2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷含完整答案(全優(yōu))_第1頁
2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷含完整答案(全優(yōu))_第2頁
2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷含完整答案(全優(yōu))_第3頁
2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷含完整答案(全優(yōu))_第4頁
2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷含完整答案(全優(yōu))_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列有關(guān)新型冠狀病毒防控的說法,正確的是(

)。A.關(guān)系好的朋友可以聚一聚B.病毒怕熱,所以要多曬太陽C.現(xiàn)在沒有疫情,該放松了D.始終按要求做好防護(hù)才安全2.下列能體現(xiàn)出對他人尊重的是(

)。①在校園里主動向老師問好②在家里遇見父母的朋友能主動打招呼③在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽取他人的批評、建議④不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④3.走在大街上,有人用責(zé)怪的目光盯著小明,因為小明正在學(xué)一位殘疾人走路。這說明(

)。A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重C.街上的人不會審美D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系4.雷電交加時,在家應(yīng)怎么辦?(

)。A.停用電視和其他家用電器B.打電話告訴親友注意安全C.打開門窗,注意通風(fēng)D.在大樹底下躲雨5.氣象災(zāi)害特別較重的預(yù)警信號是(

)。A.藍(lán)色B.黃色C.紅色6.(

)包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。A.維護(hù)自己B.尊重自己C.愛惜自己D.反思自己二.填空題(共6題,共32分)1.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到(

)或(

)時,就是在(

)。

2.被別人尊重讓我們感到(

)、(

),充滿價值感。

3.古代文明的遺跡是我們了解過去的(

),也是人類共同的精神、(

),需要我們?nèi)フ湎?、?/p>

)。

4.反思的(

)很重要,反思的(

)更應(yīng)該記錄下來,以便提醒自己。

5.國家之間應(yīng)當(dāng)(

),尊重別國的文化,制度和價值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識,成為(

)的基石。6.“金無(

,人無(

)”別人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆(

)的心,學(xué)會(

)他人,其實也是(

)可能犯錯誤的自己。三.判斷題(共6題,共12分)1.二十國集團(tuán)是當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)合作主要論壇,聚集了世界主要經(jīng)濟(jì)體,影響和作用舉重輕重。(

)2.中國氣象預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級,一般、較重、嚴(yán)重或特別嚴(yán)重。(

)3.尊重他人不僅是道德要求,也是一個人的文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。(

4.意大利科學(xué)家哥白尼提出了“日心說”。(

)5.自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。(

6.人在屋中居,屋在水中游是人與自然和諧相處的典例。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。我國科技活動周

9月21日國際和平日

5月第3周聯(lián)合國會員國

164個世紀(jì)貿(mào)易組織成員

193個五.簡答題(共4題,共28分)1.生活中離不開反思,反思的方法有哪些?2.為什么說里約奧運會的獎牌為歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌?3.反思的方法有哪些?反思對我們有什么意義?

4.選擇你游覽過或者是了解到的一處世界自然景觀,用自己喜歡的方式介紹一下,讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。六.材料題(共1題,共12分)1.閱讀下面的新聞近日,南京一地鐵內(nèi),3個消防報警器連續(xù)報警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后,警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過地鐵站,可能是因為好奇,伸手按了按身邊的消防報警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器??紤]到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對他進(jìn)行批評教育,二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校,采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動的消防安全教育課程。(1)假如你是該名小學(xué)生,你會怎樣反思?(2)假如你是該名學(xué)生的家長,你會怎樣反思?(3)假如你是校方,你會怎樣反思?七.綜合題(共1題,共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”?請在(

)前打“√”;哪些屬于“過度維護(hù)自己”?請在括號前打“×”。(1)陳剛聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護(hù)。(

)(2)王凱給趙明起了一個難聽的外號,趙明一聽就不高興了,要求王凱向他道歉。(

)(3)黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺得傷自尊了,兩個星期都沒理方方。(

)(4)老師找楊麗談話,說她最近上課思想開小差,學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話,楊麗既難過又慚愧。(

)(5)吳達(dá)特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰都不愿意和他下棋。(

)參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.A5.B6.B二.填空題1.經(jīng)驗;教訓(xùn);反思自己

2.愉快;滿足

3.重要途徑;文化財富;感悟和傳承

4.過程;結(jié)果

5.互相尊重;國際和平6.足赤;完人;寬容;原諒;原諒三.判斷題1.√2.√3.√

4.×5.√

6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。2.金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀;銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來;銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料;獎牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。3.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情經(jīng)過。在這件事情中,哪些地方自己做得對,有哪些成功的經(jīng)驗;哪些地方做得不對,有哪些教訓(xùn);如果能夠重來,自己該如何做?反思可以“吃一塹,長一智”,再接再厲;可以借鑒對自己成長有益的經(jīng)驗或教訓(xùn),達(dá)到事半功倍的效果。

4.黃山為群山構(gòu)造,“奇松、怪石、云海、溫泉”被稱為“黃山四絕”,神奇的冬景和壯美的日出,更讓游客流連忘返。山中有名可數(shù)的就有三十六大峰、三十六小峰,他們或崔嵬雄渾、或俊俏秀麗,布局錯落有致、巧然天成。蓮花峰、光明頂、天都峰為黃山三大主峰,海拔高度均在一千八百米以上,并以三大主峰為中心向四周鋪展,跌落為深壑幽谷,隆起成峰巒峭壁,呈現(xiàn)出典型的峰林地貌?!胺迤媸嫠筛?,云飛水飛山亦飛“,遍布峰壑的黃山松,破石而生,盤結(jié)于危巖峭壁之上,挺立余風(fēng)牙決壑之中,或雄壯挺拔,或婀娜多姿,顯示出頑強的生命力。黃山無時不松,奇特的古松,難以勝數(shù)。最著名者有迎客松、臥龍松、探海松、黑虎松等30余株。多少年來,它們抵御風(fēng)吹雨打,霜劍冰刀,吸取巖石中的點滴水分和營養(yǎng),迎著陽光穩(wěn)穩(wěn)地屹立于峰崖之上。而黃山云流動于千峰萬壑之間,或成濤濤云海,浩瀚無際,或與朝霞、落日相映,色彩斑斕,壯美瑰麗。六.材料題1.(1)小學(xué)生反思:要學(xué)會識別消防報警器,了解其作用;不在破壞消防報警器等類似公用設(shè)施的事。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論