、(12分)某校化學研究性學習小組欲設計實驗驗證Fe、Cu的金屬活動性,他們提出了以下兩種方案。請你幫助他們完成有關實驗項目。(1)方案Ⅰ:有人提出將大小相等的鐵片和銅片同時放入稀硫酸(或稀鹽酸)中,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,據(jù)此確定它們的活動性。該原理的離子方程式為_________________________。(2)方案Ⅱ:有人利用Fe、Cu作電極設計成原電池,以確定它們的活動性。試在下面的方框內(nèi)畫出原電池裝置圖,標出原電池的電極材料和電解質(zhì)溶液,并寫出電極反應式______________________________________。(3)方案Ⅲ:結(jié)合你所學的知識,幫助他們再設計一個驗證Fe、Cu活動性的簡單實驗方案(與方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同):_________________________________________________;用離子方程式表示其反應原理:_______________________________________________。26、(10分)有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同學設計如下實驗,通過測量反應前后C、D裝置質(zhì)量的變化,測定該混合物中各組分的質(zhì)量分數(shù)。(1)加熱前通入氮氣的目的是_____________,操作方法為____________。(2)裝置A、C、D中盛放的試劑分別為A_______,C________,D_______。(3)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測得的NaCl的含量將_______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);若B中反應管右側(cè)有水蒸氣冷凝,則測定結(jié)果中NaHCO3的含量將________;(4)若樣品質(zhì)量為wg,反應后C、D增加的質(zhì)量分別為m1g、m2g,由此可知混合物中Na2CO3·10H2O的質(zhì)量分數(shù)為_______(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)27、(12分)某學生在如圖所示的裝置中用苯(沸點80℃)和液溴制取溴苯(沸點156℃),請根據(jù)下列實驗步驟回答有關問題。(1)將分液漏斗中的部分苯和溴的混合物加入到A中,則A中發(fā)生的化學方程式為______。(2)反應結(jié)束后,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是_____。用分液漏斗分離出B

中的溴苯時,要想保證上層(有機物層)的純度,應該進行的操作方法是_____。(3)反應過程中,被C裝置吸收的物質(zhì)有______;試管D中滴加AgNO3溶液能夠觀察到的現(xiàn)象為______,

此現(xiàn)象證明了A中的反應生成了_______。(4)為了凈化上面實驗得到的粗溴苯,可以向粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是_______。除去溴苯中的少量苯,應該采用的分離操作方法是______。28、(14分)從海水中可以提取很多有用的物質(zhì),例如從海水制鹽所得到的鹵水中可以提取碘?;钚蕴课椒ㄊ枪I(yè)提碘的方法之一,其流程如下:資料顯示:Ⅰ.pH=2時,NaNO2溶液只能將I-氧化為I2,同時生成NO;Ⅱ.I2+5Cl2+6H2O=2HIO3+10HCl;Ⅲ.5SO32-+2IO3-+2H+=I2+5SO42-+H2O;Ⅳ.I2在堿性溶液中反應生成I-和IO3-。(1)反應①的離子方程式_____________。(2)方案甲中,根據(jù)I2的特性,分離操作X的名稱是________________。(3)已知:反應②中每吸收3molI2轉(zhuǎn)移5mol電子,其離子方程式是_______________。(4)Cl2、酸性KMnO4等都是常用的強氧化劑,但該工藝中氧化鹵水中的I-卻選擇了價格較高的NaNO2,原因是_______________。(5)方案乙中,已知反應③過濾后,濾液中仍存在少量的I2、I-、IO3-。請分別檢驗濾液中的I-、IO3-,將實驗方案補充完整。實驗中可供選擇的試劑:稀H2SO4、淀粉溶液、Fe2(SO4)3溶液、Na2SO3溶液A.濾液用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗不出碘單質(zhì)存在。B._______________________。29、(10分)Ⅰ.消除汽車尾氣中的NO、CO,有利于減少PM2.5的排放。已知如下信息:b.①N2(g)+O2(g)===2NO(g)ΔH1②2CO(g)+O2(g)===2CO2(g)ΔH2=-565kJ·mol-1(1)ΔH1=________。(2)在催化劑作用下NO和CO轉(zhuǎn)化為無毒氣體,寫出反應的熱化學方程式:_________。Ⅱ.SO2、CO、NOx是對環(huán)境影響較大的氣體,對它們的合理控制和治理是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑。請回答下列問題:(1)已知25℃、101kPa時:①2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH1=-197kJ·mol-1②H2O(g)===H2O(l)ΔH2=-44kJ·mol-1③2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)===2H2SO4(l)ΔH3=-545kJ·mol-1則SO3(g)與H2O(l)反應的熱化學方程式是______________________。(2)若反應2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)ΔH=-241.8kJ·mol-1,根據(jù)下表數(shù)據(jù)求x=_______kJ·mol-1?;瘜W鍵H—HO=OO—H斷開1mol化學鍵所需的能量/kJ436x463

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】試題分析:A、清潔劑不可能清除所有污穢;故A不正確;B、礦泉水不是純水,它含多種礦物質(zhì),含有多種微量元素;故B不正確;C、茶葉也是物質(zhì),它肯定是由元素組成;故C不正確;D、吸煙會引發(fā)多種疾病,有損健康.故D正確;故選D??键c:考查了物質(zhì)的元素組成;酸的化學性質(zhì);純凈物和混合物的判別;煙的危害性及防治的相關知識。2、A【解析】標注在元素符號的左下角的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),故選A。I中的中子數(shù)是78,故B錯誤;I的質(zhì)量數(shù)是131,故C錯誤;原子個數(shù)標注在元素符號的前面,如2I,表示2個碘原子,故D錯誤。3、A【解析】

短周期M、N兩種元素對應的簡單離子分別為mMa+、nNb-,若離子的核外電子排布相同,則M、N在周期表中的相對位置是?!驹斀狻緼.M原子電子層數(shù)比N原子多1層,所以原子半徑:M>N,故A錯誤;B.mMa+、nNb-的核外電子排布相同,M的質(zhì)子數(shù)大于N,所以離子半徑:mMa+<nNb-,故B正確;C.根據(jù)M、N在周期表中的相對位置,原子序數(shù):M>N,故C正確;D.M的簡單離子是陽離子、N的簡單離子是陰離子,所以主族序數(shù):M<N,故D正確;選A。4、C【解析】

反應X+Y=M+N為吸熱反應,則反應物X、Y的總能量小于生成物M、N的總能量,吸熱反應的反應條件不一定需要加熱,且該反應中斷裂化學鍵吸收的熱量大于生成鍵釋放的能量。【詳解】A項、由吸熱反應,則X、Y的總能量小于M、N的總能量,但無法確定X與M、Y與N的能量高低,故A錯誤;B項、吸熱反應的反應條件不一定需要加熱,該反應可能需要加熱,也可能不需要加熱,故B錯誤;C項、該反應為吸熱反應,反應物X、Y的總能量小于生成物M、N的總能量,故C正確;D項、該反應為吸熱反應,反應物X、Y的總能量小于生成物M、N的總能量,斷裂化學鍵吸收的熱量大于生成鍵釋放的能量,故D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查化學反應與能量,明確化學反應中能量變化的實質(zhì)及利用反應物、生成物的總能量的相對大小判斷吸熱反應、放熱反應是解答關鍵。5、B【解析】A項,甲烷和Cl2發(fā)生取代反應,而乙烯中含碳碳雙鍵與Br2發(fā)生加成反應,反應類型不同,A錯誤;B項,酒中含乙醇,乙醇可被氧化成乙醛,乙醛進一步被氧化成乙酸,乙醇和乙酸在一定條件下反應生成乙酸乙酯,乙酸乙酯具有香味,故酒一定溫度下密封存放時間越長香味越濃,B正確;C項,乙醇、乙酸均能與Na反應放出H2,乙醇的官能團是羥基,乙酸的官能圖是羧基,二者分子中官能團不同,C錯誤;D項,分餾為物理變化,只得到飽和烴類物質(zhì),而裂化、裂解都是通過化學反應來獲得輕質(zhì)油、氣體烯烴,D錯誤。點睛:本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),把握常見有機物的官能團與性質(zhì)的關系為解題關鍵。A中烷烴的特征反應為取代反應,烯烴的特征反應為加成反應;B項考查化學與生活知識,涉及乙醇的氧化和酯化反應;C項考查羥基、羧基的性質(zhì);D項注意分餾、裂化、裂解概念的區(qū)別。6、B【解析】分析:短周期元素的離子aXm+、bYn+、cZn﹣和dWm﹣具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則a-m=b-n=c+n=d+m,若m>n,則原子序數(shù)大小順序是:a>b>c>d,結(jié)合離子所得電荷可知,X、Y為金屬元素,Z、W為非金屬元素,且X、Y位于Z和W的下一周期。結(jié)合元素周期律解答該題。詳解:①由上述分析可知,元素的原子序數(shù)為a>b>c>d,正確;②由a-m=b-n可知,a-b=n+m,錯誤;③同周期自左向右原子半徑逐漸減小,同主族從上到下原子半徑逐漸增大,則原子半徑:Y>X>W(wǎng)>Z,錯誤;④核電荷數(shù)越大離子半徑越小,則離子半徑:Wm->Zn->Yn+>Xm+,錯誤;⑤非金屬性越強,相應陰離子的還原性越弱,非金屬性Z>W(wǎng),則簡單陰離子的還原性:W>Z,正確。答案選B點睛:本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關系應用,為高頻考點,側(cè)重考查學生的分析能力,關鍵明確元素在周期表中的相對位置,注意對元素周期律的理解掌握,難度中等。7、A【解析】

A、由于是化學能與電能的直接轉(zhuǎn)化,省略了許多中間環(huán)節(jié),所以化學電源對化學能的利用率比火力發(fā)電高得多,故A正確;B、火力發(fā)電仍居世界耗電量的首位,故B錯誤;C、化學電源一般較安全,但含重金屬的電源如果隨意丟棄,將會給環(huán)境帶來嚴重的污染,故C錯誤;D、有些化學電源是可充電電源(如鎳鎘電池),有些是不可充電的(如干電池),故D錯誤;故選A。8、B【解析】A.實驗室制取硝基苯時溫度不是100度,故錯誤;B.檢查裝置的氣密性時,關閉止水夾,通過長頸漏斗向圓底燒瓶中加水,當長頸漏斗中的液面高于圓底燒瓶中的液面時,停止加水,若液面差不變,說明氣密性良好,故正確;C.丙烷的密度比空氣大,應用向上排空氣法收集,即長進短出,故錯誤;D.石油分餾實驗中冷卻水應下進上出,故錯誤。故選B。9、B【解析】A.使用恰當?shù)拇呋瘎┠芗涌煸摲磻俾?,A正確;B.該條件下平衡時生成氯氣0.4mol,消耗COCl20.4mol,所以COCl2的最大轉(zhuǎn)化率為40%,B錯誤;C.6s時氯氣的濃度不再發(fā)生變化,反應達到最大限度即化學平衡狀態(tài),C正確;D.0~2s和2~4s生成氯氣的物質(zhì)的量分別是0.3mol、0.09mol,因此生成Cl2的平均反應速率,0~2s比2~4s快,D正確,答案選B。10、D【解析】

A項、Al與Fe2O3在高溫條件下反應,生成Fe和Al2O3,故A正確;B項、鋁熱反應會放出大量的熱,產(chǎn)生高溫、發(fā)出強光,故B正確;C項、鋁熱反應可以生成金屬單質(zhì),利用鋁熱反應可冶煉某些金屬,故C正確;D項、鐵元素的化合價從+3價降低到0價,因此1mol氧化鐵在反應中得到6mol電子,若反應中轉(zhuǎn)移3mol電子,則消耗氧化劑的物質(zhì)的量是0.5mol,故D錯誤;故選D。11、B【解析】

A、乙烷是烷烴,不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,A錯誤;B、乙醇分子中含有羥基,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,B正確;C、苯是芳香烴,不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,C錯誤;D、乙酸含有羧基,不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,D錯誤。答案選B。12、D【解析】A.實驗表明,在pH不變時,升高溫度,O3濃度減少一半所需的時間減少,所以升高溫度能加快O3的分解速率,A正確;B.溫度不變時,pH增大O3濃度減少一半所需的時間減少所以pH增大能加速O3分解,表明OH-可以對O3的分解起催化作用,B正確;C.在30℃、pH=4.0時,O3的分解速率為0.5×0.0216mol?L-1108min=1.00×10-4mol/(L·min),C正確;D.據(jù)表中的規(guī)律可推知,在40℃、pH=3.0的條件下,O3濃度減少一半所需的時間一定大于31s,在30℃、pH=7.0的條件下,O3濃度減少一半所需的時間一定小于15s,所以O3在下列條件下的分解速率v(40℃、pH=3.0)<v(30點睛:本題考查的是用控制變量法探究影響化學反應速率的因素,其關鍵是控制在其他條件相同的條件下,分析某因素發(fā)生變化時對化學反應速率的影響,考查了學生分析數(shù)據(jù)的能力和歸納推理能力。13、C【解析】A.二氧化碳和堿反應生成鹽和水,故是酸性氧化物,故A錯誤;B.NaCl電離出金屬陽離子和酸根陰離子,屬于鹽,故B錯誤;C.Na2O和酸反應生成鹽和水屬于堿性氧化物,故C正確;D、Mg(OH)2電離出的陰離子全部是氫氧根離子,屬于堿,故D錯誤;故選C。點睛:把握物質(zhì)的組成、堿性氧化物的判斷等為解答的關鍵。能與酸反應生成鹽和水的氧化物為堿性氧化物,一般為金屬氧化物,但某些金屬氧化物(Mn2O7、Al2O3)不是堿性氧化物。14、D【解析】

由X元素的最高正價與負價的代數(shù)和為6,結(jié)合最高正價和最低負價的絕對值的代數(shù)和為8可知,X元素的最高正價+7,最低負價-1,位于周期表ⅦA族。【詳解】A項、MgF2中離子有相同的電子層結(jié)構(gòu),但氟元素沒有正化合價,故A錯誤;B項、K2S中硫元素不是ⅦA族的元素,故B錯誤;C項、NaCl中鈉離子與氯離子的電子層結(jié)構(gòu)不同,故C錯誤;D項、KCl中鉀離子與氯離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,氯元素位于周期表ⅦA族,故D正確。故選D?!军c睛】考查原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì),注意依據(jù)題意判斷X元素的位置是解答關鍵。15、A【解析】

減少化石能源的利用,開發(fā)新能源,減少污染源等措施可實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。【詳解】A項、過度開采礦物資源,會使資源匱乏,是只顧眼前不顧將來的做法,不符合社會可持續(xù)發(fā)展理念,故A錯誤;B項、研發(fā)可降解高分子材料,可以減少塑料制品的使用,從而減少“白色污染”,符合社會可持續(xù)發(fā)展理念,故B正確;C項、開發(fā)利用新源,減少化石燃料的使用,可減少二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì)的排放,符合社會可持續(xù)發(fā)展理念,故C正確;D項、改進汽車尾氣凈化技術,可減少大氣污染物氮的氧化物的排放,符合社會可持續(xù)發(fā)展理念,故D正確;故選A。16、A【解析】分析:組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為常量元素和微量元素兩大類。常量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。詳解:A、鐵屬于微量元素,A正確;B、氧屬于常量元素,B錯誤;C、鉀屬于常量元素,C錯誤;D、鈣屬于常量元素,D錯誤。答案選A。點睛:本題知識點簡單,要求考生了解常見元素的種類、含量及作用,能準確判斷各選項的元素是否屬于常量元素或微量元素,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可,難度不大。17、D【解析】A.氯化鋁溶液中加入過量氨水,該反應的離子方程式為A13++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,A不正確;B.澄清石灰水與過量碳酸氫鈉溶液混合,該反應的離子方程式為Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-,B不正確;C.碳酸鈣溶于醋酸,該反應的離子方程式為CaCO3+2CH3COOH=Ca2++CO2↑+H2O+CH3COO-,C不正確;D.氯化亞鐵溶液中通入氯氣,該反應的離子方程式為2Fe2++C12=2Fe3++2C1-,D正確,本題選D。18、B【解析】分析:凡是能與酸反應生成鹽和水的氧化物為堿性氧化物,據(jù)此分析。詳解:堿性氧化物是指能和酸反應生成鹽和水的氧化物,CaO是堿性氧化物,它能和酸反應生成鹽和水,且為氧化物;SO2、CO雖為氧化物,但不能與酸反應,Cu2(OH)2CO3能與酸反應但不是氧化物,是堿式鹽;答案選B。19、C【解析】分析:A.單糖不水解;B.淀粉和纖維素均是高分子化合物;C.硫酸銅是重金屬鹽,使蛋白質(zhì)變性;D.油脂在堿性條件下發(fā)生皂化反應。詳解:A.并不是所有的糖類在一定條件下均能發(fā)生水解反應,例如葡萄糖不水解,A錯誤;B.淀粉和纖維素均是高分子化合物,都是混合物,不能互為同分異構(gòu)體,B錯誤;C.蛋白質(zhì)溶液中加入硫酸銅溶液后發(fā)生變性,變性是不可逆的,產(chǎn)生的沉淀不能重新溶于水,C正確;D.油脂發(fā)生皂化反應生成甘油和高級脂肪酸鈉,D錯誤。答案選C。20、D【解析】試題分析:一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵,非金屬元素的原子間容易形成共價鍵。則A.Na2O2中既有離子鍵,又有非極性共價鍵,A錯誤;B.MgCl2中只有離子鍵,B錯誤;C.HCl中只有極性共價鍵,C錯誤;D.KOH中既含有離子鍵又含有極性共價鍵,D正確,答案選D。考點:考查化學鍵判斷21、C【解析】A、Fe(OH)3膠體具有吸附性,可以吸附水中懸浮的顆粒并沉降,從而起到凈水作用。但并不能殺菌消毒,選項A錯誤;B.鎂熔點低,能在空氣中燃燒,不能用于耐高溫材料,氧化鎂具有較高熔點,為良好的耐高溫材料,選項B錯誤;C.化學電源的能量轉(zhuǎn)化率是燃料燃燒所不可比擬的,選項C正確;D、通入過量空氣,部分燃料不充分燃燒,反而降低熱能利用率,選項D錯誤。答案選C。22、B【解析】

大理石與鹽酸反應的離子方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,①鹽酸的濃度不變,化學反應速率不變,①不合理;②鹽酸的濃度增大,化學反應速率加快,②合理;③改用2g粉末狀大理石,增大了固態(tài)物質(zhì)與溶液的接觸面積,反應速率加快,③合理;④適當升高溫度,分子之間的有效碰撞加快,更多的分子變?yōu)榛罨肿樱磻俾始涌?,④合理。故可以加快反應速率的序號為②③④,選項B正確。二、非選擇題(共84分)23、硅SiH4三VIIANaSiClFNaOH【解析】

A.B.C.

D四種短周期元素,原子序數(shù)D>C>B>A,C的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,第一電子層只能容納2個電子,故x=2,則C原子核外電子數(shù)為14,C為Si元素;D在同周期元素中原子半徑最小,處于ⅦA族,原子序數(shù)大于Si,故D為Cl;A、

D同主族,則A為F元素;B、C、D同周期,且B原子的最外層只有一個電子,故B為Na。(1)C元素的名稱為硅,其氣態(tài)氫化物的化學式為SiH4,故答案為:硅;SiH4;(2)D為Cl元素,處于在周期表中第三周期ⅦA族,故答案為:三;ⅦA;(3)同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑Na>Si>Cl>F,故答案為:Na>Si>Cl>F;(4)Na的最高價氧化物的水化物的化學式為NaOH,故答案為:NaOH.24、NH3+HCl=NH4Cl(合理給分)Ca(OH)2和NH4ClNH3?H2O?NH4++OH―【解析】

已知X、Y、Z均為雙原子單質(zhì),X是空氣中含量最多的氣體,則X為氮氣;甲可使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t,則甲為氨氣;乙溶于水即得鹽酸,則乙為HCl;單質(zhì)Y為氫氣;單質(zhì)Z為氯氣?!驹斀狻浚?)X為氮氣,其電子式為;(2)甲和乙分別為氨氣和HCl,混合時反應生成氯化銨,化學方程式為NH3+HCl=NH4Cl;(3)①甲為氨氣,密度比空氣小,極易溶于水,則只能用向下排空氣法收集,則裝置為;②實驗室通常用氯化銨與熟石灰混合加熱制取氨氣,試劑為Ca(OH)2和NH4Cl;③氨溶于水,生成一水合氨,其為弱堿,使酚酞溶液變紅,電離產(chǎn)生銨根離子和氫氧根離子,電離方程式為NH3?H2O?NH4++OH―。25、Fe+2H+===Fe2++H2↑正極反應:2H++2e-===H2↑;負極反應:Fe-2e-===Fe2+把鐵片插入CuSO4溶液中,一段時間后,觀察鐵片表面是否生成紅色物質(zhì)Fe+Cu2+===Fe2++Cu【解析】

(1)方案Ⅰ:根據(jù)鐵與酸的反應分析并寫出離子方程式;(2)方案Ⅱ:根據(jù)正負極上得失電子寫出電極反應式;(3)方案Ⅲ:根據(jù)鐵、銅之間的置換反應設計?!驹斀狻?1)方案Ⅰ:金屬的活動性越強,與酸反應越劇烈,產(chǎn)生H2的速率越快,F(xiàn)e能與H+反應生成H2:Fe+2H+===Fe2++H2↑,Cu不與H+反應,無明顯現(xiàn)象,所以Fe的活動性大于Cu的。(2)方案Ⅱ:利用原電池中相對活潑金屬失去電子為原電池負極,相對不活潑的金屬為原電池的正極來判斷金屬活動性的相對強弱,正極上氫離子得電子生成氫氣,反應還原反應,電極反應式為2H++2e?===H2↑;負極上鐵失電子生成二價鐵離子,發(fā)生氧化反應,電極反應式為Fe?2e?===Fe2+;用鐵、銅作電極,稀硫酸作電解質(zhì)溶液設計原電池,鐵的金屬性比銅強,所以鐵作負極,銅作正極,電子從負極沿導線流向正極:;(3)方案Ⅲ:可根據(jù)活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來設計實驗,設計方法如下:將鐵片置于CuSO4溶液中,一段時間后觀察Fe表面有紅色的金屬銅析出,即可以證明金屬鐵的活潑性強于金屬銅的;反應原理為:鐵和銅離子發(fā)生氧化還原反應生成銅和二價鐵離子,反應的離子方程式為:Fe+Cu2+═Fe2++Cu?!军c睛】本題使用比較金屬性強弱的方法角度出發(fā),結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)設計實驗方案。26、除去裝置中的水蒸氣和二氧化碳關閉b,打開a,緩緩通入氮氣,直至a處出來的空氣不再使澄清石灰水變渾濁為止堿石灰無水CaCl2(或無水硫酸銅、P2O5等)堿石灰偏低無影響×100%【解析】

將混合物加熱會產(chǎn)生H2O(g)、CO2等氣體,應在C、D中分別吸收,由干燥劑的性質(zhì)知應先吸收水,再吸收二氧化碳,且C中的干燥劑吸水后不能吸收CO2;由D的增重(NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量)可求出NaHCO3質(zhì)量.由C的增重(Na2CO3?10H2O分解產(chǎn)生的H2O及已經(jīng)知道的NaHCO3分解產(chǎn)生的H2O的質(zhì)量)可求出Na2CO3?10H2O的質(zhì)量,從而求出NaCl的質(zhì)量;故應在實驗前想法趕出裝置中的空氣;E中堿石灰可防止外界空氣中的H2O(g)、CO2進入裝置D影響實驗效果,據(jù)此分析解答。【詳解】(1)本實驗中需要分別測定反應生成的二氧化碳和水的質(zhì)量,所以實驗前必須將裝置中的水蒸氣和二氧化碳趕走,避免影響測定結(jié)果;操作方法為:關閉b,打開a,緩緩通入空氣,直至a處出來的空氣不再使澄清石灰水變渾濁為止,故答案為:除去裝置中的水蒸氣和二氧化碳;關閉b,打開a,緩緩通入空氣,直至a處出來的空氣不再使澄清石灰水變渾濁為止;(2)裝置A用于吸收空氣中的二氧化碳和水,可以使用堿石灰;裝置C吸收Na2CO3?10H2O和NaHCO3分解生成的水蒸氣,可以使用無水CaCl2;裝置D吸收碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳,可以用堿石灰,故答案為:堿石灰;無水CaCl2(或無水硫酸銅、P2O5等);堿石灰;(3)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則m(H2O)增加,使Na2CO3?10H2O和NaHCO3的含量偏高,NaCl的含量偏低;若B中反應管右側(cè)有水蒸氣冷凝,測定碳酸氫鈉的質(zhì)量是根據(jù)裝置D中質(zhì)量變化計算的,與水蒸氣的量無關,則測定結(jié)果中NaHCO3的含量不變,故答案為:偏低;無影響;(4)若樣品質(zhì)量為wg,反應后C、D增加的質(zhì)量分別為m1g、m2g,則碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳的質(zhì)量為m2g,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O4418m2gm(H2O)m(H2O)==g,則Na2CO3·10H2O分解生成的水的質(zhì)量為m1g-g,則Na2CO3·10H2O的質(zhì)量為×(m1g-g),因此混合物中Na2CO3·10H2O的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=×100%,故答案為:×100%。【點睛】本題的難點為(4)中的計算,要注意C中吸收的水包括Na2CO3?10H2O分解產(chǎn)生的H2O及NaHCO3分解產(chǎn)生的H2O。27、除去溶于溴苯中的溴將下層液體從下口充分放出后,從上層倒出有機物層苯、溴生成淡黃色沉淀HBr除去溴苯中的水蒸餾【解析】分析:溴和苯在催化劑作用下反應生成溴苯和溴化氫,然后結(jié)合苯、溴、溴化氫以及溴苯的性質(zhì)分析解答。詳解:(1)將分液漏斗中的部分苯和溴的混合物加入到A中,溴和苯在催化劑作用下發(fā)生取代反應,反應的化學方程式為,故答案為:;(2)反應結(jié)束后,生成的溴苯中混有溴,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是除去溶于溴苯中的溴。溴苯的密度比水大,用分液漏斗分離出B

中的溴苯時,應該將下層液體從下口充分放出后,從上層倒出有機物層,故答案為:除去溶于溴苯中的溴;將下層液體從下口充分放出后,從上層倒出有機物層;(3)反應過程中,有苯、溴和溴化氫氣體逸出,被C裝置吸收的物質(zhì)有苯、溴;試管D中滴加AgNO3溶液,硝酸銀與溴化氫反應生成淡黃色溴化銀沉淀,也說明A中的反應生成了溴化氫,故答案為:苯、溴;生成淡黃色沉淀;HBr;(4)為了凈化上面實驗得到的粗溴苯,可以向粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,除去溴苯中的水,靜置、過濾。除去溴苯中的少量苯,可以根據(jù)二者的沸點不同,利用蒸餾的方法分離,故答案為:除去溴苯中的水;蒸餾。點睛:本題考查了溴和苯反應的實驗探究,掌握反應的原理是解題的關鍵。本題的易錯點為(3),要注意檢驗生成的溴化氫,需要除去其中混有的溴單質(zhì)。28、2NO2-+2I-+4H+=I2+2NO↑+2H2O升華(或加熱)、冷凝結(jié)晶(無冷凝結(jié)晶不扣分)3I2+3CO32-=5I-+IO3-+3CO2↑(或3I2+6CO32-+3H2O=5I-+IO3-+6HCO3-)氯氣、酸性高錳酸鉀等都是常用的強氧化劑,會繼續(xù)氧化I2(或亞硝酸鈉僅能把碘離子氧化成碘單質(zhì),意思對即可)從水層取少量溶液于試管中,加入幾滴淀粉溶液,滴加Fe2(SO4)3溶液,振蕩,溶液變藍,說明濾液中含有I-;另從水層中取少量溶液于試管中,加入幾滴淀粉溶液,加硫酸酸化,滴加Na2SO3溶液,振蕩,溶液變藍,說明濾液中含有IO3-【解析】分析:反應①是碘離子被亞硝酸鈉氧化生成單質(zhì)碘,然后利用活性炭吸附單質(zhì)碘。方案甲中利用碘易升華分離。方案乙中利用濃碳酸鈉溶液吸收單質(zhì)碘,轉(zhuǎn)化為碘酸根和碘離子,在酸性溶液中二者又發(fā)生氧化還原反應生成單質(zhì)碘,據(jù)此解答。詳解:(1)反應①為pH=2溶液顯酸性

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