班級(jí)先進(jìn)事跡1000字(10篇)_第1頁
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班級(jí)先進(jìn)事跡1000字(精選10篇)在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)先進(jìn)事跡1000字(精選10篇),歡迎大家分享。班級(jí)先進(jìn)事跡1九二班積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一個(gè)凝聚了青春與夢(mèng)想的班級(jí)。在開展“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)中,全體師生共同努力,做出了許多堪稱表率的事,特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績(jī),受到了全校師生的一致好評(píng)。一有健全完善的管理制度新學(xué)期開始,我們嘗試運(yùn)行了“自主管理”。首先,在班上成立六個(gè)部:學(xué)習(xí)部、文體部、衛(wèi)生勞動(dòng)部、紀(jì)律檢查部、生活部、財(cái)物部。例如:大型勞動(dòng)就由勞動(dòng)部具體安排分配;兩操則就要求文體部具體負(fù)責(zé);學(xué)校組織的月考則由學(xué)習(xí)部具體安排,提出目標(biāo)或者是監(jiān)督考風(fēng);紀(jì)律檢查部和文體部結(jié)合制定了“班訓(xùn)”、確立“班歌”,還請(qǐng)音樂教師為班歌譜了曲子;文體部還常組織本班學(xué)生開展“拔河”、“籃球賽”等有益的活動(dòng)。二有特色鮮明的班級(jí)活動(dòng)在開展“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)中,班主任老師針對(duì)社會(huì)上一些不良習(xí)氣,提出以“文明,誠(chéng)信”為主題的特色班級(jí)的的創(chuàng)建,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面的禮儀。開展了許多活動(dòng),比如“主題班會(huì)”、“看教育宣傳片”、“文明考試簽名”、“看閱兵式,做紀(jì)律人”等;為了教育學(xué)生體諒父母艱辛和學(xué)會(huì)感恩,張老師還特意印制了《一份昂貴的成長(zhǎng)清單》的表格,發(fā)給學(xué)生。為了班級(jí)文體部還組織男生寫出自己喜歡和討厭女生的什么行為,女生寫出喜歡和討厭男生的哪些行為,總結(jié)了《禮儀三字經(jīng)》,每個(gè)月評(píng)一次“超級(jí)男生”和“快樂女生”,學(xué)期末即是文明標(biāo)兵。三有文明和諧的教師團(tuán)隊(duì)這是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的班級(jí),她聚集了太多的精英。班主任是一個(gè)工作積極負(fù)責(zé)的同志,有蓬勃的朝氣、旺盛的精力、不服輸?shù)木?,又具有一套?dú)特的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。能及時(shí)從任課教師那里了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為變化。虛心聽取和接受任課教師對(duì)班級(jí)建設(shè)的合理建議。給任課教師提供一個(gè)良好的授課環(huán)境,教育學(xué)生任課教師就是當(dāng)堂的班主任。四有豐富濃郁的班級(jí)文化在有限的教室空間里,我班最大限度地用好每一塊地方,教室的墻壁和每一個(gè)角落“都會(huì)說話”,這些都是我們的教育資源。黑板報(bào)兩周一換,設(shè)計(jì)精美,主題鮮明,內(nèi)容豐富,“班主任寄語”、“光榮榜”、“恥辱柱”、“我們的座右銘”等等。在這樣的教室里,濃郁的班級(jí)文化在浸潤(rùn)著同學(xué)們的心靈、情感,滋潤(rùn)著同學(xué)們的思想、智慧和價(jià)值觀。在成績(jī)和榮譽(yù)面前,班主任老師和他的學(xué)生永不停步。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們將以更加優(yōu)良的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)來營(yíng)建白營(yíng)一中一流的校風(fēng),以與時(shí)俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來充實(shí)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。班級(jí)先進(jìn)事跡2一、班級(jí)制度建設(shè)無規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大學(xué)里班級(jí)規(guī)章制度有很多,而我認(rèn)為與增強(qiáng)班級(jí)凝聚力關(guān)系最為密切的是民主參與制度。適合本班發(fā)展的制度是最有成效的而本班同學(xué)思想進(jìn)步,思維活躍讓全體同學(xué)參與班級(jí)的建設(shè)工作,發(fā)揮每個(gè)人的智慧,使每個(gè)人都成為班級(jí)的主人。讓學(xué)生參與,可以使同學(xué)們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感,提高自我價(jià)值,意識(shí)到自己在集體中的地位,并能使他們逐漸關(guān)心集體,熱愛工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。07級(jí)4班發(fā)揚(yáng)民主集中制通過輔導(dǎo)員組織,民主投票評(píng)選出了班委會(huì),由此,一個(gè)負(fù)責(zé)、服眾的同學(xué)服務(wù)組織成立,有力地推動(dòng)著班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善,班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善也可以說是07級(jí)4班建設(shè)的根本保證。評(píng)估期間班委會(huì)商量實(shí)行了《每天一報(bào)班級(jí)情況表》制度,輔助西南大學(xué)老師制定《一對(duì)四輔導(dǎo)》制度等等。也為我們能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體打下了基礎(chǔ)。二、思想道德建設(shè)自從XX年9月入學(xué)以來,我們班高度重視全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。在學(xué)校和班委會(huì)的組織下我們開展了許多有針對(duì)性團(tuán)組織活動(dòng),學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的優(yōu)良作風(fēng)并結(jié)合自身努力學(xué)習(xí)積極實(shí)踐。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內(nèi)總?cè)藬?shù)的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的機(jī)會(huì)我們都努力把握,通過黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家思想高度統(tǒng)一,一致認(rèn)為作為新時(shí)代的大學(xué)生要解我們國(guó)家的國(guó)情,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想知識(shí),掌握專業(yè)技能,從身邊做起從我做起,充分發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主意,集體主意,團(tuán)結(jié)同學(xué)為整個(gè)班集體帶來了榮耀的同時(shí)也為國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)做準(zhǔn)備。三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)班風(fēng)是班集體中長(zhǎng)期形成的情緒上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向,是班級(jí)特有的一種風(fēng)氣。優(yōu)良班風(fēng)的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奮、催人向上。樹立班級(jí)的先進(jìn)典型,樹立班級(jí)的旗幟,使同學(xué)們有一個(gè)努力的方向;通過各種措施和班級(jí)內(nèi)的互助,使全班同學(xué)“心往一處想,勁往一處使”,形成積極的組織氣氛和良好的班風(fēng)。好的班風(fēng)為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)也不例外,我們班在學(xué)習(xí)方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬”盡管我們是藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生我們努力提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)其它文化知識(shí)的學(xué)習(xí),并取得較好成績(jī),全國(guó)計(jì)算機(jī)考試一級(jí)通過4人、英語四級(jí)通過1人、英語三級(jí)通過3人。但是我們承認(rèn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還存在著不足,由于高中時(shí)有個(gè)別的同學(xué)在文化知識(shí)上欠下的債一時(shí)間還不能還清。但是我們有信心還清因?yàn)槲覀円呀?jīng)采取了措施幫扶學(xué)習(xí)。班級(jí)先進(jìn)事跡3四年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生52名,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;是一個(gè)"一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我"的集體。一、班級(jí)環(huán)境,溫馨宜人⒈精心布置教室。在教室兩側(cè)開辟"學(xué)習(xí)園地"等欄目,內(nèi)容豐富多彩,思想性強(qiáng),形式新穎活潑,成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)還設(shè)立了"讀書角",不論國(guó)家大事,還是生活瑣事,科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。⒉建設(shè)良好的輿論氛圍。建立了班級(jí)日志,記錄班級(jí)的好人好事;布置了評(píng)比制度,評(píng)選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等好少年;成立了班級(jí)管委會(huì),對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。⒊營(yíng)造互相尊重的人文環(huán)境。師生之間的平等朋友關(guān)系,有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境,使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。二、良好學(xué)風(fēng),育人法寶"班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共"的教育。在校廣播操比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,書法比賽等活動(dòng)中,均取得了第一名的好成績(jī),得到了各班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。三、培養(yǎng)優(yōu)生榜樣示范四年級(jí)之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體,與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)生隊(duì)伍有關(guān)。魏江宸組織能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作積極性高,XX年被評(píng)為"市四好少年";王晨旭XX年被評(píng)為"中心校四好少年",同年獲得中心校"英語手抄報(bào)"二等獎(jiǎng);柳宏毅在小學(xué)生寫字比賽中獲得"市少年書法"第一名;廖鎖附獲得中心校"我是武夷人,我愛武夷茶"征文一等;連彬彥、柳宏毅獲得中心校"我是武夷人,我愛武夷茶"征文三等獎(jiǎng)這些好成績(jī)都展示了我們班有一只優(yōu)秀的隊(duì)伍。幾年來,四年級(jí)的班級(jí)文化建設(shè)得到了較高的評(píng)價(jià),這一切,傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對(duì)班級(jí)的熱愛;記下了師生共同精心打造良好班級(jí)形象所做的努力。今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。班級(jí)先進(jìn)事跡4我班是xx市第二中學(xué)初一年級(jí)的一個(gè)班――初一(六)班,這是一個(gè)積極向上的班團(tuán)體,每一名班級(jí)成員都在不斷努力充實(shí)自我,完善自我。本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,課堂紀(jì)律好、狀態(tài)好,思維活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)好,在同年級(jí)班級(jí)中各方面表現(xiàn)都較突出。在XX-XX一學(xué)年中,本班連續(xù)幾次年級(jí)統(tǒng)考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明顯的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)校舉行的各種競(jìng)賽中,本班學(xué)生也積極參與,并獲得優(yōu)秀成績(jī);還有許多學(xué)生利用課余時(shí)間在《xx日?qǐng)?bào)》上投稿,許多同學(xué)稿子都被刊登在《xx日?qǐng)?bào)》上,經(jīng)常課余在門衛(wèi)處拿到學(xué)生的稿費(fèi)單子。基本上到達(dá)了班級(jí)整體發(fā)展,個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的良好態(tài)勢(shì)。本班學(xué)生不僅僅在學(xué)習(xí)上勁頭足,成績(jī)好,在文體方面也表現(xiàn)不錯(cuò),學(xué)生愛好廣泛,積極參與各種有益身心健康的文體活動(dòng),本班所有學(xué)生很團(tuán)結(jié),有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,在學(xué)校第52屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,經(jīng)過全班學(xué)生努力,男子接力賽獲第二名;女子接力賽獲第一名,從而獲得了十分好的成績(jī)。良好的班風(fēng)來源于科學(xué)的管理,本班學(xué)生自我管理的本事強(qiáng),所組建的班委與團(tuán)委能夠協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系,班干團(tuán)干有強(qiáng)烈的職責(zé)心,在學(xué)習(xí)與生活中能起到模范的帶頭作用,他們采用輪流值周制,將職責(zé)落到實(shí)處,檢查監(jiān)督學(xué)生完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。班級(jí)各項(xiàng)工作開展得很順利。班團(tuán)體健康輿論的構(gòu)成,對(duì)優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的構(gòu)成至關(guān)重要。有一批敢抓、敢管的干部,就構(gòu)成了健康的輿論,班委就如一塊磁鐵,能構(gòu)成一個(gè)“磁場(chǎng)”,吸引周圍同學(xué),“磁化”周圍同學(xué)。這樣,健康的輿論就像滾雪球一樣,越來越大,構(gòu)成一股巨大的力量。為了強(qiáng)化健康的.輿論,平時(shí)生活中,經(jīng)常選擇有教育意義的文章在上班會(huì)時(shí)宣讀,進(jìn)行夢(mèng)想目標(biāo)教育、挫折教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)教育,塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也經(jīng)過這些陶冶學(xué)生的情操。同時(shí)還開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),如乒乓球、羽毛球比賽等,我鼓勵(lì)學(xué)生還積極參加學(xué)校組織開展的各種活動(dòng)。并且我還選擇了一個(gè)周末帶領(lǐng)學(xué)生去踏青(蘇州兩日游)。經(jīng)過這些活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們溝通、合作的意識(shí),增進(jìn)同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)體榮譽(yù)感。經(jīng)過班干與團(tuán)干們的努力,班級(jí)凝聚力很強(qiáng),同學(xué)們都為生活在這樣的大團(tuán)體而感到自豪與驕傲。這一年來,班上從未發(fā)生過不安全事故、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件,并且還養(yǎng)成了使用禮貌語言的好習(xí)慣。最終我相信我們六班會(huì)越來越出色的。班級(jí)先進(jìn)事跡5檢驗(yàn)xx班是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體,一個(gè)各民族團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體!在班主任肖沙老師的帶領(lǐng)下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下,無論是思想政治修養(yǎng),民族團(tuán)結(jié)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是社會(huì)活動(dòng)方面,都取得了較好的成績(jī)。一、班風(fēng)建設(shè),構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)良好的班風(fēng)是一個(gè)集體優(yōu)秀的體現(xiàn),我們?cè)诎嘀魅紊忱蠋煹膸ьI(lǐng)下,以班干部為基礎(chǔ),帶頭做好各項(xiàng)班風(fēng)建設(shè),保證出勤,保持各教室衛(wèi)生,積極參加各項(xiàng)學(xué)校組織的公益活動(dòng)等,帶動(dòng)全班同學(xué)將班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位,因?yàn)槲覀兪冀K相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。在班委會(huì)和團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過同學(xué)們的努力,我們班在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中也都取得了不錯(cuò)的成績(jī):20xx年入學(xué)軍訓(xùn)中被評(píng)為先進(jìn)班集體;20xx年學(xué)院拔河比賽比賽第一名;20xx年優(yōu)秀團(tuán)支部二、學(xué)風(fēng)建設(shè),勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)我們班每個(gè)同學(xué)都以誠(chéng)信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實(shí)際行動(dòng)中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進(jìn)下,學(xué)期初,我們反思得失,自定新目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)期中,我們及時(shí)總結(jié),調(diào)整方向,注入新動(dòng)力;學(xué)期末,我們相互督促學(xué)習(xí),加強(qiáng)紀(jì)律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)風(fēng),形成了端正的班風(fēng)三、黨團(tuán)組織建設(shè),提高思想覺悟民主是檢驗(yàn)123046班團(tuán)支部的力量源泉,無論是推優(yōu)或是綜合測(cè)評(píng),還是舉辦活動(dòng),都廣泛征求大家的意見,認(rèn)真考慮每位團(tuán)員的建議。同時(shí),團(tuán)支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結(jié)合”是我班團(tuán)支部工作的重要原則。對(duì)于學(xué)校指定的各種組織活動(dòng),支部均能主動(dòng)及時(shí)地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參與面廣。四、課外文體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),盡顯個(gè)人魅當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)極為重要,把校內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到校外實(shí)際工作中,在實(shí)踐中開發(fā)自身潛能,鍛煉自身是獲益匪淺的學(xué)習(xí)過程。在班委的倡導(dǎo)下,將這種認(rèn)識(shí)、理念變成班級(jí)成員都能始終遵循的追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐并取得優(yōu)異的實(shí)踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。除了集體活動(dòng)我們還有許多同學(xué)是校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的成員,他們積極地參加學(xué)生會(huì)的實(shí)踐鍛煉,在工作中的優(yōu)異表現(xiàn),鍛煉了他們出色的口才和應(yīng)變能力,為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。其中有文體部馬九陽,體育部劉陽,紀(jì)檢部杜成龍,團(tuán)委辦公室張靜。另外在社團(tuán)活動(dòng)中,我們班的閆帥同學(xué)還是本科乒乓球社社長(zhǎng),并且他本人的球藝也非常出色。班級(jí)先進(jìn)事跡6我們班現(xiàn)有學(xué)生24人,是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、向上是我們的最大特點(diǎn)。一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒班出來,多少都帶有嬌氣,都是那么天真、活潑、貪玩,學(xué)習(xí)對(duì)他們來說充滿了挑戰(zhàn)。要讓他們一入學(xué)就喜歡上學(xué)習(xí),如同天方夜談。針對(duì)這種情況,我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。一天一天,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。我經(jīng)過細(xì)心研究,努力調(diào)動(dòng)他們的積極性和自覺性,培養(yǎng)班級(jí)良好的學(xué)風(fēng),做出了巨大的努力。開展“比寫字”“比讀書”等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣。不到半學(xué)期,班級(jí)也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、班干部的培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。每學(xué)期開學(xué)初,我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。一年來,由于班干部的辛勤付出,同學(xué)們的積極配合,在每周的班級(jí)量化評(píng)比中多次被評(píng)為低年級(jí)組“文明班級(jí)”的稱號(hào),在上學(xué)期期末評(píng)比中,榮獲學(xué)校的“文明班級(jí)“稱號(hào)。三、可喜的成績(jī)一個(gè)班級(jí)有了良好的風(fēng)氣自然就有了成績(jī)。在上學(xué)期的期末水平測(cè)試中,語文、數(shù)學(xué)的成績(jī)都是名列全鄉(xiāng)之首。成績(jī)只能說明過去,今后的路還很長(zhǎng),我們將繼續(xù)共同營(yíng)造這個(gè)溫馨、和諧的大家庭。讓幸福之花開得更艷。班級(jí)先進(jìn)事跡7這是一個(gè)區(qū)優(yōu)秀班集體。在這個(gè)班集體里,有三名區(qū)三好學(xué)生,一名區(qū)十佳少先隊(duì)員,三名區(qū)“文明禮儀”小天使,四個(gè)區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)……這里是孩子們成長(zhǎng)的樂園。在班主任的崗位上,z老師一直用愛心與智慧辛勤地耕耘著……一、成長(zhǎng)之樂(一)拿“放大鏡”看優(yōu)點(diǎn),形成堅(jiān)強(qiáng)的“優(yōu)點(diǎn)合力”,點(diǎn)燃學(xué)生的自信,燃燒學(xué)生的激情。學(xué)生放大伙伴的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)之間少了紛爭(zhēng),多了學(xué)習(xí)的榜樣,其樂融融。(二)拿“凹透鏡”練規(guī)范1、馬卡連柯認(rèn)為,正確的輿論是是形成和發(fā)展班集體的巨大力量。她的班級(jí)以小隊(duì)為單位,展開集體競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)之間齊心協(xié)力,齊頭并進(jìn)。2、陶行知說:“最好的教育是教學(xué)生自己做自己的先生。”她在班級(jí)建設(shè)中導(dǎo)入全新的平面管理,實(shí)行“班級(jí)自治”,同時(shí)以“綜合評(píng)定部”為平臺(tái),打破以往只有班干部行使管理權(quán)的現(xiàn)象,讓大家一起參與管理,活而不亂,穩(wěn)而不僵,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。(三)拿“凸透鏡”管班級(jí),學(xué)生喜洋洋地成就自我1、尋找偶像,確定目標(biāo)。將遠(yuǎn)大的志向、觸手可及的目標(biāo)合為一體,不斷勉勵(lì)自己,不斷鞭策自己,在快快樂樂中登上新的臺(tái)階。2、生命在于運(yùn)動(dòng),班級(jí)在于活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)讓班級(jí)煥發(fā)的勃勃生機(jī),產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力!參加區(qū)級(jí)活動(dòng),打開了班級(jí)的視野;開展月單項(xiàng)活動(dòng),撬起了班級(jí)的活力;參加各種實(shí)踐活動(dòng),磨礫了意志,二、收獲之樂(一)“獎(jiǎng)”多了。班集體各項(xiàng)素質(zhì)均名列前茅,所獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)更是無數(shù):全班36人中有26人在全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)獲獎(jiǎng)!黃老師也曾獲“巾幗奉獻(xiàn)”先進(jìn)個(gè)人,區(qū)演講比賽一等獎(jiǎng),全國(guó)德育“教育有方”,區(qū)“一星級(jí)教師”,區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。(二)“精彩”多了舉辦了“Happykids”六一班級(jí)專場(chǎng)匯演,全班36名學(xué)生就是36名演員;舉辦了“圣誕PART”,從節(jié)目策劃、教室布置、場(chǎng)地設(shè)計(jì)到導(dǎo)演、撰稿、演出,以及攝像、剪輯、刻錄都是學(xué)生自己通力合作,獨(dú)立完成。班刊《童年》、《童趣》、《童心》、《童詩》、《童話》等陸續(xù)推出,記錄下了學(xué)生自己的心路歷程。黃老師自已也有多篇論文發(fā)表于《自主教育》、《z晚報(bào)》?!败囕喼挥性趭^進(jìn)之時(shí),才能顯示存在的價(jià)值。”她說,快樂來自“建設(shè)”。班級(jí)先進(jìn)事跡8這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體;這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體;這是一個(gè)有凝聚力和敢于拼搏的集體?!拔易孕?,我出色;我努力,我成功”,這一句響亮的口號(hào),展現(xiàn)了高一325班全體同學(xué)的精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的拼搏精神,短短十二個(gè)字,顯現(xiàn)著他們走過的足跡,作為班級(jí)奮斗的目標(biāo),它讓他們有歡笑、也有淚水······文明的集體班集體健康輿論的形成,對(duì)優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。開學(xué)以來,325班一直堅(jiān)持開展《弟子規(guī)》教育和勵(lì)志教育,充分利用晨讀時(shí)間,通過齊讀、朗誦以及進(jìn)行勵(lì)志演講活動(dòng)等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、為人處世教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,既塑造了學(xué)生健康、和諧的人格,又陶冶了學(xué)生的情操,有利的促進(jìn)了班集體健康文明的發(fā)展。這一年來,325班沒有發(fā)生過任何安全事故,也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件,得到了年級(jí)組的認(rèn)可,先后榮獲精神文明獎(jiǎng)和文明班集體等殊榮。團(tuán)結(jié)的集體325班是一個(gè)有著凝聚力的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),全班同學(xué)和睦相處,共同發(fā)展。入學(xué)初,我們開展了題為《班——我們共同的家》的主題班會(huì),就如何營(yíng)建“共同的家”展開研討,最后我們?cè)谡嬲\(chéng)、寬容和理解上達(dá)成共識(shí),全體同學(xué)以極大的熱情融入了溫暖的這個(gè)團(tuán)隊(duì)。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)了這個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上,325班成立了學(xué)習(xí)小組,他們共同探討問題,刻苦專研,共同進(jìn)步;生活上,他們互幫互助,不計(jì)個(gè)人得失。在軍訓(xùn)隊(duì)列比賽中,全班通力合作,以第一名的展示了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,雖然我們實(shí)力不濟(jì),但上至老師、隊(duì)員,下至拉拉隊(duì)、后勤人員,無不全力以赴,奮力拼搏。在許多項(xiàng)目中,我們盡管輸了,但加油聲、吶喊聲卻不曾中斷,可以說比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是這已成為了我們具有凝聚力的重要體現(xiàn)。進(jìn)取的集體325班的班級(jí)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)老師,尊敬老師;質(zhì)疑老師,超越老師。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。班上的展示欄,記錄了個(gè)人以及小組的奮斗目標(biāo)和既定目標(biāo);班上有光榮榜,只要你優(yōu)秀,就可上榜,只要你進(jìn)步,也可上榜,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊。在高一的三次考試中,梁鵬、張敬譽(yù)、周育璽等同學(xué)皆躋身于年級(jí)百名行列,李江、郭澤明等同學(xué)都有上佳表現(xiàn)·····這些成績(jī),都來源于全班每一位同學(xué)的拼搏,來源于他們都有一顆進(jìn)取的心。這是一個(gè)蓬勃向上的班集體,同學(xué)們追求進(jìn)步,渴望知識(shí);這是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,勇于創(chuàng)新;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,他們是不需血脈而相連的兄弟姐妹,他們相互團(tuán)結(jié),相互幫助,已經(jīng)成為了一個(gè)和睦相處,共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。這就是325班的足跡,他們會(huì)將足跡延伸到遠(yuǎn)方,延伸到一個(gè)新的高度。班級(jí)先進(jìn)事跡9我們二(2)班雖然是低年級(jí)段的一個(gè)班團(tuán)體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)構(gòu)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、禮貌守紀(jì)的團(tuán)體。一、常規(guī)方面。我們?cè)诎嘀魅?、科任教師的指?dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。我們班有正確的團(tuán)體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會(huì)利用晨會(huì)、隊(duì)日等時(shí)間引導(dǎo)大家對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),構(gòu)成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。每一天清晨,衛(wèi)生委員會(huì)帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展此刻你面前的就會(huì)是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始,范教師就教會(huì)我們?nèi)绾握碜晕业男≌n桌,并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會(huì)帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們?cè)诶世实臅曋?,領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休,或看課外書,或?qū)懽鳂I(yè),教師告訴過我們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要堅(jiān)持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會(huì)自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。我們班堅(jiān)持“值日班長(zhǎng)”制度。每一天,教師會(huì)輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各方面事務(wù),教師的做法充分體現(xiàn)民主、平等,我們感覺每個(gè)人都是班級(jí)的主人,每個(gè)同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會(huì)。二、學(xué)習(xí)方面。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級(jí)到此刻,我班的各科成績(jī)及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅。我們?cè)趯W(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時(shí),還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛,還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的本事得到了增強(qiáng),并逐步構(gòu)成了良好的世界觀和人生觀。三、活動(dòng)方面。我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識(shí),也積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自我的本事。比如在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現(xiàn)。異常是姚雯蕾同學(xué),平時(shí)刻苦練習(xí)電子琴,已過了六級(jí)考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎(jiǎng);她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué),是個(gè)膽大心細(xì)的男生,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并且能說會(huì)道、敢作敢當(dāng),是個(gè)稱職的好班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)越來越團(tuán)結(jié)。我們此刻還小,要走的路還很長(zhǎng),相信在學(xué)校教師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班必須能取得更大的提高,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的班團(tuán)體。班級(jí)先進(jìn)事跡10鮑七小學(xué)六(2)班是由四十二個(gè)孩子組建的大家庭,在這個(gè)大家庭中,來自五湖四海的孩子們快樂,幸福而充實(shí)地生活。我班各項(xiàng)工作開展順利,各項(xiàng)活動(dòng)都開展得

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