教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（研優(yōu)卷）

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.菊石是一群已經(jīng)滅絕的海洋生物總稱(chēng)，因它的表面通常具有類(lèi)似菊花的線紋而得名?？茖W(xué)家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說(shuō)明幾億年前這里曾經(jīng)是（

）。A.高山B.森林C.海洋2.下列植物不適合在黏質(zhì)土壤中生存的是（

）。

A.荷花B.水稻C.紅薯3.關(guān)于安全用電，正確的說(shuō)法是（）。A.我們要提倡節(jié)約，家用電器老化后還能繼續(xù)用一段時(shí)間B.一般插座中的電壓是220伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人體所能承受的安全電壓，所以使用電器要很小心C.在高壓電塔、變電所附近玩耍時(shí)，只要不碰到裸露的電線就是安全的4.簡(jiǎn)易電路的小燈泡沒(méi)有發(fā)光，說(shuō)明小燈泡壞了。(

)5.我們家里使用的交流電電壓為（

）。A.220VB.1.5VC.100V6.植物的葉子交叉生長(zhǎng)，伸向四面八方，原因就是為了能最大限度地接受（

）。A.空氣B.水分C.陽(yáng)光二.填空題(共6題，共22分)1.像銅絲那樣容易通過(guò)電流的物質(zhì)，我們稱(chēng)它們?yōu)椋?/p>

）；像塑料那樣不容易通過(guò)電流的物質(zhì)，我們稱(chēng)它們?yōu)椋?/p>

）。2.我國(guó)有許多風(fēng)景名山，他們的主體都是由（

）構(gòu)成的。

3.(

)是電路中控制電流通斷的元件，它的制作材料一般都有(

)和(

)。4.我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱(chēng)為導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體稱(chēng)為(

)。5.花崗巖中黑色發(fā)光的顆粒是（

），無(wú)色透明的礦物是（

）。

6.花崗巖中含有三種不同的礦物，白色的是石英，肉紅色的是（

），黑色的是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.根據(jù)我們的記錄，鳳仙花從播下種子到結(jié)出新的種子大約需要一周。（

）

2.鳳仙花的果實(shí)是由雄蕊發(fā)育而成的。（

）

3.干電池的金屬銅帽端是正極，另一端是負(fù)極。(

)4.串聯(lián)可以讓兩個(gè)燈泡同時(shí)亮起，且比一個(gè)燈泡亮起時(shí)更亮。(

)5.巖石和沙是完全不同的兩種物質(zhì)。（

）

6.家中電燈的開(kāi)關(guān)都是由金屬做成的。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.將下列三種土壤與它們土壤顆粒的特征、滲水性用線連接起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.我們看到了什么現(xiàn)象確信植物的綠葉蒸騰水分？2.植物的葉子平展且在莖上交叉生長(zhǎng)有什么好處？六.綜合題(共4題，共33分)1.綠豆是人類(lèi)最早栽培的豆類(lèi)作物之，既可作為傳統(tǒng)口糧，又是現(xiàn)代綠色食品和營(yíng)養(yǎng)保健食品。請(qǐng)據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，下列屬于綠豆種子特點(diǎn)的是（

）（填字母）。A.綠色的B.白色的C.方形的D.圓形的E.粗糙的F.光滑的（2）種子是植物新生命的開(kāi)端。綠豆種子結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成新植物的是（

）。（3）綠豆的豆莢成熟后，外殼干燥而堅(jiān)硬，很容易裂開(kāi)。由此推測(cè)，綠豆是靠（

）（填“彈力”或“風(fēng)力”）傳播種子。2.探究綠色植物的蒸騰作用。目的：描述綠色植物的蒸騰作用。材料用具：一枝生長(zhǎng)旺盛的枝條，透明塑料袋、繩子、紙和筆。實(shí)驗(yàn)方法：①用透明塑料袋將枝條罩起來(lái)，在基部用繩子扎緊（如圖）。②將裝置移至陽(yáng)光下15～20分。思考：（1）觀察塑料袋袋壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？_______。（2）小試管內(nèi)清水的高度是否有變化？_______。（3）塑料袋內(nèi)壁上的水珠是怎么產(chǎn)生的？_______。（4）如果選擇一枝沒(méi)有葉片的植物枝條做同樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)有什么結(jié)果？_______，并說(shuō)明其原因_______。3.取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子，將鳳仙花的莖放入杯中。過(guò)一段時(shí)間，觀察鳳仙花莖的變化。（1）將鳳仙花的莖縱切，會(huì)發(fā)現(xiàn)______________________。（2）將風(fēng)仙花的莖橫切，會(huì)發(fā)現(xiàn)______________________。（3）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.莖會(huì)運(yùn)輸水分B.莖里面有“小管子”C.莖里面的“小管子”會(huì)從下往上運(yùn)輸水分（4）試一試，將一支白色的康乃馨放置在紅色的水中，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)（

）。A.花瓣會(huì)變紅 B.葉片會(huì)變紅 C.花瓣和葉片會(huì)變紅4.小欣外出游玩，收集了一塊巖石和一些土壤，她準(zhǔn)備將這塊巖石制作成標(biāo)本，制作過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，請(qǐng)你幫忙解決。1．制作巖石標(biāo)本的順序不小心被打亂了，請(qǐng)你幫欣欣排排序。（

）a.展示制作完成的標(biāo)本。b.準(zhǔn)備需要的材料。c.將巖石和礦物按照編號(hào)順序放置在小盒的盒子內(nèi)，標(biāo)簽對(duì)應(yīng)放好。d.觀察每一塊已編號(hào)的巖石，對(duì)照巖石和礦物的標(biāo)本圖鑒，識(shí)別采集到的標(biāo)本。e.給采集到的巖石和礦物編號(hào)f.為巖石和礦物添加標(biāo)簽。A.bedfca

B.becdfa

C.abfedc2．小欣將巖石在白色無(wú)釉瓷板上進(jìn)行摩擦，瓷板上留下的痕跡是觀察巖石的（

）。A.硬度

B.光澤

C.條痕3．小欣借助手電筒從巖石的一面照射，觀察巖石的邊緣，這是研究巖石的（

）。A.顏色

B.透明度

C.光澤4．小欣收集的這塊巖石發(fā)現(xiàn)用小刀刻畫(huà)能畫(huà)出痕跡，銅鑰匙劃不出痕跡，說(shuō)明這塊巖石的硬度是（

）。A.硬

B.較硬

C.較軟5．小欣發(fā)現(xiàn)這塊巖石是由三種礦物組成的，將觀察到礦物特點(diǎn)進(jìn)行了整理，你能根據(jù)礦物的特點(diǎn)推斷出名稱(chēng)嗎？A.石英

B.長(zhǎng)石

C.云母參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.×5.A6.C二.填空題1.導(dǎo)體；絕緣體2.巖石

3.開(kāi)關(guān)；導(dǎo)體；絕緣體4.絕緣體5.云母；石英

6.長(zhǎng)石；云母三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.選擇一種葉片較大的植物，在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋，過(guò)段時(shí)間發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有水珠，說(shuō)明植物的葉具有蒸騰作用。2.植物的葉子平展且在莖上交叉生長(zhǎng)，增大了植物的葉子與陽(yáng)光的接觸面積，能更大限度地接受陽(yáng)光。六.綜合題1.A