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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.(
)不是上小學(xué)之后在班級(jí)里的成長(zhǎng)足跡。A.我們一家人去旅游
B.我們成為少先隊(duì)員C.學(xué)校組織看菊展合影
D.運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)2.關(guān)于班徽,下列哪種說法是正確的?(
)A.我們學(xué)校每個(gè)班的班徽都是一樣的B.每個(gè)班的班徽是各具特色的C.我們班的班徽可以照抄照搬其他班的3.如果你的班級(jí)有下面漫畫中的“班干部”,你會(huì)(
)。A.忍氣吞聲,絕對(duì)服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)B.向老師反映,建議重新選舉班干部C.不背誦課文,寧愿接受老師的批評(píng)D.在班干部改選時(shí),選舉自己的朋友“當(dāng)權(quán)”4.(
)是可回收垃圾。A.食物殘余
B.廢報(bào)紙
C.過期藥品
D.煙蒂垃圾5.爸爸下班回來了,問勇勇:“下雨了,你怎么沒把外面晾的衣服收起來?”勇勇說(
)。A.我沒注意到外面晾了衣服,馬上去收。B.我要做作業(yè),忙著哩,別煩我。C.你又沒有可囑我收衣服,我怎么知道!6.下列對(duì)班微作用的說法,正確的是(
)。①班徽是-一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志
②是班集體的象征③代表了-一個(gè)班的奮斗目標(biāo)
④代表了一個(gè)學(xué)校的目標(biāo)A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.②③二.填空題(共6題,共30分)1.做家務(wù)的好處很多,有助于形成良好的(
)和勞動(dòng)態(tài)度,請(qǐng)寫出4個(gè)你常做的家務(wù)活:(
)、(
)、(
)、(
)。2.家里每天吃的瓜果蔬菜等容易不同程度地受到(
)污染。3.廣告有很多種,你知道的種類有(
)、(
)等。虛假廣告的危害有(
)、(
)等。4.相信我們每個(gè)人都不想給父母添麻煩,只是有時(shí)候不能從父母的角度(
),無意中給他們?cè)鎏砹耍?/p>
)。
5.美麗的地球是我們(
)的家園。6.班規(guī)可以讓班級(jí)的生活使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇臁踩兀?/p>
)和(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體,良好的集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。
(
)2.做家務(wù)是大人的事,對(duì)于小孩來說,做家務(wù)要憑自己的興趣。(
)3.分類之后,那些看起來毫無價(jià)值的垃圾,有些可以進(jìn)行再利用。(
)4.爸爸媽媽因?yàn)榧覄?wù)事吵架了,我是小孩,和我沒有關(guān)系。
(
)
5.父母要做那么多事,很辛苦。但很多事情我們都幫不上忙,因此,我們可以不做家務(wù)。
(
)
6.虛假廣告會(huì)誤導(dǎo)消費(fèi)者,造成不必要的損失。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線。自主
文明不挑食教室
集合快靜齊排隊(duì)
衛(wèi)生勤打掃用餐
學(xué)習(xí)會(huì)合作五.填表題(共1題,共4分)1.在我們的日常生活中,隨處可見垃圾,請(qǐng)你為下列垃圾分類(填序號(hào))。①樹葉
②果皮
③玻璃瓶
④塑料瓶
⑤紐扣電池
⑥易拉罐
⑦用過的衛(wèi)生紙
⑧過期藥品⑨廢報(bào)紙可回收垃圾廚余垃圾有害垃圾其他垃圾(
)(
)(
)(
)六.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)1.說說你知道的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)人們工作生活帶來的影響。2.倡導(dǎo)綠色低碳生活方式,我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做?(至少寫二項(xiàng))3.我們提倡垃圾分類,根據(jù)所學(xué)以及你的生活經(jīng)驗(yàn),說一說什么時(shí)候進(jìn)行垃圾分類最好?4.每個(gè)班級(jí)都有自己的班規(guī),你認(rèn)為班規(guī)有什么作用呢?5.小學(xué)生應(yīng)該掌握的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技巧有哪些?七.辨析題(共1題,共5分)1.制定班規(guī)的方式你選哪一個(gè)?說說理由。方式一:班規(guī)由老師一人制定;方式二:班規(guī)由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定。八.材料題(共1題,共5分)1.2019年7月舉行的游泳世錦賽上,孫楊以3分42秒44的成績(jī)奪得男子400米自由泳冠軍,澳大利亞選手霍頓奪得第二。但在賽后頒獎(jiǎng)儀式中卻出現(xiàn)了這樣一幕:霍頓拒絕站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),并拒絕和孫楊以及銅牌獲得者意大利選手德蒂合影。你怎么看待這件事情?九.綜合題(共1題,共12分)1.你們班有類似的情況嗎?在空格里填寫“有”或者“沒有”。分析上述做法是否正確,并對(duì)錯(cuò)誤做法給出合理的改正建議。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.B二.填空題1.生活習(xí)慣;買菜;擦桌;洗碗;拖地2.農(nóng)藥
3.商業(yè)廣告;公益廣告;誤導(dǎo)消費(fèi)者;破壞商家良好的形象4.想問題;麻煩
5.唯一
6.健康有序?qū)W習(xí);活動(dòng)三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.③④⑥⑨;②;⑤⑧;①⑦六.簡(jiǎn)答題1.好的方面:(1)互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)了信息化社會(huì)的到來,信息經(jīng)濟(jì)在世界各地全面發(fā)展,加快了經(jīng)濟(jì)全球化的步伐;(2)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也借助互聯(lián)網(wǎng)提高管理水平、改變工作方式、提高工作效率;不好的方面:出現(xiàn)了網(wǎng)上詐騙、青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)等。2.乘公交車出入,不用一次性筷子和一次性飯盒,不浪費(fèi)糧食,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。3.答題要點(diǎn):把垃圾在開始時(shí)就分類放好,有的還可以直接再利用,有的還可以回收再利用,比如說:廢舊紙盒、易拉罐等,這樣還能能減少垃圾的數(shù)量。(回答的有道理即可)4.班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序,使同學(xué)們?cè)诎嗬镉淇?、安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。5.①避免泄露自己的隱私②遠(yuǎn)離不良信息③慎重網(wǎng)上交友七.辨析題1.我認(rèn)為第二種更合理。一個(gè)班級(jí)的事情,也是所有班級(jí)成員的事情。只有我們每個(gè)人都參與其中,這樣制定的班規(guī)才更符合實(shí)際。八.材料題1.霍頓的這種行為是不對(duì)的,是不尊重比賽規(guī)則,不尊重對(duì)手的表現(xiàn)。九.綜合題1.有,這樣做有利于提升我們班的合唱水平,保證在比賽中取得優(yōu)秀成績(jī),也在一定程度上表明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
沒有,
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