教科版四年級上冊科學期末測試卷附完整答案（全優(yōu)）

教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面食物中，不需要冷凍儲存的食物是（

）。A.棒冰

B.冰果凍

C.牛肉干2.吹奏笛子時，我們聽到的聲音主要是由（

）振動產生的。A.笛子本子

B.笛子中的空氣

C.吹奏者的嘴唇3.下列關于聲音傳播的敘述，正確的是（

）。A.老師講課的聲音傳播到我們的耳朵中，沒有依靠任何物質B.真空中也能傳聲C.敲鑼時，要使鑼停止發(fā)聲，可用手使勁按住鑼面不讓其振動4.下列關于聲音說法正確的是（

）。A.聲音可以在真空中傳播B.聲音可以在氣體、液體和固體中向各個方向傳播C.聲音傳播中遇到墻壁的阻擋就停止傳播D.聲音在水中比在空氣中傳播速度慢5.不是耳朵的結構是（

）。A.耳郭

B.外耳

C.中耳

D.內耳6.王林需要的氧氣由肺吸入后進入血液，再由（

）通過血管輸送到全身各處。A.胃

B.氣管

C.心臟二.填空題(共6題，共42分)1.物體在（

）時，也會引起其他周圍的物體（

），聲音是以（

）的形式向（

）傳播，當（

）遇到物體時，會使物體產生（

），聲音就這樣從一個地方傳播到另一個地方。2.（

）是糖類的重要成員之一，它是我們身體能量的主要來源。滴（

）會變藍色。3.食物的消化從（

）開始，之后經過食道到達（

），接著在（

）和大腸被吸收。4.墊圈越多，拉力越（

），小車的運動越（

），距離越（

）；墊圈越小，拉力越（

），小車的運動越（

），距離越（

）。5.（

）是傳播聲音的重要物質，在（

）中聲音不能傳播。6.像二胡、小提琴、吉他等樂器，是靠（

）的振動發(fā)出高低（

）的聲音的。三.判斷題(共6題，共12分)1.聲音的音高與振動快慢有關，音量與振幅大小有關。（

）2.我們無時無刻都在呼吸，除了睡覺時。（

）

3.鋼尺伸出桌面的長度越長，振動幅度越大。（

）4.敲擊過的音叉接觸水面，水面出現許多波紋，說明聲音以波的形式傳播。（

）5.聲音的高低與聲音的強弱其實是一回事。（

）6.我們可以用毛線代替橡皮筋來驅動小車。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把消化器官與它們的功能用線連接口腔

吸收食物殘渣中水分大腸

儲存食物，初步消化蛋白質食管

消化食物和吸收養(yǎng)分胃

把食物破碎并消化少量淀粉小腸

把食物送到胃里五.簡答題(共2題，共10分)1.如圖，請你提出兩個與“橡皮筋發(fā)出聲音”有關的科學探究問題。2.舉例說說生活中哪些物體存在能量。六.材料題(共1題，共8分)1.

某一天，有一個人找到福爾摩斯，說他碰上了幽靈。福爾摩斯覺得很好奇，就問他到底是怎么回事。乘客說：“我乘坐的客輪觸礁沉沒了，幸好我會游泳，才沒有沉下云。就當我在水下朝求救生艇游云的時候，突然聽見一聲巨響，我連忙從水里出來向沉船方向看去，結果又傳來一聲巨響?？墒呛髞硭腥硕颊f只聽到了一聲巨響。你說我是不是遇到幽靈了？”福爾摩斯想了想，笑著說：“你沒聽錯，不過確實只發(fā)生了一次爆炸，水里沒有幽靈?！蹦隳芾寐曇魝鞑サ闹R，替福爾摩斯向這個人解釋為什么會聽到兩次爆炸的聲音嗎？七.綜合題(共4題，共39分)1.下面是401班同學研究“橡皮筋纏繞的圈數與小車行駛的距離”實驗記錄。請?zhí)顚懲暾?。橡皮筋纏繞的圈數與小車行駛距離的實驗記錄。2.人體的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小腸、大腸。請你在下面的圖中標出來。3.下圖是人體耳朵的結構圖，請觀察并回答問題。1、在耳朵結構中，收集聲音的是（

），將振動轉化為聽覺信號的是（

）。（填字母）2、悠揚的琴聲是靠琴弦（

）產生的，琴聲是通過（

）傳到人耳的。3、在用氣球皮模擬鼓膜振動時，在氣球皮上撒一些細鹽是為了（

）。4、鹽粒的跳動和氣球皮周圍聲音的音量之間的關系是（

）。5、2020年3月3日，是第二十一個全國愛耳日，今年的主題是“保護聽力，終生受益”。保護耳朵的正確做法的是（

）。A.耳屎堵住耳朵會影響聽力，所以要經常掏耳朵B.聽音樂時，佩戴耳機對耳朵有保護作用C.輕聲交流，不在他人身邊大聲叫喊4.我們的呼吸。1.呼氣的過程是（

）。A.鼻子/口腔→氣管→肺

B.肺→氣管→鼻子/口腔

C.膈肌→肺→氣管2.下圖裝置中分別模擬了哪些呼吸器官？請?zhí)顚懲暾?.把上題圖①中把“膈肌”往上按時（“胸腔”收縮），氣球會縮小，模擬的是（

）動作。A.吸氣

B.呼氣

C.吸氣和呼氣4.在安靜狀態(tài)下，人每分鐘呼吸一般在（

）次左右。A.8

B.20

C.605.根據研究，人呼吸時吸進去的氣體和呼出來的氣體成分含量會發(fā)生一定的變化，如下表所示。由表中的數據可知，我們呼出的氣體和吸進的氣體相比，含量減少的是（

），含量增加的是（

）和（

），含量不變的是（

）。6.人的呼吸實際上是在進行氣體交換，使（

）進入血液，同時排出二氧化碳。A.氧氣

B.氮氣

C.氫氣7.在人體的器官中，氣體交換的中轉站是（

）。A.肺

B.支氣管

C.鼻腔8.下列行為能保護呼吸器官的是（

）。A.經常挖鼻孔

B.經常蒙頭睡覺

C.新冠肺炎疫情期間佩戴口罩出行參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.A6.C二.填空題1.振動；振動；波；四面八方；聲波；振動2.淀粉；碘酒3.口腔；胃；小腸4.大；快；遠；?。宦?；近5.空氣；真空6.弦；不同三.判斷題1.√2.×

3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的？我們是怎樣聽到橡皮筋發(fā)出的聲音的？2.生活中運動的物體存在動能，流動的水具有動能，燃料，食物和化學物質中有化學能等。六.材料題1.這個乘客游泳時浸在水中。而聲音在水中