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文檔簡介
教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們的身體能做不同的事情,指揮這一切的是(
)。A.心臟B.腦C.神經(jīng)系統(tǒng)D.脊髓2.在模擬心臟跳動輸送血液的實驗中,擠壓和放開吸耳球時水從塑料管吸進又擠出。擠壓和放開吸耳球的動作模擬的是(
)。A.心臟的跳動B.氣體的流動C.血液在血管里流動3.骨、肌肉、關節(jié)是我們人體的運動器官,當我們屈臂舉起重物的時候,圖中(
)的肌肉會收縮鼓起。A.①B.②C.①和②D.無法確定4.一個小組測量自制單擺在一定時間內擺動的次數(shù)時發(fā)現(xiàn),他們小組的擺擺動的次數(shù)與其他小組不一樣。據(jù)此現(xiàn)象不可能提出的問題是(
)。A.制作一個單擺需要哪些材料呢?B.擺的快慢與擺繩的長短有關嗎?有什么關系呢?C.擺的快慢與擺錘的輕重有關嗎?有什么關系呢?5.下列做法不利于健康的是(
)。
A.長時間坐著看書學習B.經(jīng)常參加球類運動C.每天刷兩次牙6.下列與水鐘計時的準確度完全無關的因素是(
)。A.水太多B.容器太粗C.周圍聲音嘈雜二.填空題(共6題,共22分)1.水鐘的準確度與水鐘的大小(
)。2.地球的內部結構由(
)、(
)、(
)組成。
3.地球表面有高原、平原、(
)、(
)、丘陵等多種多樣的地形地貌。
4.健康包括(
)健康和(
)健康等。5.光是沿(
)傳播的,光的傳播速度很快,每秒約30萬千米。當光碰到鏡面改變了傳播方向被反射回去,這種現(xiàn)象叫光的(
)。6.地震和火山噴發(fā)的主要原因是(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.生物和人類的活動不會對地球表面造成影響。(
)
2.光照射到鏡面會改變傳播的方向,所以光不是沿直線傳播的。(
)3.我們每分鐘心跳和呼吸的次數(shù)是一樣的。(
)4.巖石經(jīng)過風化作用最終會變成土壤。(
)
5.正常情況下,鐘擺來回擺動一次的時間是不變的。(
)6.世界上最古老的計時工具是日晷。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.用連線的方式把光源進行分類。五.簡答題(共2題,共10分)1.堅硬的石頭是如何變成泥土的?
2.地球內部結構是怎樣的?六.綜合題(共4題,共48分)1.用手電筒照亮科學課本。1.如圖甲,請讓手電筒的光照亮科學課本。這個過程利用了光的(
;
)。A.直線傳播B.反射C.直線傳播和反射2.請在圖甲中畫出光的傳播路線。3.如圖乙,不改變手電筒和書本的位置,怎樣讓手電筒的光照射到課本上?我們可以借助(
)來研究。4.這個過程利用了光的(
;)。A.直線傳播B.反射C.直線傳播和反射5.請在圖乙中畫出手電筒的光照到書本上的傳播路線。2.小明利用土壤做了模擬河流對土地的侵蝕實驗。如右圖,在水槽的一端用土堆一個斜坡,在中間挖一條寬、深都約為1厘米的“河道”,用裝滿水的塑料瓶沿“河道”上端慢慢倒入“河道”,水向下流,形成河流。1.河道被水侵蝕后,形成的現(xiàn)象最可能的是(
)。A.a(chǎn)區(qū)域明顯變深,c區(qū)域無顆粒沉積B.b區(qū)域明顯變深,c區(qū)域有顆粒沉積C.a(chǎn)區(qū)域明顯變深,c區(qū)域有顆粒沉積2.經(jīng)過長期變化,在c區(qū)域通常會形成平原地形。c區(qū)域沉積的成分主要是(
)。A.鵝卵石B.細沙C.大石頭3.當河流流速較快時容易產(chǎn)生________作用,當河流流速較慢時容易產(chǎn)生________作用。3.把泥土按30°的角度在兩側堆好(如圖),在低洼處安上接水桶,在A坡種上草皮,B坡裸露不種任何植被,用灑水壺以相同的水量、相同的速度分別在兩個坡面灑水,兩個坡面的水流運動和水溝的匯水情況如下表所示。序號水流運動的速度引入水溝的水量匯入水溝的泥沙量A(
)水量少泥沙量少B(
)水量大泥沙量大(1)根據(jù)實驗觀測,請完成表格內容A:__________B:____________。(2)分析以上實驗情況,得出:___________________對土壤有重要的保護作用,而裸露的地面沒有___________________的保護,就容易發(fā)生水土流失。(3)水土流失現(xiàn)象往往與人們___________________等不合理的利用方式密切相關。4.小明同學在探究影響擺的快慢的因素有哪些?記錄了擺在15秒內的擺動次數(shù),數(shù)據(jù)如下:組別擺繩長(厘米)擺錘質量(克)在15秒內的擺動次數(shù)(次)第1次第2次第3次A1050242424B10100242424C2050171717D3050121212(1)由A和B組的數(shù)據(jù)可知,這是研究擺的快慢與________的關系,需改變的條件是________,控制不變的條件是________和擺幅的大小,分析數(shù)據(jù)我們可發(fā)現(xiàn):擺的快慢與________。(2)由A組、________組和________組這三組數(shù)據(jù)可知,這是研究擺的快慢與擺繩的長度的關系,需改變的條件是_______,控制不變的條件是________和擺幅的大小,分析數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn):擺的快慢與擺繩的長度________(填“有關”或“無關”),擺繩越短,擺的擺動就越________。(3)如果我們要做一個1分鐘擺動60次的擺鐘,擺繩長約為________厘米。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.A6.C二.填空題1.無關2.地殼;地幔;地核3.山地;盆地
4.身體;心理5.直線;反射6.地殼運動三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.雖然巖石是無比堅硬的,但它也會風化、崩塌,被流水、風、冰川、海浪、重力等作用,最后變成細小的沙子和泥土。
2.地球從表面到地心可以分為地殼、地幔、地核三個圈層。六.綜合題1.1.A2.3.鏡子4.C5.2.1.C2.B3.侵蝕
沉
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