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《山居秋暝》教學(xué)設(shè)計(jì)以下是根據(jù)您提供的教學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)《迷人的張家界》這一課的教案進(jìn)行潤(rùn)色和補(bǔ)充后的版本：---教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。2.通過語(yǔ)言文字體會(huì)張家界的迷人之處。3.理解張家界的武陵源為何被聯(lián)合國(guó)列入世界自然遺產(chǎn)名錄，認(rèn)識(shí)其美學(xué)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：-通過語(yǔ)言文字體會(huì)張家界的迷人。教學(xué)難點(diǎn)：-理解張家界的武陵源為何被聯(lián)合國(guó)列入世界自然遺產(chǎn)名錄，認(rèn)識(shí)其美學(xué)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。教具準(zhǔn)備：-課件教學(xué)過程：一、回顧學(xué)法、導(dǎo)入新課1.引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)閱讀課文的方法。2.引入新課，激發(fā)學(xué)生對(duì)張家界的興趣。二、品讀課文、發(fā)現(xiàn)美、感受美1.學(xué)習(xí)描寫山峰的部分（2-4節(jié)）-小組合作，分享喜歡的部分。-通過朗讀、討論等方式深入理解文本。-利用課件和圖片輔助教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的感官體驗(yàn)。2.學(xué)習(xí)第五節(jié)-觀看錄象，交流感受。-自由讀，畫出認(rèn)為優(yōu)美的詞。-交流優(yōu)美詞匯，讀好文章。-利用圖片和喜歡的詞語(yǔ)練習(xí)介紹金鞭溪。3.小結(jié)，回到課始問題，解決問題3，并點(diǎn)出美學(xué)價(jià)值-總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容。-引導(dǎo)學(xué)生欣賞張家界的科學(xué)價(jià)值。三、總結(jié)升華1.齊讀最后一節(jié)，總結(jié)。2.完成板書：奇山秀水、植物寶庫(kù)、動(dòng)物樂園、人間仙境。3.齊讀課題，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)張家界的印象。板書安排：-奇山秀水-植物寶庫(kù)-動(dòng)物樂園-人間仙境---這個(gè)教案設(shè)計(jì)旨在通過多種教學(xué)手段，如小組合作、朗讀、圖片展示等，幫助學(xué)生深入理解文本，感受張家界的迷人之處，并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和科學(xué)認(rèn)
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