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文檔簡介
2025屆浙東北聯(lián)盟高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.某單位職工老年人有30人,中年人有50人,青年人有20人,為了了解職工的建康狀況,用分層抽樣的方法從中抽取10人進行體檢,則應(yīng)抽查的老年人的人數(shù)為()A.3 B.5 C.2 D.12.函數(shù)的最小正周期為,則圖象的一條對稱軸方程是()A. B. C. D.3.設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列敘述正確的是()①若,則;②若,則;③若,則;④若,則.A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.有一塔形幾何體由若干個正方體構(gòu)成,構(gòu)成方式如圖所示,上層正方體下底面的四個頂點是下層正方體上底面各邊的中點.已知最底層正方體的棱長為2,且該塔形的表面積(含最底層正方體的底面面積)超過39,則該塔形中正方體的個數(shù)至少是A.4 B.5 C.6 D.75.設(shè)等比數(shù)列的公比為,其前項的積為,并且滿足條件:;給出下列論:①;②;③值是中最大值;④使成立的最大自然數(shù)等于198.其中正確的結(jié)論是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.已知點在第二象限,角頂點為坐標原點,始邊為軸的非負半軸,則角的終邊落在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.某班有男生30人,女生20人,按分層抽樣方法從班級中選出5人負責(zé)校園開放日的接待工作.現(xiàn)從這5人中隨機選取2人,至少有1名男生的概率是()A. B. C. D.8.已知實數(shù)列-1,x,y,z,-2成等比數(shù)列,則xyz等于A.-4 B. C. D.9.已知四棱錐的底面是正方形,側(cè)棱長均相等,E是線段AB上的點(不含端點).設(shè)SE與BC所成的角為,SE與平面ABCD所成的角為β,二面角S-AB-C的平面角為,則()A. B. C. D.10.已知一個幾何體是由半徑為2的球挖去一個三棱錐得到(三棱錐的頂點均在球面上).若該幾何體的三視圖如圖所示(側(cè)視圖中的四邊形為菱形),則該三棱錐的體積為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.某餐廳的原料支出與銷售額(單位:萬元)之間有如下數(shù)據(jù),根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法得出與的線性回歸方程,則表中的值為_________.245682535557512.已知數(shù)列滿足,(),則________.13.若正四棱錐的側(cè)棱長為,側(cè)面與底面所成的角是45°,則該正四棱錐的體積是________.14.下列五個正方體圖形中,是正方體的一條對角線,點M,N,P分別為其所在棱的中點,求能得出⊥面MNP的圖形的序號(寫出所有符合要求的圖形序號)______15._________.16.已知等差數(shù)列中,其前項和為,且,,當(dāng)取最大值時,的值等于_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)的內(nèi)角的對邊分別為,且滿足.(1)試判斷的形狀,并說明理由;(2)若,試求面積的最大值.18.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.19.如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱PA=PD=,底面ABCD為直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O為AD中點.(Ⅰ)求證:PO⊥平面ABCD;(Ⅱ)線段AD上是否存在點,使得它到平面PCD的距離為?若存在,求出值;若不存在,請說明理由.20.的內(nèi)角所對的邊分別為,向量,若.(1)求角的大小;(2)若,求的值.21.已知所在平面內(nèi)一點,滿足:的中點為,的中點為,的中點為.設(shè),,如圖,試用,表示向量.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
先由題意確定抽樣比,進而可求出結(jié)果.【詳解】由題意該單位共有職工人,用分層抽樣的方法從中抽取10人進行體檢,抽樣比為,所以應(yīng)抽查的老年人的人數(shù)為.故選A【點睛】本題主要考查分層抽樣,會由題意求抽樣比即可,屬于基礎(chǔ)題型.2、D【解析】
先根據(jù)函數(shù)的周期求出的值,求出函數(shù)的對稱軸方程,然后利用賦值法可得出函數(shù)圖象的一條對稱軸方程.【詳解】由于函數(shù)的最小正周期為,則,,令,解得.當(dāng)時,函數(shù)圖象的一條對稱軸方程為.故選:D.【點睛】本題考查利用正弦型函數(shù)的周期求參數(shù),同時也考查了正弦型函數(shù)圖象對稱軸方程的計算,解題時要結(jié)合正弦函數(shù)的基本性質(zhì)來進行求解,考查運算求解能力,屬于中等題.3、D【解析】可以線在平面內(nèi),③可以是兩相交平面內(nèi)與交線平行的直線,②對④對,故選D.4、C【解析】
根據(jù)相鄰正方體的關(guān)系得出個正方體的棱長為等比數(shù)列,求出塔形表面積的通項公式,令,即可得出的范圍.【詳解】設(shè)從最底層開始的第層的正方體棱長為,則是以2為首項,以為公比的等比數(shù)列.∴是以4為首項,以為公比的等比數(shù)列∴塔形的表面積為.令,解得.∴塔形正方體最少為6個.故選C.【點睛】此題考查了立體圖形的表面積問題以及等比數(shù)列求和公式的應(yīng)用.解決本題的關(guān)鍵是得到上下正方體的棱長之間的關(guān)系,從而即可得出依次排列的正方體的一個面的面積,這里還要注意把最下面的正方體看做是6個面之外,上面的正方體都是露出了4個面.5、B【解析】
利用等比數(shù)列的性質(zhì)及等比數(shù)列的通項公式判斷①正確;利用等比數(shù)列的性質(zhì)及不等式的性質(zhì)判斷②錯誤;利用等比數(shù)列的性質(zhì)判斷③錯誤;利用等比數(shù)列的性質(zhì)判斷④正確,,從而得出結(jié)論.【詳解】解:由可得又即由,即,結(jié)合,所以,,即,,即,即①正確;又,所以,即,即②錯誤;因為,即值是中最大值,即③錯誤;由,即,即,又,即,即④正確,綜上可得正確的結(jié)論是①④,故選:B.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì)及不等式的性質(zhì),重點考查了運算能力,屬中檔題.6、C【解析】
根據(jù)點的位置,得到不等式組,進行判斷角的終邊落在的位置.【詳解】點在第二象限在第三象限,故本題選C.【點睛】本題考查了通過角的正弦值和正切值的正負性,判斷角的終邊位置,利用三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】
由題意,男生30人,女生20人,按照分層抽樣方法從中抽取5人,則男生為人,女生為,從這5人中隨機選取2人,共有種,全是女生的只有1種,所以至少有1名女生的概率為,故選D.8、C【解析】.9、C【解析】
根據(jù)題意,分別求出SE與BC所成的角、SE與平面ABCD所成的角β、二面角S-AB-C的平面角的正切值,由正四棱錐的線段大小關(guān)系即可比較大小.【詳解】四棱錐的底面是正方形,側(cè)棱長均相等,所以四棱錐為正四棱錐,(1)過作,交于,過底面中心作交于,連接,取中點,連接,如下圖(1)所示:則;(2)連接如下圖(2)所示,則;(3)連接,則,如下圖(3)所示:因為所以,而均為銳角,所以故選:C.【點睛】本題考查了異面直線夾角、直線與平面夾角、平面與平面夾角的求法,屬于中檔題.10、C【解析】由三視圖可知,三棱錐的體積為二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、60【解析】
由樣本中心過線性回歸方程,求得,,代入即可求得【詳解】由題知:,,將代入得故答案為:60【點睛】本題考查樣本中心與最小二乘法公式的關(guān)系,易錯點為將直接代入求解,屬于中檔題12、31【解析】
根據(jù)數(shù)列的首項及遞推公式依次求出、、……即可.【詳解】解:,故答案為:【點睛】本題考查利用遞推公式求出數(shù)列的項,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
過棱錐頂點作,平面,則為的中點,為正方形的中心,連結(jié),設(shè)正四棱錐的底面長為,根據(jù)已知求出a=2,SO=1,再求該正四棱錐的體積.【詳解】過棱錐頂點作,平面,則為的中點,為正方形的中心,連結(jié),則為側(cè)面與底面所成角的平面角,即,設(shè)正四棱錐的底面長為,則,所以,在中,∵∴,解得,∴∴棱錐的體積.故答案為【點睛】本題主要考查空間線面角的計算,考查棱錐體積的計算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.14、①④⑤【解析】為了得到本題答案,必須對5個圖形逐一進行判別.對于給定的正方體,l位置固定,截面MNP變動,l與面MNP是否垂直,可從正、反兩方面進行判斷.在MN、NP、MP三條線中,若有一條不垂直l,則可斷定l與面MNP不垂直;若有兩條與l都垂直,則可斷定l⊥面MNP;若有l(wèi)的垂面∥面MNP,也可得l⊥面MNP.解法1作正方體ABCD-A1B1C1D1如附圖,與題設(shè)圖形對比討論.在附圖中,三個截面BA1D、EFGHKR和CB1D1都是對角線l(即AC1)的垂面.對比圖①,由MN∥BAl,MP∥BD,知面MNP∥面BAlD,故得l⊥面MNP.對比圖②,由MN與面CB1D1相交,而過交點且與l垂直的直線都應(yīng)在面CBlDl內(nèi),所以MN不垂直于l,從而l不垂直于面MNP.對比圖③,由MP與面BAlD相交,知l不垂直于MN,故l不垂直于面MNP.對比圖④,由MN∥BD,MP∥BA.知面MNP∥面BA1D,故l⊥面MNP.對比圖⑤,面MNP與面EFGHKR重合,故l⊥面MNP.綜合得本題的答案為①④⑤.解法2如果記正方體對角線l所在的對角截面為.各圖可討論如下:在圖①中,MN,NP在平面上的射影為同一直線,且與l垂直,故l⊥面MNP.事實上,還可這樣考慮:l在上底面的射影是MP的垂線,故l⊥MP;l在左側(cè)面的射影是MN的垂線,故l⊥MN,從而l⊥面MNP.在圖②中,由MP⊥面,可證明MN在平面上的射影不是l的垂線,故l不垂直于MN.從而l不垂直于面MNP.在圖③中,點M在上的射影是l的中點,點P在上的射影是上底面的內(nèi)點,知MP在上的射影不是l的垂線,得l不垂直于面MNP.在圖④中,平面垂直平分線段MN,故l⊥MN.又l在左側(cè)面的射影(即側(cè)面正方形的一條對角線)與MP垂直,從而l⊥MP,故l⊥面MNP.在圖⑤中,點N在平面上的射影是對角線l的中點,點M、P在平面上的射影分別是上、下底面對角線的4分點,三個射影同在一條直線上,且l與這一直線垂直.從而l⊥面MNP.至此,得①④⑤為本題答案.15、【解析】
根據(jù)誘導(dǎo)公式和特殊角的三角函數(shù)值可計算出結(jié)果.【詳解】由題意可得,原式.故答案為.【點睛】本題考查誘導(dǎo)公式和特殊三角函數(shù)值的計算,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、或【解析】
設(shè)等差數(shù)列的公差為,由可得出與的等量關(guān)系,然后求出的表達式,解不等式,即可得出使得取得最大值的正整數(shù)的值.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由,可得,可得,,令,即,,解得.因此,當(dāng)或時,取得最大值.故答案為:或.【點睛】本題考查等差數(shù)列前項和的最大值的求解,可利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)來求,也可以轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列所有的非負項之和的問題求解,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,屬于中等題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】試題分析:(1)由,利用正、余弦定理,得,化簡整理即可證明:為直角三角形;(2)利用,,根據(jù)基本不等式可得:,即可求出面積的最大值.試題解析:解法1:(1)∵,由正、余弦定理,得,化簡整理得:,∵,所以,故為直角三角形,且;(2)∵,∴,當(dāng)且僅當(dāng)時,上式等號成立,∴.故,即面積的最大值為.解法2(1)由已知:,又∵,,∴,而,∴,∴,故,∴為直角三角形.(2)由(1),∴.∵,∴,∴,令,∵,∴,∴.而在上單調(diào)遞增,∴.18、(1)(2)【解析】
(1)通過降次公式和輔助角公式化簡函數(shù)得到,再根據(jù)周期公式得到答案.(2)根據(jù)(1)中函數(shù)表達式,直接利用單調(diào)區(qū)間公式得到答案.【詳解】(1)由題意得.可得:函數(shù)的最小正周期(2)由,得,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為.【點睛】本題考查三角函數(shù)的最小正周期,函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,將函數(shù)化簡為標準形式是解題的關(guān)鍵,意在考查學(xué)生對于三角函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用和計算能力.19、(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)只需證明,又由面面垂直的性質(zhì)定理知平面;(Ⅱ)連接、,假設(shè)存在點,使得它到平面的距離為,設(shè),由,求得的值即可.試題解析:(Ⅰ)證明:在中,為中點,所以.又側(cè)面底面,平面平面,平面,所以平面.(Ⅱ)連接、假設(shè)存在點,使得它到平面的距離為.設(shè),則因為,為的中點,所以,且所以因為,且所以在中,所以所以由,即解得所以
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