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2022-2023學(xué)年吉林省白城市通榆縣第一大學(xué)區(qū)二年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、填空題(每空1分,共20分)1.(3分)36里面有個6,6與8的積是,54除以9的商是。2.(2分)比5個7多6的數(shù)是7個2相加的和是。3.(2分)60比18多;比70少24的數(shù)是。4.(1分)20個●平均分成5份,每份是個。5.(1分)被除數(shù)是30,除數(shù)是5,商是。6.(4分)18÷3=6讀作,是被除數(shù),是除數(shù),是商.7.(1分)計算36÷4和36÷9都用這句口訣求商。8.(2分)(42+7)÷7應(yīng)先算法,再算法.9.(4分)在橫線上填上“>”,“<”或“=”56÷7821÷32×324÷396×7+645二、判斷題:(每題1分,共5分)10.(1分)用“正”統(tǒng)計五月份的天氣情況,一個“正”代表一天。11.(1分)36個桃子分給9個小朋友,每個小朋友一定分4個。12.(1分)車輪的運動是平移現(xiàn)象。13.(1分)7×(7﹣5)要先算括號里的。14.(1分)8×2=6。三、選擇題:(每題1分,共5分)15.(1分)下列英文字母屬于軸對稱圖形的是()A.S B.L C.E16.(1分)求45÷9=□時用()口訣來計算。A.四九三十六 B.五九四十五 C.六九五十四17.(1分)除數(shù)是6,被除數(shù)是54,商是幾?列式是()A.6×9 B.54÷9 C.54÷618.(1分)計算24÷(8﹣5)時,要先算()A.24÷8 B.8﹣5 C.24÷8或8﹣5都可以19.(1分)下列算式中,結(jié)果是9的是()A.35÷7 B.81÷9 C.42÷6四、計算(共28分)20.(10分)直接寫得數(shù)。40+20=9÷9=6×7=84﹣50=36÷4=7×5=8×8=5×9+5=3×5﹣15=8+7﹣6=21.(18分)列豎式計算下列各題。①54+29﹣30=②61+34=③90﹣27=④20﹣8÷2=⑤3×8÷4=⑥63÷(44﹣37)=五、看圖填空(共10分,每道題5分)22.(5分)下面哪些圖形是軸對稱圖形?在括號里畫“√”23.(5分)先填空,再列式計算。算式:六、解決問題(總分32分)24.(5分)20個竹筍,每4個放一盤,能放幾盤?25.(5分)小明買了4套明信片,每套8張。他把其中的5張送給了好朋友,他還剩多少張?26.(10分)小明有35元錢,買一個筆記本用了3元,剩下多少錢?如果用剩下的錢買8元一個的筆袋,可以買幾個?27.(6分)兩個小組買同一種面包,每個面包3元。第一組買了9個,第二組買了6個,第一組比第二組多花多少錢?28.(6分)二(1)班有男生17人,女生19人,每4人為一個學(xué)習(xí)小組,一共可以分成多少個學(xué)習(xí)小組?七、附加題(10分)29.小明在計算“6+□×5”時弄錯了運算順序,先算加法后算乘法了,結(jié)果得數(shù)是40。正確的得數(shù)是多少?

2022-2023學(xué)年吉林省白城市通榆縣第一大學(xué)區(qū)二年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填空題(每空1分,共20分)1.(3分)36里面有6個6,6與8的積是48,54除以9的商是6?!痉治觥壳?6里面有幾個6,用除法計算。求6與8的積是多少,用乘法計算。求54除以9的商是多少,用除法計算?!窘獯稹拷猓?6÷6=6(個)6×8=4854÷9=6答:36里面有6個6,6與8的積是48,54除以9的商是6。故答案為:6;48;6?!军c評】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)除法的意義與乘法的意義,列式計算。2.(2分)比5個7多6的數(shù)是417個2相加的和是14?!痉治觥壳髱讉€幾是多少,用乘法計算,然后再加上多的數(shù);求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法?!窘獯稹拷猓?×7+6=35+6=417×2=14。答:比5個7多6的數(shù)是41;7個2相加的和是14。故答案為:41;14。【點評】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義與加法的意義列式計算。3.(2分)60比18多42;比70少24的數(shù)是46?!痉治觥壳笠粋€數(shù)比另一個數(shù)多多少,用減法計算;求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計算。【解答】解:60﹣18=4270﹣24=46答:60比18多42;比70少24的數(shù)是46。故答案為:42;46?!军c評】本題主要考查整數(shù)減法應(yīng)用,關(guān)鍵利用整數(shù)減法的運算法則計算。4.(1分)20個●平均分成5份,每份是4個?!痉治觥扛鶕?jù)表內(nèi)乘法口訣“四五二十”即可解答。【解答】解:20÷5=4(個)答:20個●平均分成5份,每份是4個。故答案為:4?!军c評】本題主要考查表內(nèi)乘法口訣“四五二十”的靈活運用。5.(1分)被除數(shù)是30,除數(shù)是5,商是6。【分析】根據(jù):商=被除數(shù)÷除數(shù),由此列式計算即可?!窘獯稹拷猓?0÷5=6答:商是6。故答案為:6?!军c評】此題考查表內(nèi)除法的計算。6.(4分)18÷3=6讀作18除以3等于6,18是被除數(shù),3是除數(shù),6是商.【分析】根據(jù)除法算式的讀法,18÷3=6,讀作:18除以3等于6,18是被除數(shù),3是除數(shù),6是商.據(jù)此解答即可.【解答】解:18÷3=6,讀作:18除以3等于6,18是被除數(shù),3是除數(shù),6是商.故答案為:18除以3等于6,18、3,6.【點評】此題考查的目的是理解掌握除法算式的讀法、以及除法算式中各部分的名稱.7.(1分)計算36÷4和36÷9都用四九三十六這句口訣求商?!痉治觥勘怀龜?shù)是36,除數(shù)分別是4、9,根據(jù)乘法口訣“四九三十六”來計算即可.【解答】解:計算36÷4和36÷9都用四九三十六這句口訣求商。故答案為:四九三十六?!军c評】本題考查表內(nèi)除法,解決本題的關(guān)鍵是熟背乘法口訣,并能熟練運用。8.(2分)(42+7)÷7應(yīng)先算加法,再算除法.【分析】(42+7)÷7有小括號,要先算小括號里面的加法,再算括號外的除法.【解答】解:(42+7)÷7=49÷7=7是應(yīng)先算加法,再算除法.故答案為:加,除.【點評】四則混合運算的順序:1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;3、如果有括號,先算括號里面的.9.(4分)在橫線上填上“>”,“<”或“=”56÷7=821÷3>2×324÷3<96×7+6>45【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計算出結(jié)果后再比較大小?!窘獯稹拷猓?6÷7=821÷3>2×324÷3<96×7+6>45故答案為:=;>;<;>?!军c評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握表內(nèi)乘、除法的計算方法。二、判斷題:(每題1分,共5分)10.(1分)用“正”統(tǒng)計五月份的天氣情況,一個“正”代表一天?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【分析】一個正字有五畫,那么利用正字統(tǒng)計5月份的天氣情況,一個正字代表5天,據(jù)此判斷?!窘獯稹拷猓河谩罢苯y(tǒng)計五月份的天氣情況,一個“正”代表5天。原題說法錯誤。故答案為:×?!军c評】本題考查了用“正”字表示統(tǒng)計量的方法,一個“正”字表示5。11.(1分)36個桃子分給9個小朋友,每個小朋友一定分4個。×(判斷對錯)【分析】36個桃子分給9個小朋友,要想每個小朋友分4個,那么必須把36進行平均分,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?6個桃子平均分給9個小朋友,每個小朋友一定分4個。原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題考查了除法的意義的應(yīng)用,平均分很關(guān)鍵。12.(1分)車輪的運動是平移現(xiàn)象。×(判斷對錯)【分析】平移:在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離移動的圖形運動。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一定的角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個定點叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變?!窘獯稹拷猓很囕喌倪\動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故原題說法錯誤。故答案為:×?!军c評】此題考查了平移、旋轉(zhuǎn)的意義及在實際當中的運用。13.(1分)7×(7﹣5)要先算括號里的?!蹋ㄅ袛鄬﹀e)【分析】含有括號的四則混合運算,先算小括號里面的,再算括號外面的?!窘獯稹拷猓?×(7﹣5)要先算括號里的,原題干說法正確。故答案為:√。【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握含有括號的四則混合運算的計算方法。14.(1分)8×2=6?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【分析】依據(jù)乘法口訣:二八十六可知:8×2=16?!窘獯稹拷猓?×2=16原題干說法錯誤。故答案為:×?!军c評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握表內(nèi)乘法的計算方法。三、選擇題:(每題1分,共5分)15.(1分)下列英文字母屬于軸對稱圖形的是()A.S B.L C.E【分析】依據(jù)軸對稱圖形的定義判斷:平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形;其中的這條直線就是對稱軸?!窘獯稹拷猓合铝杏⑽淖帜笇儆谳S對稱圖形的是E。故答案為:C?!军c評】本題主要考查軸對稱圖形的辨別。16.(1分)求45÷9=□時用()口訣來計算。A.四九三十六 B.五九四十五 C.六九五十四【分析】思考9的乘法口訣,根據(jù)五九四十五,算出商?!窘獯稹拷猓呵?5÷9=□時用五九四十五口訣來計算。故選:B?!军c評】本題考查表內(nèi)除法計算,要熟練掌握每個除法算式與對應(yīng)的乘法口訣之間的關(guān)系。17.(1分)除數(shù)是6,被除數(shù)是54,商是幾?列式是()A.6×9 B.54÷9 C.54÷6【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商”解答即可?!窘獯稹拷猓撼龜?shù)是6,被除數(shù)是54,商是幾,列式是54÷6。故選:C?!军c評】本題考查了除法的意義和計算的方法。18.(1分)計算24÷(8﹣5)時,要先算()A.24÷8 B.8﹣5 C.24÷8或8﹣5都可以【分析】計算24÷(8﹣5)時,要先算小括號里的減法,再算括號外的除法?!窘獯稹拷猓河嬎?4÷(8﹣5)時,要先算小括號里的減法,再算括號外的除法。故選:B。【點評】計算四則混合運算時,要按照運算順序,先算乘除,后算加減,同一級運算,按從左到右的運算順序計算,有括號的先算括號里面的,再算括號外面的,如果既含有小括號又含有中括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。19.(1分)下列算式中,結(jié)果是9的是()A.35÷7 B.81÷9 C.42÷6【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計算出結(jié)果,再選擇正確答案?!窘獯稹拷猓篈項:35÷7=5B項:81÷9=9C項:42÷6=7結(jié)果是9的算式是:81÷9。故選:B。【點評】本題解題的關(guān)鍵是依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計算出結(jié)果。四、計算(共28分)20.(10分)直接寫得數(shù)。40+20=9÷9=6×7=84﹣50=36÷4=7×5=8×8=5×9+5=3×5﹣15=8+7﹣6=【分析】表內(nèi)乘法的計算,要聯(lián)想每個乘法口訣所對應(yīng)的算式,算出結(jié)果。百以內(nèi)加減法的計算,要相同數(shù)位對齊,從個位算起。【解答】解:40+20=609÷9=16×7=4284﹣50=3436÷4=97×5=358×8=645×9+5=503×5﹣15=08+7﹣6=9【點評】本題考查表內(nèi)乘法和百以內(nèi)加、減法的計算,解題關(guān)鍵是熟背乘法口訣,掌握百以內(nèi)加、減法的計算法則。21.(18分)列豎式計算下列各題。①54+29﹣30=②61+34=③90﹣27=④20﹣8÷2=⑤3×8÷4=⑥63÷(44﹣37)=【分析】百以內(nèi)加減法的計算,要相同數(shù)位對齊,從個位算起?;旌线\算中,要先算乘除,后算加減,同一級運算要按照從左往右的順序依次計算?!窘獯稹拷猓孩?4+29﹣30=53②61+34=95③90﹣27=63④20﹣8÷2=16⑤3×8÷4=6⑥63÷(44﹣37)=9【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握百以內(nèi)加減法的計算方法和混合運算的運算順序。五、看圖填空(共10分,每道題5分)22.(5分)下面哪些圖形是軸對稱圖形?在括號里畫“√”【分析】依據(jù)軸對稱圖形的定義判斷:平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形;其中的這條直線就是對稱軸?!窘獯稹拷猓骸军c評】本題主要考查軸對稱圖形的辨別。23.(5分)先填空,再列式計算。算式:32+7×8=88【分析】乘法與加減的混合運算,先算乘法,再算加減法?!窘獯稹拷猓?2+7×8=88故答案為:32+7×8=88?!军c評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)四則混合運算的計算方法。六、解決問題(總分32分)24.(5分)20個竹筍,每4個放一盤,能放幾盤?【分析】能放的盤數(shù)=竹筍的總個數(shù)÷平均每盤放的個數(shù)?!窘獯稹拷猓?0÷4=5(盤)答:能放5盤?!军c評】本題主要考查表內(nèi)除法的應(yīng)用。25.(5分)小明買了4套明信片,每套8張。他把其中的5張送給了好朋友,他還剩多少張?【分析】每套明信片的張數(shù)乘4,可以計算出明信片的總數(shù),再用明信片的總數(shù)減去5,可以計算出他還剩多少張?!窘獯稹拷猓?×4﹣5=32﹣5=27(張)答:他還剩27張?!军c評】本題解題關(guān)鍵是先用乘法計算出明信片的總數(shù),再用減法計算出他還剩多少張。26.(10分)小明有35元錢,買一個筆記本用了3元,剩下多少錢?如果用剩下的錢買8元一個的筆袋,可以買幾個?【分析】根據(jù)減法的意義,用35元減去3元求出剩下的錢數(shù),再根據(jù)“總價÷單價=數(shù)量

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