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第三單元第8課一、素養(yǎng)達(dá)標(biāo)1.(2024·山東濟(jì)寧期末)西周中期的《呂刑》記載:“上刑適輕,下服;下刑適重,上服。輕重諸罰有權(quán)。刑罰世輕世重,惟齊非齊,有倫有要?!毕铝泄糯鷤鹘y(tǒng)與該觀點(diǎn)最為契合的一項(xiàng)是(C)A.原情定罪 B.論心定罪C.以禮入律 D.輕罪重罰解析:據(jù)本題材料信息,犯應(yīng)判重刑之罪而宜減輕的,服減輕的刑罰,犯應(yīng)判輕刑之罪而應(yīng)加重的,服加重的刑罰,各種刑罰的輕重可以有所變通,這事實(shí)上是在法律無明文規(guī)定的狀況下類推適用,以禮入律,體現(xiàn)了一種更加人性化的法律,一種更社會(huì)化、大眾化的法律規(guī)范,C項(xiàng)正確;“原情定罪”是追究行為人心里的動(dòng)機(jī)來確定有無罪過或罪過輕重,與材料不符,解除A項(xiàng);“論心定罪”是依據(jù)犯罪人的動(dòng)機(jī)和情節(jié)來判定其罪行,解除B項(xiàng);材料突出的是人性化處理,“輕罪重罰”是以嚴(yán)刑酷法等為特征的刑罰思想,不符合題意,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.(2024·山西教化發(fā)展聯(lián)盟)與殷商“敬鬼侍神”思想不同,西周統(tǒng)治者提出了“以德配天”的思想,認(rèn)為“天命靡?!?,上天會(huì)以“德”為原則,改換其在世俗世界的代理人,即所謂“皇天無親,唯德是輔”“天惠本歸民之志,民和而后神降?!?。西周的這一思想(C)A.反映了禮制與政治的相結(jié)合B.是君本思想在天命觀上的反映C.留意強(qiáng)化統(tǒng)治者的自我約束D.陷入不行知論的奇異主義窠臼解析:依據(jù)材料“上天會(huì)以‘德’為原則,改換其在世俗世界的代理人”可知,西周的這一思想強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要重視自身品德修養(yǎng),C項(xiàng)正確;材料主要展示西周時(shí)期“以德配天”的思想,沒有涉及禮制,解除A項(xiàng);“天惠本歸民之志,民和而后神降?!斌w現(xiàn)的是民本思想,解除B項(xiàng);不行知論認(rèn)為除了感覺或現(xiàn)象之外,世界本身是無法相識的,材料中天命思想屬于客觀唯心主義,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.(2024·四川成都市列五中學(xué))中國自三代時(shí)期即形成了“禮罰并用”的思想,禮源于祭祀,刑肇始于征戰(zhàn),“禮不下庶人,刑不上大夫”。這反映了禮刑并用的思想(D)A.受董仲舒的思想影響B(tài).源于農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)C.禮只適用于貴族,刑只適用于平民D.與常見的部落斗爭有關(guān)解析:據(jù)所學(xué)可知,產(chǎn)生于西漢時(shí)期的董仲舒思想無法影響三代的統(tǒng)治理念,解除A項(xiàng);材料并未涉及農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;“禮只適用于貴族,刑只適用于平民”只是材料的部分字面信息,不是對禮刑并用思想的精確理解,解除C項(xiàng);材料中的“禮源于祭祀,刑肇始于征戰(zhàn)”說明禮刑并用的思想與常見的部落斗爭有關(guān),D項(xiàng)正確。故選D項(xiàng)。4.(2024·江蘇蘇州期末)漢武帝時(shí)期,甲某出海,溺水身亡。四月后,甲母令甲妻乙改嫁。有人狀告乙:夫未下葬,妻已改嫁,按律當(dāng)棄市。董仲舒表示反對,因?yàn)橐罁?jù)《春秋》經(jīng)義,若無子,寡婦可以改嫁,且乙只是聽從婆婆的支配,應(yīng)無罪釋放。由此可知,漢代司法(A)A.以儒釋法 B.親親相隱C.原心定罪 D.輕罪重罰解析:依據(jù)本題材料“因?yàn)橐罁?jù)《春秋》經(jīng)義,若無子,寡婦可以改嫁,且乙只是聽從婆婆的支配,應(yīng)無罪釋放”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,漢武帝時(shí)期的司法是借鑒《春秋》的內(nèi)容,作為法律審判的標(biāo)準(zhǔn),典型地體現(xiàn)出漢朝的司法借鑒儒家思想,A項(xiàng)正確;在中國古代,“親親相隱”是春秋戰(zhàn)國時(shí)期儒家提出的主見,三國、兩晉、南北朝時(shí)期,親親相隱原則得到進(jìn)一步確認(rèn),B項(xiàng)與材料內(nèi)容不符,解除;“原心定罪”意為依據(jù)犯罪人的動(dòng)機(jī)和情節(jié)來判定其罪行,與材料內(nèi)容不符,解除C項(xiàng);“輕罪重罰”與本題主旨“以儒釋法”不一樣,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.(2024·甘肅臨夏州廣河中學(xué))北魏確立了“存留養(yǎng)親”條款:死罪之人,若家中有七十以上的祖父母或父母無人照看,而犯罪者又是家中的獨(dú)子“單丁”,律則網(wǎng)開一面,可奏請皇帝予以寬宥;《唐律》對存留養(yǎng)親制度又作了具體規(guī)定,該制度始終保留到清代?!按媪麴B(yǎng)親”的規(guī)定(D)A.違反了法律公正B.表明統(tǒng)治者對老人的優(yōu)撫C.緩解了社會(huì)沖突D.深受社會(huì)主流價(jià)值觀影響解析:依據(jù)材料“死罪之人,若家中有七十以上的祖父母或父母無人照看……律則網(wǎng)開一面”可知,家中如有大齡的親人須要照看,法律則會(huì)網(wǎng)開一面,主要是受到儒家倫理觀念的影響,也可以說是主流價(jià)值觀的影響,D項(xiàng)正確;法律是公正的,但這屬于特別狀況,解除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的不是對老人的優(yōu)撫,解除B項(xiàng);“存留養(yǎng)親”的規(guī)定使犯罪之人避開受罰,有可能會(huì)激化社會(huì)沖突,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.(2024·河北保定期末)唐代建立了同職連署制,要求有關(guān)的官員共同審案判決,共同擔(dān)當(dāng)錯(cuò)判的責(zé)任?!短坡墒枳h》規(guī)定同職連署的范圍,如大理寺卿、少卿、丞、府都在同職連署的范圍內(nèi),一旦因公判錯(cuò)案件,承辦人擔(dān)當(dāng)主要責(zé)任,其他人則逐級降等懲處;因私錯(cuò)判,其他人也有失察之責(zé)。由此可見唐朝(A)A.司法有序規(guī)范B.唐律留意禮法合一C.司法人員素養(yǎng)較高D.基層治理政策開明解析:依據(jù)本題材料信息可知,唐代建立了同職連署制,對錯(cuò)判的責(zé)任有具體的規(guī)定,體現(xiàn)了司法有序規(guī)范,A項(xiàng)正確;材料說的是法,沒有禮的內(nèi)容,不能體現(xiàn)禮法合一,解除B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)司法人員素養(yǎng)較高,解除C項(xiàng);材料是關(guān)于司法的,與基層治理無關(guān),解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.(2024·江蘇鹽城東臺一中)《唐律疏議》《宋刑統(tǒng)》均規(guī)定“親親可以相隱”,指可以袒護(hù)、隱瞞親人的罪行。但謀反叛逆等涉及重大社會(huì)治安問題和殺人、重傷等重大刑事案件,則不準(zhǔn)“隱”。這反映出中國古代司法(A)A.重視維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定B.體現(xiàn)內(nèi)儒外法的治國理念C.強(qiáng)調(diào)家庭倫理的重要意義D.德治法治互補(bǔ)的治理模式解析:依據(jù)材料“但謀反叛逆等涉及重大社會(huì)治安問題和殺人、重傷等重大刑事案件,則不準(zhǔn)‘隱’”可知中國古代司法重視維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序的穩(wěn)定,A項(xiàng)正確;中國古代的治國理念主要是外儒內(nèi)法,并非“內(nèi)儒外法的治國理念”,解除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)秩序的穩(wěn)定,而不是家庭倫理關(guān)系,解除C項(xiàng);材料僅涉及司法中的法治精神,未涉及德治,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.《漢書》記載“開國承家,有法有制”,認(rèn)為國家應(yīng)關(guān)注禮制和法律。唐代有士人說:“禮法二事,皆王教之端?!彼未院?,儒學(xué)士人以鄉(xiāng)約教化鄉(xiāng)里。到了明清,鄉(xiāng)約與法律漸漸合流。這些治理方式旨在(A)A.推誠輔君,效功百姓B.滅私徇公,堅(jiān)守直道C.守道與德,思退刑罰D.威制天下,以案刑獄解析:依據(jù)材料“開國承家,有法有制”“禮法二事,皆王教之端”“宋代以后,儒學(xué)士人以鄉(xiāng)約教化鄉(xiāng)里。到了明清,鄉(xiāng)約與法律漸漸合流”可知,這些治理方式都是禮法規(guī)范和鄉(xiāng)約教化來幫助君王統(tǒng)治,通過鄉(xiāng)約教化將儒家倫理道德與百姓日常生活及法律相結(jié)合,達(dá)到教化百姓、以維護(hù)統(tǒng)治的目的,A項(xiàng)正確;材料未涉及“滅私徇公”,主要強(qiáng)調(diào)的是“禮、法、鄉(xiāng)約教化”的相輔相成,解除B項(xiàng);材料主旨強(qiáng)調(diào)國家治理方式是“禮、法、教化”,而不是廢除“刑罰”,解除C項(xiàng);材料主旨強(qiáng)調(diào)國家治理方式是“禮、法、教化”,而不是“法治威歷”,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.(2024·黑龍江大慶試驗(yàn)中學(xué))閱讀材料,完成下列要求。材料一董仲舒《決獄》曰:“甲父乙與丙爭言相斗,丙以佩刀刺乙,甲即以杖擊丙,誤傷乙,甲當(dāng)何論?或曰,毆父也,當(dāng)梟首?!?董仲舒)論曰:“父子至親也,聞其斗莫不有怵悵之心也,扶杖而救之,非所以欲垢父也?!釉?,赦而不誅。甲非律所謂毆父,不當(dāng)坐?!薄猍宋]李昉《太平御覽·第六卷》材料二諸詈(罵)祖父母、父母者絞,毆者斬。諸居父母及夫喪而嫁娶者,徒三年。因政教而施刑罰……刑罰不行弛于國……德禮為政教之本,刑罰為政教之用,兩者猶昏曉陽秋相須而成者也?!短坡墒枳h》(1)分別指出材料一中案件判決的兩種結(jié)果及依據(jù),并據(jù)此概括西漢法律實(shí)施的特點(diǎn)。(2)概括材料二中體現(xiàn)的唐律的立法特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)分析漢唐法律特點(diǎn)形成的緣由。答案:(1)結(jié)果1:甲當(dāng)梟首(砍頭),依據(jù)是毆父。結(jié)果2:甲無罪,依據(jù)是他原來的意圖是幫助父親,不是毆打父親,所以無罪(依據(jù)儒家原心定罪的原則)。特點(diǎn):漢代法律實(shí)踐受儒家思想的影響。(以經(jīng)注律)(2)特點(diǎn):引禮入法;重視孝道(儒家倫理道德),禮法結(jié)合。緣由:古代政治制度不斷發(fā)展完善;儒家思想成為社會(huì)正統(tǒng),影響深遠(yuǎn);儒家仁、禮、德治思想有利于緩和社會(huì)沖突,嚴(yán)刑酷法易產(chǎn)生暴政;體現(xiàn)統(tǒng)治者的民本思想;吸取前代王朝衰亡教訓(xùn)。解析:(1)結(jié)果1:依據(jù)材料一“或曰,毆父也,當(dāng)梟首”得出,甲當(dāng)梟首(砍頭),依據(jù)是毆父。結(jié)果2:依據(jù)材料一“君子原心,赦而不誅。甲非律所謂毆父,不當(dāng)坐”得出,甲無罪,依據(jù)是他原來的意圖是幫助父親,不是毆打父親,所以無罪(依據(jù)儒家原心定罪的原則)。特點(diǎn):從儒家思想對漢代法律的影響分析,得出漢代法律實(shí)踐受儒家思想的影響。(以經(jīng)注律)(2)特點(diǎn):依據(jù)材料二“諸詈(罵)祖父母、父母者絞,毆者斬”得出,引禮入法;從傳統(tǒng)孝道角度分析得出,重視孝道(儒家倫理道德),禮法結(jié)合。緣由:從中國古代政治制度的角度分析得出,古代政治制度不斷發(fā)展完善;從儒家思想的影響分析得出,儒家思想成為社會(huì)正統(tǒng),影響深遠(yuǎn);從儒家思想對社會(huì)沖突的緩和分析得出,儒家仁、禮、德治思想有利于緩和社會(huì)沖突,嚴(yán)刑酷法易產(chǎn)生暴政;從民本角度分析得出,體現(xiàn)統(tǒng)治者的民本思想;從前代的教訓(xùn)分析得出,吸取前代王朝衰亡教訓(xùn)。二、實(shí)力提升10.(2024·山西太原期末)周公提出“敬天保民”并制禮作樂;孔子主見“仁者愛人”;管子認(rèn)為“政之所興,在順民心”。這反映出(C)A.儒家學(xué)說以民本思想為核心B.中國古代思想的民主化色調(diào)C.以人為本根植于久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)D.思想始終為政治服務(wù)的特質(zhì)解析:依據(jù)材料可知,從周公、孔子等人就起先強(qiáng)調(diào)“保民”“愛人”“順民心”等主見,這說明以人為本的思想植根于久遠(yuǎn)的傳統(tǒng),C項(xiàng)正確;周公時(shí)期儒家學(xué)說還沒有形成,解除A項(xiàng);“民主化色調(diào)”與史實(shí)不符,解除B項(xiàng);這些思想反映的是以民為本,無法體現(xiàn)“始終為政治服務(wù)”,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.(2024·新疆喀什澤普二中)如表是學(xué)者對唐宋時(shí)期家訓(xùn)內(nèi)容的統(tǒng)計(jì),據(jù)此可知,唐至南宋(C)唐、北宋、南宋家訓(xùn)內(nèi)容(單位:篇數(shù))內(nèi)容唐北宋南宋總計(jì)1處己(修身、勵(lì)志)51918422勉學(xué)、治學(xué)31415323睦親(孝敬父母、敬重長輩、團(tuán)結(jié)兄弟)368174治家(包括理財(cái)、管理仆從、居所平安、節(jié)葬)61410305處世(包括交友、尊師、敬重長輩、禮儀)51610316從政11116287治國24068女誡52079教子原則2428A.文化心態(tài)趨于開拓外向B.理學(xué)主導(dǎo)地位確立C.儒學(xué)義理觀念得到強(qiáng)化D.社會(huì)沖突漸趨緩和解析:依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以看出,唐至南宋的家訓(xùn)內(nèi)容中,以傳統(tǒng)儒家的倫理思想為主要內(nèi)容,且日趨豐富,結(jié)合所學(xué)學(xué)問,“義理觀”指的是合于確定的倫理道德的行事準(zhǔn)則,指講求儒家經(jīng)義的學(xué)問,所以材料表明這一時(shí)期,儒學(xué)義理觀念得到強(qiáng)化,C項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,唐至南宋,在文化心態(tài)上由開拓外向轉(zhuǎn)為內(nèi)斂精致,反映在家訓(xùn)中,唐代的家訓(xùn)就更加留意處世、從政等內(nèi)容,宋代的家訓(xùn)則留意處己、治學(xué),解除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,南宋后期理學(xué)主導(dǎo)地位確立與材料主旨不符,解除B項(xiàng);結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,唐至南宋,社會(huì)沖突不是漸趨緩和,而是有的時(shí)期緩和,有的時(shí)期尖銳,比如唐朝安史之亂、黃巢起義的發(fā)生就反映了社會(huì)沖突的尖銳,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.(2024·湖北重點(diǎn)中學(xué)智學(xué)聯(lián)盟)下表是關(guān)于清代糾紛調(diào)解的部分論述。這可用來說明當(dāng)時(shí)(B)出處論述安徽黟縣《葉氏祖訓(xùn)家風(fēng)》族內(nèi)偶有爭端,必先憑勸諭處理,毋得速興詞訟湖州荻溪《章氏家乘》凡同族爭鬧不能和解,當(dāng)先遍告族長,族長代為剖析曲直江西南昌魏氏《宗式》一家之中,父兄治之;一族之間,宗子治之A.儒家倫常成為調(diào)解糾紛的唯一準(zhǔn)則B.止訟息爭觀念具有確定社會(huì)基礎(chǔ)C.國家對地方社會(huì)的管理和限制失效D.基層社會(huì)司法實(shí)踐留意禮法結(jié)合解析:依據(jù)材料可知,清朝時(shí)期家族內(nèi)部的糾紛必需經(jīng)過宗族內(nèi)部的調(diào)解,不得干脆進(jìn)行訴訟,爭訟被當(dāng)作是家族內(nèi)部不睦的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)可知,政權(quán)與族權(quán)結(jié)合是中國傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),宗族制度對于清代調(diào)處息訟發(fā)揮著重要作用,而“無訟”的思想也受到儒家倫理的影響,宗族制度和儒家倫理成為糾紛調(diào)解理念存在的基礎(chǔ),B項(xiàng)正確;“唯一準(zhǔn)則”說法過于確定,法律規(guī)定也是調(diào)解糾紛的重要準(zhǔn)則,解除A項(xiàng);“國家對地方社會(huì)的管理和限制失效”與史實(shí)不符,表述有誤,解除C項(xiàng);材料反映出宗族層面和思想層面上的息訟原則,并未體現(xiàn)出法律對糾紛調(diào)解的規(guī)定,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.(2024·北京西城區(qū)期末)依據(jù)清朝法律,各地的死刑案件要層層審轉(zhuǎn)上報(bào),最終由皇帝裁決。而自咸豐三年(1853年)“各省軍興,地方大吏遇土匪竊發(fā),往往先行正法,然后奏聞。嗣軍務(wù)敉平,疆吏樂其便己,相沿不改”。這反映了晚清時(shí)期(A)A.司法權(quán)力下移 B.基層自治成熟C.君主專制加強(qiáng) D.法治重于德治解析:清朝由“各地的死刑案件要層層審轉(zhuǎn)上報(bào),最終由皇帝裁決”到“往往先行正法,然后奏聞”,反映了地方司法權(quán)力擴(kuò)大,即司法權(quán)力下移,A項(xiàng)正確;僅從材料無法說明基層自治成熟,解除B項(xiàng);材料反映地方司法權(quán)力擴(kuò)大,無法體現(xiàn)君主專制加強(qiáng),解除C項(xiàng);材料沒有涉及德治的信息,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.(2024·山西晉中市平遙二中)南宋時(shí)期朱熹對《呂氏鄉(xiāng)約》作增損修訂。明清以來,《呂氏鄉(xiāng)約》在官方支持下廣泛流行,鄉(xiāng)約組織遍布鄉(xiāng)間,成為地方半官方組織。閱讀材料,回答問題。材料德業(yè)相勸德,謂見善必行,聞過必改;業(yè),謂居家則事父兄,教子弟,待妻妾;在外則事長上,接摯友,教后生,御僮仆。右(以上)件德業(yè),同約之人,
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