大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)策劃思路

創(chuàng)建成立《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》的策劃和建議思緒現(xiàn)象一；隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制和教育體制改革的不斷進(jìn)一步，高等教育從精英走向了大眾，由于高考對(duì)藝術(shù)類考生文化課規(guī)定較低，藝術(shù)類專業(yè)報(bào)考和招生數(shù)年來(lái)連續(xù)升溫。據(jù)對(duì)全國(guó)最大的藝術(shù)類高考生源地區(qū)——山東的記錄，近2023來(lái)，山東藝術(shù)類考生人數(shù)每年都有增長(zhǎng)，山東藝考人數(shù)連續(xù)數(shù)年都是全國(guó)之冠。2023年為3.2萬(wàn)人，次年達(dá)成5.6萬(wàn)余人，2023年猛增至9.3萬(wàn)人，２００５年，山東省藝考生為１４．６萬(wàn)人，２００６年報(bào)考人數(shù)超過(guò)１６萬(wàn)，２００７年到達(dá)最高峰１６．９萬(wàn)人。２００８年開(kāi)始有所減少，降為１６．１萬(wàn)人。與此同時(shí)，藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求比較小，目前已基本呈超飽和狀態(tài)，即使一些大城市，對(duì)藝術(shù)生需要也非常小，僅僅占所有需求崗位的5%以內(nèi)。大學(xué)生面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。作為高校畢業(yè)生中的一個(gè)特殊群體,藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀，據(jù)記錄，山東省藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)率局限性50%，甚至更低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于一些普通專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的今天，如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前，針對(duì)大量藝術(shù)類大學(xué)生這個(gè)特殊的群體，如不能有效的對(duì)待，將會(huì)對(duì)社會(huì)留下巨大的問(wèn)題和難題……現(xiàn)象二；省、市級(jí)國(guó)有、集體制劇團(tuán)、文藝團(tuán)隊(duì)因體制、機(jī)制因素、人員、人才的引進(jìn)、招聘受到很大的限制，有些部分已經(jīng)出現(xiàn)嚴(yán)重的人員青黃不接，同時(shí)由于現(xiàn)有體制下的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)能力差、自我生存能力差，致使藝術(shù)生產(chǎn)無(wú)活力，也難以吸取、引進(jìn)人才，這也是目前藝術(shù)團(tuán)隊(duì)難以發(fā)展的大瓶頸。因這些因素導(dǎo)致的人才招聘、引進(jìn)、人員流動(dòng)的局面不改變，專業(yè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)將出現(xiàn)自我淘汰、自我消失的危險(xiǎn)境地……現(xiàn)象三；山東是人口、經(jīng)濟(jì)大省，巨大的文化市場(chǎng)的資源目前還沒(méi)得到很好的運(yùn)用和開(kāi)發(fā)，同時(shí)國(guó)內(nèi)、國(guó)際的眾多文化機(jī)構(gòu)已經(jīng)開(kāi)始著手開(kāi)發(fā)、占領(lǐng)山東市場(chǎng)，假如山東自身的文化藝術(shù)團(tuán)隊(duì)體制、機(jī)制不調(diào)整、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)能力不盡快完善，此后的競(jìng)爭(zhēng)能力、市場(chǎng)占有、生存發(fā)展將難以想象……綜合分析：國(guó)有、集體制劇團(tuán)、文藝團(tuán)隊(duì)因體制、機(jī)制問(wèn)題致使藝術(shù)人才流動(dòng)困難，更阻礙了自身的發(fā)展。大量藝術(shù)畢業(yè)生畢業(yè)、社會(huì)就業(yè)難，大量人才閑置、浪費(fèi)。長(zhǎng)期以往，還也許會(huì)導(dǎo)致難以想象的社會(huì)問(wèn)題和危害。社會(huì)的發(fā)展對(duì)文化演藝事業(yè)的規(guī)定，逐步提高，表演市場(chǎng)、表演劇目、演藝人才需要新鮮的血液和新的競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)。這個(gè)市場(chǎng)不去發(fā)展就會(huì)丟失或出現(xiàn)其他的問(wèn)題。省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)就成“大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)”的建議給了為解決這些問(wèn)題提供了全新的思緒和方向性的指導(dǎo)。成立“大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)”對(duì)解決這些問(wèn)題所產(chǎn)生的功績(jī)；將是“利在當(dāng)代、功在千秋”的……策劃思緒；名稱：（建議）《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》《齊魯大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》《齊魯都市青年藝術(shù)團(tuán)》宗旨：《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》將采用招聘人才、發(fā)現(xiàn)人才、保護(hù)人才、培養(yǎng)人才，不流失山東的藝術(shù)人才，才而優(yōu)則士的原則；吸取社會(huì)往屆、應(yīng)屆藝術(shù)院校及具有特色藝術(shù)才干的青年人，通過(guò)科學(xué)組織管理形式，經(jīng)由藝術(shù)專家的短期再培訓(xùn)、和發(fā)掘，以一種全新的方式走向舞臺(tái)、走向社會(huì)、走向市場(chǎng)，開(kāi)始真正的藝術(shù)演藝生涯，為保護(hù)藝術(shù)人才、發(fā)展藝術(shù)人才、提高藝術(shù)人才建立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的發(fā)展平臺(tái)。體制和組織形式：政府立項(xiàng)；多渠道融資、投資，政府、社會(huì)團(tuán)隊(duì)、民間籌資、公益性、社會(huì)性組織成立董事會(huì)、顧問(wèn)專業(yè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)行專業(yè)化綜合管理；社會(huì)市場(chǎng)營(yíng)利性和公益非營(yíng)利性相結(jié)合的管理運(yùn)營(yíng)方式，公司實(shí)行全員聘任制，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向大眾。成立《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》的社會(huì)作用和意義；一：成立《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》為解決目前大學(xué)生就業(yè)難，特別是藝術(shù)生畢業(yè)就業(yè)更難的問(wèn)題做示范效應(yīng)：尋找一條解決之道。二：《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》的人員通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐鍛煉，優(yōu)秀的可以進(jìn)入山東或更高的專業(yè)文藝團(tuán)隊(duì)發(fā)展，為專業(yè)文藝團(tuán)隊(duì)解決人才來(lái)源補(bǔ)充的大問(wèn)題。三：《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》將發(fā)明新鮮的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)管理、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)營(yíng)體制、機(jī)制的經(jīng)驗(yàn)，在給原有文藝團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)壓力的同時(shí)，也會(huì)為他們提供難得的改革、創(chuàng)新、市場(chǎng)發(fā)展、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的鮮活經(jīng)驗(yàn)。四；《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》的成立，將在山東文藝行業(yè)增長(zhǎng)一個(gè)新的藝術(shù)形式的藝術(shù)演藝團(tuán)隊(duì)，同時(shí)起到發(fā)現(xiàn)、保護(hù)、發(fā)展、儲(chǔ)存藝術(shù)人才，不流失山東的藝術(shù)人才的作用。五：《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》將實(shí)行多種形式的內(nèi)部管理機(jī)制；暨專業(yè)水平競(jìng)爭(zhēng)制，效益掛鉤機(jī)制，實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制，以現(xiàn)代科學(xué)管理實(shí)現(xiàn)自身的生存和發(fā)展，保障事業(yè)的快速發(fā)展。同時(shí)也會(huì)為藝術(shù)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，發(fā)明最實(shí)戰(zhàn)的實(shí)踐平臺(tái)。六：《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》也將與專業(yè)藝術(shù)院校攜手合作，為專業(yè)藝術(shù)院校提供一個(gè)，專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐的平臺(tái)，讓優(yōu)秀的藝術(shù)人才提早進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐舞臺(tái)，為眾多藝術(shù)人才提供自我定位、自我發(fā)展的實(shí)踐基地和實(shí)踐條件?！渡綎|大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)架構(gòu)、運(yùn)營(yíng)方式、經(jīng)營(yíng)思緒；《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》策劃設(shè)立兩大職能運(yùn)營(yíng)架構(gòu)：藝術(shù)表演部和社會(huì)服務(wù)部藝術(shù)表演部：肩負(fù)為政府、社會(huì)做公益事業(yè)性的表演；同時(shí)努力開(kāi)發(fā)社會(huì)表演市場(chǎng)，作出有自身特色的品牌。發(fā)明出有自身強(qiáng)勢(shì)的、特色的演藝文化產(chǎn)品和市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)非營(yíng)利和營(yíng)利表演的雙向發(fā)展，努力成為山東演藝界的新生力軍。社會(huì)服務(wù)部：為社會(huì)提供廣泛的藝術(shù)服務(wù)形式；為社會(huì)各界、機(jī)關(guān)、公司培養(yǎng)藝術(shù)人才提供教學(xué)輔導(dǎo)、人才培訓(xùn)、文藝創(chuàng)作、公司文化發(fā)展的服務(wù)，與各個(gè)大型公司建立合作關(guān)系，進(jìn)行常年性的藝術(shù)輔導(dǎo)和市場(chǎng)表演服務(wù)。培養(yǎng)一批具有一定藝術(shù)經(jīng)紀(jì)經(jīng)營(yíng)能力、懂藝術(shù)規(guī)律的藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人，以藝術(shù)大學(xué)生為基礎(chǔ)資源，與學(xué)校、專業(yè)表演機(jī)構(gòu)、影視機(jī)構(gòu)、各類媒體、藝術(shù)經(jīng)營(yíng)單位合作開(kāi)發(fā)藝術(shù)人才的經(jīng)紀(jì)經(jīng)營(yíng)。開(kāi)展演藝文化相關(guān)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)。藝術(shù)架構(gòu)；策劃《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》將設(shè)立多個(gè)表演經(jīng)營(yíng)品種、演藝組合單位，既單體又可綜合的開(kāi)展演藝經(jīng)營(yíng)；《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》民族樂(lè)團(tuán)、交響樂(lè)團(tuán)、聲樂(lè)藝術(shù)團(tuán)、舞蹈藝術(shù)團(tuán)、表演藝術(shù)團(tuán)、舞臺(tái)美術(shù)制作中心、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中心、社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)中心等，所設(shè)立的各個(gè)部門既能獨(dú)立運(yùn)營(yíng)表演、又能合作發(fā)展。市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)思緒；《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》和山東具有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)建立緊密的合作關(guān)系，（逐步擴(kuò)展到國(guó)內(nèi)個(gè)藝術(shù)院校）1；邀請(qǐng)各個(gè)大學(xué)的專家、學(xué)者做藝術(shù)顧問(wèn)，2；各個(gè)大學(xué)作為藝術(shù)團(tuán)常年的市場(chǎng)資源，畢業(yè)生源。3；各個(gè)大學(xué)是藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展合作單位，實(shí)踐基地?！渡綎|大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》和各大公司建立密切的合作關(guān)系；與社會(huì)各機(jī)關(guān)、團(tuán)隊(duì)建立合作關(guān)系；1；藝術(shù)團(tuán)常年為各社會(huì)機(jī)關(guān)、大公司做工會(huì)、宣傳部門做專業(yè)輔導(dǎo)、培訓(xùn)藝術(shù)骨干，提供所需招聘資源。2；各機(jī)關(guān)、各大公司作為藝術(shù)團(tuán)的常年市場(chǎng)資源。3；各機(jī)關(guān)、各大公司是藝術(shù)團(tuán)的合作單位《山東大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》與各級(jí)政府、組織建立密切的合作關(guān)系，常年為各級(jí)政府、組織做各類公益性活動(dòng)的重要合作者和實(shí)踐平臺(tái)?！渡綎|大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》與國(guó)內(nèi)、省內(nèi)演藝藝術(shù)專家、建立高級(jí)別的顧問(wèn)合作機(jī)制，在人才培訓(xùn)、藝術(shù)指導(dǎo)、劇目發(fā)展、市場(chǎng)開(kāi)拓、跨區(qū)域藝術(shù)合作上為自身發(fā)明和爭(zhēng)取良好的條件和優(yōu)勢(shì)?！渡綎|大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》與省市、各類媒體建立密切的合作關(guān)系，聯(lián)合媒體合作開(kāi)發(fā)市場(chǎng)服務(wù)資源，同時(shí)運(yùn)用媒體資源推廣自身，推廣自身的演藝產(chǎn)品?！渡綎|大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》人員管理方式：招收社會(huì)應(yīng)屆、往屆、藝術(shù)院校畢業(yè)的藝術(shù)生及具有特色藝術(shù)才干的社會(huì)青年人（音樂(lè)、舞蹈、表演等人才），以發(fā)現(xiàn)人才、保護(hù)人才、為藝術(shù)人才提供發(fā)展平臺(tái)為宗旨；《大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》招聘設(shè)立2個(gè)級(jí)別類型：簽約團(tuán)員、預(yù)備團(tuán)員兩類；簽約團(tuán)員：基礎(chǔ)工資、表演獎(jiǎng)勵(lì)，簽訂年度制協(xié)議；實(shí)行年度藝術(shù)水準(zhǔn)考核制度，優(yōu)勝劣汰。所有簽約團(tuán)員一切演藝活動(dòng)由藝術(shù)團(tuán)作為執(zhí)行經(jīng)紀(jì)單位，簽訂經(jīng)紀(jì)協(xié)議。預(yù)備團(tuán)員；列入藝術(shù)團(tuán)資源備選，可適時(shí)參與藝術(shù)團(tuán)表演部或社會(huì)部的工作，以彈性工作為主，按實(shí)際工作獲得報(bào)酬，參與年度藝術(shù)水準(zhǔn)考核，條件合格隨時(shí)可以進(jìn)入簽約團(tuán)員；預(yù)備團(tuán)員期間由藝術(shù)團(tuán)做為執(zhí)行經(jīng)紀(jì)單位，簽訂經(jīng)紀(jì)協(xié)議。年輕、朝氣、青春、活力，激情、發(fā)明力強(qiáng)、視野開(kāi)闊將是《大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》的特點(diǎn)，由于大多數(shù)人員是八零后、九零后，有大學(xué)文化教育的基礎(chǔ)，無(wú)過(guò)去藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)包袱、素質(zhì)低下、幫派陋習(xí)等不良社會(huì)習(xí)氣，只要管理、運(yùn)營(yíng)思緒對(duì)的，在演藝藝術(shù)上，文化市場(chǎng)的發(fā)展上，將是一個(gè)不容忽視的強(qiáng)大專業(yè)隊(duì)伍?！洞髮W(xué)生藝術(shù)團(tuán)》市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)思緒；政府、社會(huì)機(jī)關(guān)、團(tuán)隊(duì)大型公益性表演服務(wù)表演市場(chǎng)；政府機(jī)關(guān)、大學(xué)、公司、村鎮(zhèn)、會(huì)議、慶典活動(dòng)、市場(chǎng)活動(dòng)等；電視媒體；各類欄目、晚會(huì)表演、影視劇的合作；各類媒體的合作；與各類媒體合作經(jīng)營(yíng)表演活動(dòng)；錄音；音樂(lè)制作訂單合作；各類型的表演訂單合作；市場(chǎng)服務(wù)培訓(xùn)；兒童、少年藝術(shù)培訓(xùn)班、公司藝術(shù)培訓(xùn)等在全省各地設(shè)立《大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)分站；設(shè)立《大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》各地市分團(tuán)的思緒；《大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》社會(huì)合作、共同經(jīng)營(yíng)的思緒；（發(fā)展初期）政府、大學(xué)、公司、媒體為