江蘇省南京市天印高級中學(xué)2025屆生物高一下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

江蘇省南京市天印高級中學(xué)2025屆生物高一下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)結(jié)果（）A．證明了DNA是遺傳物質(zhì)B．證明了RNA是遺傳物質(zhì)C．證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D．沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)2．如圖為生物圈屮碳循環(huán)過程示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A．④過程代表綠色植物的光合作用，③過程代表化能合成作用B．該圖既能表示物質(zhì)循環(huán)過程，也能準(zhǔn)確表示能量流動過程C．碳循環(huán)是指碳元素在甲、乙、丙間有機(jī)物的形式傳遞D．圖中甲、乙、丙包含的所有種群共同構(gòu)成了生物群落3．下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯誤的是A．癌細(xì)胞在條件適宜時可無限增殖B．癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變D．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖4．孟德爾的工作方法是A．建構(gòu)模型法 B．類比推理法C．同位素示蹤法 D．假說演繹法5．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是A．人工選擇能使種群的基因頻率發(fā)生定向改變B．自然選擇會導(dǎo)致生物的不定向變異積累成定向變異C．生物多樣性的形成就是新的物種不斷形成的過程D．生物體產(chǎn)生的各種變異都能為生物進(jìn)化提供原材料6．基因拼接技術(shù)需要多種專門工具,其中被稱為“基因的剪刀”的工具是A．限制性內(nèi)切酶 B．DNA連接酶C．DNA聚合酶 D．RNA聚合酶二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖①分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題：（1）參與①過程的酶有__________和__________。（2）人體細(xì)胞中過程②發(fā)生的場所有____________________。（3）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶之和為30，與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段共有100個堿對，則該DNA分子連續(xù)三次復(fù)制共需要__________個腺嘌呤脫氧核苷酸。（4）參與③過程的RNA有__________。A．tRNAB．rRNAC．mRNAD．以上三項(xiàng)都有（5）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、造血干細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞可能是__________。（6）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點(diǎn)__________。（都相同、都不同、不完全相同）。8．（10分）下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）缺乏酶_______會導(dǎo)致人患白化病。食物中缺少酪氨酸（會或不會）_____患白化病。（2）尿黑酸在人體內(nèi)積累會使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露于氧氣中會變成黑色，這種癥狀稱為尿黑酸癥。缺乏酶________會使人患尿黑酸癥。（3）從這個例子可以看出基因、營養(yǎng)物質(zhì)的代謝途徑和遺傳病這三者之間的關(guān)系是______________________________。9．（10分）人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳病（基因?yàn)镠、h）和乙遺傳?。ɑ?yàn)門、t）患者，系譜圖如下。請回答:（1）甲病的遺傳方式為___________染色體___________性遺傳。若Ⅰ一3無乙病致病基因，則乙病的遺傳方式為___________染色體___________性遺傳。（2）如果Ⅱ—9與h基因攜帶者結(jié)婚生育了—個不患甲病的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為________。（3）如果Ⅱ一9與Ⅱ—10結(jié)婚生育了一個女兒，則該女兒患甲病的概率為________________。10．（10分）1960年1月，科學(xué)家首次乘坐的“里亞斯特”號深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進(jìn)行科考，在近萬米的海底，科學(xué)家們驚奇地看到比目魚和小紅蝦在游動。（1）馬里亞納海溝中所有的比目魚組成了一個____________。（2）幾百萬年的海溝下與海溝上的比目魚還是屬于同一物種，但由于馬里亞納海溝中的比目魚群體長期與較淺域的比目魚缺乏基因交流，最終會產(chǎn)生______隔離。造成這種現(xiàn)象的兩個外部因素是______和_____。（3）從變異的來源看，比目魚的種類具有多樣性的根本是由于___________造成的。（4）由于地質(zhì)巨變，最終人類只搶救一對馬里亞納海溝中的比目魚，通過人工繁殖，最終產(chǎn)生一個新的比目魚種群，則此種群的基因庫中的基因數(shù)量與原種群相比要__________________。（5）下圖表示某群島物種演化的模型，A、B、C、D為四個物種及其演化過程。A物種演變?yōu)锽、C兩個物種的過程包括________________________三個環(huán)節(jié)。由A物種演變?yōu)锽、C兩個物種，其內(nèi)在因素是生物體的________發(fā)生了改變。

11．（15分）圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳由一對等位基因(A、a)控制，乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制，這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請回答下列問題：(1)甲遺傳病致病基因位于_______染色體上，乙遺傳病致病基因位于染色體上。(2)Ⅱ2的基因型為，Ⅲ3的基因型為。(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子，為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是。(4)若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】試題分析：格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)只是證明在加熱殺死的S型菌中有某種“轉(zhuǎn)化因子”可以使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，但沒有明確是什么物質(zhì)，沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)，故選D?？键c(diǎn)：本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探索過程等相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)指的是組成生物體的碳元素，不斷從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程；生物群落是指在一定時間內(nèi)，居住于一定區(qū)域內(nèi)的各種生物種群的集合。分析題圖：④代表光合作用和化能合成作用，③代表呼吸作用，甲代表分解者，乙代表生產(chǎn)者，丙代表消費(fèi)者?！驹斀狻緼．③過程代表綠色植物的呼吸作用，④過程代表化能合成作用或光合作用，A錯誤；B．該圖只能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能代表能量流動，B錯誤；C．生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)指的是組成生物體的碳元素，不斷從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程；碳元素只有在生物群落（即甲、乙、丙之間）中的傳遞時才是有機(jī)物的形式傳遞，C錯誤；D．生物群落包含生活在同一地域的所有生物的總和，圖中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同構(gòu)成生物群落，D正確?！军c(diǎn)睛】易錯點(diǎn)提示——物質(zhì)循環(huán)定義：組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。3、D【解析】試題分析：癌細(xì)胞在適宜條件下能無限增殖，分裂次數(shù)不受限制，A項(xiàng)正確；癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)會發(fā)生顯著變化，如體外培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞正常為扁平梭形，癌細(xì)胞為球形，B項(xiàng)正確；病毒侵入宿主細(xì)胞后，病毒癌基因以及致癌核酸序列可與宿主細(xì)胞染色體上基因組合，導(dǎo)致宿主細(xì)胞癌變，C項(xiàng)正確；原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程，抑癌基因主要阻止細(xì)胞不正常的增殖，D項(xiàng)錯誤?？键c(diǎn)：細(xì)胞的癌變【名師點(diǎn)睛】準(zhǔn)確理解細(xì)胞癌變機(jī)理明確癌細(xì)胞是一種畸形分化的細(xì)胞，它在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上都發(fā)生了很大的變化，但又不同于正常的細(xì)胞分化，細(xì)胞癌變過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化。另外，還要掌握原癌基因與抑癌基因的作用：原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。癌癥的發(fā)生就是一系列原癌基因與抑癌基因的突變逐漸積累的結(jié)果。4、D【解析】

遺傳學(xué)中常見的科學(xué)的研究方法：（1）假說﹣演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論．如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的，例如孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等。（2）類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理；薩頓的假說“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法。（3）模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達(dá)。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等，以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識對象的特征，這種模型就是物理模型；沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型?！驹斀狻緼、沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型采用了建構(gòu)模型法，而孟德爾沒有采用建構(gòu)模型法，A錯誤；B、薩頓的假說“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法，而孟德爾沒有采用類比推理法，B錯誤；C、噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)等采用了同位素示蹤法，而孟德爾沒有采用同位素示蹤法，C錯誤；D、孟德爾利用豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了分離定律，他運(yùn)用的科學(xué)探究方法是假說﹣演繹法，D正確。故選D。5、A【解析】

變異是不定向的，自然選擇是定向的。突變和基因重組能為進(jìn)化提供原材料?！驹斀狻緼、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，故人工選擇能使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，A正確；B、變異是不定向的，自然選擇不會導(dǎo)致生物的不定向變異積累成定向變異，B錯誤；C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物多樣性的形成不一定形成新的物種，C錯誤；D、可遺傳變異才能為生物進(jìn)化提供原材料，D錯誤。故選A。6、A【解析】限制酶可以在特定點(diǎn)上切割DNA分子被稱為基因“剪刀”，A正確；DNA連接酶被稱為基因的針線，B錯誤；DNA聚合酶在DNA復(fù)制中起作用與基因工程無關(guān)，C錯誤；RNA聚合酶在DNA轉(zhuǎn)錄時起作用，D錯誤?！究键c(diǎn)定位】基因工程、各種酶的作用二、綜合題：本大題共4小題7、解旋酶DNA聚合酶細(xì)胞核和線粒體490D神經(jīng)細(xì)胞不完全相同【解析】試題分析：本題考查基因的表達(dá)，考查對DNA結(jié)構(gòu)與復(fù)制、基因表達(dá)過程的理解。解答本題，可根據(jù)模板、產(chǎn)物判斷DNA復(fù)制、基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程。（1）①過程為DNA復(fù)制，參與該過程的酶有解旋酶、DNA聚合酶。（2）過程②為轉(zhuǎn)錄，人體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所有細(xì)胞核和線粒體。（3）與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段共有100個堿對，則α鏈共含有100個堿基，鳥嘌呤與胞嘧啶之和為30，則A+U=70，DNA單鏈中A+T=70，DNA中共含有A70個，該DNA分子連續(xù)三次復(fù)制，共得到8個DNA分子，需要（7—1）70=490個腺嘌呤脫氧核苷酸。（4）③過程為翻譯，參與翻譯的RNA有tRNA、rRNA、mRNA。（5）在人體內(nèi)，成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不能進(jìn)行①②③過程；神經(jīng)細(xì)胞高度分化，不再進(jìn)行分裂，能犮生過程②、③而不能發(fā)生過程①。造血干細(xì)胞可進(jìn)行①②③過程。（6）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時，由于基因的選擇性表達(dá)，啟用的起始點(diǎn)不完全相同，部分起始點(diǎn)相同，如呼吸酶基因等?！军c(diǎn)睛】解答第（6）小題時，應(yīng)明確：（1）人體不同組織細(xì)胞來源于同一個受精卵的有絲分裂，含有相同的DNA；（2）相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時，部分起始點(diǎn)相同，如呼吸酶基因等；由于基因的選擇性表達(dá)，部分起始點(diǎn)不相同。8、⑤不會④基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀【解析】試題分析：白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病,由于先天性缺乏酪氨酸酶,或酪氨酸酶功能減退,黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病，由圖示可以看出,缺乏酶⑤,人體內(nèi)都不能合成黑色素從而導(dǎo)致患白化病。（1）由圖示可以看出,缺乏酶⑤,人體內(nèi)都不能合成黑色素從而導(dǎo)致患白化病；（2）食物中缺少酪氨酸，由圖示可看出，苯丙氨酸在酶的作用下可形成酪氨酸，因此食物中缺少酪氨酸不會患白化?。唬?）由圖示可看出，尿黑酸在人體內(nèi)積累會使人的尿液中含有尿黑酸，這些尿黑酸在酶④的作用下形成乙酰乙酸，最后形成二氧化碳和水排出體外；（4）由（2）和（3）可以得出結(jié)論,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀?？键c(diǎn)：基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系點(diǎn)睛：本題結(jié)合人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解,考查了基因和性狀的關(guān)系,對基因控制性狀方式的理解,記憶和靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵。9、常隱X隱3/51/9【解析】由系譜圖1和2都沒病但其有個兒子患有乙病，說明該病是隱性遺傳病，有個女兒患有甲病，說明甲病是常染色體上的隱性遺傳病。如果3沒有乙病致病基因，4也沒有乙病，而其兒子患有兩種病，說明乙病是X染色體上的隱性遺傳病。9號個體沒有甲病也沒有乙病，但其父母是甲病的攜帶者，所以其基因型可能是1/3HHXTY，2/3HhXTY，如果Ⅱ—9與h基因攜帶者（即Hh）結(jié)婚生育了—個不患甲病的兒子，子代中Hh的概率為2/3*1/2+1/3*1/2=3/6，hh占2/3*1/4=1/6，因?yàn)樵搩鹤硬换疾。詣t該兒子攜帶h基因的概率為3/5。10號個體雙親都是甲病的攜帶者，所以其也有1/3HH和2/3Hh，與9號個體結(jié)婚，生育的女兒患病的概率為2/3*2/3*1/4=1/9。點(diǎn)睛：人類遺傳病一定要先判斷遺傳方式，總結(jié)如下：序號圖譜遺傳方式判斷依據(jù)①常隱父母無病，女兒有病，一定是常隱②常顯父母有病，女兒無病，一定是常顯③常隱或X隱父母無病，兒子有病，一定是隱性④常顯或X顯父母有病，兒子無病，一定是顯性⑤最可能是X顯(也可能是常隱、常顯、X隱)父親有病，女兒全有病，最可能是X顯⑥非X隱(可能是常隱、常顯、X顯)母親有病，兒子無病，非X隱⑦最可能在Y上(也可能是常顯、常隱、X隱)父親有病，兒子全有病，最可能在Y上10、種群生殖自然選擇地理隔離基因突變少突變、自然選擇、隔離基因（或基因型）【解析】試題分析：本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，考查對現(xiàn)代生物計(jì)劃理論的理解。解答此題，應(yīng)區(qū)分地理隔離與生殖隔離，理解新物種產(chǎn)生的一般途徑和標(biāo)志。（1）馬里亞納海溝中所有的比目魚屬于同一地點(diǎn)的同種生物，組成了一個種群。（2）受地理隔離的限制，馬里亞納海溝中的比目魚群體長期與較淺域的比目魚缺乏基因交流，自然選擇的作用使兩個種群