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文檔簡介

2025屆山東菏澤一中高一化學第二學期期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、你認為下列行為中有悖于“節(jié)能減排,和諧發(fā)展”這一主題的是()A.開發(fā)太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料B.將煤進行氣化處理,提高煤的綜合利用效率C.研究采煤、采油新技術,提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展D.實現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗、增加資源的重復使用、資源的循環(huán)再生2、電池是人類生產(chǎn)和生活中的重要能量來源,各式各樣的電池的發(fā)明是化學對人類的一項重大貢獻,下列有關電池的敘述正確的是()A.鋅錳干電池工作一段時間后碳棒變細B.氫氧燃料電池可將熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔蹸.氫氧燃料電池工作時氧氣在正極被還原D.太陽能電池的主要材料是高純度的二氧化硅3、根據(jù)元素周期律和周期表,下列各項敘述正確的組合是①同一主族元素,原子半徑越大,非金屬單質(zhì)的熔點一定越高;②同一周期元素的原子(除稀有氣體),半徑越大越容易失去電子;③若R2—和M+的電子層結(jié)構相同,則微粒半徑:M+>R2—;④原子半徑X小于Y的同一主族的兩種元素,若X(OH)n是強堿,則Y(OH)n也是強堿;⑤除第一周期外,第n周期的最后一種金屬元素位于第n主族A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤4、2018年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速決”,呼吁世界各國齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問題。下列關于塑料的認識不正確的是A.用于制造水杯、奶瓶等的聚乙烯可通過乙烯的加聚反應制得B.用于制造玩具、泡沫塑料的聚苯乙烯的單體是苯乙烯C.聚氯乙烯在建筑材料、人造革、管材、食品包裝膜等方面均有廣泛應用D.開發(fā)可降解塑料來替代聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等可減緩“白色污染”5、下列不屬于氧化還原反應的是A.FeCl3+3KSCN=Fe(SCN)3+3KClB.2HClO2HCl+O2↑C.SO2+H2O2=H2SO4D.Fe2O3+3CO2Fe+3CO26、下列關于基本營養(yǎng)物質(zhì)的說法錯誤的是A.植物油含不飽和脂肪酸甘油酯,能使Br2的CCl4溶液褪色B.用于紡織的棉花和蠶絲的主要成分都是纖維素C.往皂化反應后的溶液中加入熱的飽和食鹽水,上層析出固體物質(zhì)D.不是所有的糖類都能發(fā)生水解7、如圖是溫度和壓強對反應X+Y2Z影響的示意圖。圖中橫坐標表示溫度,縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是()A.上述可逆反應的正反應為放熱反應 B.X、Y、Z均為氣態(tài)C.X和Y中最多只有一種為氣態(tài),Z為氣態(tài) D.上述反應的逆反應的ΔH>08、將等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣混合后,在漫射光的照射下充分反應,生成物中物質(zhì)的量最大的是()A.CH3Cl B.CH2Cl2 C.CCl4 D.HCl9、下列物質(zhì)與水混合靜置,不出現(xiàn)分層的是()A.四氯化碳 B.苯 C.乙醇 D.硝基苯10、短周期元素X和Y,可形成化合物X2Y3(X為最高正價),若Y的原子序數(shù)為n,則X的原子序數(shù)不可能的是:()A.n-2; B.n-3; C.n+5; D.n-1111、下列關于化學鍵和化合物的說法正確的是()A.化學鍵是使離子或原子相結(jié)合的一種靜電吸引作用B.含有共價鍵的化合物不一定是共價化合物C.完全由非金屬元素形成的化合物一定是共價化合物D.由金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物12、下列對有機化合物的說法錯誤的是()A.煤的干餾、石油的分餾分別是化學變化、物理變化B.棉花、蠶絲、合成纖維的主要成分都是纖維素C.油脂可看做高級脂肪酸(如硬脂酸、軟脂酸等)與甘油經(jīng)酯化反應生成的酯D.可以用新制的氫氧化銅懸濁液檢驗患者尿液中的葡萄糖13、H2O2分解速率受多種因素影響。實驗測得70℃時不同條件下H2O2濃度隨時間的變化如圖所示。下列說法不正確的是A.圖甲表明,其他條件相同時,H2O2濃度越小,其分解速率越慢B.圖乙表明,其他條件相同時,溶液堿性越弱,H2O2分解速率越慢C.圖丙表明,少量Mn2+存在時,溶液堿性越強,H2O2分解速率越快D.圖丙和圖丁表明,堿性溶液中,c(Mn2+)對H2O2分解速率的影響大14、對氫元素的不同微粒描述錯誤的是:A.H+只含有質(zhì)子 B.H-的半徑比Li+的小C.2H和1H互為同位素 D.H2既有氧化性,又有還原性15、下列五種烴:①異戊烷、②新戊烷、③正戊烷、④丙烷、⑤丁烷,按它們的沸點由高到低的順序排列正確的是()A.①>②>③>④>⑤B.②>③>⑤>④>①C.④>⑤>②>①>③D.③>①>②>⑤>④16、下列過程中,共價鍵被破壞的是()A.碘升華 B.酒精溶于水 C.冰融化成水 D.HCl氣體溶于水17、某原電池的總反應的離子方程式是:Zn+Cu2+==Zn2++Cu,此反應的原電池的正確組成是A.A B.B C.C D.D18、下列說法錯誤的是()A.化學鍵的斷裂和形成是化學反應中能量變化的主要原因B.放熱反應和吸熱反應取決于反應物的總能量與生成物的總能量的相對大小C.化學反應中的能量變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化——放熱或者吸熱D.鐵在空氣中被氧化屬于吸熱反應19、等物質(zhì)的量的CH4和NH3相比較,下列結(jié)論錯誤的是()A.他們的分子個數(shù)比是1:1B.他們的原子個數(shù)比是1:1C.他們的氫原子個數(shù)比是4:3D.他們所含氫的質(zhì)量比是4:320、下列操作中錯誤的是A.用碘化鉀淀粉試紙、食醋可檢驗食鹽是否為加碘鹽(加碘鹽含碘酸鉀KIO3)B.在濃硫酸的作用下,苯在50~60℃下可以與濃硝酸發(fā)生取代反應生成硝基苯C.取一定量的Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體于燒杯中攪拌,燒杯壁下部變冷D.提取溶解在水中的少量碘:加入CCl4振蕩、靜置分層后,取出上層分離提取21、鹵素單質(zhì)按F2、Cl2、Br2、I2順序,下列性質(zhì)遞變規(guī)律正確的是A.顏色由淺變深B.氧化性逐漸增強C.氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強D.密度依次減小22、下列物質(zhì)中,既能與酸性KMnO4溶液反應,又能與溴水反應的是①乙烷②苯③丙烯④鄰二甲苯A.①② B.③ C.②④ D.全部二、非選擇題(共84分)23、(14分)乙烯的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的重要標志。I.將8.96L(標準狀況)乙烯和乙烷的混合氣體通入足量的溴的四氯化碳溶液中,充分反應,溴的四氯化碳溶液的質(zhì)量增加8.4g,則原氣體混合物中乙烯與乙烷的物質(zhì)的量之比為______________。II.已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:⑴寫出B、D化合物中官能團的名稱:B____________________;D___________________;⑵寫出相關反應的化學方程式:①_________________________________反應類型:________________②__________________________________反應類型:_________________24、(12分)有A、B、C、D四種常見的金屬單質(zhì),A元素在地殼中含量位列第6,A的密度為0.97g/cm3;B為紫紅色固體,銹蝕時變?yōu)榫G色;C在空氣中加熱融化但不滴落;D在氧氣燃燒,火星四射。根據(jù)以上信息回答下列問題:寫出對應化學式:(1)A在室溫下與氧氣反應生成______,D在空氣中銹蝕生成的氧化物為_____。(2)寫出下列化學方程式:①A在空氣中燃燒_______________;②B長期置于空氣中變成綠色物質(zhì)_________。(3)將5g鈉鋁合金投入200mL的水中,固體完全溶解,產(chǎn)生4.48L標準狀態(tài)下的氣體,溶液中只有一種溶質(zhì)。經(jīng)過分析得出鈉鋁合金中兩種金屬的物質(zhì)的量之比為______,所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_____(假設溶液體積變化忽略不計)。25、(12分)高溫下,粗硅與純凈的氯氣反應,生成四氯化硅(SiCl4),再用氫氣還原四氯化硅得到高純硅。某實驗小組在實驗室制備并收集四氯化硅,裝置示意圖如下:(查閱資料)四氯化硅極易與水反應,其熔點為-70.0℃,沸點為57.7℃?;卮鹣铝袉栴}:(1)①裝置A用于制備氯氣,應選用下列哪個裝置___________(填序號)。②裝置A中反應的離子方程式為____________________________________。(2)裝置B中X試劑是_________(填名稱)。(3)裝置E中冰水混合物的作用是______________________________________。(4)某同學為了測定四氯化硅的純度,取所得四氯化硅樣品mg,用氫氣在高溫下還原,得到高純硅ng,則樣品中四氯化硅的純度是___________。26、(10分)H2O2是常用的漂白劑和氧化劑,在環(huán)境保護、醫(yī)藥、化學合成等方面有重要的作用.Ⅰ.為探究影響H2O2分解速率的因素,某實驗小組進行了如下實驗:實驗1:在相同的條件下,向一支試管中加入2mL5%H2O2和amLH2O,向另一支試管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,觀察并比較實驗現(xiàn)象。實驗2:將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15mL5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測試,實驗結(jié)果如下:MnO2觸摸試管情況觀察結(jié)果反應完成所需的時間粉末狀很燙劇烈反應,帶火星的木條復燃3.5min塊狀微熱反應較慢,火星紅亮但木條未復燃30min回答下列問題:(1)H2O2的分解反應是____反應(填“放熱”或“吸熱”)。(2)實驗2的實驗結(jié)果表明,催化劑的催化效果與____有關。(3)實驗1的目的是____,a=____。Fe3+可以作為H2O2分解化的催化劑,可能的催化過程如下。請寫出ii。i.2Fe3++H2O2=2Fe2++O2+2H+ii.____。Ⅱ.在一定溫度下,10mL0.40mol/LH2O2溶液發(fā)生催化分解。某實驗小組在不同時刻測得生成O2的體積(已折算為標準狀況)如下表(溶液體積變化忽略不計)。t/min0246810V(O2)/mL0.09.917.222.426.529.9(1)0~6min中該反應的平均反應速率v(H2O2)約為____。(保留兩位有效數(shù)字)(2)反應到6min時,H2O2分解率為____。27、(12分)實驗室用乙醇與濃硫酸共熱制乙烯,反應原理為:反應過程中會生成少量副產(chǎn)物SO2。同學們設計了下圖所示實驗裝置,以制取乙烯并驗證乙烯的某些性質(zhì)。(1)儀器a的名稱是______________;(2)儀器a中加入乙醇與濃硫酸的順序是_________,其中碎瓷片的作用是__________;(3)裝置A既能吸收揮發(fā)出的乙醇,也能______________;裝置B的作用是____________;(4)裝置C中發(fā)生反應的化學方程式是_____________;(5)裝置D中觀察到的現(xiàn)象是_________,說明乙烯具有___________性。28、(14分)I.某溫度時,在一個10L恒容容器中,X、Y、Z均為氣體,三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:(1)該反應的化學方程式為_________________。(2)反應開始至2min,以氣體X表示的平均反應速率為________________。(3)平衡時容器內(nèi)氣體的壓強與起始時比________________(填“變大”,“變小”或“相等”下同),混合氣體的密度與起始時比________________。(4)將amolX與bmolY的混合氣體發(fā)生上述反應,反應到某時刻各物質(zhì)的量恰好滿足:n(X)=n(Y)=2n(Z),則原混合氣體中a:b=____。Ⅱ.在恒溫恒壓的密閉容器中,當下列物理量不再發(fā)生交化時:①混合氣體的壓強;②混合氣體的密度;③混合氣體的總物質(zhì)的量;④混合氣體的平均相對分子質(zhì)量;⑤各反應物或生成物的反應速率之比等于化學計量數(shù)之比(1)一定能證明2NO2(g)N2O4(g)達到平衡狀態(tài)的是________(填序號,下同)。(2)一定能證明NH2COONH4(s)CO2(g)+2NH3(g)達到平衡狀態(tài)的是______。29、(10分)(1)利用某些有機物之間的相互轉(zhuǎn)換可以貯存太陽能,如原降冰片二烯(NBD)經(jīng)過太陽光照轉(zhuǎn)化成為四環(huán)烷(Q)的反應為△H=+88.62kJ/mol以下敘述錯誤的是________(填序號)a.NBD的能量比Q的能量高b.NBD和Q互為同分異構體c.NBD的分子式為C7H8d.NBD能使溴水褪色e.NBD及Q的一氯代物均為三種(2)如圖是在一定溫度下,某固定容積的密閉容器中充入一定量的NO2氣體后,反應速率(v)與時間(t)的關系曲線。下列敘述正確的是______。a.t1時,反應未達到平衡,NO2濃度在減小b.t2時,反應達到平衡,反應不再進行c.t2~t3,各物質(zhì)濃度不再變化d.t2~t3,各物質(zhì)的濃度相等e.0~t2,N2O4濃度增大f.反應過程中氣體的顏色不變(3)某研究性學習小組欲研究影響鋅和稀硫酸反應速率的外界條件,下表是其實驗設計的有關數(shù)據(jù):①在此5組實驗中,判斷鋅和稀硫酸反應速率大小,最簡單的方法可通過定量測定鋅完全消失所需的時間進行判斷,其速率最快的實驗是_____(填實驗序號)。②對鋅和稀硫酸反應,實驗1和2表明,____對反應速率有影響,實驗1和3表明,____對反應速率有影響③進行實驗2時,小組同學根據(jù)實驗過程繪制的標準狀況下的氣體體積V與時間t的圖像如圖所示。在OA、AB、BC三段中反應速率最快的是_______,2~4min內(nèi)以硫酸的濃度變化表示的反應速率(假設溶液的體積不變)=_____。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】

A、開發(fā)太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料,符合節(jié)能減排,和諧發(fā)展的主題,A正確;B、將煤進行氣化處理,提高煤的綜合利用效率,提高了燃燒效率,減少了資源的浪費,符合節(jié)能減排,和諧發(fā)展的主題,B正確;C、研究采煤、采油新技術,提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展,化石燃料是有限的,加大開采,一定會帶來能源的匱乏和污染物的增多,C錯誤;D、減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle),符合節(jié)能減排,和諧發(fā)展的主題,D正確;答案選C。2、C【解析】分析:A、鋅錳干電池的正極是碳棒,該極上二氧化錳發(fā)生得電子的還原反應;B、氫氧燃料電池是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;C、氫氧燃料電池中,燃料做負極發(fā)生失電子的氧化反應;D、太陽能電池的主要材料是半導體硅。詳解:A、在鋅錳干電池中,正極是碳棒,該極上二氧化錳發(fā)生得電子的還原反應,該電極質(zhì)量不會減少,A錯誤;B、氫氧燃料電池屬于原電池的一種,是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,不可將熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,B錯誤;C、氫氧燃料電池中,燃料做負極,發(fā)生失電子的氧化反應,被氧化,氧氣在正極被還原,C正確;D、太陽能電池的主要材料是半導體硅,不是二氧化硅,D錯誤。答案選C。3、D【解析】

①同一主族元素,原子半徑越大,非金屬單質(zhì)的熔點不一定越高,如第ⅣA元素中,金剛石的熔點高于晶體硅,①不正確;②同周期自左向右原子半徑逐漸減小,金屬性逐漸減弱,失電子能力逐漸減弱,②正確;③若R2—和M+的電子層結(jié)構相同,則原子序數(shù)R<M,根據(jù)“序大徑小”,微粒半徑:M+<R2—,③不正確;④同主族自上而下原子半徑逐漸增大,金屬性逐漸增強,最高價氧化物對應水化物的堿性增強,④正確;⑤根據(jù)元素周期表的結(jié)構可知,除第一周期外,第n周期的最后一種金屬元素位于第n主族,⑤正確;答案選D。4、C【解析】分析:考查材料與環(huán)保的問題。解答本題時考慮到材料的性能,形成原理等知識。聚乙烯是塑料,經(jīng)過加聚反應合成的;聚氯乙烯、苯乙烯添加劑有毒,不能用于食品包裝膜;塑料一般很難降解,容易造成污染。詳解:A.乙烯加聚的產(chǎn)物為聚乙烯,無毒可用于制造水杯、奶瓶等,故A正確;B.聚苯乙烯的單體是苯乙烯,可用于制造玩具、泡沫塑料,故B正確;C.聚氯乙烯中的添加劑有毒,不能用于食品包裝膜,故C錯誤;D.因為聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯難降解,易造成白色污染,所以開發(fā)可降解塑料來替代可減緩“白色污染”,故D正確。答案:C。5、A【解析】

凡是有元素化合價升降的反應均是氧化還原反應,據(jù)此解答?!驹斀狻緼、反應中元素的化合價均沒有發(fā)生變化,不是氧化還原反應,A正確;B、反應中氯元素化合價降低,氧元素化合價升高,屬于氧化還原反應,B錯誤;C、反應中硫元素化合價升高,雙氧水中氧元素化合價降低,是氧化還原反應,C錯誤;D、反應中鐵元素化合價降低,碳元素化合價升高,是氧化還原反應,D錯誤。答案選A。6、B【解析】

A.植物油含不飽和脂肪酸甘油酯,分子中含有碳碳雙鍵,可與溴發(fā)生加成反應,能使Br2的CCl4溶液褪色,A正確;B.用于紡織的棉花的主要成分是纖維素,蠶絲的主要成分為蛋白質(zhì),B錯誤;C.油脂在堿性條件下發(fā)生反應生成高級脂肪酸鈉和甘油,往皂化反應后的溶液中加入熱的飽和食鹽水,能降低高級脂肪酸鈉的溶解度,且密度比水小,則上層析出固體物質(zhì)為高級脂肪酸鈉,C正確;D.單糖不能發(fā)生水解反應,則不是所有的糖類都能發(fā)生水解,D正確;答案為B7、C【解析】

由圖可知,隨著溫度的升高,Z的體積分數(shù)增加,故正反應為吸熱反應,逆反應為放熱反應,且在相同溫度下,壓強越大,Z的體積分數(shù)越小,則若Z為氣態(tài),X、Y中只有一個氣態(tài)物質(zhì)。根據(jù)此分析進行解答?!驹斀狻緼.由圖像可知,隨溫度升高Z的體積分數(shù)增大,該反應為吸熱反應,故A選項錯誤;B.相同溫度下,壓強越大,Z的體積分數(shù)越小,說明增加壓強平衡左移,X、Y中至少有一種不是氣體,故B選項錯誤;C.相同溫度下,壓強越大,Z的體積分數(shù)越小,說明增加壓強平衡左移,則若Z為氣態(tài),X、Y中最多只有一種氣態(tài)物質(zhì),故選C選項正確;D.由圖像可知,隨溫度升高Z的體積分數(shù)增大,正反應為吸熱反應,逆反應為放熱反應,逆反應的ΔH小于0,故D選項錯誤。故答案選C?!军c睛】此類題型中一定要有“只變一個量”的思維,在解題過程中,每次只考慮一個變量對反應結(jié)果的影響,這樣才能做到準確分析。8、D【解析】

甲烷分子中4個H均可被取代,甲烷第一步取代生成等量的HCl和一氯甲烷,在后續(xù)的取代中氯代甲烷總的物質(zhì)的量不變,而HCl不斷增多,因此其物質(zhì)的量在生成物中最大?!驹斀狻考淄榉肿又?個H均可被取代,甲烷在發(fā)生取代反應時,除了生成有機物之外,還有氯化氫生成,且有幾個氫原子被取代,就生成幾分子氯化氫,所以氯化氫的量最多。故選D。9、C【解析】

A.四氯化碳水互不相溶,與水混合后靜置,出現(xiàn)分層,選項A不選;B.苯和水互不相溶,與水混合后靜置,出現(xiàn)分層,選項B不選;C.乙醇與水混溶,不分層,選項C選;D.硝基苯和水互不相溶,與水混合后靜置,出現(xiàn)分層,選項D不選;答案選C。10、A【解析】

化臺物X2Y3,則X元素的化合價為+3價,Y元素的化合價為-2價,則X可能為B或A1元素,可能為O或S元素。還存在特殊情況:X為N元素、Y為O元素形成的化合物?!驹斀狻緼、根據(jù)化合價的形成原理可知,化臺價為奇數(shù)的,核電荷數(shù)為奇數(shù),化合價為偶數(shù)的,核電荷數(shù)為偶數(shù),則X、Y的核電荷數(shù)之差不可能為偶數(shù)2,因奇數(shù)和偶數(shù)的差與和還是奇數(shù),選項A選;B、若化合物X2Y3為Al2S3,Al的核電荷數(shù)為13,S的為16,已知Y的核電荷數(shù)為n,則X的核電荷數(shù)為n-3,選項B不選;C、若化合物X2Y3為Al2O3,Al的核電荷數(shù)為13,O的為8,已知Y的核電荷數(shù)為n,則X的核電荷數(shù)為n+5,選項C不選;D、若化合物X2Y3為Be2S3,Be的核電荷數(shù)為5,S的為16,已知Y的核電荷數(shù)為n,則X的核電荷數(shù)為n-11,選項D不選;答案選A。11、B【解析】A、化學鍵:物質(zhì)中直接相鄰的離子或原子之間強烈的相互作用,這種相互作用包括引力和斥力。錯誤;B、離子化合物中也有可能含有共價鍵,例如氫氧化鈉,既有離子鍵也有共價鍵,所以含有共價鍵的化合物不一定是共價化合物。正確;C、完全由非金屬元素形成的化合物不一定是共價化合物,也有可能是離子化合物,例如氯化銨。錯誤;D、由金屬元素和非金屬元素形成的化合物不一定是離子化合物,例如氯化鋁。故選B。點睛:本題主要考查化學鍵的相關概念?;瘜W鍵:物質(zhì)中直接相鄰的離子或原子之間強烈的相互作用,需要強調(diào)的是這種相互作用包括引力和斥力兩方面?;瘜W鍵又分為離子鍵和共價鍵?;顫娊饘倥c活潑非金屬之間一般形成離子鍵;非金屬元素間一般形成共價鍵。離子化合物中肯定含有離子鍵,可能含有共價鍵;共價化合物中只含有共價鍵。12、B【解析】試題分析:A、煤的干餾是隔絕空氣加強熱使之發(fā)生分解反應,屬于化學變化,石油的分餾利用沸點不同進行分離,屬于物理變化,故說法正確;B、棉花的成分是纖維素,蠶絲的成分是蛋白質(zhì),故說法錯誤;C、油脂是高級脂肪酸和甘油發(fā)生酯化反應產(chǎn)生,故說法正確;D、葡萄糖中含有醛基,醛基和新制氫氧化銅懸濁液發(fā)生氧化反應,產(chǎn)生磚紅色沉淀,故說法正確??键c:考查煤的干餾、石油分餾、淀粉、纖維素、油脂、葡萄糖等知識13、C【解析】A、由甲圖可知,雙氧水濃度越小,分解越慢,選項A正確;B、由圖乙可知,溶液的堿性越弱,雙氧水分解越慢,選項B正確;C、根據(jù)變量控制法,3個實驗必須加入等量的Mn2+才能比較溶液的堿性對雙氧水分解的影響。由圖丙可知,3個實驗中由于僅在其中一個加入了Mn2+,所以選項C不正確;D、由圖丙和圖丁可知,溶液的堿性越強、Mn2+濃度越大,雙氧水分解越快選項D正確。答案選C。14、B【解析】

A項、H+的質(zhì)量數(shù)為1,質(zhì)子數(shù)為1,不含中子和電子,故A正確;B項、電子層結(jié)構相同的離子,電荷數(shù)越大離子半徑越小,H-與Li+電子層結(jié)構相同,則H-的半徑比Li+的大,故B錯誤;C項、質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的原子互為同位素,2H和1H的質(zhì)子數(shù)都為1,中子數(shù)分別為1和0,則兩者互為同位素,故C正確;D項、H2中氫元素的化合價為0價,介于—1和+1之間,為中間價態(tài),即表現(xiàn)氧化性,也表現(xiàn)還原性,故D正確;故選B。15、D【解析】分析:根據(jù)烷烴中碳原子個數(shù)越多,沸點越大,同分異構體中支鏈越多,沸點越低,據(jù)此分析。詳解:由烷烴中碳原子個數(shù)越多,沸點越大,則沸點丙烷<丁烷<戊烷,同分異構體中支鏈越多,沸點越低,則正戊烷>異戊烷>新戊烷,則沸點由高到低的順序為:③>①>②>⑤>④。答案選D。16、D【解析】

一般非金屬元素之間形成共價鍵,由共價鍵形成的物質(zhì)在溶于水、化學變化中共價鍵被破壞,以此來解答?!驹斀狻緼.碘升華克服的是分子間作用力,共價鍵沒有破壞,故A錯誤;B.酒精溶于水,酒精在水溶液里以分子存在,所以共價鍵未被破壞,故B錯誤;C.冰融化成水破壞分子間作用力,共價鍵不變,故C錯誤;D.HCl氣體溶于水,發(fā)生電離,共價鍵被破壞,所以D選項是正確的。答案選D。17、C【解析】

根據(jù)總反應可知,Zn的化合價升高,Zn失去電子,則Zn作負極,Cu2+得電子,則電解質(zhì)為含Cu2+溶液,正極可為任意導電的電極即可,故C正確。答案選C。18、D【解析】分析:A.根據(jù)化學反應中實質(zhì)是化學鍵的斷裂和形成判斷;B.根據(jù)反應物總能量和生成物總能量的相對大小決定了反應是放出能量還是吸收能量;C.根據(jù)化學反應中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化;D.鐵在空氣中被氧化屬于物質(zhì)的緩慢氧化,根據(jù)常見的放熱反應和吸熱反應判斷。詳解:A.舊鍵斷裂吸收能量,新鍵生成放出能量,所以化學鍵的斷裂和形成是化學反應中能量變化的主要原因,故A正確;B.若反應物的總能量高于生成物的總能量為放熱反應,若反應物的總能量低于生成物的總能量為吸熱反應,故B正確;C.化學反應中能量變化,通常主要表現(xiàn)為熱量的變化,故C正確;D.鐵在空氣中被氧化屬于物質(zhì)的緩慢氧化,是放熱反應,故D錯誤;故選D。點睛:本題考查化學反應中的能量變化,反應物和生成物能量的相對大小決定了反應是吸熱還是放熱,反應物的總能量大于生成物的總能量則為放熱反應,反之為吸熱反應,反應是放熱還是吸熱與反應的條件無關。另外要記住常見的放熱反應和吸熱反應。19、B【解析】A.由N=n×NA可知,等物質(zhì)的量的CH4和NH3中分子數(shù)目之比等于物質(zhì)的量之比為1:1,故A正確;B.CH4、NH3分子中含有的原子數(shù)目分別為5、4,故等物質(zhì)的量的CH4和NH3中含有的H原子數(shù)目之比=5:4,故B錯誤;C.CH4、NH3分子中分別含有4個H原子、3個H原子,二者物質(zhì)的量相等,則含有H原子個數(shù)之比為4:3,故C正確;D.等物質(zhì)的量的CH4和NH3中H原子物質(zhì)的量之比為4:3,則它們的氫的質(zhì)量比為4mol×1g/mol:3mol×1g/mol=4:3,故D正確。故答案選B。20、D【解析】A.酸性溶液中IO3-、I-反應生成I2,則用食醋、水和淀粉KI試紙檢驗加碘食鹽中是否含KIO3,故A正確;B.苯和濃硝酸在濃硫酸的催化作用下,在50~60℃時可以發(fā)生取代反應生成硝基苯,故B正確;C.Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體于燒杯中攪拌,生成氨氣,此反應為吸熱反應,則燒杯壁下部變冷,故C正確;D.提取溶解在水中的少量碘:加入CCl4振蕩、靜置分層后,CCl4密度比水大,應取出下層分離提取,故D錯誤;答案為D。21、A【解析】分析:根據(jù)鹵素單質(zhì)的性質(zhì)遞變規(guī)律解答。詳解:A.F2、Cl2、Br2、I2顏色由淺變深,A正確;B.同主族從上到下非金屬性逐漸減弱,則F2、Cl2、Br2、I2氧化性逐漸減弱,B錯誤;C.同主族從上到下非金屬性逐漸減弱,則F2、Cl2、Br2、I2氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱,C錯誤;D.密度與相對分子質(zhì)量成正比,F(xiàn)2、Cl2、Br2、I2密度依次增大,D錯誤。答案選A。22、B【解析】

乙烷、苯既不能與酸性KMnO4溶液反應,也不能與溴水反應;甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化,但不能與溴水反應;丙烯既能被酸性KMnO4氧化使KMnO4溶液褪色,又能與溴水反應,③符合題意,故選B?!军c睛】本題考查有機物的結(jié)構與性質(zhì),側(cè)重分析與應用能力的考查,把握官能團與性質(zhì)的關系為解答的關鍵。二、非選擇題(共84分)23、3:1羥基羧基CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH加成2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O氧化【解析】

I.乙烯含有雙鍵,能與溴水發(fā)生加成反應,乙烯和乙烷的混合氣體通入足量溴水中,充分反應后,溴水的質(zhì)量增加了8.4g,乙烯的質(zhì)量為8.4g,根據(jù)n=計算乙烯的物質(zhì)的量,n=計算混合氣體總物質(zhì)的量,進而計算乙烷的物質(zhì)的量,可計算兩種氣體的物質(zhì)的量之比;Ⅱ.由流程圖可知:乙烯與水反應生成乙醇,B是乙醇,乙醇發(fā)生催化氧化得到物質(zhì)C,則C為乙醛;乙醇與乙酸在濃硫酸條件下發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,D是乙酸;以此解答該題?!驹斀狻縄.8.96L

混合氣體的物質(zhì)的量為n=0.4mol,乙烯含有雙鍵,能與溴水發(fā)生加成反應,乙烯和乙烷的混合氣體通入足量溴水中,充分反應后,溴水的質(zhì)量增加了8.4g,乙烯的質(zhì)量是8.4g,所以乙烯的物質(zhì)的量為n=0.3mol,則乙烷的物質(zhì)的量為:0.4mol-0.3mol=0.1mol,原氣體混合物中乙烯與乙烷的物質(zhì)的量之比為3:1。II.⑴B是乙醇,官能團的名稱是羥基;D是乙酸,官能團的名稱是羧基;⑵反應①為乙烯在催化劑條件下與水發(fā)生加成反應生成乙醇,反應方程式是CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH,反應類型為加成反應;反應②為乙醇催化氧化生成乙醛,反應方程式為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,反應類型為氧化反應?!军c睛】本題考查有機推斷題,涉及官能團名稱、化學反應的類型判斷、化學方程式的書寫等知識,熟悉各種物質(zhì)的結(jié)構和性質(zhì)是解題關鍵,試題考查了學生的分析、理解能力及靈活應用基礎知識的能力。24、Na2OFe2O32Na+O2Na2O22Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO31:10.5mol/L【解析】

根據(jù)A元素在地殼中含量位列第6,密度為0.97g/cm3,可推知A是Na;B為紫紅色固體,銹蝕時變?yōu)榫G色,故B是Cu;C在空氣中加熱熔化但不滴落,故C是Al;D在氧氣中燃燒,火星四射,則D是Fe?!驹斀狻浚?)A為Na,在室溫下與氧氣反應生成氧化鈉,D為Fe,在空氣中銹蝕生成的氧化物為Fe2O3;(2)①Na在空氣中燃燒的方程式為2Na+O2Na2O2②Cu長期置于空氣中變成綠色物質(zhì)的化學方程式為2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3(3)溶液中只有一種溶質(zhì),應該是NaAlO2,根據(jù)原子守恒可知鈉鋁合金中兩種金屬的物質(zhì)的量之比為1:1,根據(jù)質(zhì)量可得二者物質(zhì)的量均是0.1mol,因此所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為c(NaAlO2)=。25、ⅡMnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O飽和氯化鈉溶液使四氯化硅冷凝×100%【解析】

高溫下,粗硅與純凈的氯氣反應,生成四氯化硅(SiCl4),再用氫氣還原四氯化硅得到高純硅,四氯化硅極易與水反應,裝置A中是氯氣的發(fā)生裝置,生成的氯氣通過裝置B中X為飽和食鹽水除去氯化氫氣體,通過裝置C中的濃硫酸除去水蒸氣,得到干燥純凈的氯氣進入D中和粗硅反應生成四氯化硅,進入裝置E冰水冷卻得到純凈的四氯化硅,四氯化硅極易與水反應,裝置F是防止空氣中的水蒸氣進入裝置E中,【詳解】(1)①實驗室是利用濃鹽酸和二氧化錳加熱反應生成氣體,屬于固體+液體氣體,裝置A用于制備氯氣,應選用裝置Ⅱ,故答案為:Ⅱ。②A中反應是濃鹽酸和二氧化錳加熱反應生成氯化錳、氯氣和水,離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O。(2)氯氣中含氯化氫和水蒸氣,氯化氫用飽和食鹽水除去,水蒸氣用濃硫酸除去,裝置B中X試劑是(填名稱)飽和食鹽水,故答案為:飽和氯化鈉溶液。(3)四氯化硅熔點為-70.0℃,裝置E中冰水混合物的作用是使四氯化硅冷凝,故答案為:使四氯化硅冷凝。(4)取所得四氯化硅樣品mg,用氫氣在高溫下還原,得到高純硅ng,硅物質(zhì)的量n(Si)==mol,硅元素守恒得到則樣品中四氯化硅的純度==×100%,故答案為:×100%。26、放熱催化劑接觸面積研究FeCl3對H2O2分解反應速率的影響a=1H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O3.3×10-2mol?L-1?min-1或0.033mol?L-1?min-150%【解析】

Ⅰ(1)由實驗現(xiàn)象分析反應放熱還是吸熱;(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析催化劑的表面積對反應速率的影響;(3)對比實驗中所用到的試劑判斷實驗目的;依據(jù)催化劑的特點分析解答;Ⅱ(1)根據(jù)反應速率V=△c÷△t計算;(2)依據(jù)轉(zhuǎn)化率的含義計算?!驹斀狻竣瘢?)根據(jù)觸摸試管的感覺可知,該反應為放熱反應;(2)實驗2的實驗結(jié)果表明二氧化錳為粉末狀時反應快,則這說明催化劑的催化效果與催化劑接觸面積有關。(3)一支試管中加入2mL5%H2O2和amLH2O,另一支試管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,可以得出反應物雙氧水的濃度一致,唯一的變量是另一支試管中加了1mLFeCl3溶液,判斷出加FeCl3溶液的目的是研究FeCl3對H2O2分解反應速率的影響,為了讓兩支試管中H2O2的濃度相等,水的體積應該是1mL,即a=1;由于催化劑在反應前后質(zhì)量和性質(zhì)是不變的,則根據(jù)2Fe3++H2O2=2Fe2++O2+2H+可知第二步反應是H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O;Ⅱ(1)0~6min中生成氧氣是22.4mL,物質(zhì)的量是0.001mol,則消耗雙氧水是0.002mol,濃度是0.2mol/L,所以該反應的平均反應速率v(H2O2)=0.2mol/L÷6min=0.033mol?L-1?min-1。(2)反應到6min時消耗雙氧水的濃度是0.2mol/L,則H2O2分解率為0.2/0.4×100%=50%。27、蒸餾燒瓶將濃硫酸加入乙醇中防止暴沸除去SO2證明SO2已除盡CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br溶液由紫色變?yōu)闊o色還原【解析】

本題主要考察乙烯的實驗室制法。在乙烯制備的過程中,會伴隨有副反應的發(fā)生,副反應一般有兩種,第一種是溫度在140℃時,乙醇在濃硫酸的作用下生成乙醚,第二種是濃硫酸和乙醇發(fā)生氧化還原反應。本題涉及的副反應就是第二種情況(題中已說明)。這種情況下,生成的SO2會影響乙烯的檢驗,需要除去。所以A的主要作用是除去SO2,而B的主要作用是檢驗SO2已完全被除去,【詳解】(1)a有支管,則a為蒸餾燒瓶;(2)濃硫酸與其他物質(zhì)混合時,一般是將濃硫酸緩慢加入其他物質(zhì)中,所以在該實驗中,是將濃硫酸加入到乙醇中;碎瓷片的作用是防止暴沸;(3)SO2會影響后續(xù)實驗,為了避免干擾,應先將SO2除去,所以A的作用既可以吸收乙醇,也可以吸收SO2;B的作用是驗證SO2完全被除去;(4)裝置C中,乙烯和Br2發(fā)生反應:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;(5)酸性KMnO4溶液可以氧化碳碳雙鍵,溶液的紫色褪去,KMnO4作氧化劑,則乙烯作還原劑,所以說明乙烯具有還原性?!军c睛】乙烯的實驗室制備實驗中,會伴隨有兩種副反應發(fā)生,第一種是生成乙醚,第二種是生成SO2。其中第二種副反應是??嫉膬?nèi)容,要想確保乙烯的性質(zhì)實驗完好地進行,需要先完全除去SO2,以避免干擾。28、3X+Y2Z0.015mol/(L·min)變小不變7:5②③④③【解析】分析:I.根據(jù)圖像X和Y的物質(zhì)的量減小,說明作反應物,Z的物質(zhì)的量增大,說明作生成物,化學反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,同時間同體積,物質(zhì)的量變化等于化學計量數(shù)之比,結(jié)合問題通過三段式計算。II.在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學平衡狀態(tài),據(jù)此解答。詳解:I.(1)根據(jù)圖像,X和Y的物質(zhì)的量減小,說明作反應物,Z的物質(zhì)的量增大,說明作生成物,化學反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,同時間同體積,物質(zhì)的量變化等于化學計量數(shù)之比,即三者物質(zhì)的量變化為(1-0.7):(1-0.9):0.2=0.3:0.1:0.2=3:1:2,反應方程式為:3X+Y2Z;(2)v(X)=0.3/(2×10)mol/(L·min)=0.015mol/(L·min);(3)根據(jù)方程式可知平衡時容器內(nèi)氣體的壓強與起始時比變??;組分都是氣體,容積不變,氣體的質(zhì)量不變,因此反應前后氣體密度不變;(4)3X+Y2Z起始量(mol)ab0變化量(mol)3xx2x時刻量(mol)a-3xb-x2xn(X)=n(Y)=2n(Z),因此有a-3x=b-x,a-3x=4x,解得a=7x,b=5x,因此a:b=7x:5x=7:5;II.(1)①反應在恒溫恒壓下進行,因此壓強不變不能說明反應達到平衡,

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