教科版四年級上冊科學期末測試卷及完整答案

教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列物體的運動屬于反沖運動的是（

）。A.踢足球

B.火車前進

C.噴氣式飛機2.我們把用力擊打鼓心和輕輕擊打同一鼓心時鼓發(fā)出的聲音的差異稱為（

）。A.強弱不同

B.高低不同

C.頻率不同3.要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高，應(yīng)采取的辦法是（

）。A.放松琴弦

B.拉緊琴弦

C.增加部分弦線的長度4.關(guān)于呼吸，下面說法正確的是（

）。A.一呼一吸算一次呼吸

B.一呼一吸算兩次呼吸

C.上面兩種說法都不對5.下列現(xiàn)象中，增加了摩擦力的是（

）。A.滑冰

B.剎車

C.磁懸浮列車6.人們搬運物體時，在物體下面放上滾木，是為了（

）。A.避免貨物損壞

B.減小摩擦力

C.增大摩擦力二.填空題(共6題，共22分)1.聲音可以在（

）體、（

）體、（

）體中傳播，它以波的形式傳播。2.設(shè)計制作的一般流程是明確問題、（

）、實施方案和（

）。3.輪子可以看作移動的（

）。人類發(fā)現(xiàn)可以用（

）的方式前進是了不起的創(chuàng)舉。4.聲音的高低與發(fā)聲物體的長短、（

）等因素有關(guān)。5.音量強弱是由物體振動的（

）決定的。音高則是由物體振動的（

）所決定的。6.我們知道讓小車運動起來的有拉力彈力、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.許多蔬菜、水果中都含有多種礦物質(zhì)和維生素。（

）

2.車輪與地面如果沒有摩擦力，車子就無法開動。（

）

3.聲音是通過外耳道傳到鼓膜的，所以耳廓只是好看，對我們聽到聲音是沒有什么作用的。（

）4.小學四年級男生和女生的肺活量是相同的。（

）5.耳廓有收集聲音并把聲音導入外耳道的作用。（

）6.一呼一吸算呼吸一次。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共10分)1.在相同力量下，能影響弦發(fā)出高低不同聲音的因素有哪些？2.為什么女生的音高比男生高？六.材料題(共1題，共8分)1.

某一天，有一個人找到福爾摩斯，說他碰上了幽靈。福爾摩斯覺得很好奇，就問他到底是怎么回事。乘客說：“我乘坐的客輪觸礁沉沒了，幸好我會游泳，才沒有沉下云。就當我在水下朝求救生艇游云的時候，突然聽見一聲巨響，我連忙從水里出來向沉船方向看去，結(jié)果又傳來一聲巨響。可是后來所有人都說只聽到了一聲巨響。你說我是不是遇到幽靈了？”福爾摩斯想了想，笑著說：“你沒聽錯，不過確實只發(fā)生了一次爆炸，水里沒有幽靈?！蹦隳芾寐曇魝鞑サ闹R，替福爾摩斯向這個人解釋為什么會聽到兩次爆炸的聲音嗎？七.綜合題(共4題，共34分)1.填圖題。2.把吹足氣的氣球固定在小車上，預測并觀察小車的運動。（1）我的預測：小車運動的距離可能與（

）冇關(guān)。吹得越大，產(chǎn)生的反沖力越（

），小車運動得越（

），行駛的距離就越（

）。（2）實驗驗證，完成表格。（3）要使小車行駛得更遠，你還有什么方法？3.觀察下圖，完成下面各題。能聽到鬧鐘聲音的是（

）號；不能聽到鬧鐘聲音的是（

）號；通過實驗得知，聲音能在（

）和（

）中傳播；聲音不能在（

）中傳播。4.我會分。西紅柿菠菜；肉丸；土豆面包；雞腿；黃瓜；面條按照生食和熟食分。熟食有：（

），生食有：（

）。按照肉類、菜類、主食類分。肉類有：（

），菜類有：（

），主食類有：（

）參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.B6.B二.填空題1.氣；液；固2.制訂方案；評估與改進3.滾木；滾動4.粗細5.振幅；頻率6.反沖力三.判斷題1.√

2.√

3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.弦的長短、粗細和松緊都會影響聲音的高低。2.女生的聲帶細、緊，發(fā)聲時振動的快，發(fā)出的聲音高，故女生的音高比男生高。六.材料題1.這個乘客游泳時浸在水中。而聲音在水中的傳播速度比在空氣中快一些，他先聽到水中傳來的爆炸的聲音，馬上從水里出來，又聽到了空氣中傳來的爆炸的聲音。七.綜合題1.如下：2.氣球吹得大??；大；快；遠；155；255；氣球吹得越大，小車