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第二部分專題篇?素養(yǎng)提升(文理)專題六函數(shù)與導(dǎo)數(shù)第2講基本初等函數(shù)、函數(shù)與方程(文理)1解題策略·明方向2考點(diǎn)分類·析重點(diǎn)3易錯(cuò)清零·免失誤4真題回放·悟高考5預(yù)測(cè)演練·巧押題01解題策略·明方向基本初等函數(shù)作為高考的命題熱點(diǎn),多單獨(dú)或與不等式綜合考查,常以選擇題、填空題的形式出現(xiàn).有時(shí)難度較大,函數(shù)的應(yīng)用問題集中體現(xiàn)在函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的判斷,零點(diǎn)所在區(qū)間等方面.近幾年全國(guó)卷考查較少,要引起重視.(理科)年份卷別題號(hào)考查角度分值2020Ⅰ卷12函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用5Ⅱ卷11對(duì)數(shù)式的大小的判斷問題5Ⅲ卷4指數(shù)與對(duì)數(shù)互化5年份卷別題號(hào)考查角度分值2019Ⅰ卷3比較指數(shù)冪與對(duì)數(shù)值的大小5Ⅱ卷6、14指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的性質(zhì);指數(shù)、對(duì)數(shù)的運(yùn)算10Ⅲ卷11指數(shù)值與對(duì)數(shù)值的大小比較與函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用52018Ⅰ卷9分段函數(shù)的零點(diǎn)問題5Ⅱ卷

Ⅲ卷12對(duì)數(shù)式的大小比較問題5(文科)年份卷別題號(hào)考查角度分值2020Ⅰ卷8指對(duì)式的運(yùn)算的問題5Ⅱ卷4、12函數(shù)模型及其應(yīng)用,對(duì)數(shù)式的大小的判斷問題10Ⅲ卷4對(duì)數(shù)的運(yùn)算,指數(shù)與對(duì)數(shù)的互化5年份卷別題號(hào)考查角度分值2019Ⅰ卷3指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的大小比較5Ⅱ卷無(wú)

Ⅲ卷5函數(shù)的零點(diǎn)與三角恒等變換52018Ⅰ卷13由對(duì)數(shù)值求參數(shù)5Ⅱ卷無(wú)

Ⅲ卷7對(duì)數(shù)函數(shù)圖象對(duì)稱問題502考點(diǎn)分類·析重點(diǎn)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)一基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)

指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)單調(diào)性0<a<1時(shí),在R上單調(diào)遞減;a>1時(shí),在R上單調(diào)遞增0<a<1時(shí),在(0,+∞)上單調(diào)遞減;a>1時(shí),在(0,+∞)上單調(diào)遞增函數(shù)值0<a<1,當(dāng)x>0時(shí),0<y<1;當(dāng)x<0時(shí),y>10<a<1,當(dāng)x>1時(shí),y<0;當(dāng)0<x<1時(shí),y>0a>1,當(dāng)x>0時(shí),y>1;當(dāng)x<0時(shí),0<y<1a>1,當(dāng)x>1時(shí),y>0;當(dāng)0<x<1時(shí),y<0典例1A

D

基本初等函數(shù)圖象與性質(zhì)的應(yīng)用技巧(1)對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性都取決于其底數(shù)的取值,當(dāng)?shù)讛?shù)a的值不確定時(shí),要注意分a>1和0<a<1兩種情況討論.(2)研究由指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)與其他函數(shù)復(fù)合而成的函數(shù)的性質(zhì),首先通過換元法轉(zhuǎn)化為兩個(gè)或多個(gè)基本初等函數(shù),然后根據(jù)復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)與相關(guān)函數(shù)的性質(zhì)之間的關(guān)系進(jìn)行判斷.D

2.(2020·江西省紅色七校第一次聯(lián)考)若a,b,c,滿足2a=3,b=log25,3c=2,則

(

)A.c<a<b

B.b<c<a C.a(chǎn)<b<c

D.c<b<a【解析】因?yàn)?a=3∈(2,22),所以1<a<2,因?yàn)?c=2∈(1,3),所以0<c<1,又b=log25>log24=2,所以c<a<b.A

函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系函數(shù)F(x)=f(x)-g(x)的零點(diǎn)就是方程f(x)=g(x)的根,即函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)y=g(x)的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo).考點(diǎn)二函數(shù)的零點(diǎn)典例2A

C

【解析】(1)因?yàn)閒(x)=x3-x2-4x=x(x2-x-4),令g(x)=x2-x-4,則g(-2)=2,g(-1)=-2,g(0)=-4,g(1)=-4,g(2)=-2.又函數(shù)g(x)的圖象是一條連續(xù)不斷曲線,且g(-2)·g(0)=2×(-4)=-8<0,所以根據(jù)零點(diǎn)存在性定理可得,g(x)有一個(gè)零點(diǎn)在區(qū)間(-2,0)內(nèi),又g(x)的零點(diǎn)也是f(x)的零點(diǎn),所以f(x)=x3-x2-4x的一個(gè)零點(diǎn)所在區(qū)間為(-2,0).故選A.判斷函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的方法典例3D

利用函數(shù)零點(diǎn)的情況求參數(shù)值(或范圍)的三種方法A

(2)(2020·綿陽(yáng)二模)函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x),且當(dāng)-1≤x≤1時(shí),f(x)=|x|.若函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=logax(a>0,且a≠1)的圖象有且僅有4個(gè)交點(diǎn),則a的取值集合為 (

)A.(4,5)

B.(4,6) C.{5}

D.{6}C

由g(x)=-f(-x),可得g(x)和f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,在同一坐標(biāo)系內(nèi)再作出y=g(x)的圖象,可得y=f(x)和y=g(x)的圖象有4個(gè)交點(diǎn),則方程f(x)=g(x)的解的個(gè)數(shù)為4.故選A.(2)因?yàn)閒(x+2)=f(x),所以f(x)的周期為2,在x∈[-1,1]時(shí),f(x)=|x|.畫出函數(shù)f(x)與g(x)=logax的圖象如圖所示;若函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=logax(a>0,且a≠1)的圖象有且僅有4個(gè)交點(diǎn),則函數(shù)g(x)=logax的圖象過(5,1)點(diǎn),即a=5.考點(diǎn)三函數(shù)模型的實(shí)際應(yīng)用典例4D

(2)(2020·濰坊模擬)某種新藥服用x小時(shí)后血液中的殘留量為y毫克,如圖所示為函數(shù)y=f(x)的圖象,當(dāng)血液中藥物殘留量不小于240毫克時(shí),治療有效.設(shè)某人上午8:00第一次服藥,為保證療效,則第二次服藥最遲的時(shí)間應(yīng)為

(

)A.上午10:00

B.中午12:00C.下午4:00

D.下午6:00C

解決函數(shù)實(shí)際應(yīng)用題的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(1)認(rèn)真讀題,縝密審題,準(zhǔn)確理解題意,明確問題的實(shí)際背景,然后進(jìn)行科學(xué)概括,將實(shí)際問題歸納為相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題.(2)要合理選取參數(shù)變量,設(shè)定變量之后,就要尋找它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,選用恰當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式表示問題中的關(guān)系,建立相應(yīng)的函數(shù)模型,最終求解函數(shù)模型使實(shí)際問題獲解.4.(2020·懷柔區(qū)一模)某網(wǎng)店“五一”期間搞促銷活動(dòng),規(guī)定:如果顧客選購(gòu)商品的總金額不超過600元,則不享受任何折扣優(yōu)惠;如果顧客選購(gòu)商品的總金額超過600元,則超過600元部分享受一定的折扣優(yōu)惠,折扣優(yōu)惠按表累計(jì)計(jì)算.如果某人在網(wǎng)店所購(gòu)商品獲得的折扣優(yōu)惠金額為30元,則他實(shí)際所付金額為________元.可以享受折扣優(yōu)惠金額折扣優(yōu)惠率不超過500元的部分5%超過500元的部分10%1120

03易錯(cuò)清零·免失誤典例11.忽視對(duì)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的底數(shù)中的參數(shù)的討論

已知函數(shù)f(x)=ax2-3x+3,當(dāng)x∈[1,3]時(shí),有最小值8,求a的值.【剖析】錯(cuò)解答案是“歪打正著”,實(shí)際上錯(cuò)解忽視了對(duì)a的討論,f(x)的單調(diào)性要按a>1或0<a<1,兩種情況去討論.典例2【剖析】第(1)問的解答是正確的,第(2)問將對(duì)數(shù)不等式化成分式不等式時(shí),沒有按照0<a<1與a>1分類討論函數(shù)的單調(diào)性.典例3A

典例404真題回放·悟高考1.(2020·全國(guó)卷Ⅱ卷)若2x-2y<3-x-3-y,則

(

)A.ln(y-x+1)>0

B.ln(y-x+1)<0C.ln|x-y|>0

D.ln|x-y|<0A

C

B

4.(2019·全國(guó)卷Ⅰ)已知a=log20.2,b=20.2,c=0.20.3,則 (

)A.a(chǎn)<b<c

B.a(chǎn)<c<bC.c<a<b

D.b<c<a【解析】因?yàn)閍=log20.2<0,b=20.2>1,0<c=0.20.3<1,所以b>c>a.故選B.B

5.(2020·全國(guó)卷Ⅱ卷)在新冠肺炎疫情防控期間,某超市開通網(wǎng)上銷售業(yè)務(wù),每天能完成1200份訂單的配貨,由于訂單量大幅增加,導(dǎo)致訂

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