江蘇省常熟市2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試卷

江蘇省常熟市2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試卷注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(客觀(guān)題)和第Ⅱ卷(主觀(guān)題)兩部分。共4大題、29小題開(kāi)卷考試、滿(mǎn)分50分?？荚嚂r(shí)間50分鐘、2.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱(chēng)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上;并用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的考試號(hào)涂黑;3.答客觀(guān)題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;答主觀(guān)題項(xiàng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡上指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效。不得其他筆答題。4.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無(wú)效。第Ⅰ卷(客觀(guān)題，共26分)一、單項(xiàng)選擇下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出來(lái)并填在答題卡上。(每小題1分。共16分)1.積極面對(duì)和正確處理青春期心理矛盾的方法有①通過(guò)依賴(lài)他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法②參加集休活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己③通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)移注意力④積極治療，聘請(qǐng)心理保健醫(yī)生A.①②B.①④C.②③D.③④2.每個(gè)人都有創(chuàng)造潛能。創(chuàng)造的源泉是A敢于打破常規(guī)B.社會(huì)實(shí)踐C.發(fā)展獨(dú)立思維D.勤于勞動(dòng)3.對(duì)下面漫畫(huà)《保持距離》中的校規(guī)內(nèi)容。我們的正確態(tài)度是A.反對(duì)，男女生正常交往有益于身心健康B.贊成，男女同學(xué)不可能產(chǎn)生真正的友誼C.反對(duì)，男女同學(xué)一般都有自我性別意識(shí)D.贊成，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)4.小光和鄰班的一名女生經(jīng)常在一起逛公園，看電影。班主任找到他倆，指出男女同學(xué)之間的情感，需要A.聽(tīng)之任之，任其自然B.相互欣賞，勇敢追求C.防微杜漸，嚴(yán)格管控D.慎重對(duì)待，理智處理5.許多運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)經(jīng)常大喊一聲。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是A.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)法B.合理宣泄法C.轉(zhuǎn)移注意法D.盡情傾訴法6.大偉在校運(yùn)會(huì)上意外丟失跳高比賽的金牌，一連幾天悶悶不樂(lè)。周日，好朋友李明邀他一起去打籃球。球場(chǎng)上因小事他沖著李明大發(fā)脾氣，甚至用球砸向李明，結(jié)果李明也不理他了。這說(shuō)明了A.人與人之間的情緒會(huì)互相感染B.情緒的表達(dá)關(guān)乎人際交往C.我們要了解自己的情緒D.人的情緒是復(fù)雜多樣的7.人類(lèi)往往認(rèn)為正面的情感才是讓人前進(jìn)的主要原因，但是負(fù)面情感往往能更持久地、深刻地影響人類(lèi)前進(jìn)的軌跡。為人們行事提供原動(dòng)力。這表明①體驗(yàn)負(fù)面情感比創(chuàng)造正面情感更有價(jià)值②某些負(fù)面情感對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義③學(xué)會(huì)承受負(fù)面情感可以將阻力化為助力④體驗(yàn)負(fù)面情感總能豐富人生閱歷磨礪意志A.①②B.①④C.②③D.③④8.我們每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)情感世界。下列關(guān)于情感的說(shuō)法，正確的是A.情感都是正面的，如正義感、羞恥感B.情感有時(shí)是短暫的，不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情境的變化而變化C.在社會(huì)生活中，情感是人的最基本的物質(zhì)需求D.可以通過(guò)閱讀、與人交往、參加有意義的活動(dòng)獲得美好的情感9.著名教育家葉瀾曾說(shuō)過(guò):“學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！边@些“影響”表現(xiàn)在有利于①培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力③發(fā)展和完善自己的個(gè)性④改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”的黃旭華，當(dāng)國(guó)家需要與家庭需要同時(shí)擺在面前時(shí)，他毅然選擇了國(guó)家需要。30年放棄親情，隱姓理名，為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。黃旭華的事跡啟示我們A.國(guó)家利益高于一切，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益B.角色的沖突只會(huì)給我們帶來(lái)煩惱C.只有為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值D.報(bào)效祖國(guó)，舍棄一切個(gè)人的利益11.以下關(guān)于對(duì)集體中的小群體的認(rèn)識(shí)不正確的是A.在小群體中，彼此相互接納和欣賞，找到自己的位置，體驗(yàn)歸宿感和安全感B.一群體內(nèi)的成員往往有共同的興趣愛(ài)好，親密的友誼，講義氣C.當(dāng)小群體不能很好地融入集體生活時(shí)，容易淪為“小團(tuán)體主義”D.當(dāng)小群體內(nèi)成員與它之外的其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，要明辨是非，堅(jiān)持集體主義2.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，這句話(huà)體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是A.法治B.民主C.和諧D.平等13.既是未成年人保護(hù)的第一個(gè)陣地，又是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)的是A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)14.法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利和履行的義務(wù)，以下不屬于未成年人享有的權(quán)利是A.受教育權(quán)B.人格權(quán)C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.隱私權(quán)15.我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)總目標(biāo)是①建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系②樹(shù)立法律至上的法治信仰③法律服務(wù)并指導(dǎo)人們的生活④建設(shè)設(shè)會(huì)主義法治國(guó)家A.①②B.①④C.②③D.③④16.2018年3月11日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，規(guī)定國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。從樹(shù)立法律信仰角度講A.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的B.法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰C.任何人沒(méi)有超越法律之上的特權(quán)D.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的二、判斷以下各題的說(shuō)法是否正確，正確的在答題卡上把相應(yīng)題號(hào)的答案標(biāo)號(hào)“A”涂黑，錯(cuò)誤的把“B”涂黑。(每小題1分，共10分。)17.青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿(mǎn)能量。18.“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中我們需要敢于對(duì)一切說(shuō)“不”的批判精神和勇氣。19.相遇青春，與異性交住是對(duì)我們的考驗(yàn)，要避免萌發(fā)一些對(duì)異性的朦朧情感。20.“行己有恥”要求我們能抵制不良誘惑，不斷提高辨別恥的能力二21.情緒影響著我們的觀(guān)念和行為，它激勵(lì)我們克服困難，努力向上。22.在集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活。23.每個(gè)人都應(yīng)遵守共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒(méi)有特權(quán)和例外說(shuō)明美好的集體應(yīng)是民主的公正的。24.依法辦事要求我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中，還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。25.道德、親情、友情、法律、習(xí)慣等都是社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器。26.青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的參與者和推動(dòng)者，更應(yīng)該成為受益者。第Ⅱ卷(主觀(guān)題，共24分)三、簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。(本大題共兩小題，其中第27題7分，第28題5分，共12分)27.【人人參與，共度青春時(shí)光】材料一:為了讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化之美，七年級(jí)(3)班開(kāi)展《優(yōu)秀文化共傳承》活動(dòng)、號(hào)召全班師生提供活動(dòng)素材.(1)說(shuō)說(shuō)從師生收集到的下列素材中你得到哪些啟示?(4分)活動(dòng)素材啟示茍日新，日日新，又日新。①君子檢身，常若有過(guò)。②孤舉者難起，眾行者易趨。③人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤④材料二:七年級(jí)(3)班的這次活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，同學(xué)們熱情高漲，就連生性?xún)?nèi)向、怯于表現(xiàn)的小麗也參與進(jìn)來(lái)，她提供的素材還獲得了大家的好評(píng)，她也變得越來(lái)越活潑。(1)小麗的變化讓你感悟到了《集體生活邀請(qǐng)我》中的哪些道理?3分)28.【你我同行，感受法的關(guān)愛(ài)】《勞動(dòng)法》第十五條第一款規(guī)定:禁止用人單位招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人。為整治校園暴力，教育部等九部委于2016年11月出臺(tái)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》。意見(jiàn)提出:要建立多方面的溝通協(xié)作機(jī)制，預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。對(duì)此，多位法學(xué)專(zhuān)家表示，對(duì)于符合年齡，有相應(yīng)犯罪情節(jié)的未成年人同樣要受到法律的處罰?！斗醇彝ケ┝Ψā返谑l規(guī)定:未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育，依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé)，不得實(shí)施家庭暴力。認(rèn)真閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容談?wù)劜牧象w現(xiàn)了哪些法律知識(shí)?(5分)四、分析說(shuō)明題(本大題共3小題，共12分。)29.【共同關(guān)注，創(chuàng)造美好生活】2018年1月5日，在安徽省合肥火車(chē)站，一名羅姓女子扒住高鐵列車(chē)車(chē)門(mén)阻礙列車(chē)發(fā)車(chē)，并聲稱(chēng)是為了“等老公，老公來(lái)了就走”。鐵路工作人員和乘客多次勸解，該女子仍強(qiáng)行扒阻車(chē)門(mén)，造成該列車(chē)晚點(diǎn)發(fā)車(chē)。