教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷含答案_第1頁
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷含答案_第2頁
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷含答案_第3頁
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷含答案_第4頁
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在測量桌子長度時用(

)最方便。A.

B.

C.

2.“拃”最早是(

)國人最先發(fā)明的。A.英國

B.美國

C.中國3.下面三根繩子中,最長的是(

)。A.

B.

C.

4.在用紙帶幫助測量時,要注意(

)。A.用的手指不用相同

B.每拃的指尖不用相連

C.一拃一拃要相連5.下面三個球中,最大的是(

)。A.

B.

C.

6.可以利用(

)來測量身高。A.

B.

C.

D.二.填空題(共6題,共22分)1.“拃”是指張開的(

)到(

)間最長的距離。2.想要直觀地比較測量結(jié)果的長短,需要用(

)(填“相同”或“不同”)的標(biāo)準(zhǔn)物來測量。3.測量需要讓作為標(biāo)準(zhǔn)單位的物體(

)相連,需要選定(

)點(diǎn)和(

)點(diǎn)。4.—拃通常指(

)指尖和(

)指尖之間最長的距離。5.想要直觀的比較測量結(jié)果的長短,需要用(

)的標(biāo)準(zhǔn)物來測量。6.青蛙從(1)位置跳到(2)位置,請標(biāo)出青蛙跳遠(yuǎn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

(1)(

(2)(

)三.判斷題(共6題,共12分)1.生活中除了尺子,還有許多別的測量工具。(

)2.在跳遠(yuǎn)比賽中,只有用尺量才能比較出遠(yuǎn)近。(

)3.在生活中,我們只能用尺子當(dāng)測量工具。(

)4.比較就是比較幾種同類事物的異同、高下。(

)5.用紙帶測量比用小立方體測量更準(zhǔn)確。(

)6.比較的標(biāo)準(zhǔn)有很多。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題,共9分)1.小紅和小明進(jìn)行了兩場紙蛙比賽,哪一場比賽是公平的?誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)。(1)(2)2.說一說,尺子與紙帶相比有哪些好處?六.綜合題(共3題,共15分)1.用做好的紙帶測量下列物品的長度。鉛筆:回形針:小刀:紙帶:鉛筆大約有(

)個□長;回形針大約有(

)個□長;小刀大約有(

)個□長。2.在我們?nèi)粘I钪?,下面哪種動物最小,哪種動物最大?請給最小的畫“×”,最大的動物打“√”。3.同學(xué)們在用紙帶測量桌子的高度,正確的測量順序是(

)。①剪下紙帶;②用紙帶測高度;③得出測量結(jié)果;④合作用拃測量參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.B6.D二.填空題1.大拇指;中指

2.相同

3.首尾;起;終

4.大拇指;中指

5.相同

6.(1)起點(diǎn);(2)終點(diǎn)三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.第二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論