大班健康活動(dòng)我們的鼻子教案反思

?一、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒知道鼻子的重要性，初步了解保護(hù)鼻子的方法。2.通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力及語言表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.課件：人體的鼻子圖片、鼻子的卡通形象。2.紙巾、水、洗手液。3.幼兒用書《我們的鼻子》。三、活動(dòng)過程：1.導(dǎo)入：通過歌曲《小鼻子》引導(dǎo)幼兒說出鼻子的作用。2.觀察討論：出示課件，讓幼兒觀察人體的鼻子圖片和鼻子的卡通形象，引導(dǎo)幼兒說說出鼻子的外形特征和作用。3.故事分享：講《我們的鼻子》這個(gè)故事，讓幼兒了解鼻子的重要性。四、活動(dòng)反思：1.活動(dòng)設(shè)計(jì)：本次活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒的生活，幼兒興趣濃厚。在活動(dòng)過程中，通過觀察、討論、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，讓幼兒了解鼻子的作用和如何保護(hù)鼻子?；顒?dòng)過程清晰，環(huán)節(jié)緊湊。3.教師指導(dǎo)：在活動(dòng)過程中，教師以引導(dǎo)為主，給予幼兒充分的自主權(quán)。在幼兒遇到問題時(shí)，教師及時(shí)給予解答和指導(dǎo)，幫助幼兒掌握保護(hù)鼻子的方法。4.改進(jìn)措施：在今后的活動(dòng)中，可以嘗試讓幼兒自己設(shè)計(jì)保護(hù)鼻子的方法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力?？梢匝?qǐng)家長參與活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注幼兒的健康成長。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：1.目標(biāo)達(dá)成情況：本次活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，幼兒對(duì)鼻子的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解，能說出保護(hù)鼻子的方法。2.幼兒參與度：大部分幼兒能積極參與活動(dòng)，表現(xiàn)出對(duì)鼻子的好奇心和求知欲。3.教師教學(xué)效果：教師能較好地引導(dǎo)幼兒觀察、討論和實(shí)踐，幫助幼兒掌握保護(hù)鼻子的方法。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.視頻材料：關(guān)于鼻子的健康知識(shí)動(dòng)畫。2.彩泥、畫筆、紙張等創(chuàng)作材料。3.角色扮演道具：醫(yī)生、病人等頭飾。4.鼻保健操音樂。七、活動(dòng)過程：1.視頻學(xué)習(xí)：播放關(guān)于鼻子的健康知識(shí)動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒了解鼻子的保健知識(shí)。2.創(chuàng)作時(shí)間：讓幼兒用彩泥制作自己喜歡的鼻子造型，或用畫筆描繪出一個(gè)健康的鼻子。3.角色扮演：設(shè)置一個(gè)模擬醫(yī)院的環(huán)境，讓幼兒扮演醫(yī)生或病人，通過對(duì)話練習(xí)，了解保護(hù)鼻子的方法。4.鼻保健操：跟隨音樂一起做鼻保健操，強(qiáng)化幼兒對(duì)鼻子健康的認(rèn)識(shí)。八、活動(dòng)反思：1.活動(dòng)設(shè)計(jì)：本次活動(dòng)通過多種形式讓幼兒學(xué)習(xí)和了解鼻子的健康知識(shí)，活動(dòng)內(nèi)容豐富且具有趣味性，有利于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2.幼兒表現(xiàn)：在創(chuàng)作和角色扮演環(huán)節(jié)，幼兒表現(xiàn)出極大的興趣和創(chuàng)造力。在鼻保健操環(huán)節(jié)，幼兒動(dòng)作到位，表現(xiàn)出對(duì)鼻子健康的重視。3.教師指導(dǎo)：在活動(dòng)中，教師能夠及時(shí)引導(dǎo)幼兒，使得各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。在角色扮演環(huán)節(jié)，教師能夠引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有效溝通，加深對(duì)保護(hù)鼻子的理解。4.改進(jìn)措施：在未來的活動(dòng)中，可以邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講解，增加幼兒對(duì)鼻子健康知識(shí)的深度理解?？梢越M織家長參與親子活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)鼻子的保健方法。九、活動(dòng)評(píng)價(jià)：1.目標(biāo)達(dá)成情況：本次活動(dòng)成功達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，幼兒不僅了解了鼻子的健康知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何保護(hù)鼻子。2.幼兒參與度：所有幼兒都積極參與了活動(dòng)，尤其在創(chuàng)作和角色扮演環(huán)節(jié)，表現(xiàn)出極高的熱情。3.教師教學(xué)效果：教師在活動(dòng)中的引導(dǎo)得當(dāng)，使得活動(dòng)順利進(jìn)行，有效傳達(dá)了鼻子健康知識(shí)。4.家長反饋：家長對(duì)本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為活動(dòng)既教育了幼兒，也讓他們自身學(xué)到了很多關(guān)于鼻子健康的知識(shí)。十、教學(xué)延伸：1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家長一起進(jìn)行鼻保健操，并嘗試一起學(xué)習(xí)更多保護(hù)鼻子的方法。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在班級(jí)環(huán)境中增加關(guān)于鼻子健康的宣傳圖片和信息，提醒幼兒時(shí)刻注意保護(hù)鼻子。3.后續(xù)活動(dòng)：組織關(guān)于耳朵和眼睛的健康教育活動(dòng)，形成一系列的健康教育活動(dòng)，全面提升幼兒的健康意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、活動(dòng)目標(biāo)：在理解鼻子重要性的基礎(chǔ)上，掌握保護(hù)鼻子的方法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：確保課件、衛(wèi)生用品和圖書等物資準(zhǔn)備充足。三、活動(dòng)過程：1.導(dǎo)入：歌曲《小鼻子》引起興趣，但需關(guān)注幼兒是否能從歌曲中意識(shí)到鼻子的重要性。2.觀察討論：通過課件展示，引導(dǎo)幼兒觀察和描述鼻子的外形特征和功能，關(guān)注幼兒是否能準(zhǔn)確表達(dá)。3.故事分享：《我們的鼻子》故事需重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否能理解并接納故事傳達(dá)的保護(hù)鼻子的信息。4.實(shí)踐操作：紙巾擤鼻涕的環(huán)節(jié)，重點(diǎn)觀察幼兒是否掌握了正確的方法。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：確保視頻材料、創(chuàng)作材料和角色扮演道具等準(zhǔn)備充分。七、活動(dòng)過程：1.視頻學(xué)習(xí)：關(guān)注幼兒是否能集中注意力觀看并理解視頻內(nèi)容。2.創(chuàng)作時(shí)間：觀察幼兒在創(chuàng)作過程中是否能發(fā)揮想象力，制作出獨(dú)特的鼻子造型。3.角色扮演：重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否能通過角色扮演，實(shí)際運(yùn)用所學(xué)到的保護(hù)鼻子的知識(shí)。4.鼻保健操：關(guān)注幼兒是否能跟隨著音樂，正確完成鼻保健操。八、活動(dòng)反思：關(guān)注教師