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內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第二中學(xué)2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試道德與法治試卷一、選擇題(下列各題的4個選項中,只有1項是符合題意的。每小題3分,共60分)1.在青春期,我們總喜歡拿自己的方方面面與他人比較:比成績、比相貌、比誰更受老師和同學(xué)歡迎……有了比較就會產(chǎn)生一些困惑和煩惱。排解青春期的困惑和煩惱的有效方法有()①向老師和家長求助②與同學(xué)和朋友交往溝通③學(xué)會當(dāng)自己的心理醫(yī)生④相信自己,排斥他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.結(jié)合所學(xué)知識,對于與異性交往你想對同學(xué)說()①與異性交往,要善于從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)②與異性交往要做到內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體③青春期對異性的欣賞和對美好的向往就是真正的愛情④男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進步A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.下列對于青春的認識不正確的是()A.青春蘊含著偉大的創(chuàng)造力B.青春的創(chuàng)造多姿多彩C.青春的探索需要自信D.青春意味著肆意放縱4.近年來,“感動中國人物”已成為人們廣泛學(xué)習(xí)的榜樣。下列有關(guān)榜樣的認識正確的是()①榜樣是一面鏡子②榜樣是一面旗幟③好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度④我們應(yīng)該善于汲取榜樣的力量A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.小強被班級推薦參加學(xué)校組織的乒乓球比賽,可他總擔(dān)心自己打不好,越是擔(dān)心就越緊張,在預(yù)賽階段連連失誤,感覺非常迷茫。下面是好友小波為其“臨床診斷”開出的“處方”,你認為不可取的是()A.正確認識自己的能力,調(diào)整競技狀態(tài)B.采取強化訓(xùn)練的方式給自己加壓C.采取放松訓(xùn)練等方法來調(diào)整緊張情緒D.樹立信心,相信自己“一定行”6.某班準備參加學(xué)校舉辦的以“綠水青山就是金山銀山”為主題的“大美巴彥淖爾”推選活動,小娟、小林和小云三位同學(xué)興趣一致,組成了一個小組。他們根據(jù)各自的特長,分別承擔(dān)了材料收集、圖文創(chuàng)造、現(xiàn)場解說等相關(guān)任務(wù),各顯身手,通力合作。最終他們的作品在班級評比中獲得第一名,被推薦代表班級參加學(xué)校決賽。從活動中可以看出()①小組的合作提高了團隊競爭力②小組之間的競爭必然依靠小組內(nèi)部的合作③小組間的競爭有利于激活各小組成員的潛能④活動突出了競爭,忽視了合作,不利于激發(fā)活力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.2018世乒賽中國男女隊均為第21次奪冠再創(chuàng)輝煌,中國乒乓球隊在世界大賽中屢獲佳績,重要原因之一在于背后有一群默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團。這說明()A.集體應(yīng)該充分尊重個人利益B.保障個人利益是集體的責(zé)任C.實現(xiàn)集體利益必須犧牲個人利益D.集體榮譽是集體中每個成員共同努力的結(jié)果8.下面屬于不能正確處理公共利益與個人利益關(guān)系的行為是()A.依法納稅B.按自己的意愿行事C.三峽移民D.擔(dān)當(dāng)志愿者9.“你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢?!迸c這句話意思不相符的是()A.權(quán)利是自己的,義務(wù)是他人的B.公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利C.作為公民要增強法律意識D.公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的10.農(nóng)民工小王為討薪,爬高壓線塔以死威脅老板,雖要回欠薪,卻因擾亂公共秩序,在獲民警解救后又被公安機關(guān)拘留;他的同鄉(xiāng)小李則通過勞動仲裁順利追回欠薪。兩人的不同遭遇告訴我們()①公民的合法權(quán)益受法律保護②要依法維護自己的合法權(quán)利③法律具有規(guī)范社會成員行為的作用④法律保護公民的一切權(quán)利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.走進法治天地,以下觀點你認為正確的是()①法律由國家制定或認可②法律靠國家強制力保證實施③法律對全體社會成員具有普遍約束力④任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任A.①④B.①②③C.②③④D.①②③④12.近年來,學(xué)生安全事故頻頻發(fā)生,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,有的學(xué)生鍛煉不當(dāng),運動中猝死,有的學(xué)生在放學(xué)回家途中遭遇車禍,不幸身亡……為有效遏制這種悲劇的發(fā)生()①青少年應(yīng)提高自我保護的意識②應(yīng)進一步加強社會、學(xué)校和家庭對青少年的保護③青少年應(yīng)專注于學(xué)習(xí),少參加社會活動④在校內(nèi)經(jīng)常開展“珍愛生命”的主題宣傳活動A.①②③B.①②④C.①②D.①④13.維護少年兒童的權(quán)益是全社會的責(zé)任。法律規(guī)定家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護是保障未成年人合法權(quán)益的基本途徑。對此,下列做法正確的是()A.某父母為掌握女兒的思想狀態(tài),經(jīng)常趁女兒不在家的時候翻看其信件B.某學(xué)校為提高學(xué)生的應(yīng)急能力,經(jīng)常組織學(xué)生開展應(yīng)急演練活動C.小蕓今年16歲,去年暑假在某餐館當(dāng)了一個月的服務(wù)員D.某法院公開審理14歲少年××搶劫案,判其有期徒刑一年14.《關(guān)于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題的意見》規(guī)定,公安機關(guān)在辦理監(jiān)護侵害案件需要詢問未成年人時,應(yīng)當(dāng)考慮未成年人的身心特點,采取和緩的方式進行,防止造成進一步傷害。這體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭保護B.社會保護C.司法保護D.學(xué)校保護15.張某夫婦溺愛孩子,學(xué)校里孩子經(jīng)常犯錯,老師批評一下,張某還要到學(xué)校鬧事,影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,張某的行為()①屬于違法行為②沒有履行家庭教育的職責(zé)③張某是在對自己的孩子進行家庭保護④侵犯教師教書育人的權(quán)利A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④16.在競技比賽中要想獲得趣味運動項目的冠軍,需要做到()①相互激勵,敢于競爭②以我為標準③發(fā)揮個人作用,帶動激勵同伴④善于合作,善于協(xié)調(diào)A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④17.近年來巴彥淖爾市臨河區(qū)經(jīng)常舉辦中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽,同學(xué)們積極參與。你認為要想具備創(chuàng)新精神,需要()①發(fā)展獨立思維②培養(yǎng)批判精神③善于質(zhì)疑④善于探索和實踐A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④18.2016年4月20日,云南經(jīng)濟管理學(xué)院舉行“飛揚的青春”之卓越藝術(shù)家講壇,講壇由國家級藝術(shù)家同廣大師生面對面交流,以他們自身的歷程激勵學(xué)生努力讓青春有格。青春有格,要求我們做到()①遵守基本規(guī)則,不逾越基本界限②有知恥之心,不斷提高辨別是非的能力③與人為善,專做大事④自省和慎獨,端正自己的行為,“止于至善”A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③19.有人玩“抖音”自得其樂,有人把玩著“蘋果”追逐時尚,有人追捧某歌手為“星之大俠”,有人為了網(wǎng)游廢寢忘食……面對這種現(xiàn)狀,正確的選擇應(yīng)該是()①善于模仿,順勢而為②明辨是非,擇善而行③拒絕不良誘惑,堅持正確的行為④興趣多元化,自己喜歡的就去做A.①②B.②③C.②④D.①③20.關(guān)于道德或法律的認識,正確的是()A.道德靠輿論、習(xí)慣和信念的力量規(guī)范人們的行為B.法律的適用范圍要比道德的適用范圍更為廣泛C.法律規(guī)范的強制力決定了其作用大于道德規(guī)范D.只有法律這一行為規(guī)范對社會成員具有約束力二、非選擇題(共40分)21.某校七年級學(xué)生小飛,因?qū)W習(xí)時間緊、任務(wù)重,與同學(xué)鬧了點小矛盾,情緒不佳,在教室里大喊大叫,還生氣地把椅子摔得震天響……請你回答:(1)小強的情緒是什么樣的情緒?(2分)(2)我們的情緒受哪些方面的因素影響?(4分)(3)調(diào)節(jié)情緒的常用方法主要有哪些?(8分)22.結(jié)合材料,回答問題。人物一“時代楷?!睆埨杳魇菄译娋W(wǎng)天津供電公司搶修班班長。他愛崗敬業(yè),帶領(lǐng)團隊30多年來始終奮戰(zhàn)在電力搶修一線,累計巡線8萬多公里,完成故障搶修作業(yè)近2萬次,并帶領(lǐng)大家勇于創(chuàng)新,先后實現(xiàn)技術(shù)革新400余項,是技能型、創(chuàng)新型勞動者的杰出代表。人物二“感動中國2015年度人物”屠呦呦第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家,也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。在研制過程中,屠呦呦帶領(lǐng)著團隊攻堅克難,受到我國中醫(yī)古代文獻的啟發(fā),同時結(jié)合西醫(yī)的藥物提取方法,終于開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療。青蒿素問世以來,使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。(1)人物一中的張黎明身上主要體現(xiàn)了一種什么情感?4分)(2)人物二中的屠呦呦帶領(lǐng)著團隊攻堅克難給我們什么啟示?(8分)23.中學(xué)生小明是“追星”族,他追的星不少,如哈佛女孩劉亦婷,大孝子朱時茂、李晨,體育明星姚明、劉翔等。小明特別崇拜他們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小明“追星”不僅成績沒有下降,而且每次考試成績都名列前茅。(1)小明“追星”,追的是“星”們的哪一方面?(2分)(2)小明“追星”的態(tài)度給我們哪些啟示?(6分)24.材料一“最美村官”雷洋洲在“城中村”改造過程中,遇到了農(nóng)村工作中最棘手的問題——拆遷,在全村163戶中,他第一個拆了自己家的房子。他說:“做人德為先,做事民為先,我是村支書就該這樣做?!辈牧隙M入七年級,學(xué)習(xí)的氣氛一下子變得緊張起來。在一些班級,有的同學(xué)只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),不愿意參加集體活動;個別班干部和課代表對班級工作也是敷衍了事……結(jié)合材料,運用所學(xué)知識,請回答:(1)雷洋洲的言行說明了什么?(2分)(2)結(jié)合材料二,談?wù)勅绾翁幚韨€人利益和集體利益的關(guān)系。(4分)
參考答案一、選擇題(每題3分共60分)1A2C3D4D5B6A7D8B9A10A11D12B13B14C15C16D17D18C19B20A二、非選擇題(共40分)21.答案:(1)怒。(2)我們的情緒受多方面因素影響。例如,個人的生理周期、對某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周期情況的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化。(3)常用調(diào)節(jié)情緒的方法有:改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。22.答案:(1)愛國情感,敬業(yè)情感(酌情給分)(2)集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大;個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。(言之有理即可給分)23.答案(言之有理即可得分):(1)小明追的是“星”們積極向上、努力拼搏的一面。(2)①好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,我們的社會、我
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