2024沈陽(yáng)音樂學(xué)院教師招聘考試筆試試題_第1頁(yè)
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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024沈陽(yáng)音樂學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.自我更新關(guān)注階段B.生存關(guān)注階段C.任務(wù)關(guān)注階段D.非關(guān)注階段【答案】:B2.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式B.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)C.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式D.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式【答案】:D3.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)B.能冷靜控制自己情緒C.感情用事,難以用理智控制情緒D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】:C4.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.教書育人B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.愛國(guó)守法【答案】:A5.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德良心B.道德權(quán)利C.道德價(jià)值目標(biāo)D.道德義務(wù)【答案】:D6.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.顯性功能B.隱性功能C.正常功能D.負(fù)向功能【答案】:D7.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系C.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系D.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系【答案】:C8.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性B.文化觀念趨向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體價(jià)值取向多元化【答案】:A9.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.班級(jí)管理者B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者C.學(xué)生指導(dǎo)者D.心理輔導(dǎo)者【答案】:C10.在我國(guó)的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“舉辦者”B.“辦學(xué)者”C.“評(píng)價(jià)者”D.“管理者”【答案】:D11.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.教職工代表大會(huì)B.院長(zhǎng)辦公會(huì)議C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.院黨委(支委)會(huì)【答案】:C12.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.培訓(xùn)思想政治教育基本能力B.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)C.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)D.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面【答案】:A13.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的意義不包括()A.有利于引領(lǐng)社會(huì)反思B.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸D.有利于教師潛心學(xué)術(shù),為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)【答案】:D14.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是()。A.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)B.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志C.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為D.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念【答案】:B15.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點(diǎn)在于它是以()為對(duì)象的。A.知識(shí)B.人C.社會(huì)D.文化【答案】:B16.弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。A.認(rèn)知因素與情感因素B.保健因素與激勵(lì)因素C.主觀因素與客觀因素D.目標(biāo)效價(jià)與期望值【答案】:D17.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)錯(cuò)誤的做法是()A.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題B.準(zhǔn)備好對(duì)策或答案,并且要在兩個(gè)以上C.優(yōu)劣對(duì)比,和一切可能的后果。D.任何地點(diǎn),不要固定在會(huì)議室、辦公室?!敬鸢浮浚篈18.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.依法治國(guó)B.以人為本C.以德治國(guó)D.均衡發(fā)展【答案】:C19.慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法,就是()A.在自我的世界孤芳自賞B.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己C.獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足D.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄行。【答案】:D20.()可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.布魯納B.斯金納C.加涅D.皮亞杰【答案】:D21.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的()。A.功能性B.整體性C.穩(wěn)定性D.社會(huì)性【答案】:A22.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是()A.特殊良心B.職業(yè)良心C.一般良心D.個(gè)人良心【答案】:B23.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個(gè)部分。A.課綱編寫B(tài).課程評(píng)價(jià)C.課表安排D.課程設(shè)計(jì)【答案】:B24.幼兒分類時(shí),將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類,此時(shí)兒童形成的概念是()。A.關(guān)系概念B.具體概念C.合取概念D.抽象概念【答案】:D25.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的()。A.既定疑問B.思維起點(diǎn)C.刺激情境D.思維狀態(tài)【答案】:C26.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘規(guī)律的內(nèi)容是()。A.不均衡且先慢后快B.均衡且先慢后快C.不均衡且先快后慢D.均衡且先快后慢【答案】:C27.高校科研管理的首要環(huán)節(jié)是()。A.科研規(guī)劃管理B.科研立項(xiàng)管理C.科研經(jīng)費(fèi)管理D.科研人員管理【答案】:A28.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()A.指導(dǎo)自我教育法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法【答案】:D29.學(xué)生年齡特征中所指的兩個(gè)方面是()A.生理和心理的特征B.氣質(zhì)和性格的特征C.情感和意志的特征D.認(rèn)識(shí)和情感的特征【答案】:A30.不屬于素質(zhì)教育的教育目的一項(xiàng)是A.促進(jìn)人的整體發(fā)展B.促進(jìn)個(gè)別人的發(fā)展C.促進(jìn)人的綜合發(fā)展D.促進(jìn)人的全面發(fā)展【答案】:B31.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由()決定A.組織的良好愿望B.教學(xué)大綱C.教學(xué)人員D.學(xué)生委員會(huì)的決議【答案】:C32.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性【答案】:B33.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.自我評(píng)價(jià)法B.加減評(píng)分法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.社會(huì)評(píng)價(jià)法【答案】:A34.“試誤說”的提出者是()。A.維特海默B.桑代克C.苛勒D.考夫卡【答案】:B35.感覺記憶也被稱之為()。A.短時(shí)記憶B.工作記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】:D二、多選題36.影響職業(yè)態(tài)度的因素,包含以下()方面。A.薪水待遇B.工作環(huán)境C.發(fā)展機(jī)會(huì)D.同事關(guān)系【答案】:ABC37.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.教學(xué)科目B.學(xué)術(shù)組織C.學(xué)問分支D.學(xué)術(shù)道德【答案】:ABC38.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利B.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗(yàn)C.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.D.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)【答案】:ABD39.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.資料的準(zhǔn)確性和可靠性B.要保證可比性C.深入到事物的本質(zhì)中去D.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較E.資料的可靠性【答案】:ABCDE40.高等教育學(xué)的研究對(duì)象為()。A.高等教育的規(guī)律B.高等教育的現(xiàn)象C.高等教育的問題D.高等教育的矛盾【答案】:BCD41.以下對(duì)技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述,正確的有()。A.所有技能的學(xué)習(xí),其練習(xí)曲線都相同B.總體來講練習(xí)成績(jī)是逐步提高的C.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢(shì)D.練習(xí)的中后期會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象【答案】:BD42.大學(xué)教師的心理素質(zhì)包括()。A.教師的情感B.教師的能力C.教師的個(gè)性D.教師的意志【答案】:ABD43.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中,正確的是()。A.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求B.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界C.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大D.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展【答案】:AB44.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問題,下列說法正確的是()。A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.大學(xué)生在戀愛中也該自尊自重C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】:ACD45.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.應(yīng)用研究B.科學(xué)研究C.開發(fā)性研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:ACD46.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.條件B.假定C.指示D.后果【答案】:ABCD47.一般來說,下列哪些特點(diǎn)屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。()。A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容更專業(yè)B.學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)C.學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用性更強(qiáng)D.學(xué)習(xí)的空間更廣闊【答案】:ABCD48.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體()。A.思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化B.角色的社會(huì)化C.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力D.行為的社會(huì)化【答案】:ABCD49.對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)和識(shí)別,通常采用的方法有()。A.創(chuàng)造性知識(shí)評(píng)價(jià)法B.創(chuàng)造性產(chǎn)品評(píng)價(jià)法C.創(chuàng)造性人格問卷D.創(chuàng)造性思維為主的測(cè)驗(yàn)【答案】:BCD50.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括()。A.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來學(xué)校懲罰學(xué)生B.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來C.聽取建議積極配合D.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】:CD51.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.所處的社會(huì)地位不同B.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同C.指導(dǎo)思想和道德原則不同D.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同【答案】:BCD52.()和()不僅是對(duì)受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技能的公正評(píng)價(jià),而且對(duì)其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.技能證書B.學(xué)業(yè)證書C.學(xué)位證書D

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