六年級語文：瑞恩的井教案

小學(xué)語文新課程標準教材

語文教案

（2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期）

學(xué)校：_______________________

年級：_______________________

任課教師：_______________________

語文教案/小學(xué)語文/小學(xué)六年級語文教案

編訂：XX文訊教育機構(gòu)

小學(xué)語文教案

文訊教育教學(xué)設(shè)計

瑞恩的井教案

教材簡介:本教材主要用途為通過學(xué)習(xí)語文的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、交流能力，學(xué)

習(xí)語文是為了更好的學(xué)習(xí)和工作，為了滿足人類發(fā)展和實現(xiàn)自我價值的需要，本教學(xué)設(shè)

計資料適用于小學(xué)六年級語文科目，學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按

照教材的內(nèi)容進行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進行教學(xué)使用0

教學(xué)目標

1、聯(lián)系上下文，在課文的語言環(huán)境中理解“捐助、羞怯、驕傲”的意思

2、了解課文的主要內(nèi)容，理解“瑞恩的井一一為了這個痛苦的社會”的含義，知道瑞恩

是個善良、充滿愛心的孩子

3、有感情地朗讀課文，表達對瑞恩的敬佩之情

4、體會瑞恩的古墓要求他通過做額外的教務(wù)自己掙錢幫助非洲孩子，并不是真的沒有錢

或者沒有愛心，而是讓瑞恩的行為變得更有意義。

一揭示課題，導(dǎo)入新課。

1、出示一段文字：

由于其后天見的日益惡化，以及戰(zhàn)亂困擾等原因，非洲許多國家的人民生活田間極其惡

劣，尤其是兒童深受其害。由于沒有足夠的食物和飲用水，而且缺醫(yī)少藥，許多兒童在饑餓、

疾病中等待死亡。目前，國際上徐國國家和組織，都在為非洲難民，特別是兒童提供幫助。

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2、看了這段文字，你有什么想法

3、有一個叫“瑞恩”孩子也和你們一樣善良、有愛心

4、出示課題一一瑞恩的井，齊讀。

5根據(jù)課題提問。

歸納學(xué)生的問題：

瑞恩是誰？

瑞恩怎么會有一口井的？（為什么這口井是瑞恩的?）

這口井在哪里？

二初讀課文，了解文章的大致內(nèi)容。

1自由讀課文，要求正確、流利地朗讀。

2檢查朗讀的情況。

（1）文章共有幾小節(jié)？（12小節(jié)）

（2）指名分小節(jié)讀課文。

3出示：

瑞恩是。從老師口中，他知道，（6歲的加拿大一年級的小學(xué)生）（學(xué)校正在為非洲兒童募

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捐）還知道。于是，他掙到了70美元?？墒沁@錢不足以打（70美元可以打一口井）（幫長輩做

家務(wù)）一口井。在的幫助下，瑞恩開始了面向整個加拿大的，也加入（媽媽）（募捐活動）（他的

同學(xué)）了捐助的行列。他們還與非洲的孩子們。兩年后的，8歲的瑞（相互通信）（一個夏天的

早晨）恩和媽媽來到，這里有一口，當?shù)氐暮⒆觽儯醺蛇_的一所小學(xué)附近）（瑞恩的井）（熱烈

歡迎瑞?，F(xiàn)在，瑞恩的募集活動，那些錢將被用來。恩的到來）（還在繼續(xù)）（在非洲打井和購

買設(shè)備）

4交流答案，齊讀這段話。

5辨析“捐助、募捐、募集”。

（1）這段話包括三層意思：

出示：

①學(xué)校正在為非洲兒童募捐。

②瑞恩靠做家務(wù)掙來r70美元，他的這筆錢將用來捐助烏干達北部一所小學(xué)的孩子們。

③瑞恩在媽媽的幫助下開始了面向整個加拿大的募集活動，這一活動至今還在繼續(xù)。

指名分別讀這三句句子。

（2）從課文中找到與這三句句子相對應(yīng)的小節(jié)。

（P2節(jié)）

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（3~4節(jié)）

（9~12節(jié)）

全班齊讀廣2節(jié)，男生讀『8節(jié)，女生讀9~12節(jié)。

板書：學(xué)校在募捐一瑞恩的捐助一瑞恩在募集

（3）利用工具書，比較三個詞語的異同。

相同：都有捐款、捐物的意思。

不同：募捐是募集捐助的意思。

募集是廣泛征集的意思。

捐助是拿出財物來幫助的意思。

“募集、募捐”有號召大家來捐助的一層意思。

捐助則是指自己捐款捐物。

三、再讀課文，談?wù)劯惺堋?/p>

1自由讀課文，邊讀邊想：你覺得瑞恩是個怎樣的孩子?為什么？可以用書中的句子來說。

2交流：

瑞恩是個善良的孩子。（有同情心、助人為樂、關(guān)心別人、心好等都行。）

板書：善良

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（1）瑞恩回家對媽媽說：“我需要70美元為非洲孩子打一口井?！?/p>

指導(dǎo)朗讀：（）地對媽媽說……（2）瑞恩眼睛里充滿了淚水，又一次提出請求：“非洲

的孩子們就要死了，他們沒有干凈的水喝！”

想象（）地對媽媽說……

（3）瑞恩眼睛一亮，爽快地答應(yīng)了。

（4）瑞恩說：“我將繼續(xù)努力，我希望非洲每個人都能喝上干凈的水?！?/p>

指導(dǎo)朗讀瑞恩（）地說……

（指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這些句子!注意黑體字的讀法。）

瑞恩是個為了實現(xiàn)目標而不懈努力的孩子。（有毅力、不怕困難、堅持不懈等都行。）

板書：為實現(xiàn)目標而不懈努力

（1）第一項工作是為地板吸塵，瑞恩干了兩個小時。當朋友們在外邊玩的時候，他得到了

第一個2美元。

（2）瑞恩說：“我將繼續(xù)努力，我希望非洲的每個人都能喝上干凈的水?！?/p>

（3）這一天晚上，瑞恩一直默默地對自己說：“我希望非洲每個人都能喝上干凈的水。”

指導(dǎo)朗瑞恩（）的說……（兩次“希望”的句子有何不同）

（指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這些句子!注意黑體字的讀法。）

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四、三讀課文，悟悟道理。

1、齊讀課文，找找直接點題的一句話：瑞恩的井一一為了這個痛苦的社會。

（個別讀）

說說對這句話的理解：生活在非洲這片平脊的土地，其實是非常痛苦的一件事，沒有食

物，沒有水，饑餓、疾病、死亡威脅著人們。而瑞恩捐助的這口井給那里的人帶來了希望。

2、課文主要寫“瑞恩的井”為什么要寫瑞恩到了非洲后受到當?shù)鼐用駳g迎的場面？

1、感恩：飲水思源、喝水不忘挖井人、

2、當?shù)鼐用衿惹行枰赫埬阋蚕裎疫@樣用幾個成語來形容？

如：雪中送炭

3、我們從瑞恩身上學(xué)些什么？

只要有決心、有毅力，任何事情都能做好！

這就是瑞恩的井帶給我們的啟示。

3說話練習(xí)：

以《好樣的!瑞恩！》為題，說說你讀了這篇文章后有什么感受。

4總結(jié)全文。瑞恩的井是一口（）的井

附板書：

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