教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷及完整答案【歷年真題】

教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.用棉線和紙杯制作的“土電話”，聲音主要是通過（

）從話筒傳到聽筒的。A.空氣

B.棉線

C.紙杯2.把鐘罩內(nèi)的空氣逐漸抽掉，鐘罩里的鬧鐘的聲音會越來越輕，是因為（

）。A.鐘罩里可以傳播聲音的空氣越來越少B.鐘罩里鬧鐘的振動越來越弱C.鐘罩里的聲音隨空氣一起被抽掉了3.人體在吸氣時，（

）。A.胸腔擴(kuò)張，腹部擴(kuò)張

B.胸腔收縮，腹部放松

C.胸腔收縮，腹部收縮

D.胸腔擴(kuò)張，腹部收縮4.一日三餐的進(jìn)食原則是（

）。A.早餐可吃可不吃，晚餐要吃飽

B.早餐吃好，中餐吃飽，晚餐適量

C.早餐不重要，中餐晚餐重要5.鞋底一般都有紋路，這樣的設(shè)計是為了（

）。A.美觀

B.減小摩擦力，防滑

C.增大摩擦力，防滑6.關(guān)于呼吸，下面說法正確的是（

）。A.一呼一吸算一次呼吸

B.一呼一吸算兩次呼吸

C.上面兩種說法都不對二.填空題(共6題，共34分)1.食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、（

）、（

）以及水。2.聲音是以（

）的形式向四面八方傳播的，當(dāng)（

）遇到物體，會使物體（

）起來，聲音就是這樣從一個地方傳播到另一個地方的。3.我們吃的米飯主要含有（

），每天喝豆?jié){和純牛奶可以補充（

）。4.物體振動可以產(chǎn)生（

），并以（

）的形式向著（

）傳播。5.聲音的（

）可以用音高來描述，音高是由物體振動的（

）決定的。振動越快，發(fā)出的聲音就（

）；振動越慢，發(fā)出的聲音就（

）。單位：赫茲(HZ)，它表示物體一秒鐘振動的（

）。6.不斷抽出玻璃罩里的空氣，玻璃罩里的鬧鐘鈴聲會（

），直至（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.力有大小和方向，力的大小是可以測量的。（

）2.無論白天還是夜晚，我們都在呼吸。（

）

3.喇叭發(fā)聲時能彈起泡沫小球。（

）4.四年級男生肺活量在1100毫升～2600毫升，女生肺活量在900毫升～2000毫升。（

）5.人體所需的無機鹽主要靠飲水獲得。（

）6.人從喉嚨里發(fā)出聲音，說明聲帶在發(fā)生振動。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.下列聲音主要是通過什么傳播的？把它們起來。五.簡答題(共2題，共10分)1.同根弦發(fā)出的聲音高低變化的規(guī)律是什么？2.怎樣合理搭配食物有利于我們的健康？（請寫出5條建議）六.材料題(共1題，共6分)1.如圖所示：在一塊木板上釘兩個釘子，在兩個釘子之間綁一根橡皮筋，撥彈橡皮筋，觀察比較聲音高低的變化。實驗記錄如下：實驗說明：物體振動得越快，發(fā)出的聲音就越（

）；物體振動得越慢，發(fā)出的聲音就越（

）；同時還說明聲音是由物體（

）而產(chǎn)生的。七.綜合題(共4題，共36分)1.認(rèn)識彈簧測力計。1.如上圖所示的測量工具叫作（

）。2.它最大可以測量（

）牛的力。3.圖中的物體的重力為（

）。4.彈簧測力計是利用彈簧（

）的特征制作的。5.下面關(guān)于彈簧測力計的說法中，錯誤的是（

）。A.彈簧測力計的刻度是均勻的B.拿到一個彈簧測力計可以馬上使用，不用做任何檢查C.統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位2.小明做“研究尺子的音高變化”的實驗時記錄了如下數(shù)據(jù)。以上實驗結(jié)果說明：（1）尺子伸出桌面的長度越長，聲音就越（

），尺子伸出桌面的長度越短，聲音就越（

）。（2）音高是由物體振動的（

）決定的，物體振動的越快，聲音就越（

），物體振動的越慢，聲音就越（

）。3.小明和小葉用細(xì)棉線和紙杯制作了一個“土電話”。（1）當(dāng)兩人距離較近時，他們可以不用“土電話”直接對話，這說明（

）能傳播聲音。（2）他們站在相距10米遠(yuǎn)的兩個地方（不能直接對話），通過“土電話”實現(xiàn)了通話，這說明（

）。（3）如果有人用手捏住了“土電話”的棉線，小葉（

）（填“能”或“不能”）聽到小明的說話聲。（4）把棉線改為金屬絲，用同樣大小的聲音說話，小葉發(fā)現(xiàn)聽到的聲音會（

）。（強一些”或”“弱一些”）。4.呼吸與身體內(nèi)部哪些器官密切相關(guān)，請在括號中打“√”。鼻腔（

）肺（

）胃（

）氣管（

）膈?。?/p>

）支氣管（

）參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.B5.C6.A二.填空題1.無機鹽；維生素2.波；聲波；振動3.糖類；蛋白質(zhì)4.聲音；聲波；四面八方5.高低；快慢；越高；越低；次數(shù)6.越來越輕；聽不見三.判斷題1.√2.√

3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.答：同一根弦振動部分越，音高就越低，振動部分越短，音高就越高；振動部分越松，音高就越低，振動部分越緊，音高就越高。2.葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、多種類搭配、果蔬搭配、少油少鹽