2023～2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模考試卷·創(chuàng)意情境 統(tǒng)編版

2023～2024年度二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末?？荚嚲怼で榫愁}（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）周末去游玩周末愉快，正是放松心情，享受美好時(shí)光的好時(shí)候！陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，一切都剛剛好。馬小跳和王思雨在結(jié)束一周的緊張學(xué)習(xí)后，商討決定在周末出去游玩。這不，他們來(lái)了！現(xiàn)在讓我們跟著他們一起出游爬山吧！第一站:公交車站。(14分)1.馬小跳來(lái)到公交車站讀站牌,請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“√”。(6分)小巷(xiànghàng)水渠(qújù)游泳池(yǒngyòng)郵局(jújǘ)神州(zhōuzōu)停機(jī)坪(pínpíng)2.公交站站牌上,有很多形近字,請(qǐng)選擇合適的字組成詞語(yǔ)。(填序號(hào))(8分)【①源②原】草()()頭【①貼②站】下一()墻()【①仔②籽】石榴()()細(xì)【①座②坐】()汽車讓()第二站:第一山。(64分)(一)景區(qū)真美,馬小跳收獲真大!(40分)1.請(qǐng)你拼一拼,寫一寫,填一填描寫景色的詞語(yǔ)。(20分)(1)拼一拼,寫一寫。(10分）láodòngchǎofànhéhuāyīwàngwúbiānzěnmerénlèilántiānwànlǐwúyún(2)填一填描寫景色的詞語(yǔ)。(10分)一()大山一()商店兩()楊樹(shù) 兩()巖石碧空如()生()勃勃()的小河五彩繽()秋高氣()()的春風(fēng)2.請(qǐng)觀察圖片,將下面的句子補(bǔ)充完整。(8分)(1)寺廟旁邊樹(shù)木,馬小跳不禁想起《神州謠》的詩(shī)詞：“我神州,稱,,可?！?2)馬小跳看到生機(jī)勃勃的景色,一會(huì)兒,一會(huì)兒 ,一會(huì)兒,一會(huì)兒。３.本學(xué)期我們學(xué)過(guò)許多描寫景色的名句。請(qǐng)連一連。(12分)接天蓮葉無(wú)窮碧 二月春風(fēng)似剪刀 《村居》草長(zhǎng)鶯飛二月天 散作滿河星 《絕句》微微風(fēng)簇浪 映日荷花別樣紅 《舟夜書(shū)所見(jiàn)》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 拂堤楊柳醉春煙 《詠柳》離離原上草 一行白鷺上青天 《賦得古原草送別》不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 一歲一枯榮 《曉出凈慈寺送林子方》(二)山上天氣多變，馬小跳機(jī)智應(yīng)對(duì)!(２４分)1.請(qǐng)想象畫(huà)面，在括號(hào)里選擇合適的動(dòng)詞填空，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(５分)A.掛B.壓C.垂D.掉滿天的云從天上()下來(lái)，他們倆極了，躲進(jìn)了南臺(tái)寺。很快，一場(chǎng)大雨從天而降，小草被雨水打得()下了頭，不久，雨停了，美麗的彩虹()在了天空。2.他們玩起了節(jié)日習(xí)俗對(duì)碰的游戲，請(qǐng)你幫他們說(shuō)一說(shuō)這些有意思的習(xí)俗吧！(６分)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗豐富多彩!春節(jié)時(shí)，我們會(huì)；元宵節(jié)時(shí)，我們會(huì)；清明節(jié)時(shí)，我們會(huì)；端午節(jié)時(shí)，我們會(huì)賽龍舟、中秋節(jié)時(shí)，我們會(huì)；重陽(yáng)節(jié)時(shí)，我們會(huì)……3.馬小跳和王思雨遇到了哭鬧的小朋友，他們是怎么幫助他的呢?(1３分)（1）小朋友的風(fēng)箏不見(jiàn)了，他很失落，很傷心，我能想到形容難過(guò)的詞語(yǔ)：(３分)（2）馬小跳拿出隨身帶的玩具逗小朋友玩，下面哪些物品是玩具?請(qǐng)打“√”，(４分)陀螺遙控車車溜溜球鉛筆刀沙包鋼筆（3）這些玩具太好玩了，小朋友()，開(kāi)心地玩起來(lái)了。(２分)A.微微一笑B.破涕為笑C.傻笑D.狂笑（4）王思雨也想到了一個(gè)游戲《鏡子成相》，在句子中空白處填上的意思相反的詞語(yǔ)，你能幫助他獲勝嗎？(４分)①枝葉()的一面是南方，枝葉()的一面是北方。②溝渠里，南邊積雪化得(),北邊積雪化得()。③正午的時(shí)候面朝南站立，太陽(yáng)在(),影子在()。④老師說(shuō)過(guò)不少()我的話，但也()過(guò)我。第三站:草叢探密。(12分)騎“白馬”的蒼耳小刺猬像一位管理戶籍(jí)的警察，他每天夾著個(gè)小本子，調(diào)查著這塊草地上小花小草的來(lái)歷。他知道，蒲公英的種子撐著小傘，是由風(fēng)婆婆送來(lái)的。他知道，鳳仙花的媽媽了不起，結(jié)的果子像個(gè)小炸彈，太陽(yáng)一曬，果皮裂開(kāi)，種子像子彈一樣射出來(lái)，射得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。至于那棵小櫻桃樹(shù)，就更有趣了。那是一只貪嘴的小鳥(niǎo)，吞下櫻桃，然后把櫻桃核和鳥(niǎo)糞一起拉了出來(lái)丟在地上，櫻桃樹(shù)苗便長(zhǎng)出來(lái)了。近來(lái)，他發(fā)現(xiàn)草地上悄悄地長(zhǎng)出了兩棵蒼耳，在蒼耳的綠枝上，還結(jié)出了好多帶刺的小蒼耳籽。小刺猬感到很奇怪：“小蒼耳，你們的模樣挺像我呢!你們是怎么到這兒來(lái)的呢?”小蒼耳們看著小刺猬都樂(lè)了，他們是挺像的。正巧這時(shí)有只小白兔經(jīng)過(guò)這里。小刺猬發(fā)現(xiàn)，有三顆小蒼耳籽已經(jīng)把自己的小刺鉤在小白兔的絨毛上了。小刺猬為自己的發(fā)現(xiàn)快樂(lè)地唱起歌來(lái)：“小蒼耳，小蒼耳，騎‘白馬’,沒(méi)腿也能走天下。告別媽媽和故鄉(xiāng)，快到明遠(yuǎn)處去安家……”1.“小刺猬像一位管理戶籍的警察”中，把比作。(2分)2.認(rèn)真閱讀短文，你知道下列種子是怎樣離開(kāi)媽媽的嗎?(4分)蒲公英的種子： 鳳仙花的種子： 小櫻桃樹(shù)的種子： 小蒼耳的種子： 3.文題中“白馬”指的是。(2分)4.通過(guò)閱讀課外書(shū)籍，你還知道哪些植物繁衍后代的方式?寫出一例即可。(4分) 大雨來(lái)了，出門覓食的小螞蟻怎么才能安全的到家呢？請(qǐng)你仔細(xì)看圖，也學(xué)著?我是一只小蟲(chóng)子?的寫法，寫一寫你這些可愛(ài)的小蟲(chóng)子吧！參考答案第一站:公交車站。(14分)1.小巷(xiàng)水渠(qú)游泳池(yǒng)郵局(jú)神州(zhōu)停機(jī)坪(píng)2.②①②①②①②①第二站:第一山。(64分)(一)1.(2)勞動(dòng)炒飯荷花一望無(wú)邊怎么人類藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云(2)座個(gè)棵塊洗機(jī)清澈紛爽溫柔2.(1)郁郁蔥蔥中華山川美入畫(huà)(2)示例：高聲歌唱低聲吟詩(shī)摘片綠葉撿根樹(shù)枝3.(二)(1)B驚慌匆匆忙忙CA2.貼春聯(lián)放花燈吃粽子祭拜先祖賞月登高3.（1）示例：悶悶不樂(lè)泣不成聲痛哭流涕（2）陀螺遙控車車溜溜球沙包（3）B(４)①稠?、诼膦矍昂螈芸洫?jiǎng)批評(píng)第三站:草叢探密。(12分)1.小刺猾警察2.風(fēng)婆婆吹送太陽(yáng)一曬，種子像子彈一樣射出去小鳥(niǎo)吞下櫻桃，把櫻桃核和鳥(niǎo)糞拉到地上把小刺鉤在小白兔的絨毛上，跟著小白兔走3.小白兔4.示例：水生植物可以靠水傳播種子。大雨過(guò)后，清源山上的小蟲(chóng)子都爬出來(lái)透氣了，蟲(chóng)蟲(chóng)的世界真奇妙!請(qǐng)你仔細(xì)觀察下圖，說(shuō)一說(shuō)剛才大雨時(shí)的小蟲(chóng)子們發(fā)生了什么有意思的故事吧！螞蟻糊糊在回家的路上，突然天空下起了小雨，眼看著雨越下越大，小螞蟻很是著急，他看見(jiàn)青蛙哥哥拿著一片小荷葉，雨水剛好被荷葉擋住了，螞蟻糊糊