廣東省汕頭市2023-2024學(xué)年高二下冊第二次階段考試政治模擬試題（附答案）

/廣東省汕頭市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期第二次階段考試政治模擬試題一、選擇題（共16小題，每小題3分，共48分）1、人造太陽是一種由人類控制的、模擬太陽而制造出來的核聚變模擬裝置，它旨在通過核聚變技術(shù)實現(xiàn)清潔、安全、高效的能源生產(chǎn)。2023年，中國科學(xué)家成功制造出世界上第一個氦-3等離子體作為燃料的新一代人造太陽裝置，標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域取得了重大進展。材料表明（

）①發(fā)揮主觀能動性是客觀規(guī)律發(fā)生作用的前提②實踐的需要是推動人類對人造太陽研究的動力③人造太陽的研究是客觀見之于主觀的實踐活動④人們可以通過創(chuàng)造性的實踐活動建立新的具體的聯(lián)系A(chǔ)．①② B．①③ C．②④ D．③④2、下列漫畫蘊含的寓意給我們的哲學(xué)啟示是（

）①在把握重點的同時，不能忽視次要矛盾②評價人和事時，要把握主流，而不能吹毛求疵③任何事物都有兩點，要用對立統(tǒng)一的觀點看問題④堅持系統(tǒng)優(yōu)化方法，用綜合思維的方式解決問題A．①② B．①③ C．②④ D．③④3、2024年，“東數(shù)西算”國家工程關(guān)鍵技術(shù)——首條400G全光省際骨干網(wǎng)正式商用，這由我國自主研發(fā)的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)將大幅提升“東數(shù)西算”八大樞紐間的數(shù)據(jù)傳輸效率。相比上一代干線網(wǎng)絡(luò)，傳輸帶寬提升4倍、網(wǎng)絡(luò)容量超30PB、樞紐間時延均低于20ms。原先需要十分鐘傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量，基于400G技術(shù)只需兩分多鐘。這體現(xiàn)了（

）①思維和存在具有同一性

②事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一③新事物具有舊事物所不可比擬的優(yōu)越性

④人們可以基于需要建立新的具體的聯(lián)系A(chǔ)．①③ B．①④ C．②③ D．②④4、當(dāng)前，我國已進入加快綠色化、低碳化的高質(zhì)量發(fā)展階段，但生態(tài)文明建設(shè)仍處于壓力疊加、負重前行的關(guān)鍵期。2023年6月，生態(tài)環(huán)境部等五部門聯(lián)合發(fā)布《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范十條》，引領(lǐng)公民踐行生態(tài)環(huán)境保護義務(wù)和責(zé)任。發(fā)布該文件的哲學(xué)依據(jù)是（

）①人民群眾是社會歷史的主體 ②社會意識促進社會存在的發(fā)展③生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r ④價值觀影響人們認(rèn)識和改造世界的活動①③ B．①④ C．②③ D．②④5、年輕人擁抱傳統(tǒng)文化的另一面，也是傳統(tǒng)文化在不斷擁抱互聯(lián)網(wǎng)，適應(yīng)新場景、新生活的過程。春節(jié)期間，以潮汕地區(qū)英歌舞為代表的傳統(tǒng)民俗活動火出圈，其表演視頻片段在互聯(lián)網(wǎng)被廣泛分享和轉(zhuǎn)發(fā)。爆火的英歌舞煥發(fā)傳統(tǒng)文化新魅力，這體現(xiàn)了（

）①傳統(tǒng)民俗集中反映了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征②文化傳承需要堅定文化自信，也需要豐富的文化載體③弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵在于創(chuàng)新文化表達形式④人們在參與特色民俗活動中創(chuàng)造文化，也在享用文化A．①② B．①③ C．②④ D．③④6、杭州亞運會為體育和文化交相輝映提供了舞臺。武術(shù)、藤球、板球、柔術(shù)、克柔術(shù)等5個非奧項目分別代表了東亞、東南亞、南亞、中亞和西亞的地域特色，豐富了亞運會的競賽內(nèi)容，詮釋著亞洲體育、亞洲文化的多元之美。此次非奧項目的設(shè)置（

）①以體育為媒推動了不同文化之間的交流互鑒②以文化融合為目的推動了人類文明共同進步③以尊重文化的多樣性促進亞洲文化共同繁榮④以體育文化為物質(zhì)載體演繹地域文化的魅力①③ B．①④ C．②③ D．②④7、2023年11月28日至12月2日，首屆中國國際供應(yīng)鏈促進博覽會在北京成功舉行，這是全球第一個以供應(yīng)鏈為主題的國家級展會。中國舉辦鏈博會，就是為了順應(yīng)時代呼喚，創(chuàng)造一個促進各方加強溝通、深化合作、共謀發(fā)展的國際化平臺。在鏈博會上，大企業(yè)全方位展示自己的供應(yīng)能力和對上下游的帶動作用，中小企業(yè)精心展示自己的獨特產(chǎn)品、先進技術(shù)、創(chuàng)新服務(wù)。舉辦鏈博會（

）①符合世界各國利益，有利于暢通全球供應(yīng)鏈②深化全球分工合作，能維護全球供應(yīng)鏈穩(wěn)定③體現(xiàn)了我國適應(yīng)經(jīng)濟全球化，深化對外開放④彰顯我國為全球繁榮做出的主導(dǎo)性積極貢獻A．①② B．①③ C．②③ D．③④8、2023年11月，聯(lián)合國教科文組織第42屆大會通過了在中國上海設(shè)立教科文組織國際STEM教育研究所(UNESCOIISTEM)的決議，標(biāo)志著教科文組織一類中心首次落戶中國。這是聯(lián)合國教科文組織在全球設(shè)立的第10個一類中心。聯(lián)合國教科文組織將一類中心落戶中國（

）①和中國當(dāng)今在全球樹立的負責(zé)任的大國形象密不可分②能推動中國及國際社會更好地研究和發(fā)展STEM教育③表明聯(lián)合國在促進人類文明進步方面發(fā)揮了重要作用④是基于促進世界和平與發(fā)展是我國外交政策的基本目標(biāo)A．①② B．①④ C．②③ D．③④9、王某與劉某簽訂《房屋買賣合同》,以120萬元向劉某購買商品房一套。合同約定王某于合同簽訂之日向劉某支付定金3萬元，任何一方拒絕履行合同需向另一方支付房屋成交價20%作為違約金。同日，王某向劉某交付定金3萬元。合同簽訂后，劉某與張某簽訂房屋買賣合同，房屋登記在張某名下。為此，王某向法院提起訴訟。在本案中（

）①王某與劉某雖簽訂買賣合同，但沒有獲得房屋的所有權(quán)②劉某沒有履行誠信原則，應(yīng)該承擔(dān)返還財產(chǎn)等侵權(quán)責(zé)任③《房屋買賣合同》作為物證，是王某打贏官司的關(guān)鍵砝碼④王某可以要求劉某支付違約金24萬元和退回定金3萬元A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10、楊某無配偶和子女，其父母與姐姐先于其去世。楊某生病住院期間，鄰居顧某盡心照顧飲食起居，處理住院費用，并在楊某死亡后操辦了喪葬事宜。楊某生前在顧某的見證下由村主任張某代書立下遺囑，將其遺產(chǎn)贈與顧某，但楊某外甥于某則認(rèn)為應(yīng)由其繼承楊某的全部遺產(chǎn)。這里（

）①顧某承擔(dān)了楊某生養(yǎng)死葬的義務(wù)，依照遺囑繼承全部遺產(chǎn)②楊某的代書遺囑無效，于某依照法律規(guī)定有權(quán)利繼承遺產(chǎn)③于某和顧某的糾紛，在仲裁與訴訟之間只能選擇其一適用④于某和顧某應(yīng)本著互諒互讓、和睦團結(jié)的精神，協(xié)商解決A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11、2023年11月，一則“顧客掃碼點餐法院判商家賠5000元”的話題，引發(fā)社會關(guān)注。消費者孔某在某餐飲公司用餐時，店員未告知孔某可以人工點餐，要求其掃碼點餐；在掃碼過程中，通過等方式，孔某的個人信息被強制獲取且無法自行刪除。法院判決該公司刪除孔某個人信息，向孔某書面賠禮道歉，賠償孔某為保全證據(jù)花費的公證費用5000元。對此，下列分析正確的是（

）①經(jīng)營者的行為侵犯了消費者的自主選擇權(quán)②經(jīng)營者必須同時承擔(dān)違約責(zé)任和侵權(quán)責(zé)任③強制掃碼行為侵害了公民的個人信息權(quán)益④此訴訟適用“誰主張，誰舉證”的舉證原則A．①② B．①③ C．②④ D．③④12、某日凌晨，小陳被樓上鄰居小濤唱歌聲音吵到無法入睡，遂到小濤的住處敲門。小濤開門后，小陳將手扶在門框的外沿，提醒小濤在夜深時應(yīng)降低聲音以免影響他人休息。小濤心有不滿，應(yīng)和后轉(zhuǎn)身返回并用力關(guān)門，門夾傷了小陳的右手。經(jīng)醫(yī)生診斷，小陳的右手4、5指不同程度骨折，共耗費各項治療費用13000元。對此，下列說法正確的是（）①小濤侵犯了他人的人身權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)過錯侵權(quán)責(zé)任②小濤未能注意權(quán)利行使的界限，違背了相鄰關(guān)系處理原則③小陳的健康權(quán)遭到侵害，可要求小濤消除危險、恢復(fù)原狀④小陳享有勸阻鄰居擾民的權(quán)利，實質(zhì)是動產(chǎn)所有權(quán)的延伸A.①② B.①③ C.②④ D.③④13、下列表述與邏輯分析對應(yīng)正確的有（

）序號表述邏輯分析①西方國家結(jié)構(gòu)形式包括單一制、聯(lián)邦制和邦聯(lián)制。犯了“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”的錯誤②2023年是紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年，是我國改革開放45周年。聯(lián)言判斷省略了聯(lián)結(jié)項③小張肯定小李的方案，小李肯定小林的方案?！翱隙ā标P(guān)系為非傳遞關(guān)系④訴訟是解決糾紛的最后途徑，有些訴訟不是解決糾紛的最后途徑。不符合思維的確定性要求A．①② B．①④ C．②③ D．③④14、在某次慈善獻愛心活動中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中有一位同學(xué)捐了1000元，當(dāng)老師詢問時，他們回答如下：甲乙丙丁這筆錢不是我捐的這筆錢是丁捐的這筆錢是乙捐的肯定不是我捐的最后證實，四人中只有一人說的是真話。根據(jù)以上已知條件，下列判斷正確的是（

）A．甲說的是真話，是丙捐的 B．乙說的是真話，是丁捐的C．丙說的是真話，是乙捐的 D．丁說的是真話，是甲捐的15、2024年是五四運動105周年。某校為紀(jì)念五四運動準(zhǔn)備舉辦一場文藝演出，擬在歌曲、相聲、朗誦和武術(shù)這四個節(jié)目中最終選出兩個節(jié)目正式排演。對篩選條件的討論有以下幾種說法①選上歌曲，當(dāng)且僅當(dāng)選上武術(shù)②或者不選武術(shù)，或者選上相聲③或者選上歌曲，或者選上武術(shù)④未選上歌曲，且沒有選上武術(shù)以上四種說法中有且僅有一種說法是假的，且最終只有兩個節(jié)目被選上。被選上的節(jié)目是（

）A．相聲和歌曲B．朗誦和相聲 C．歌曲和武術(shù) D．朗誦和武術(shù)16、四位同學(xué)參加模擬法庭活動，合議時四人發(fā)言如下：李華：“兇手作案一定要有作案時間，甲沒有作案時間，所以甲不是兇手?！睆埩粒骸爸傲私膺^一起案件，兇手與甲的年齡、職業(yè)非常相似，所以甲最有可能是案犯?！蓖貔i：“這個案件或者是甲所為，或者是乙所為，乙已經(jīng)承認(rèn)了犯罪事實，所以不可能是甲所為。劉明：“違反了法律的行為就是犯罪行為，兇手必將受到刑事處罰。”下列對于四人發(fā)言評論正確的是（）①李華運用了三段論推理，其推理結(jié)構(gòu)正確②張亮運用了類比推理，屬于機械類比，缺乏必然性③王鵬運用了不相容選言推理，錯誤在于不應(yīng)肯定一個否定另一個④劉明混淆了“違法”與“犯罪”的外延，兩者外延應(yīng)該是交叉關(guān)系A(chǔ)．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非選擇題（共4小題，共52分）17、閱讀材料，完成要求。（12分）黨的十八大以來，在外交思想的正確指引下，中國特色大國外交砥礪前行，贏得國際社會廣泛贊譽。以下是近期中國特色大國外交的生動剪影：結(jié)合材料，運用《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟》的知識，分析中國特色大國外交為何能贏得國際社會廣泛贊譽。（12分）18、閱讀材料，完成要求。（12分）廣州互聯(lián)網(wǎng)法院緊扣網(wǎng)絡(luò)法治熱點問題，發(fā)布了一批具有代表性的網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)典型案例，以下是其中的一例：A公司是某知名女裝品牌的經(jīng)營者，其偶然發(fā)現(xiàn)B公司在其網(wǎng)店公開展示、銷售的服裝上使用A公司公開發(fā)表的美術(shù)作品，同時模仿抄襲A公司99款服裝，使消費者對商品發(fā)生誤認(rèn)，嚴(yán)重侵犯了A公司的權(quán)利。遂請求法院判令B公司停止侵害、消除影響、賠償損失等。法院經(jīng)審理后作出判決，支持了A公司的訴訟請求。結(jié)合材料，運用《法律與生活》知識，說明法院支持了A公司訴訟請求的理由。（12分）19、閱讀材料，完成要求。（16分）2023年11月的一天，李某某（13歲）隨姐姐李某（23歲）到某溜冰場溜冰。該溜冰場未配備頭盔、護膝、護肘、手套等護具，僅在墻上貼有溜冰規(guī)則：“1．初學(xué)者應(yīng)在冰場邊緣扶安全扶手進行滑行……7．未成年人入場溜冰，須在家長監(jiān)護下滑行……”李某某系第一次溜冰，與姐姐李某分開溜冰后，雙手脫離安全扶手后失去平衡，向后跌倒摔傷。約5分鐘后，溜冰場工作人員到達現(xiàn)場詢問情況，并協(xié)助李某送李某某到醫(yī)院救治。后經(jīng)司法鑒定，李某某的傷殘等級為十級。李某某的父母認(rèn)為溜冰場光線昏暗，未向未成年人提供護具，事發(fā)后未積極進行救助，未盡到安全保障義務(wù)，決定通過訴訟維護自身合法權(quán)益，要求該溜冰場承擔(dān)此次事故的全部責(zé)任，賠償醫(yī)藥費、殘疾賠償金、后續(xù)治療費等各項損失8萬余元。某高中思想政治課上，同學(xué)們就此案展開討論。張同學(xué)說：“根據(jù)民法典規(guī)定，父母是未成年子女的監(jiān)護人。本案中李某只是李某某的姐姐，不是李某某的監(jiān)護人，對李某某沒有監(jiān)護義務(wù)?！眲⑼瑢W(xué)說：“姐姐李某是完全民事行為能力人，攜帶未成年的李某某來溜冰，由于他們父母不在現(xiàn)場，因此姐姐李某有義務(wù)監(jiān)護好李某某?！蓖跬瑢W(xué)說：“我不同意張同學(xué)的意見，也不同意劉同學(xué)的說法?！保?）結(jié)合材料，運用《法律與生活》知識，說明李某某的父母應(yīng)如何通過訴訟維護自身合法權(quán)益。（10分）（2）結(jié)合材料，分析王同學(xué)的發(fā)言是否符合邏輯思維的基本要求，請說明理由。（6分）20、閱讀材料，完成要求。（12分）愛國主義教育是為國家立心、為民族鑄魂的工作。材料一《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行?！吨腥A人民共和國愛國主義教育法》（節(jié)選）第六條愛國主義教育的主要內(nèi)容是：（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、；（二）中國共產(chǎn)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史；（三）制度，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民團結(jié)奮斗的重大成就、歷史經(jīng)驗和生動實踐；（四）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化；（五）國旗、國歌、國徽等國家象征和標(biāo)志；（六）祖國的壯美河山和歷史文化遺產(chǎn)；（七）憲法和法律，國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、國家安全和國防等方面的意識和觀念；（八）英雄烈士和先進模范人物的事跡及體現(xiàn)的民族精神、時代精神；（九）其他富有愛國主義精神的內(nèi)容。祭奠英烈、觀看紅色電影、主辦新時代偉大成就圖片展……某校組織的愛國主義教育法系列學(xué)習(xí)活動，深受同學(xué)們歡迎。材料二愛國主義教育法在規(guī)定面向全體公民開展愛國主義教育的同時，突出學(xué)校和家庭對青少年和兒童的教育。有專家認(rèn)為，只有家庭、學(xué)校、社會協(xié)同發(fā)力，才能更好地傳承和弘揚愛國主義精神。課堂上，同學(xué)們圍繞該專家的觀點展開討論。A同學(xué)認(rèn)為，更好地傳承和弘揚愛國主義精神，并不意味著家庭、學(xué)校、社會協(xié)同發(fā)力。B同學(xué)認(rèn)為，如果不形成家庭、學(xué)校、社會的合力，就不能更好地傳承和弘揚愛國主義精神。（1）請以“該校組織的活動增強了學(xué)生的愛國主義情懷”為結(jié)論，將下列三段論推理補充完整。（2分）大前提：深入宣傳《中華人民共和國愛國主義教育法》增強了學(xué)生的愛國主義情懷。小前提：結(jié)論：該校組織的活動增強了學(xué)生的愛國主義情懷。（2）A、B兩位同學(xué)根據(jù)專家觀點得出結(jié)論的思維形式，屬于什么推理類型？結(jié)合A、B兩位同學(xué)的說法，逐一判斷他們的推理是否正確，并說明理由。（10分）

高二政治答案1-8CBABCACA9-16BDDACDBA①為巴以問題發(fā)出正義之聲，呼吁召開國際和會，中國理念、中國方案順應(yīng)和平與發(fā)展的時代主題，遵循聯(lián)合國憲章宗旨和原則。（3分）②國家利益是國際關(guān)系的決定性因素，中國理念、中國方案兼顧他國合理關(guān)切，符合共同利益。（3分）③走出國門，公共外交展示中華民族精神風(fēng)貌，體驗中華文化魅力，增強互信。（3分）④堅持互利共贏的開放戰(zhàn)略，為各國分享發(fā)展機遇，為實現(xiàn)包容性經(jīng)濟增長貢獻中國智慧力量，為世界經(jīng)濟復(fù)蘇做出積極貢獻。（3分）①B公司侵犯了A公司的著作權(quán)。B公司未經(jīng)著作權(quán)人A公司許可，生產(chǎn)、銷售、展示印有