小學(xué)音樂人教版四年級(jí)下冊(cè)少先隊(duì)員采茶歌課件

第一單元

《綠水江南》

同學(xué)們，你們知道江南都有哪些特產(chǎn)嗎？

茶葉也是江南的一大特產(chǎn)你們知道嗎？歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》聆聽歌曲，感受歌曲表現(xiàn)了怎樣的畫面？《少先隊(duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)了少先隊(duì)員采茶的過程和歡快的心情。再次聆聽歌曲判斷這首歌曲的情緒、速度是怎樣的？下面邊聽音樂邊律動(dòng)這首歌曲的情緒是中速、稍快、歡快、活潑地，你們了解采茶歌嗎？

采茶歌是我國南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演者身穿彩服，腰系彩帶，男的執(zhí)鞭，女的拿扇，作為模擬各種采茶的用具，載歌載舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程。歌曲的體裁形式多為小調(diào)。這首歌曲分為幾個(gè)部分呢？歌曲為兩段體，羽調(diào)式。旋律流暢，具有江南音樂的特點(diǎn)。第一樂段由幾個(gè)樂句組成？第一樂段為典型的起、承、轉(zhuǎn)、合四個(gè)樂句。下面我們一起來學(xué)唱第一樂句，請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱簡(jiǎn)譜填詞演唱第一個(gè)樂句表現(xiàn)了什么畫面？第一樂句開始五度大跳的旋律，一下子把少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快情緒展現(xiàn)在我們面前。下面再次演唱下面我們一起來學(xué)唱第二樂句，請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱簡(jiǎn)譜填詞演唱第二個(gè)樂句旋律有什么特點(diǎn)？第二樂句是第一樂句的節(jié)奏模仿。下面再次演唱下面我們一起來學(xué)唱第三樂句，請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱簡(jiǎn)譜填詞演唱第三個(gè)樂句旋律有什么特點(diǎn)？第三樂句分成了兩個(gè)小的分句，節(jié)奏發(fā)生了變化，附點(diǎn)音符和八分休止符的運(yùn)用為歌曲增添了歡快的情緒。下面再次演唱下面我們一起來學(xué)唱第四樂句，請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱簡(jiǎn)譜填詞演唱第四個(gè)樂句旋律有什么特點(diǎn)？

第四樂句是第一樂句的變化重復(fù)，雖然最后一個(gè)音結(jié)束在主音上，但由于只結(jié)束在一個(gè)八分音符的短音上，并沒有使人有結(jié)束感，而另一個(gè)八分休止符則為進(jìn)入第二樂段做了呼吸的準(zhǔn)備。下面再次演唱同學(xué)們唱得不錯(cuò)，我們完整的跟琴來唱一遍第一樂段。下面跟音頻演唱第一樂段下面聆聽第二樂段，聽聽這個(gè)樂段和第一樂段有什么區(qū)別？描寫了怎樣的畫面？表達(dá)了作者怎樣的情感？第二樂段旋律活潑、跳躍，并配以“采喲、采喲”的襯詞，形象地表現(xiàn)了少先隊(duì)員采茶的動(dòng)作和歡快的心情。接著的兩個(gè)樂句仍然運(yùn)用了第一樂段的素材，切分節(jié)奏的運(yùn)用使旋律既有變化又保持了整首歌曲的統(tǒng)一。最后兩小節(jié)休止符的運(yùn)用別具特色，聲斷氣連，寄托了少先隊(duì)員熱愛茶山的感情。第二樂段由幾個(gè)樂句組成？第二樂段的由四個(gè)樂句組成，下面我們一起來學(xué)唱第一樂句，請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱簡(jiǎn)譜填詞演唱注意里面的附點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)俅窝莩旅嫖覀円黄饋韺W(xué)唱第二樂句，請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱簡(jiǎn)譜填詞演唱注意里面重復(fù)，請(qǐng)?jiān)俅窝莩旅嫖覀円黄饋韺W(xué)唱第三樂句，請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱簡(jiǎn)譜填詞演唱注意里面的切分節(jié)奏，請(qǐng)?jiān)俅窝莩旅嫖覀円黄饋韺W(xué)唱第四樂句，請(qǐng)同學(xué)們跟琴演唱簡(jiǎn)譜填詞演唱注意里面的切分節(jié)奏，請(qǐng)?jiān)俅窝莩瑢W(xué)們唱得不錯(cuò)，我們完整